Communication http://webcast.in2p3.fr/category-communication fr RSS FEED http://webcast.in2p3.fr ../images/commun/logo_webcast_150x40.jpg 40 150 Revoir la finale MT180 2017 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-revoir_la_finale_mt180_2017' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/90/58/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ma thèse en 180 secondes permet aux doctorants de présenter leur sujet de recherche, en français et en termes simples, à un auditoire profane et diversifié. Chaque étudiant ou étudiante doit faire, en trois minutes, un exposé clair, concis et néanmoins convaincant sur son projet de recherche. Le tout avec l’appui d’une seule diapositive ! http://webcast.in2p3.fr/videos-revoir_la_finale_mt180_2017 2017-06-14 18:30:00 webcast::video::revoir_la_finale_mt180_2017 Physique et Imagerie médicale <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-physique_et_imagerie_medicale' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/88/95/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les différentes modalités d'imagerie médicale: histoire, méthodes et apport médical http://webcast.in2p3.fr/videos-physique_et_imagerie_medicale 2017-05-10 16:00:00 webcast::video::physique_et_imagerie_medicale Ma thèse en 180 secondes - Finale locale Université de Lyon 2107 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ma_these_en_180_secondes_finale_locale_universite_de_lyon_2017' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/88/14/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Suite à une présélection sur vidéo, 14 doctorants élus présenteront en public et face à un jury leur projet de recherche en seulement trois minutes. La présélection est assurée début avril par les personnels de l'Université de Lyon. http://webcast.in2p3.fr/videos-ma_these_en_180_secondes_finale_locale_universite_de_lyon_2017 2017-04-20 18:15:00 webcast::video::ma_these_en_180_secondes_finale_locale_universite_de_lyon_2017 Ma thèse en 180 secondes - Finale locale Université de Lyon 2107 - Remise des prix <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ma_these_en_180_secondes__finale_locale_universite_de_lyon__2017_remise_des_prix' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/88/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ma thèse en 180 secondes - Finale locale Université de Lyon 2107 - Remise des prix http://webcast.in2p3.fr/videos-ma_these_en_180_secondes__finale_locale_universite_de_lyon__2017_remise_des_prix 2017-04-20 20:00:00 webcast::video::ma_these_en_180_secondes__finale_locale_universite_de_lyon__2017_remise_des_prix Détecter les ondes gravitationnelles <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-detecter_les_ondes_gravitationnelles__un_reve_devenu_realite' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/76/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Détecter les ondes gravitationnelles : un rêve devenu réalité http://webcast.in2p3.fr/videos-detecter_les_ondes_gravitationnelles__un_reve_devenu_realite 2017-03-20 18:30:00 webcast::video::detecter_les_ondes_gravitationnelles__un_reve_devenu_realite L'An 1 de l'astronomie gravitationnelle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-lan__de_lastronomie_gravitationnelle' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/79/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> L'An 1 de l'astronomie gravitationnelle http://webcast.in2p3.fr/videos-lan__de_lastronomie_gravitationnelle 2017-03-20 19:30:00 webcast::video::lan__de_lastronomie_gravitationnelle quizz des ondes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-quizz_des_ondes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/82/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Quizz 2017 http://webcast.in2p3.fr/videos-quizz_des_ondes 2017-03-20 20:15:00 webcast::video::quizz_des_ondes Projection d’un film sur le Laboratoire des matériaux avancés (LMA) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-projection_dun_film_sur_le_laboratoire_des_materiaux_avances_lma' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/88/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Projection d’un film sur le Laboratoire des matériaux avancés (LMA) http://webcast.in2p3.fr/videos-projection_dun_film_sur_le_laboratoire_des_materiaux_avances_lma 2017-03-20 21:00:00 webcast::video::projection_dun_film_sur_le_laboratoire_des_materiaux_avances_lma Table ronde débat Science et Cinéma <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-table_ronde_debat_science_et_cinema' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/91/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table ronde/débat "Science et Cinéma : la relativité au cinéma" autour d’extraits de films http://webcast.in2p3.fr/videos-table_ronde_debat_science_et_cinema 2017-03-20 21:10:00 webcast::video::table_ronde_debat_science_et_cinema Séance d'ouverture CARIST 2017 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-seance_douverture_carist_2017' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/97/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocutions de bienvenue http://webcast.in2p3.fr/videos-seance_douverture_carist_2017 2017-03-20 14:00:00 webcast::video::seance_douverture_carist_2017 Propos liminaire par Samuel Nowakowski <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-propos_liminaire_par_samuel_nowakowski' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/87/00/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>J’ubérise, tu ubérises, il ubérise… "Le rêve c'est tout, la technique ça s'apprend" Jean Tinguely http://webcast.in2p3.fr/videos-propos_liminaire_par_samuel_nowakowski 2017-03-20 14:30:00 webcast::video::propos_liminaire_par_samuel_nowakowski Définition et enjeux des innovations de rupture en IST <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-definition_et_enjeux_des_innovations_de_rupture_en_ist' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/87/03/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Etre ou ne pas être disruptif en IST Définition et enjeux des innovations de rupture en IST : Evolution ou révolution ? http://webcast.in2p3.fr/videos-definition_et_enjeux_des_innovations_de_rupture_en_ist 2017-03-20 14:50:00 webcast::video::definition_et_enjeux_des_innovations_de_rupture_en_ist Open-innovation, regards croisés des acteurs de l'IST <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_innovation_regards_croises_des_acteurs_de_list' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/87/06/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table ronde: Vers un collectif de communautés innovantes Open-innovation, regards croisés des acteurs de l'IST http://webcast.in2p3.fr/videos-open_innovation_regards_croises_des_acteurs_de_list 2017-03-20 16:00:00 webcast::video::open_innovation_regards_croises_des_acteurs_de_list Panorama international de l'Innovation de rupture : Open science & open data <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-panorama_international_de_linnovation_de_rupture_open_science_open_data' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/87/11/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les changements de paradigmes au-delà des frontières Panorama international de l'Innovation de rupture : Open science & open data http://webcast.in2p3.fr/videos-panorama_international_de_linnovation_de_rupture_open_science_open_data 2017-03-21 14:00:00 webcast::video::panorama_international_de_linnovation_de_rupture_open_science_open_data Nouveaux modes de publication, nouveaux modèles économiques <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-nouveaux_modes_de_publication_nouveaux_modeles_economiques' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/87/14/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table ronde: Déconstruction, recréation… de la publication ! Nouveaux modes de publication, nouveaux modèles économiques http://webcast.in2p3.fr/videos-nouveaux_modes_de_publication_nouveaux_modeles_economiques 2017-03-21 14:45:00 webcast::video::nouveaux_modes_de_publication_nouveaux_modeles_economiques Clôture du CARIST 2017 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cloture_du_carist_2017' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/87/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Clôture du CARIST 2017 http://webcast.in2p3.fr/videos-cloture_du_carist_2017 2017-03-21 16:00:00 webcast::video::cloture_du_carist_2017 Introduction : Présentation de la journée et des intervenants <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cgt_introduction_presentation_de_la_journee_et_des_intervenants' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/71/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Introduction : Présentation de la journée et des intervenants http://webcast.in2p3.fr/videos-cgt_introduction_presentation_de_la_journee_et_des_intervenants 2017-01-11 09:30:00 webcast::video::cgt_introduction_presentation_de_la_journee_et_des_intervenants La négociation du statut général des fonctionnaires concernant les organismes de recherche entre 1981 et 1984-Michel Pierre <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_negociation_du_statut_general_des_fonctionnaires_michel_pierre' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/95/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La négociation du statut général des fonctionnaires concernant les organismes de recherche entre 1981 et 1984 http://webcast.in2p3.fr/videos-la_negociation_du_statut_general_des_fonctionnaires_michel_pierre 2017-01-11 09:35:00 webcast::video::la_negociation_du_statut_general_des_fonctionnaires_michel_pierre La négociation du statut général des fonctionnaires concernant les organismes de recherche entre 1981 et 1984-Jean Omnes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cgt_la_negociation_du_statut_general_des_fonctionnaires_concernant_les_organismes_de_recherche_entre_1981_et_1984' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/74/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La négociation du statut général des fonctionnaires concernant les organismes de recherche entre 1981 et 1984 http://webcast.in2p3.fr/videos-cgt_la_negociation_du_statut_general_des_fonctionnaires_concernant_les_organismes_de_recherche_entre_1981_et_1984 2017-01-11 09:45:00 webcast::video::cgt_la_negociation_du_statut_general_des_fonctionnaires_concernant_les_organismes_de_recherche_entre_1981_et_1984 Débat sur la journée d’études du SNTRS-CGT sur le statut général des fonctionnaires le 11 janvier 2017 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cgt_debat1_sur_la_journee_detudes_du_sntrs_cgt_sur_le_statut_general_des_fonctionnaires' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/77/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Débat sur la journée d’études du SNTRS-CGT sur le statut général des fonctionnaires le 11 janvier 2017 http://webcast.in2p3.fr/videos-cgt_debat1_sur_la_journee_detudes_du_sntrs_cgt_sur_le_statut_general_des_fonctionnaires 2017-01-11 10:40:00 webcast::video::cgt_debat1_sur_la_journee_detudes_du_sntrs_cgt_sur_le_statut_general_des_fonctionnaires Évolution des statuts de la fonction publique à travers différents exemples européens Intervenante : <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cgt_evolution_des_statuts_de_la_fonction_publique_a_travers_differents_exemples_europeens_intervenante' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/80/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Évolution des statuts de la fonction publique à travers différents exemples européens Intervenante : http://webcast.in2p3.fr/videos-cgt_evolution_des_statuts_de_la_fonction_publique_a_travers_differents_exemples_europeens_intervenante 2017-01-11 11:40:00 webcast::video::cgt_evolution_des_statuts_de_la_fonction_publique_a_travers_differents_exemples_europeens_intervenante Reprise des interventions : Histoire, efficacité, problèmes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos- Histoire, principes et évolution du statut sur les 30 dernières années ' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/90/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Reprise des interventions : - Histoire, principes et évolution du statut sur les 30 dernières années - Pour une fonction publique efficace et démocratique du XXI siècle - Le statut et les problèmes actuels de la fonction publique http://webcast.in2p3.fr/videos- Histoire, principes et évolution du statut sur les 30 dernières années 2017-01-11 14:15:00 webcast::video:: Histoire, principes et évolution du statut sur les 30 dernières années Débat final sur l'évolution des statuts de la fonction publique à travers différents exemples européens <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-debat_final_sur_levolution_des_statuts_de_la_fonction_publique_a_travers_differents_exemples_europeens' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/92/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Débat final sur l'évolution des statuts de la fonction publique à travers différents exemples européens http://webcast.in2p3.fr/videos-debat_final_sur_levolution_des_statuts_de_la_fonction_publique_a_travers_differents_exemples_europeens 2017-01-11 15:30:00 webcast::video::debat_final_sur_levolution_des_statuts_de_la_fonction_publique_a_travers_differents_exemples_europeens Ouverture par Madame Anne Peyroche et Monsieur Marc Desjardins <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_anne_peyroche_marc_desjardins' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/12/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>ouverture de la journée http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_anne_peyroche_marc_desjardins 2017-01-10 09:15:00 webcast::video::ouverture_anne_peyroche_marc_desjardins Sonifier le mouvement peut-il pallier certains handicaps moteurs ou sensoriels ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sonifier_le_mouvement' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/15/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Avancées de la Recherche sur les situations de handicap Sonifier le mouvement peut-il pallier certains handicaps moteurs ou sensoriels ? http://webcast.in2p3.fr/videos-sonifier_le_mouvement 2017-01-10 09:45:00 webcast::video::sonifier_le_mouvement les maladies rares d’origine génétique : un modèle épistémologique de la médecine de l’incertitude et de la solidarité des malades ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_maladies_rares_d_origine_genetique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/18/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Avancées de la Recherche sur les situations de handicap les maladies rares d’origine génétique : un modèle épistémologique de la médecine de l’incertitude et de la solidarité des malades ? http://webcast.in2p3.fr/videos-les_maladies_rares_d_origine_genetique 2017-01-10 10:15:00 webcast::video::les_maladies_rares_d_origine_genetique des recherches dans le domaine du handicap à l’institut de recherche en informatique de Toulouse <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-des_recherches_dans_le_domaine_du_handicap' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/21/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Avancées de la Recherche sur les situations de handicap des recherches dans le domaine du handicap à l’institut de recherche en informatique de Toulouse http://webcast.in2p3.fr/videos-des_recherches_dans_le_domaine_du_handicap 2017-01-10 11:00:00 webcast::video::des_recherches_dans_le_domaine_du_handicap enjeux et méthodes de la mise en place de la plateforme de recherche sur la santé mentale et le handicap psychique (pRSM-Hp) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-enjeux_et_methodes_prsmhp' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/24/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Avancées de la Recherche sur les situations de handicap enjeux et méthodes de la mise en place de la plateforme de recherche sur la santé mentale et le handicap psychique (pRSM-Hp) http://webcast.in2p3.fr/videos-enjeux_et_methodes_prsmhp 2017-01-10 11:30:00 webcast::video::enjeux_et_methodes_prsmhp physical and neurological exercise for health and rehabilitation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-physical_and_neurological_exercise_for_health_and_rehabilitation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/65/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>physical and neurological exercise for health and rehabilitation http://webcast.in2p3.fr/videos-physical_and_neurological_exercise_for_health_and_rehabilitation 2017-01-10 12:00:00 webcast::video::physical_and_neurological_exercise_for_health_and_rehabilitation Médiation linguistique et culturelle dans le domaine de la santé: l’expérience des unités d’accueil et de soins des sourds en langue des signes en France <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mediation_linguistique_et_culturelle_dans_le_domaine_de_la_sante' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/30/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Avancées de la Recherche sur les situations de handicap Médiation linguistique et culturelle dans le domaine de la santé: l’expérience des unités d’accueil et de soins des sourds en langue des signes en France http://webcast.in2p3.fr/videos-mediation_linguistique_et_culturelle_dans_le_domaine_de_la_sante 2017-01-10 12:30:00 webcast::video::mediation_linguistique_et_culturelle_dans_le_domaine_de_la_sante Médecine de prévention et handicap : reconnaître, accompagner, prévenir <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-medecine_de_prevention_et_handicap' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/33/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Prévention et handicap Médecine de prévention et handicap : reconnaître, accompagner, prévenir http://webcast.in2p3.fr/videos-medecine_de_prevention_et_handicap 2017-01-10 14:00:00 webcast::video::medecine_de_prevention_et_handicap La politique nationale de prévention et le handicap <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_politique_nationale_de_prevention_et_le_handicap' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/69/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La politique nationale de prévention et le handicap http://webcast.in2p3.fr/videos-la_politique_nationale_de_prevention_et_le_handicap 2017-01-10 14:20:00 webcast::video::la_politique_nationale_de_prevention_et_le_handicap Les politiques du handicap en France : entre approche catégorielle, universelle et personnalisée <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_politiques_du_handicap_en_france' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/39/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Handicap et Société : expériences, politiqueS, travail Les politiques du handicap en France : entre approche catégorielle, universelle et personnalisée http://webcast.in2p3.fr/videos-les_politiques_du_handicap_en_france 2017-01-10 14:40:00 webcast::video::les_politiques_du_handicap_en_france La difficile appropriation du droit de la non-discrimination dans l’emploi des personnes en situation de handicap : l’exemple des secteurs sanitaire et médico-social dans la fonction publique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_difficile_appropriation_du_droit_de_la_nondiscrimination_dans_lemploi__des_personnes_en_situation_de_handicap_' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/42/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Handicap et Société : expériences, politiques, travail La difficile appropriation du droit de la non-discrimination dans l’emploi des personnes en situation de handicap : l’exemple des secteurs sanitaire et médico-social dans la fonction publique http://webcast.in2p3.fr/videos-la_difficile_appropriation_du_droit_de_la_nondiscrimination_dans_lemploi__des_personnes_en_situation_de_handicap_ 2017-01-10 15:00:00 webcast::video::la_difficile_appropriation_du_droit_de_la_nondiscrimination_dans_lemploi__des_personnes_en_situation_de_handicap_ Table - Ronde « recommandations et propositions pour l’avenir » <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-table_ronde_recommandations_et_propositions_pour_l_avenir' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/45/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table - Ronde « recommandations et propositions pour l’avenir » http://webcast.in2p3.fr/videos-table_ronde_recommandations_et_propositions_pour_l_avenir 2017-01-10 15:20:00 webcast::video::table_ronde_recommandations_et_propositions_pour_l_avenir Les mystérieuses ruines de Loropeni <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mysterieuse_ruines_loropeni' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/65/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Découvertes en 1902, les ruines de Loropéni représentent les seuls témoins d'une activité de fortification dans la région du Lobi, au Burkina Faso. Afin de percer les secrets qui entourent cet ensemble archéologique, une équipe internationale de chercheurs a été formée en 2015. Au croisement de plusieurs disciplines (archéologie, anthropologie...) et de différentes méthodes de recherche (photogrammétrie, enquête de terrain, fouilles..), elle tente de faire la lumière sur l'histoire de ce site. http://webcast.in2p3.fr/videos-mysterieuse_ruines_loropeni 2016-12-23 09:00:00 webcast::video::mysterieuse_ruines_loropeni SuperNaturel | Janvier <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/83/29/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans cette série de 12 films, la nature quotidienne de nos contrées est observée au plus près chaque mois de l’année, nous découvrons l’étrangeté et la complexité d’un milieu en apparence anodin et familier. Chaque film débute par une chronique saisonnière, et nous conte quelques événements importants du mois écoulé filmés au plus près. Dans cet épisode du mois de janvier, des chercheurs s’intéressent au métabolisme des lichens. Capables de résister aux conditions les plus extrêmes, les lichens possèdent également des propriétés anti-inflammatoires, antivirales et anti-cancer. http://webcast.in2p3.fr/videos- 2017-01-06 09:00:00 webcast::video:: Dans les secrets d'une fourmilière <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/83/26/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La fourmilière constitue un espace complexe en constante évolution. Afin de s'adapter à des milieux variés, les fourmis réorganisent fréquemment leur habitat. Une équipe de chercheurs du CRCA a tenté d'étudier la manière dont la construction de cet édifice résulte à la fois de comportements individuels et collectifs. Ils ont ainsi conçu un dispositif permettant l'observation des tâches effectuées par chaque fourmi et leur modélisation en vue d'obtenir une réplique virtuelle des structures d'une fourmilière. Grâce à cette expérience, les scientifiques ont découvert certains phénomènes individuels propres aux fourmis, utiles à la compréhension de la dynamique à l’œuvre dans la formation des fourmilières. http://webcast.in2p3.fr/videos- 2017-01-13 09:00:00 webcast::video:: Thierry Heidmann, biologiste <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/83/98/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion de sa médaille de l'innovation 2016, décernée par le CNRS, Thierry Heidmann retrace son parcours. Spécialiste des rétrovirus endogènes et infectieux humains ou animaux, ce chercheur a longuement étudié leur propriété immunosuppressive et contribué à ouvrir de nouvelles stratégies thérapeutiques. Directeur de l'unité Physiologie et pathologie moléculaires des rétrovirus endogènes et infectieux à l'Institut Gustave Roussy, à Villejuif, il a fondé la start-up Viroxis en 2005 et il est l'inventeur de 6 brevets. Ses travaux sont à l'origine de nouveaux candidats vaccins ciblant ces agents pathogènes, dont celui contre le virus de la leucose féline, sur le marché depuis 2012. http://webcast.in2p3.fr/videos- 2017-01-20 09:00:00 webcast::video:: NOEMA, nouveau regard sur l'invisible <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/84/00/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>NOEMA (NOrthern Extended Millimeter Array), est le radiotélescope millimétrique le plus puissant de l'hémisphère Nord. Situé sur le plateau de Bure, dans les Hautes-Alpes, l'observatoire se composera à terme de 12 antennes qui ne formeront qu'un seul grand radiotélescope capable de dévoiler l'invisible grâce à l'interférométrie. Equipées d'une nouvelle génération de récepteurs et d'électroniques, ces antennes pourront capter la lumière la plus froide émise par l'univers, autour de 250°C. L'astronome Frédéric Gueth nous explique comment les ondes millimétriques émises par les objets célestes sont une mine d'informations concernant les régions les plus reculées de notre univers, ainsi que sur la vie et l'évolution des galaxies. http://webcast.in2p3.fr/videos- 2017-01-27 09:00:00 webcast::video:: SuperNaturel | Février <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/85/98/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans cette série de 12 films, la nature quotidienne de nos contrées est observée au plus près chaque mois de l’année, nous découvrons l’étrangeté et la complexité d’un milieu en apparence anodin et familier. Chaque film débute par une chronique saisonnière, et nous conte quelques événements importants du mois écoulé filmés au plus près. Dans cet épisode du mois de Février, les chercheurs étudient l’impact du réchauffement climatique sur la biodiversité. http://webcast.in2p3.fr/videos- 2017-02-03 09:00:00 webcast::video:: Groupes humains : homogénéité et diversité <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-groupes_humains' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/02/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans cet épisode de la série "Evolution, des clés pour comprendre" (2010), Evelyne Heyer, chercheure au laboratoire Eco-Anthropologie et ethnobiologie (MNHN /CNRS), nous parle de la sélection naturelle et de la dérive génétique, un des deux phénomènes importants dans l’évolution des espèces. Elle prend pour exemple l’évolution humaine et la lactase. http://webcast.in2p3.fr/videos-groupes_humains 2017-02-10 09:00:00 webcast::video::groupes_humains Etudier sa propre langue : Peut-on être juge et partie ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/46/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans ce cinquième épisode de la série "Langues vivantes, langues vitales", rencontre avec Suat Istanbullu et Joseph Jean-François Nunez, deux doctorants qui étudient leur langue natale. Cette position assure un avantage au linguiste en lui permettant d’instaurer rapidement une relation de confiance avec les locuteurs de sa propre communauté linguistique. Elle peut aussi très vite se transformer en piège si le chercheur oublie de garder son recul critique et son objectivité. http://webcast.in2p3.fr/videos- 2017-02-17 09:00:00 webcast::video:: Le souffle d'air du grillon (extrait de la série "Nature = Futur !") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-souffle_dair_grillon' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/52/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>En reproduisant le mode ultrarapide de circulation de l’information développé par les poils du grillon, on peut réaliser des micros capteurs électroniques ultra-performants à des fins technologiques ou médicales. http://webcast.in2p3.fr/videos-souffle_dair_grillon 2017-02-24 09:00:00 webcast::video::souffle_dair_grillon Cathie Vix-Guterl, lauréate de la médaille de l'innovation 2016 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cathie_vixguterl' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/54/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion de sa médaille de l'innovation 2016, décernée par le CNRS, Cathie Vix-Guterl retrace son parcours. Cette chimiste est la directrice de l'Institut de science des matériaux de Mulhouse et de l'Institut Carnot Mica, qu'elle a tous deux contribué à créer et à implanter avec succès en Alsace. Manageuse hors pair de la recherche et de l'innovation, elle est également experte des matériaux carbonés, céramiques et hybrides. Ses travaux de recherche, aussi bien fondamentale qu'appliquée, portent sur la synthèse contrôlée de nouveaux matériaux, leur caractérisation multi-échelle et l'étude de leurs propriétés. http://webcast.in2p3.fr/videos-cathie_vixguterl 2017-03-03 09:00:00 webcast::video::cathie_vixguterl Poussée ou tirée par les cheveux ? (extrait de la série "3 minutes d'univers") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/69/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ce quatrième épisode de la série "3 minutes d'univers" traite, de manière imagée et humoristique, de la comète de Halley, donnant ainsi des réponses accessibles à des questions parfois complexes. Le film est librement inspiré de l'ouvrage "Le Beau livre de l'univers" écrit par Jacques Paul et Jean-Luc Robert, qui retrace l'histoire de l'univers en 200 grandes étapes. http://webcast.in2p3.fr/videos- 2017-03-10 09:00:00 webcast::video:: Les miroirs les plus parfaits du monde <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-miroirs_les_plus_parfaits' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/87/65/thumbs/Miroirs_138x110.jpg' /></a><br>Les miroirs les plus réfléchissants du monde se trouvent au Laboratoire des Matériaux Avancés (LMA) à Lyon. Ces miroirs demandent jusqu'à deux ans de travail avant d'intégrer un détecteur d'ondes gravitationnelles tel que LIGO ou Virgo. Éléments clés de ces détecteurs, ils sont parmi les optiques les plus précises jamais réalisées au monde. Chaque étape de leur traitement doit être accomplie dans des conditions de température, d'hygrométrie et de propreté rigoureusement contrôlées, afin d'obtenir le résultat le plus parfait possible. http://webcast.in2p3.fr/videos-miroirs_les_plus_parfaits 2017-03-17 09:00:00 webcast::video::miroirs_les_plus_parfaits Cocorico ! Monsieur Poulet (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cocorico-mr-poulet' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/57/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion du Centenaire de la naissance de Jean Rouch, CNRS Images propose tout au long de l'année 2017 des extraits de ses films. Cette semaine il s'agit d'une fiction racontant les aventures de trois personnages dans la brousse au Niger. Lam décide de partir en brousse dans une vieille 2 CV camionnette pour faire le commerce du poulet, avec l'aide d'un assistant. La rencontre d'une troisième personne, qui s'intègre tant bien que mal au groupe, trouble quelque peu l'organisation précaire du voyage. La voiture joue l'un des premiers rôles dans leur périple qui, partant de Niamey, les conduit en brousse. http://webcast.in2p3.fr/videos-cocorico-mr-poulet 2017-03-24 09:00:00 webcast::video::cocorico-mr-poulet Autisme : traitements en progrès (extrait de la série "Une chimie pensée autrement") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/71/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans cet épisode de la série "Une chimie pensée autrement" (2011), Marcel Hibert, chercheur au Laboratoire d'Innovation Thérapeutique, évoque une nouvelle avancée dans le traitement de l'autisme. Depuis une dizaine d'années, on a découvert qu'une hormone, l'ocytocine, et son récepteur, jouent un rôle clé dans les relations entre un nouveau-né et son groupe social. Cette découverte pourrait déboucher sur la mise au point d'un médicament contre l'autisme… http://webcast.in2p3.fr/videos- 2017-03-31 09:00:00 webcast::video:: Un moteur plus humain (extrait de la série "Nature = Futur !") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-moteur_plus_humain' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/74/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les différents métabolismes respiratoires de l’homme au cours de performances sportives sont un modèle d’inspiration pour fabriquer des moteurs de voiture hybrides qui émettent moins de CO2. http://webcast.in2p3.fr/videos-moteur_plus_humain 2017-04-07 09:00:00 webcast::video::moteur_plus_humain L'empire des signes (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-empire-signes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/86/63/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ce film pédagogique présente l’originalité de l’écriture de la langue chinoise. Dans cet extrait, les signes sont analysés et classés en plusieurs groupes (figures simples, figures élaborées et figures composées). Les idéogrammes exercent une double fascination, celle du mystère de leur sens caché et celle de leur beauté propre. http://webcast.in2p3.fr/videos-empire-signes 2017-04-14 09:00:00 webcast::video::empire-signes Muse, la machine à explorer le temps <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-muse' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/88/09/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Observer les galaxies jusqu'aux confins de l’Univers, est la grande ambition du projet MUSE, le Multi-Unit Spectroscopic Explorer. Dans cet extrait, Roland Bacon, astrophysicien au Centre de Recherche Astrophysique de Lyon, retrace l’histoire peu ordinaire de cet instrument, depuis son concept imaginé il y a plus de 15 ans, jusqu’aux 7 tonnes de très haute technologie déployées aujourd’hui sur le Very Large Telescope (VLT - très grand télescope) de l'Observatoire Européen Austral. http://webcast.in2p3.fr/videos-muse 2017-04-21 09:00:00 webcast::video::muse Taro Okamoto <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-taro_okamoto' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/88/19/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans cet extrait, le sculpteur, peintre, ethnologue et sociologue Taro Okamoto reçoit Jean Rouch, dans son atelier à Tokyo. L’occasion pour cet ancien élève de Marcel Mauss, tout en présentant ses sculptures, d’évoquer l’influence de Marcel Mauss sur son art, sa manière de penser et de vivre. http://webcast.in2p3.fr/videos-taro_okamoto 2017-04-28 09:00:00 webcast::video::taro_okamoto Pourquoi les monuments aux morts ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/88/38/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Afin de garantir la permanence du souvenir de tous ces soldats morts pour la patrie, on érige dès le début des années 1920 des monuments aux morts dans toute la France. Dans cet extrait du film "Rendez-vous au monument aux morts", plusieurs historiens expliquent la nécessité, après guerre, d'ériger ces monuments pour commémorer et rendre hommage aux morts. http://webcast.in2p3.fr/videos- 2017-05-05 09:00:00 webcast::video:: Que se passe-t-il lorsque le champ magnétique s'inverse ? (extrait de la série "Les dessous de la planète") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/88/43/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Jean-Pierre Valet, paléomagnéticien à l'Institut de Physique du Globe de Paris (IPGP), explique comment se déroule une inversion de pôles. Par le passé, le champ magnétique terrestre s'est inversé à de nombreuses reprises et, un jour ou l'autre, le pôle nord magnétique retournera au pôle sud géographique. Doit-on redouter, durant ces phases de transition, l'affaiblissement du bouclier magnétique qui protège la planète des rayonnements cosmiques ? Faut-il s'inquiéter pour les oiseaux migrateurs qui utilisent le champ magnétique pour se repérer ? http://webcast.in2p3.fr/videos- 2017-05-12 09:00:00 webcast::video:: Le champ journalistique et la télévision (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-champ_journalistique_bourdieu' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/88/25/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Pierre Bourdieu, sociologue, professeur-titulaire de la chaire de sociologie au Collège de France présente les acquis des recherches qu'il mène sur la télévision. Dans cet extrait, il montre comment la télévision, en pénétrant l'univers du journalisme, lui a imposé ses façons de fonctionner : règne de l'audimat, qui s'est propagé dans le système entier du journalisme, travail hâtif, fausse concurrence. http://webcast.in2p3.fr/videos-champ_journalistique_bourdieu 2017-05-19 09:00:00 webcast::video::champ_journalistique_bourdieu Jean Rouch commente... (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rouch_commente' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/89/06/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Lors d'une rétrospective de ses films, Jean Rouch s'entretient avec Enrico Fulchignoni. Dans cet extrait, le réalisateur commente les conditions de tournage de son film "Bataille sur le grand fleuve" et raconte la projection du film, quelques années plus tard dans le village des pêcheurs. http://webcast.in2p3.fr/videos-rouch_commente 2017-05-26 09:00:00 webcast::video::rouch_commente Haut Vicdessos, une vallée et des hommes (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-haut_vicdessos' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/88/29/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Didier Galop, directeur de l’Observatoire Hommes-Milieux (OHM) du Haut-Vicdessos créé en 2009, présente les objectifs de cet observatoire interdisciplinaire qui consistent à observer, documenter et analyser les processus de transitions et d’adaptations en cours ou ayant eu lieu au sein de cette haute vallée d’Ariège et des sept communes qui la composent. http://webcast.in2p3.fr/videos-haut_vicdessos 2017-06-02 09:00:00 webcast::video::haut_vicdessos Surprenant Désert (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-surprenant_desert' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/88/32/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Sur la bordure atlantique de l'Afrique australe, entre l'Angola et l'Afrique du Sud, s'étend une zone aride, le Namib. La région centrale du désert du Namib est constituée de trois parties : la mer de sable, le désert de pierres et l'oued Kuiseb. Les scientifiques de la station de Gobabeb mènent un programme de recherche en écologie désertique. Ils étudient la diversité et l'originalité des adaptations des êtres vivants à un milieu désertique qui comporte de forts contrastes climatiques. http://webcast.in2p3.fr/videos-surprenant_desert 2017-06-09 09:00:00 webcast::video::surprenant_desert Makwayela (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-makwaleya' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/88/34/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A Maputo au Mozambique, un groupe d'ouvriers qui travaillent dans une usine de fabrication de bouteilles chantent et dansent dans la cour de l'usine, tous les matins. Ils informent ainsi les nouvelles générations de leur exploitation et des mauvais traitements qu'ils ont subis lorsqu'ils travaillaient dans les mines en Afrique du sud. Ces chants et danses relatent l'histoire de leur migration en Afrique du sud. http://webcast.in2p3.fr/videos-makwaleya 2017-06-16 09:00:00 webcast::video::makwaleya Alerte aux astéroïdes (extrait de la série "Des étoiles plein les yeux") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-alerte_aux_asteroides' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/90/91/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le risque est faible, mais il n'est pas nul : la collision d'un astéroïde de quelques kilomètres de diamètre avec la Terre entraînerait l'extinction de la plupart des espèces vivantes, dont l'homme. A moins que nous ne soyons capables de dévier la course d’un de ces dangereux bolides. Dès aujourd'hui, des astrophysiciens y travaillent. http://webcast.in2p3.fr/videos-alerte_aux_asteroides 2017-06-23 09:00:00 webcast::video::alerte_aux_asteroides Remise des Prix Inserm 2016 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix_inserm_2016' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/events/00/83/87/694' /></a><br>Remise des Prix Inserm 2016 http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix_inserm_2016 2016-12-08 18:00:00 webcast::video::remise_des_prix_inserm_2016 Ouverture de la journée <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_de_la_journee_inshs2016' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/83/59/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ouverture de la journée Offrir une meilleure visibilité des travaux des acteurs de recherches, quatre défis à relever http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_de_la_journee_inshs2016 2016-12-07 09:45:00 webcast::video::ouverture_de_la_journee_inshs2016 Table ronde : Comment offrir une visibilité grand public à vos laboratoires ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-table_ronde__comment_offrir_une_visibilite_grand_public_a_vos_laboratoires' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/83/62/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- La vidéothèque 25images/shs, un outil de diffusion et de valorisation de la recherche SHS Christian Dury, Institut des Sciences de l’Homme - Quelle charte éditoriale face à la multiplication des supports de communication ? Karima Pedemas, Institut de recherche et d’histoire des textes - Les réseaux sociaux dans la diffusion des articles scientifiques vs vulgarisation, Caroline Bauer, Paris Jourdan Sciences Economiques - Le Café des sciences comme espace de rencontre entre la société civile et le chercheur Isabelle Prieto, Orient et Méditerranée, textes – archéologie – Histoire http://webcast.in2p3.fr/videos-table_ronde__comment_offrir_une_visibilite_grand_public_a_vos_laboratoires 2016-12-07 10:00:00 webcast::video::table_ronde__comment_offrir_une_visibilite_grand_public_a_vos_laboratoires Quels outils numériques pour valoriser et diffuser les productions des laboratoires ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-quels_outils_numeriques_pour_valoriser_et_diffuser_les_productions_des_laboratoires' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/83/65/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Quels outils numériques pour valoriser et diffuser les productions des laboratoires ? - Isidore Suggestions : Contribution à une meilleure visibilite? des travaux de la recherche en SHS Adrien Desseigne, TGIR Huma-Num - Expérimentation de Text Mining (TDM) au sein du Laboratoire de Démographie et d’Histoire Sociale (LaDeHiS CNRS / EHESS) : faciliter la recherche d’information Francine Filoche, Campus Condorcet Laura Pages, Campus Condorcet http://webcast.in2p3.fr/videos-quels_outils_numeriques_pour_valoriser_et_diffuser_les_productions_des_laboratoires 2016-12-07 11:45:00 webcast::video::quels_outils_numeriques_pour_valoriser_et_diffuser_les_productions_des_laboratoires Quels outils numériques pour valoriser et diffuser les productions des laboratoires ? (suite) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-quels_outils_numeriques_pour_valoriser_et_diffuser_les_productions_des_laboratoires_suite' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/83/81/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Quels outils numériques pour valoriser et diffuser les productions des laboratoires ? - Les archives sonores du CNRS s’écoutent en Europe : participation au programme européen Europeana Sounds, - Mise à disposition du grand public d’un outil de recherche exceptionnel via un portail en ligne d’un million de coupures de presse. http://webcast.in2p3.fr/videos-quels_outils_numeriques_pour_valoriser_et_diffuser_les_productions_des_laboratoires_suite 2016-12-07 14:00:00 webcast::video::quels_outils_numeriques_pour_valoriser_et_diffuser_les_productions_des_laboratoires_suite Comment fédérer et valoriser les compétences professionnelles des acteurs de la recherche ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-comment_federer_et_valoriser_les_competences_professionnelles_des_acteurs_de_la_recherche' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/83/69/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Comment fédérer et valoriser les compétences professionnelles des acteurs de la recherche ? - Répertoire en ligne des fonds et des sources en histoire et philosophie des sciences et des techniques http://webcast.in2p3.fr/videos-comment_federer_et_valoriser_les_competences_professionnelles_des_acteurs_de_la_recherche 2016-12-07 14:30:00 webcast::video::comment_federer_et_valoriser_les_competences_professionnelles_des_acteurs_de_la_recherche On a trouvé les ondes gravitationnelles <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-on_a_trouve_les_ondes_gravitationnelles' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/95/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le 11 février, à 16h30, les collaborations Ligo et Virgo ont annoncé avoir détecté des ondes gravitationnelles, un siècle après leur description par Einstein. C’est un double coup de maître : en détectant pour la première fois ces ondes, les chercheurs ont également observé la première collision entre deux trous noirs. Retour sur cette découverte fondamentale ! http://webcast.in2p3.fr/videos-on_a_trouve_les_ondes_gravitationnelles 2016-11-19 10:30:00 webcast::video::on_a_trouve_les_ondes_gravitationnelles Les promesses des microalgues <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_promesses_des_microalgues' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/97/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les micro-algues représentent aujourd’hui une bioressource au potentiel de plus en plus prometteur. Elles peuvent ainsi trouver des applications dans l’alimentation, la chimie verte, l’énergie ou encore la fabrication de produits cosmétiques et pharmaceutiques. Focus sur quelques-unes des nouvelles applications de valorisation des microalgues. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_promesses_des_microalgues 2016-11-19 11:50:00 webcast::video::les_promesses_des_microalgues Aux sciences citoyen-nes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-aux_sciences_citoyen-nes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/83/00/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La recherche donne de plus en plus de poids aux citoyens au travers de programmes de sciences collaboratives. Jusqu’où scientifiques et citoyens peuvent-ils collaborer ? http://webcast.in2p3.fr/videos-aux_sciences_citoyen-nes 2016-11-19 14:00:00 webcast::video::aux_sciences_citoyen-nes La révolution de l’impression 3D <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_revolution_de_l_impression_3d' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/83/03/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Depuis quelques années, l’impression 3D suscite un intérêt croissant chez les chercheurs, les industriels et même les particuliers. Dans les secteurs de la santé, de l’aérospatial et des télécommunications, l’impression 3D offrent de nouvelles perspectives d’applications. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_revolution_de_l_impression_3d 2016-11-19 15:20:00 webcast::video::la_revolution_de_l_impression_3d Santé : les prouesses des nouvelles technologies <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sante_les_prouesses_des_nouvelles_technologies' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/83/06/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Faire progresser la recherche médicale grâce aux microtechnologies, ce n’est plus de la science-fiction… Les progrès techniques et technologiques actuels augmentent la précision des diagnostics et des traitements médicaux et promettent encore de nombreuses applications. http://webcast.in2p3.fr/videos-sante_les_prouesses_des_nouvelles_technologies 2016-11-19 16:40:00 webcast::video::sante_les_prouesses_des_nouvelles_technologies Gildas Avoine, chercheur en informatique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-gildas_avoine_chercheur_en_informatique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/72/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Gildas Avoine, chercheur en informatique, répond à vos questions sur la sécurité informatique Ses recherches sont tournées vers la sécurisation des données qui transitent dans une informatique que l’on ne soupçonne pas nécessairement, et qui est partout à la fois dans les objets que nous utilisons quotidiennement. http://webcast.in2p3.fr/videos-gildas_avoine_chercheur_en_informatique 2016-11-19 10:00:00 webcast::video::gildas_avoine_chercheur_en_informatique Marie Claire Villeval, économiste <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-marie_claire_villeval_economiste' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/75/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Marie Claire Villeval, économiste, répond à vos questions sur l’économie comportementale Spécialiste d’économie comportementale, ses intérêts de recherche portent sur l’intégration de déterminants psychologiques dans l’explication des comportements économiques. http://webcast.in2p3.fr/videos-marie_claire_villeval_economiste 2016-11-19 11:00:00 webcast::video::marie_claire_villeval_economiste Jacques Jaubert, préhistorien <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-jacques_jaubert_prehistorien' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/78/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Jacques Jaubert, préhistorien, répond à vos questions sur la grotte de Bruniquel Spécialiste du Paléolithique moyen et des Néandertaliens, il a participé, au côté d’une équipe internationale, aux travaux de recherche sur la découverte de la grotte de Bruniquel. http://webcast.in2p3.fr/videos-jacques_jaubert_prehistorien 2016-11-19 12:00:00 webcast::video::jacques_jaubert_prehistorien Françoise Briquel-Chatonnet, historienne <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-franoise_briquel_chatonnet_historienne' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/80/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Françoise Briquel-Chatonnet, historienne, répond à vos questions sur les manuscrits syriaques Ses recherches portent d’une part sur la culture des chrétiens syriaques du Proche-Orient à travers l’étude des manuscrits et des inscriptions et, d’autre part, sur la culture du Levant au 1er millénaire avant J.-C. Françoise Briquel-Chatonnet a reçu cette année le Prix Irène Joliot-Curie, catégorie Femme scientifique de l’année. http://webcast.in2p3.fr/videos-franoise_briquel_chatonnet_historienne 2016-11-19 13:00:00 webcast::video::franoise_briquel_chatonnet_historienne Alban Lemasson, éthologue <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-alban_lemasson_ethologue' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/83/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Alban Lemasson, éthologue, répond à vos questions sur le langage des primates non humains Spécialiste des primates non humains, le chercheur étudie plusieurs espèces animales pour comprendre le développement du langage humain. http://webcast.in2p3.fr/videos-alban_lemasson_ethologue 2016-11-19 14:00:00 webcast::video::alban_lemasson_ethologue Noël Dimarcq, physicien <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-noel_dimarcq_physicien' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/86/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Noël Dimarcq, physicien, repond à vos questions sur les horloges atomiques ultra précises. Il développe entre autres des horloges atomiques ultra précises pour réaliser des tests de physique fondamentale et construire le temps légal français. http://webcast.in2p3.fr/videos-noel_dimarcq_physicien 2016-11-19 15:00:00 webcast::video::noel_dimarcq_physicien Olivier Colot, chercheur en informatique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-olivier_colot_chercheur_en_informatique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/89/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Olivier Colot, chercheur en informatique, répond à vos questions sur la cybersécurité http://webcast.in2p3.fr/videos-olivier_colot_chercheur_en_informatique 2016-11-19 16:00:00 webcast::video::olivier_colot_chercheur_en_informatique Magali Deleuil, astrophysicienne <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-magali_deleuil_astrophysicienne' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/92/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Magali Deleuil, astrophysicienne, répond à vos questions sur la quête des exoterres http://webcast.in2p3.fr/videos-magali_deleuil_astrophysicienne 2016-11-19 17:00:00 webcast::video::magali_deleuil_astrophysicienne Comportement, mémoire : ce que dévoile l’épigénétique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-comportement_memoire_ce_que_devoile_l_epigenetique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/57/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’environnement a une influence capitale sur notre vie : certains événements peuvent laisser des marques biochimiques sur notre ADN et s’imprimer dans les cellules de notre corps, y compris dans le cerveau. Jusqu’où ces marques épigénétiques influencent-elles nos comportements, notre mémoire voire notre descendance ? http://webcast.in2p3.fr/videos-comportement_memoire_ce_que_devoile_l_epigenetique 2016-11-19 10:00:00 webcast::video::comportement_memoire_ce_que_devoile_l_epigenetique Le centre de la Terre raconté à Jules Verne <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_centre_de_la_terre_raconte_a_jules_verne' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/60/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les progrès scientifiques accomplis depuis la seconde moitié du 20ème siècle ont révélé une structure de la Terre bien plus complexe que ne l’imaginait Jules Verne. Quels secrets ont été dévoilé depuis son célèbre récit « Voyage au centre de la Terre » ? http://webcast.in2p3.fr/videos-le_centre_de_la_terre_raconte_a_jules_verne 2016-11-19 11:50:00 webcast::video::le_centre_de_la_terre_raconte_a_jules_verne A l’origine de la vie <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-a_l_origine_de_la_vie' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/63/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Si ces cinquante dernières années ont vu une grande quantité d’avancées scientifiques sur la question de l’apparition de la vie sur Terre, la question passionne toujours autant les scientifiques. De quels outils disposent-ils ? Sommes-nous réellement issus de poussières d’étoiles ? Que reste-t-il à découvrir ? http://webcast.in2p3.fr/videos-a_l_origine_de_la_vie 2016-11-19 14:00:00 webcast::video::a_l_origine_de_la_vie Les secrets du microbiote intestinal <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_secrets_du_microbiote_intestinal' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/82/69/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le microbiote, une colonie de bactéries tapissant les quelques 400m² de notre surface intestinale, nous permet d’assimiler certains aliments que seules les bactéries savent dégrader. Mais de récentes découvertes montrent qu’il serait aussi capable de réguler l’expression de certains de nos gènes et pourrait même être à l’origine de nombreuses maladies. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_secrets_du_microbiote_intestinal 2016-11-19 16:20:00 webcast::video::les_secrets_du_microbiote_intestinal Introduction HNSciCloud Design Phase: kick-off meeting <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_hnscicloud_design_phase_kickoff_meeting' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/80/05/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Introduction HNSciCloud Design Phase: kick-off meeting http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_hnscicloud_design_phase_kickoff_meeting 2016-11-02 14:30:00 webcast::video::introduction_hnscicloud_design_phase_kickoff_meeting Project Overview HNSciCloud <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hnscicloud_project_overview' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/80/11/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>HNSciCloud Design Phase: kick-off meeting http://webcast.in2p3.fr/videos-hnscicloud_project_overview 2016-11-02 14:50:00 webcast::video::hnscicloud_project_overview HNSciCloud Contractor #1 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hnscicloud_contractor_1' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/80/14/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>HNSciCloud Contractor #1 http://webcast.in2p3.fr/videos-hnscicloud_contractor_1 2016-11-02 15:10:00 webcast::video::hnscicloud_contractor_1 HNSciCloud Contractor #2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hnscicloud_contractor_2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/80/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>HNSciCloud Contractor #2 http://webcast.in2p3.fr/videos-hnscicloud_contractor_2 2016-11-02 15:25:00 webcast::video::hnscicloud_contractor_2 HNSciCloud Contractor #3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hnscicloud_contractor_3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/80/20/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>HNSciCloud Contractor #3 http://webcast.in2p3.fr/videos-hnscicloud_contractor_3 2016-11-02 15:40:00 webcast::video::hnscicloud_contractor_3 HNSciCloud Contractor #4 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hnscicloud_contractor_4' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/80/23/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>HNSciCloud Contractor #4 http://webcast.in2p3.fr/videos-hnscicloud_contractor_4 2016-11-02 15:55:00 webcast::video::hnscicloud_contractor_4 HNSciCloud Contractor Next Steps <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hnscicloud_contractor_next_steps' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/80/26/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>HNSciCloud Contractor Next Steps http://webcast.in2p3.fr/videos-hnscicloud_contractor_next_steps 2016-11-02 16:10:00 webcast::video::hnscicloud_contractor_next_steps Sylvie Retailleau <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sylvie_retailleau' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/69/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Mot de bienvenue http://webcast.in2p3.fr/videos-sylvie_retailleau 2016-10-10 14:05:00 webcast::video::sylvie_retailleau Reynald Pain <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-reynald_pain' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/73/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Mot de bienvenue http://webcast.in2p3.fr/videos-reynald_pain 2016-10-10 14:15:00 webcast::video::reynald_pain Bruno Espagnon <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-bruno_espagnon' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/85/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Faits marquants de l’IPN d’Orsay http://webcast.in2p3.fr/videos-bruno_espagnon 2016-10-10 14:25:00 webcast::video::bruno_espagnon Laurent Serin <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-laurent_serin' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/82/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Faits marquants du LAL http://webcast.in2p3.fr/videos-laurent_serin 2016-10-10 14:45:00 webcast::video::laurent_serin Sébastien Bousson <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sebastien_bousson' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/88/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Des accélérateurs dans la Vallée d’Orsay http://webcast.in2p3.fr/videos-sebastien_bousson 2016-10-10 15:05:00 webcast::video::sebastien_bousson Véronique Puill <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/90/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Instrumentation et calcul http://webcast.in2p3.fr/videos- 2016-10-10 15:25:00 webcast::video:: Sébastien Descotes-Genon <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sebastien_descotesgenon' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/91/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Physique théorique http://webcast.in2p3.fr/videos-sebastien_descotesgenon 2016-10-10 15:45:00 webcast::video::sebastien_descotesgenon Philippe Lanièce <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-philippe_laniece' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/96/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Emergence d’un pôle physique/santé http://webcast.in2p3.fr/videos-philippe_laniece 2016-10-10 16:05:00 webcast::video::philippe_laniece Faiçal Aziez & Achille Stocchi <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-faial_aziez__achille_stocchi' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/99/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le projet des laboratoires P2IO Vallée http://webcast.in2p3.fr/videos-faial_aziez__achille_stocchi 2016-10-10 16:25:00 webcast::video::faial_aziez__achille_stocchi Discours d’ouverture 30 ans du CCIN2P3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_ouverture__30ans_du_ccin2p3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/79/05/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discours d’ouverture 30 ans du CCIN2P3 http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_ouverture__30ans_du_ccin2p3 2016-10-07 09:30:00 webcast::video::discours_ouverture__30ans_du_ccin2p3 Une brève histoire des 30 ans du CC-IN2P3 à Lyon <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-une_breve_histoire_des_30ans_du_ccin2p3_a_lyon' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/79/08/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Une brève histoire des 30 ans du CC-IN2P3 à Lyon http://webcast.in2p3.fr/videos-une_breve_histoire_des_30ans_du_ccin2p3_a_lyon 2016-10-07 10:00:00 webcast::video::une_breve_histoire_des_30ans_du_ccin2p3_a_lyon Le rôle du CC-IN2P3 auprès des grandes expériences supportées par l’Institut <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_role_du_ccin2p3_aupres_des_grandes_experiences' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/79/11/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le rôle du CC-IN2P3 auprès des grandes expériences supportées par l’Institut http://webcast.in2p3.fr/videos-le_role_du_ccin2p3_aupres_des_grandes_experiences 2016-10-07 10:20:00 webcast::video::le_role_du_ccin2p3_aupres_des_grandes_experiences Modernisation des infrastructures et services numériques de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche’ <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-modernisation_des_infrastructures_et_services_numeriques_de_l_enseignement_superieur_et_de_la_recherche' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/79/14/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Modernisation des infrastructures et services numériques de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche’ http://webcast.in2p3.fr/videos-modernisation_des_infrastructures_et_services_numeriques_de_l_enseignement_superieur_et_de_la_recherche 2016-10-07 10:45:00 webcast::video::modernisation_des_infrastructures_et_services_numeriques_de_l_enseignement_superieur_et_de_la_recherche The European Open Science Cloud: moving from vision to action <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-the_european_open_science_cloud_moving_from_vision_to_action' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/79/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>The European Open Science Cloud: moving from vision to action http://webcast.in2p3.fr/videos-the_european_open_science_cloud_moving_from_vision_to_action 2016-10-07 11:15:00 webcast::video::the_european_open_science_cloud_moving_from_vision_to_action Allocution des partenaires <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-allocution_des_partenaires' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/79/20/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocution des partenaires http://webcast.in2p3.fr/videos-allocution_des_partenaires 2016-10-07 11:45:00 webcast::video::allocution_des_partenaires Le CC-IN2P3 à l’aube de nouveaux défis <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_ccin2p3_a_l_aube_de_nouveaux_defis' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/79/23/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le CC-IN2P3 à l’aube de nouveaux défis http://webcast.in2p3.fr/videos-le_ccin2p3_a_l_aube_de_nouveaux_defis 2016-10-07 13:30:00 webcast::video::le_ccin2p3_a_l_aube_de_nouveaux_defis Défis de l’informatique de la future Physique du LHC <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-defis_de_l_informatique_de_la_future_physique_du_lhc' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/79/26/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Défis de l’informatique de la future Physique du LHC http://webcast.in2p3.fr/videos-defis_de_l_informatique_de_la_future_physique_du_lhc 2016-10-07 14:00:00 webcast::video::defis_de_l_informatique_de_la_future_physique_du_lhc Large Synoptic Survey Telescope : vers le plus gros catalogue d’objets célestes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-large_synoptic_survey_telescope' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/79/29/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Large Synoptic Survey Telescope : vers le plus gros catalogue d’objets célestes http://webcast.in2p3.fr/videos-large_synoptic_survey_telescope 2016-10-07 14:30:00 webcast::video::large_synoptic_survey_telescope Les défis de la recherche des ondes gravitationnelles <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_defis_de_la_recherche_des_ondes_gravitationnelles' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/79/35/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les défis de la recherche des ondes gravitationnelles http://webcast.in2p3.fr/videos-les_defis_de_la_recherche_des_ondes_gravitationnelles 2016-10-07 15:00:00 webcast::video::les_defis_de_la_recherche_des_ondes_gravitationnelles Conclusion 30 ans du CCIN2P3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusion__30ans_du_ccin2p3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/79/38/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conclusion journée des 30 ans du CCIN2P3 à Villeurbanne http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusion__30ans_du_ccin2p3 2016-10-07 15:30:00 webcast::video::conclusion__30ans_du_ccin2p3 présentation générale de WIMS <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_generale_de_wims' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/10/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Après une introduction au colloque, nous préciserons le mode de fonctionnement des ateliers puis nous ferons une introduction à WIMS pour les nouveaux venus, ses fonctionnalités de base et leur utilisation pratique. http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_generale_de_wims 2016-06-27 09:00:00 webcast::video::presentation_generale_de_wims Utilisation de WIMS à l'USMB <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-utilisation_de_wims_a_l_usmb' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/13/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Nous ferons un rapide tour d'horizon des diverses utilisations de WIMS à l'Université Savoie Mont Blanc : classe inversée, exercices préparatoires aux travaux dirigés, test de rentrée,... http://webcast.in2p3.fr/videos-utilisation_de_wims_a_l_usmb 2016-06-27 09:35:00 webcast::video::utilisation_de_wims_a_l_usmb Enquête sur les usages de WIMS <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-enquete_sur_les_usages_de_wims' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/73/08/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Nous présentons les résultats d’une enquête sur l’utilisation de WIMS par les enseignants, à laquelle plus de 600 personnes ont répondu. Nous faisons en particulier la synthèse de questions à réponse libre sur les points suivants : utilisations originales de WIMS, articulation entre WIMS et le reste du cours, points faibles et points forts de WIMS, utilisations et nouveaux outils souhaités. http://webcast.in2p3.fr/videos-enquete_sur_les_usages_de_wims 2016-06-27 09:55:00 webcast::video::enquete_sur_les_usages_de_wims Developing mathematical skills of students by using electronic worksheets <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-developing_mathematical_skills_of_students_by_using_electronic_worksheets' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/19/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>We have been using WIMS virtual classrooms, worksheets and exercises in some mathematical courses for university students for more than a decade. Our experience shows that well-crafted dynamic worksheets can help the students to quickly acquire certain mathematical skills, particularly those within the lower taxonomy levels, while higher levels are harder to attain. In this sense, we find such electronic tools an efficient supplement to traditional teaching methods. However, while the rapid development of technology is opening almost limitless possibilities for its application, it also requires careful evaluation of different teaching strategies in order to minimize its possible negative effects. http://webcast.in2p3.fr/videos-developing_mathematical_skills_of_students_by_using_electronic_worksheets 2016-06-27 10:50:00 webcast::video::developing_mathematical_skills_of_students_by_using_electronic_worksheets Formation à l’analyse critique en physique, la part de la structuration conceptuelle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-formation_a_l_analyse_critique_en_physique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/22/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’objectif d’attractivité et l’accent mis par les textes officiels sur les compétences, au détriment de la structuration conceptuelle, vont de facto avec une simplification des contenus enseignés et un appauvrissement conceptuel des ressources pédagogiques en circulation. D’où une nécessité accrue de développer une attitude critique chez étudiants et enseignants. Mais peut-on raisonnablement envisager un développement sur ce plan sans assurer une base conceptuelle minimale à ceux que l’on forme? Et quelle est la nature des liens entre développement conceptuel et activation d’une attitude critique ? Des éléments de réponse à ces questions sont fournis par une série d’investigations menées avec Nicolas Décamp auprès d’enseignants en fin d’études. Une cartographie des parcours intellectuels observés fait apparaître des développements conceptuels et critiques imbriqués, et des effets de seuil. Sur cette base, la forme que pourraient prendre des interventions de formation sera discutée. http://webcast.in2p3.fr/videos-formation_a_l_analyse_critique_en_physique 2016-06-27 11:15:00 webcast::video::formation_a_l_analyse_critique_en_physique Que peut-on faire au lycée avec wims ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-que_peut_on_faire_au_lycee_avec_wims' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/25/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Nous présenterons l'animation d'un petit stage auprès des collègues de lycée. Voici ce sur quoi nous avons travaillé : Construction d'une classe. Fabrication de feuilles d'exercices. Trouver de "bons exercices" (surtout ne pas les faire !). Faire une évaluation. Enregistrer son travail. Échanger avec d'autres collègues ses classes et ses feuilles. Pour aller plus loin : Modifier un exercice. Inscrire une classe. http://webcast.in2p3.fr/videos-que_peut_on_faire_au_lycee_avec_wims 2016-06-27 12:00:00 webcast::video::que_peut_on_faire_au_lycee_avec_wims Présentation du WIMSATHON <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_du_wimsathon' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/73/11/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Présentation du WIMSATHON http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_du_wimsathon 2016-06-27 12:15:00 webcast::video::presentation_du_wimsathon Boîtiers de vote et classe inversée : une opportunité pour les apprentissages ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-boitiers_de_vote_et_classe_inversee' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/73/66/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cette communication situe l’innovation pédagogique dans la perspective de l’apprentissage des élèves et des étudiants, considéré comme étant en interaction avec les caractéristiques des situations pédagogiques. L’apprentissage implique, de la part de l’élève ou de l’étudiant, une activité cognitive qu’il doit mobiliser et réguler. Pour soutenir l'apprentissage (faciliter l’appropriation de contenus, développer des compétences, etc.), l’enseignant prescrit des tâches, dans une situation qui présente certaines caractéristiques qui vont jouer sur l’apprentissage. Cette communication s’intéresse à deux pratiques pédagogiques utilisant le numérique dont on parle fréquemment aujourd'hui et dont l’appropriation technique est variable : l’utilisation de boîtiers de vote électroniques et la classe inversée. Elle montre comment un enseignant peut, avec cet outil ou cet environnement, modifier les caractéristiques des situations pour jouer différemment sur l’apprentissage. La discussion met en évidence que l’intégration d’un outil ou d’un environnement numérique nécessite une réflexion sur les objectifs de cette utilisation pour qu’elle joue vraiment sur l’apprentissage des élèves et des étudiants ; que l’utilisation des outils et environnements numériques n'est pas une fin en soi mais qu’elle offre des opportunités intéressantes pour soutenir les apprentissages. http://webcast.in2p3.fr/videos-boitiers_de_vote_et_classe_inversee 2016-06-27 14:00:00 webcast::video::boitiers_de_vote_et_classe_inversee Les nouveautés de WIMS <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_nouveautes_de_wims' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/73/14/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les nouveautés de WIMS http://webcast.in2p3.fr/videos-les_nouveautes_de_wims 2016-06-28 08:30:00 webcast::video::les_nouveautes_de_wims Geogebra dans WIMS <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-geogebra_dans_wims' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/28/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Présentation des fonctionnalités (librairie et type de réponse) Geogebra dans WIMS, préparation de l'atelier sur le même thème. Après une courte introduction, on montrera quelques exemples. http://webcast.in2p3.fr/videos-geogebra_dans_wims 2016-06-28 08:55:00 webcast::video::geogebra_dans_wims WIMS et statistiques en psychologie <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-wims_et_statistiques_en_psychologie' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/31/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans le cadre de l'IDEX "e-learning sous WIMS pour l'auto évaluation", on présente notre retour d'expérience sur l'utilisation d'une cinquantaine d'exercices dans 4 UE obligatoires de statistique en licence et M1 de psychologie (université Paris 13, Sorbonne Paris Cité). Ces exercices sont en cours de publication sous la forme de 4 modules. On abordera les aspects techniques (gestion de l'aléatoire, contrôle de la précision des résultats) et on discutera des questions pédagogiques (impact sur la motivation des étudiants, prise en compte de leur travail avec Wims dans l'évaluation). http://webcast.in2p3.fr/videos-wims_et_statistiques_en_psychologie 2016-06-28 09:15:00 webcast::video::wims_et_statistiques_en_psychologie Evaluer et réguler les apprentissages en algèbre élémentaire dans l’environnement WIMS <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-evaluer_et_reguler_les_apprentissages_en_algebre_elementaire_dans_l_environnement_wims' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/34/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Comment outiller les enseignants de collège et de lycée pour gérer l’hétérogénéité des apprentissages des élèves et réguler leur enseignement dans le domaine de l’algèbre élémentaire ? Depuis une vingtaine d’années, une équipe pluridisciplinaire composée de chercheurs en didactique des mathématiques, en informatique, en psycho-ergonomie et en sciences de l’éducation ainsi que d’enseignants vise à concevoir, développer et diffuser des ressources d’évaluation et de régulation sur des plateformes largement utilisées par les enseignants. Au fil des projets Lingot (Delozanne et al. 2010) puis PépiMeP (Grugeon et al. 2012) et, actuellement, le projet ANR Néopraéval « Nouveaux outils pour de nouvelles pratiques d’évaluation », nos recherches ont produit des modèles didactique et informatique pour caractériser des ressources d’évaluation et de régulation dont nous analysons les usages sur des plateformes (WIMS et LaboMEP). Nous présenterons d’abord l’évaluation diagnostique automatisée Pépite qui décrit finement les compétences des élèves en algèbre élémentaire et, au delà des traditionnelles notes, produit leur profil cognitif dans ce domaine mathématique. Ensuite, nous exposerons nos outils de régulation qui, en fonction des besoins d’apprentissage des élèves mis en évidence par l’évaluation, proposent des Parcours d’Enseignement Différencié (PED) automatisés (Pilet 2015). Notre présentation abordera les fondements didactiques de nos outils puis s’appuiera sur l’environnement WIMS que nous avons développé dans le cadre du projet ANR Néopraéval. Références : Delozanne, E., Prévit, D., Grugeon-Allys, B., Chenevotot-Quentin, F. (2010) Vers un modèle de diagnostic de compétence. Revue Techniques et Sciences Informatiques 29(8-9) (899?938). Téléchargeable à l’adresse : http://tsi.revuesonline.com/accueil.jsp Consulté le 23 juillet 2015. Grugeon-Allys, B., Pilet, J., Chenevotot-Quentin, F., Delozanne, E. (2012) Diagnostic et parcours diffe?rencie?s d'enseignement en alge?bre e?le?mentaire. In Coulange, L., Drouhard, J.-P., Dorier, J.-L., Robert, A. (Eds.) Recherches en Didactique des Mathématiques, Numéro spécial hors-série, Enseignement de l'algèbre élémentaire : bilan et perspectives (137-162). Grenoble : La Pensée Sauvage. Pilet, J. (2015) Réguler l’enseignement en l’algèbre élémentaire par des parcours d’enseignement différencié. Recherches en Didactique des Mathématiques, Vol., n°35(3) pp. 273-312. http://webcast.in2p3.fr/videos-evaluer_et_reguler_les_apprentissages_en_algebre_elementaire_dans_l_environnement_wims 2016-06-28 09:40:00 webcast::video::evaluer_et_reguler_les_apprentissages_en_algebre_elementaire_dans_l_environnement_wims edukera, une nouvelle façon de faire des maths <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-edukera_une_nouvelle_facon_de_faire_des_maths' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/37/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>edukera permet aux étudiants d’élaborer des raisonnements mathématiques dans le but de résoudre des exercices (logique, théorie des ensembles, analyse, …). Les théorèmes disponibles dans le cours sont 'assemblés' par l'étudiant, étape par étape, pour établir une démonstration. L’application détermine automatiquement si la démonstration établie est correcte ou non. La présentation se déroulera en deux parties : Démonstration de l’application (10 minustes) Retour d’expérience dans les universités et écoles (10 minutes) edukera s’inscrit dans une synergie positive avec Wims qui, actuellement, ne couvre pas ce type d'exercices (démonstration). http://webcast.in2p3.fr/videos-edukera_une_nouvelle_facon_de_faire_des_maths 2016-06-28 10:15:00 webcast::video::edukera_une_nouvelle_facon_de_faire_des_maths Mettre en oeuvre et évaluer la démarche de résolution de problème <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mettre_en_oeuvre_et_evaluer_la_demarche_de_resolution_de_probleme' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/40/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>« De combien a baissé la température d'un verre d'eau dans lequel on a fait fondre un glaçon ? » Cette question, posée sans indication supplémentaire, est l'une des « résolution de problème » donnée depuis 3 ans en travaux dirigés aux 450 étudiants qui suivent le module « Énergie et Entropie » (UPMC - L1 PCGI - 9 ECTS). L'enjeu de cette activité, intermédiaire entre l'exercice cadré et la démarche par projet est d'amener l'étudiant à mobiliser ses connaissances, capacités et compétences afin d'aborder une situation dans laquelle il doit atteindre un but bien précis, mais pour laquelle le chemin à suivre n'est pas indiqué. Comment préparer les étudiants à aborder ce type d’activités ? Comment cette pédagogie active permet-elle de gérer la diversité et l'hétérogénéité de nos étudiants sans multiplier le nombre de modules spécifiques et fragmenter les cursus ? Comment conduit-elle à rendre les étudiants plus actifs dans leur formation ? Nous répondrons ces questions en faisant un bilan de trois années de fonctionnement. Nous expliquerons pourquoi, après la mise en place de la résolution de problème nous avons tout naturellement été conduits à compléter cette approche par des exercices sur WIMS. Nous évoquerons la nécessité pour l’enseignant de changer de posture en séance, mais aussi d’être capable de se mettre à la place des étudiants afin de préparer des sujets à la fois stimulants et accessibles en autonomie. http://webcast.in2p3.fr/videos-mettre_en_oeuvre_et_evaluer_la_demarche_de_resolution_de_probleme 2016-06-28 11:00:00 webcast::video::mettre_en_oeuvre_et_evaluer_la_demarche_de_resolution_de_probleme Ressources éducatives par la MAIF <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ressources_educatives_par_la_maif' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/43/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La MAIF, assureur de référence du monde enseignant se veut également acteur sociétal et propose gratuitement à ses sociétaires et plus largement au grand public nombre de ressources éducatives https://www.maif.fr/solutions-educatives/solutions-educatives-interactives.html en ligne telles que l'Assistance Scolaire Personnalisée, il était une histoire, etc.... Une présentation de ces ressources d'aide à l'apprentissage sera faite. http://webcast.in2p3.fr/videos-ressources_educatives_par_la_maif 2016-06-28 11:40:00 webcast::video::ressources_educatives_par_la_maif La Ruche, éditeur d'exercices pour WIMS <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_ruche_editeur_d_exercices_pour_wims' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/46/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La programmation d'exercices pour WIMS demande parfois une expertise qui rebute certains utilisateurs. Nous présenterons un éditeur interactif d'exercices qui simplifie considérablement la programmation d'exercices. La Ruche permet d'écrire l'énoncé dans un traitement de texte, de programmer graphiquement la préparation de l'exercice ainsi que l'analyse des réponses de l'étudiant. Des modules de dessin et de blocs pré-programmés (par exemple pour créer un Questionnaire à Choix Multiple) sont disponibles et seront présentés. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_ruche_editeur_d_exercices_pour_wims 2016-06-28 12:10:00 webcast::video::la_ruche_editeur_d_exercices_pour_wims La classe inversée : plus démocratique, plus motivante, plus efficace ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_classe_inversee_plus_democratique_plus_motivante_plus_efficace' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/52/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La pédagogie inversée consiste à déporter les activités d’apprentissage les plus basiques en dehors de la classe, afin de consacrer le temps scolaire en présence de l’enseignant aux activités les plus complexes. Après des rappels théoriques, nous présenterons une modalité de classe inversée, testée dans les cours de mathématiques d’une classe de niveau collège à Genève, en Suisse. Dans celle-ci, les élèves découvrent les connaissances de base, à apprendre et à comprendre, à la maison grâce à des vidéos tournées ad hoc par leur enseignant. Ils peuvent aussi y tester cette compréhension de base lors de quiz élaborés à leur intention en lien avec les contenus des vidéos. La plateforme numérique permet aux élèves d’avoir un accès enrichi au cours, et à l’enseignant un contrôle et une communication avec les élèves. En classe, des activités collaboratives et d’autres quiz permettent d’aller plus loin dans l’analyse et la généralisation, la création à partir des connaissances du cours. L’enseignant peut consacrer plus de temps, grâce à l’inversion, à l’évaluation des difficultés des apprenants, pour une remédiation plus efficace. Les élèves sont aussi formés au travail de synthèse et à la collaboration, avec comme contrat didactique d’écrire la synthèse de leur cours à la maison et d’être actifs avec leurs camarades en classe. Les résultats sont très encourageants pour les élèves et l’enseignant, car les élèves ont répondu favorablement à une pédagogie laissant plus de place à l’autonomie et à la collaboration. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_classe_inversee_plus_democratique_plus_motivante_plus_efficace 2016-06-29 08:50:00 webcast::video::la_classe_inversee_plus_democratique_plus_motivante_plus_efficace C'était pourtant écrit !!! Pourquoi est-il si difficile de comprendre des instructions ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-pourquoi_est_il_si_difficile_de_comprendre_des_instructions' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/55/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Notre capacité à accomplir des tâches aussi variées que configurer un enregistreur de DVD, utiliser un logiciel, remplir un formulaire en ligne ou assembler un meuble, est souvent liée à la compréhension des instructions qui ont pour fonction de nous guider dans la réalisation de ces activités. Il n'est pas rare qu'en tant que simples consommateurs ou utilisateurs, nous nous trouvions en situation d’incompréhension des instructions qui accompagnent les produits ou services que nous souhaitons utiliser. Il n'est pas rare non plus qu'en tant que "prescripteurs" ou rédacteurs d'instructions (que l'on retrouve dans les exercices, les sujets d'examen, etc.), nous constations chez les élèves ou les étudiants des difficultés à mettre en application ces instructions, pourtant clairement formulées. Depuis une quarantaine d'années, psychologues, ergonomes et linguistes se sont penchés sur les raisons des succès ou des échecs d'utilisation de ces instructions qualifiées de "procédurales". Les travaux réalisés dans ces différents domaines ont permis d'accroître les connaissances sur leurs caractéristiques, leur utilisation et leur compréhension. En prenant appui sur quelques-uns de ces travaux, il s'agira de faire un point sur les difficultés rencontrées lors de la lecture d'instructions, d'identifier quelques causes de ces difficultés et de proposer quelques solutions de remédiation. http://webcast.in2p3.fr/videos-pourquoi_est_il_si_difficile_de_comprendre_des_instructions 2016-06-29 09:15:00 webcast::video::pourquoi_est_il_si_difficile_de_comprendre_des_instructions Utilisation des boitiers de vote à l'INSA de Toulouse <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-utilisation_des_boitiers_de_vote_a_l_insa_de_toulouse' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/58/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Présentation des activités pédagogiques autour des boitiers de vote à l'INSA de Toulouse, description du principe de l'instruction par les pairs. http://webcast.in2p3.fr/videos-utilisation_des_boitiers_de_vote_a_l_insa_de_toulouse 2016-06-29 10:30:00 webcast::video::utilisation_des_boitiers_de_vote_a_l_insa_de_toulouse Complémentarités : classe inversée - outils numériques et MOODLE - WIMS <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-complementarites_classe_inversee_outils_numeriques_et_moodle_wims' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/61/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Depuis 3 ans une pédagogie active basée sur les modèles des classes inversées, de l'apprentissage par les pairs et de l'approche par problème, a été mise en place en première année universitaire pour l'enseignement de la mécanique newtonienne, de l'optique et de l'électrocinétique (PEIP (Prépa Polytech) - promo de 165 étudiants, L1 Math-Physique-Chimie - 1 classe de 30 étudiants) à Marseille. Afin de développer l'autonomie des étudiants plusieurs modules numériques (cours - exercices - tests) ont été développés depuis un an, et de nombreux sont à venir. La plateforme choisie par l'université d'Aix Marseille est MOODLE. La création d'une plateforme WIMS "officielle" est envisagée. Après une rapide description de la méthode pédagogique employée je présenterai les outils numériques déjà développés et ceux qui sont en prévision. Bien que non spécialiste, je tenterai de montrer les avantages et inconvénients de MOODLE et de WIMS, en souhaitant ouvrir un débat plutôt que d'avoir une présentation formelle ... http://webcast.in2p3.fr/videos-complementarites_classe_inversee_outils_numeriques_et_moodle_wims 2016-06-29 10:55:00 webcast::video::complementarites_classe_inversee_outils_numeriques_et_moodle_wims xWIMS une base de donnée ergonomique pour WIMS <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-xwims_une_base_de_donnee_ergonomique_pour_wims' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/73/16/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Si vous voulez que la création d'une feuille d'exercice WIMS devienne un vrai plaisir, accéder très simplement aux exercices classés par pertinence ou suivant d'autres critères, les sélectionner et obtenir en quelques clics la source d'une feuille, xWIMS est fait pour vous ! xWIMS a été développé par quatre étudiants de l'ESIPE, l'Ecole Supérieure d'Ingénieurs de l'Université Paris-Est Marne-la-Vallée dans le cadre d'un projet de dernière année, sur notre proposition, comme nous l'avions indiqué lors de la journée WIMS du 6 juin 2015. L'interface, très ergonomique permet également de rajouter des mots clés, des tags, des domaines et des sous-domaines... tout cela très facilement ce qui permettra à chacun de contribuer, de manière simple et agréable, à l'enrichissement des métadonnées. Nous espérions pouvoir vous présenter un prototype. Ce que les étudiants ont fait en seulement quatre semaine de développement est mieux que cela. La suite à donner à ce projet dépend désormais de ce que la communauté souhaite faire. http://webcast.in2p3.fr/videos-xwims_une_base_de_donnee_ergonomique_pour_wims 2016-06-29 11:20:00 webcast::video::xwims_une_base_de_donnee_ergonomique_pour_wims Discussion / Boite à idées <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_boite_a_idees' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/64/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion / Boite à idées http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_boite_a_idees 2016-06-29 11:45:00 webcast::video::discussion_boite_a_idees Les présentations des finalistes de MT180 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_presentations_des_finalistes_de_mt180_2016' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/70/71/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ma thèse en 180 secondes permet aux doctorants de présenter leur sujet de recherche, en français et en termes simples, à un auditoire profane et diversifié. Chaque étudiant ou étudiante doit faire, en trois minutes, un exposé clair, concis et néanmoins convaincant sur son projet de recherche. Le tout avec l’appui d’une seule diapositive ! ------- (suite à un problème technique la fin de la vidéo n'est pas encore disponible, elle sera rapidement visionnable, nous vous prions de nous excuser pour la gêne occasionnée). ------- Ce concours s'inspire de Three minute thesis (3MT®), conçu à l’Université du Queensland en Australie. Le concept a été repris en 2012 au Québec par l'Association francophone pour le savoir (Acfas) qui a souhaité étendre le projet à l’ensemble des pays francophones. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_presentations_des_finalistes_de_mt180_2016 2016-05-31 18:30:00 webcast::video::les_presentations_des_finalistes_de_mt180_2016 Remise des prix de la finale de MT180 2016 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix_de_la_finale_de_mt' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/70/65/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cette année, la finale nationale se déroulera le 31 mai 2016 au Palais de la Bourse de Bordeaux à partir de 18h30. Le jury sélectionnera trois candidat(e)s pour représenter la France lors de la finale internationale le 29 septembre 2016 à Rabat (Maroc). L’ouverture des portes s’effectuera à partir de 17h30. L’inscription est gratuite mais obligatoire. Pour ceux qui ne pourraient pas se rendre à Bordeaux, vous pourrez suivre en direct la finale nationale française grâce au Webcast visible sur cette page. http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix_de_la_finale_de_mt 2016-05-31 20:30:00 webcast::video::remise_des_prix_de_la_finale_de_mt Présentation de la journée NIMS 2016 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_de_la_journee_nims_2016' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/70/97/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Présentation de la journée Forum NIMS http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_de_la_journee_nims_2016 2016-05-31 09:00:00 webcast::video::presentation_de_la_journee_nims_2016 La médiation scientifique au Québec <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_mediation_scientifique_au_quebec' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/00/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Promouvoir et valoriser la place et les interventions des chercheurs francophones dans l’espace public, voici un des axes développés ces dernières années par l’Association francophone pour le savoir – Acfas au Québec et dans l’espace francophone. Créatrice du concept francophone de Ma thèse en 180 secondes, l’Acfas a déployé un ensemble d’activités et de pratiques pour soutenir les chercheurs tant au sein de leurs communications scientifiques qu’auprès de différents publics (pairs, journalistes, grand public, décideurs, etc.). Notre objectif : consolider le dialogue sciences-société ! http://webcast.in2p3.fr/videos-la_mediation_scientifique_au_quebec 2016-05-31 10:00:00 webcast::video::la_mediation_scientifique_au_quebec Twitter, et le chercheur devient médiateur <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-twitter_et_le_chercheur_devient_mediateur' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/03/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Mettre en avant ses recherches, garder le contact avec ses pairs ou tout simplement expliquer un concept scientifique en direct à des twittos, les chercheurs sont de plus en plus nombreux à utiliser le média social Twitter au quotidien. Mais « pourquoi twittent-ils ? » Pour discuter, pour un enrichissement personnel, pour accroître son réseau ? Et quelles conséquences sur la diffusion des recherches Trois adeptes du tweet nous répondent. http://webcast.in2p3.fr/videos-twitter_et_le_chercheur_devient_mediateur 2016-05-31 10:30:00 webcast::video::twitter_et_le_chercheur_devient_mediateur Quand recherche et médiation ne font qu’un <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-quand_recherche_et_mediation_ne_font_qu_un' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/06/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Certains projets de recherche font l’objet par eux-mêmes d’une opération de médiation. Ce concept peut-il faire des émules ? Les scientifiques sont-ils disposés à mener de front un projet de recherche et une action de médiation scientifique ? Plusieurs chercheurs se confient. http://webcast.in2p3.fr/videos-quand_recherche_et_mediation_ne_font_qu_un 2016-05-31 11:00:00 webcast::video::quand_recherche_et_mediation_ne_font_qu_un Des expériences spectaculaires pour mieux vulgariser <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-des_experiences_spectaculaires_pour_mieux_vulgariser' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/09/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Pour parler de science au grand public, les expériences de démonstration sont un outil classique. Néanmoins dans des émissions telles que « On n’est pas que de cobayes », on les souhaite spectaculaires et on souhaite surtout s'amuser. Telle l’expérience inédite « Peut-on suspendre une voiture avec deux annuaires ? » qui a même conduit à une publication scientifique. Ces dispositifs télévisuels nécessitent un dialogue singulier entre journalistes et scientifiques. Explications : http://webcast.in2p3.fr/videos-des_experiences_spectaculaires_pour_mieux_vulgariser 2016-05-31 14:00:00 webcast::video::des_experiences_spectaculaires_pour_mieux_vulgariser Quand le chercheur se met en scène <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-quand_le_chercheur_se_met_en_scene' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/12/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Des chercheurs sur YouTube ? De plus en plus de scientifiques sont tentés par l’aventure et se mettent en scène pour parler de sciences. Car oui, en France, les contenus (ludo)éducatifs y trouvent leur place : selon une étude réalisée par Google en partenariat avec l’institut Ipsos « la moitié des internautes français va sur Youtube pour comprendre quelque chose »... un bel avenir pour nos youtubeurs ! http://webcast.in2p3.fr/videos-quand_le_chercheur_se_met_en_scene 2016-05-31 14:30:00 webcast::video::quand_le_chercheur_se_met_en_scene La BD au service de la science <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_bd_au_service_de_la_science' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/15/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Face à l’image animée (film, documentaire, application numérique), la bande dessinée peut sembler aujourd’hui dépassée pour parler de sciences. Et si finalement l’écrit, la brièveté et la sobriété n’étaient pas vus comme des contraintes mais plutôt comme des avantages pour donner du sens et libérer l’imaginaire... Plusieurs scientifiques ont choisi cette voie pour médiatiser leurs recherches ; ils nous racontent leurs motivations. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_bd_au_service_de_la_science 2016-05-31 15:30:00 webcast::video::la_bd_au_service_de_la_science La contrainte temps <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_contrainte_temps' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/18/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le temps court, autrefois vu comme une contrainte, devient le point fort des nouveaux programmes de médiation, que ce soit des conférences, des vidéos, des communications numériques... Pourquoi plaisent-ils autant ? La rigueur et la complexité scientifique peuvent-elles être respectées en si peu de temps ? Dialogue autour de la « contrainte temps », nouvelle donnée forte de la médiation scientifique. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_contrainte_temps 2016-05-31 16:00:00 webcast::video::la_contrainte_temps Introduction par Patrice Bourdelais <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_par_patrice_bourdelais' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/54/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Introduction par Patrice Bourdelais http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_par_patrice_bourdelais 2016-05-26 10:00:00 webcast::video::introduction_par_patrice_bourdelais Edition et Recherche-Vingt années d’anticipation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-edition_et_recherche_vingt_annees_d_anticipation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/57/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Edition et Recherche-Vingt années d’anticipation http://webcast.in2p3.fr/videos-edition_et_recherche_vingt_annees_d_anticipation 2016-05-26 10:15:00 webcast::video::edition_et_recherche_vingt_annees_d_anticipation Edition et Recherche Cybergeo, Revues.org et l'accès ouvert <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-edition_et_recherche_cybergeo_revuesorg_et_l_acces_ouvert' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/60/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Edition et Recherche Cybergeo, Revues.org et l'accès ouvert http://webcast.in2p3.fr/videos-edition_et_recherche_cybergeo_revuesorg_et_l_acces_ouvert 2016-05-26 10:30:00 webcast::video::edition_et_recherche_cybergeo_revuesorg_et_l_acces_ouvert Les Grands Témoins - Hélène Couclelis <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_grands_temoins__helene_couclelis' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/66/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les Grands Témoins - Hélène Couclelis http://webcast.in2p3.fr/videos-les_grands_temoins__helene_couclelis 2016-05-26 11:30:00 webcast::video::les_grands_temoins__helene_couclelis Les Grands Témoins - Michael Batty <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_grands_temoins__michael_batty' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/69/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les Grands Témoins - Michael Batty http://webcast.in2p3.fr/videos-les_grands_temoins__michael_batty 2016-05-26 12:00:00 webcast::video::les_grands_temoins__michael_batty Cybergeo dans ses réseaux - Visualiser les réseaux géographiques et sémantiques <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cybergeo_dans_ses_reseaux_visualiser_les_reseaux_geographiques_et_semantiques' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/72/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cybergeo dans ses réseaux Visualiser les réseaux géographiques et sémantiques http://webcast.in2p3.fr/videos-cybergeo_dans_ses_reseaux_visualiser_les_reseaux_geographiques_et_semantiques 2016-05-26 14:00:00 webcast::video::cybergeo_dans_ses_reseaux_visualiser_les_reseaux_geographiques_et_semantiques Cybergeo dans ses réseaux - Cybergeo et les mots de la géographie <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cybergeo_dans_ses_reseaux_cybergeo_et_les_mots_de_la_geographie' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/90/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cybergeo dans ses réseaux - Cybergeo et les mots de la géographie http://webcast.in2p3.fr/videos-cybergeo_dans_ses_reseaux_cybergeo_et_les_mots_de_la_geographie 2016-05-26 14:30:00 webcast::video::cybergeo_dans_ses_reseaux_cybergeo_et_les_mots_de_la_geographie Cybergeo et les lieux de la géographie - Valorisation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cybergeo_et_les_lieux_de_la_geographie_valorisation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/75/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cybergeo et les lieux de la géographie - Valorisation http://webcast.in2p3.fr/videos-cybergeo_et_les_lieux_de_la_geographie_valorisation 2016-05-26 15:15:00 webcast::video::cybergeo_et_les_lieux_de_la_geographie_valorisation Cybergeo et les lieux de la géographie - International <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cybergeo_et_les_lieux_de_la_geographie_international' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/78/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cybergeo et les lieux de la géographie - International http://webcast.in2p3.fr/videos-cybergeo_et_les_lieux_de_la_geographie_international 2016-05-26 15:40:00 webcast::video::cybergeo_et_les_lieux_de_la_geographie_international Cybergeo et les lieux de la géographie - Culture scientifique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cybergeo_et_les_lieux_de_la_geographie_culture_scientifique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/81/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cybergeo et les lieux de la géographie - Culture scientifique http://webcast.in2p3.fr/videos-cybergeo_et_les_lieux_de_la_geographie_culture_scientifique 2016-05-26 16:00:00 webcast::video::cybergeo_et_les_lieux_de_la_geographie_culture_scientifique Cybergeo et les lieux de la géographie – Perspectives <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cybergeo_et_les_lieux_de_la_geographie_perspectives' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/71/84/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cybergeo et les lieux de la géographie – Perspectives http://webcast.in2p3.fr/videos-cybergeo_et_les_lieux_de_la_geographie_perspectives 2016-05-26 16:20:00 webcast::video::cybergeo_et_les_lieux_de_la_geographie_perspectives Ma thèse en 180 secondes - Finale locale Université de Lyon <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ma_these_en_180_secondes_2016_finale_locale_universite_de_lyon' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/69/92/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ma thèse en 180 secondes - Finale locale Université de Lyon http://webcast.in2p3.fr/videos-ma_these_en_180_secondes_2016_finale_locale_universite_de_lyon 2016-04-28 18:00:00 webcast::video::ma_these_en_180_secondes_2016_finale_locale_universite_de_lyon Ma thèse en 180 secondes - Le gagnant de la finale local de Lyon - Alaa Koaik <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ma_these_en__secondes_le_gagnant_de_la_finale_local_de_lyon_alaa_koaik' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/69/93/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ma thèse en 180 secondes permet aux doctorants de présenter leur sujet de recherche, en français et en termes simples, à un auditoire profane et diversifié. Chaque étudiant ou étudiante doit faire, en trois minutes, un exposé clair, concis et néanmoins convaincant sur son projet de recherche. Le tout avec l’appui d’une seule diapositive ! Ce concours s'inspire de Three minute thesis (3MT®), conçu à l’Université du Queensland en Australie. Le concept a été repris en 2012 au Québec par l'Association francophone pour le savoir (Acfas) qui a souhaité étendre le projet à l’ensemble des pays francophones. http://webcast.in2p3.fr/videos-ma_these_en__secondes_le_gagnant_de_la_finale_local_de_lyon_alaa_koaik 2016-04-28 18:00:00 webcast::video::ma_these_en__secondes_le_gagnant_de_la_finale_local_de_lyon_alaa_koaik Point sur les recherches d’ondes gravitationnelles par les collaborations VIRGO et LIGO <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-point_sur_les_recherches_dondes_gravitationnelles_par_les_collaborations_virgo_et_ligo' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/68/91/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cent ans après qu'Einstein a prédit l'existence d'ondes gravitationnelles, des chercheurs des collaborations LIGO et VIRGO (dont le CNRS est membre fondateur) font le point sur la recherche de ces ondulations extrêmement ténues de l'espace-temps. 2016 marque le 100e anniversaire de la première publication, par Albert Einstein, de la théorie de la relativité générale prédisant l'existence d'ondes gravitationnelles. Pour marquer cet anniversaire, les chercheurs ont décidé de présenter un aperçu des efforts des collaborations VIRGO et LIGO pour observer les ondes gravitationnelles. Virgo est un détecteur d'ondes gravitationnelles situé près de Pise (Italie), fondé par le CNRS et l'INFN italien. La collaboration VIRGO comprend plus de 250 physiciens, ingénieurs et techniciens appartenant à 19 laboratoires situés dans cinq pays européens (aux Pays-Bas, en Hongrie et en Pologne, en plus de la France et de l'Italie). Elle travaille en étroite collaboration avec les chercheurs de LIGO pour exploiter leurs instruments, dont les deux détecteurs jumeaux LIGO, similaires à Virgo, situés aux États-Unis (dans l'État de Washington et dans celui de Louisiane). http://webcast.in2p3.fr/videos-point_sur_les_recherches_dondes_gravitationnelles_par_les_collaborations_virgo_et_ligo 2016-02-11 16:20:00 webcast::video::point_sur_les_recherches_dondes_gravitationnelles_par_les_collaborations_virgo_et_ligo Champagne, un océan de bulles <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-champagne_un_ocean_de_bulles' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/67/85/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Au sein du laboratoire Effervescence, Champagne et Applications de l'université de Reims, une équipe de chercheurs étudie les propriétés effervescentes du champagne et des vins carbonatés en général. Le physicien Gérard Liger-Belair s'intéresse plus particulièrement à toutes les étapes de la vie d'une bulle dans un verre de champagne, de sa naissance à son éclatement à la surface. A l'aide d'une caméra ultra rapide, il a identifié l'origine des trains de bulles qui grimpent le long de la paroi d'une flûte. http://webcast.in2p3.fr/videos-champagne_un_ocean_de_bulles 2016-01-01 09:00:00 webcast::video::champagne_un_ocean_de_bulles La Science et la grande muraille verte (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-science_muraille_verte' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/68/09/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Face au changement climatique, les états africains du Sahel ont lancé un programme de régénération forestière intitulé «Grande Muraille Verte». Des scientifiques français et sénégalais accompagnent ce projet en étudiant, sur un mode interdisciplinaire, les impacts sur les environnements et les sociétés humaines. http://webcast.in2p3.fr/videos-science_muraille_verte 2016-01-08 09:00:00 webcast::video::science_muraille_verte Médaille de l'innovation CNRS 2015 : Sylviane Muller <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-medaille_de_linnovation_cnrs_sylviane_muller' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/67/86/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A l ‘occasion de sa médaille de l'innovation 2015, décernée par le CNRS, Sylviane Muller retrace son parcours. Entrée au CNRS en 1981, elle dirige depuis 2001 l'unité Immunopathologie et chimie thérapeutique du CNRS à Strasbourg. C'est dans ce laboratoire que cette biologiste, née en 1952, a découvert avec son équipe l'effet thérapeutique du peptide P140 sur le lupus. Le lupus est une maladie auto-immune qui affecte plus de 5?millions de patients dans le monde et contre laquelle il n'existe aucun traitement spécifique. Un candidat médicament a été développé à partir de P140 : le Lupuzor. http://webcast.in2p3.fr/videos-medaille_de_linnovation_cnrs_sylviane_muller 2016-01-15 09:00:00 webcast::video::medaille_de_linnovation_cnrs_sylviane_muller Les ailes du futur <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_ailes_du_futur' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/67/88/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A Toulouse, les équipes de l’Institut de mécanique des fluides et du laboratoire plasma et conversion d’énergie, collaborent avec Airbus afin de créer les ailes des avions de demain. Inspirés par les grands oiseaux dont les ailes peuvent se déformer en temps réel et réduire l’effet des turbulences, les chercheurs se sont tournés vers le biomimétisme. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_ailes_du_futur 2016-01-22 09:00:00 webcast::video::les_ailes_du_futur LMA 50 (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-lma50' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/68/80/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ce film datant de 1991, nous présente le Laboratoire de Mécanique et d’Acoustique (LMA) et ses activités de recherches à l’occasion de son cinquantenaire. http://webcast.in2p3.fr/videos-lma50 2016-01-29 09:00:00 webcast::video::lma50 Les Camps oubliés de Paris <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_camps_oublies_de_paris' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/68/77/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Sarah Gensburger, sociologue de la mémoire à l'Institut des Sciences sociales et du Politique, nous raconte l'histoire oubliée des camps de travail de Paris, annexes de Drancy. Dans le cadre de l’Opération Meuble, vaste entreprise de spoliation mise en place par les nazis, trois bâtiments parisiens sont réquisitionnés entre 1943 et 1944. Durant cette période, des détenus de Drancy y sont transférés afin de travailler au tri, au nettoyage et à la réparation des biens pris dans 38 000 appartements juifs de Paris. La chercheuse évoque le difficile travail de remémoration lié à cette histoire. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_camps_oublies_de_paris 2016-02-05 09:00:00 webcast::video::les_camps_oublies_de_paris Les Nouveaux textiles dépolluants <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_nouveaux_textiles_depolluants' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/68/78/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A Lyon, l’équipe de chercheurs de l’institut de recherche sur la catalyse a mis au point un tissu lumineux utilisant un procédé chimique dit de photocatalyse, permettant de détruire certains polluants sous l'action de la lumière naturelle ou artificielle. Présentation de ce textile dépolluant intelligent, dont la prochaine étape reste le passage à l'échelle industrielle. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_nouveaux_textiles_depolluants 2016-02-12 09:00:00 webcast::video::les_nouveaux_textiles_depolluants Verdun, un mythe franco-allemand <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/68/97/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les commémorations du Centenaire de la bataille de Verdun, au cours de laquelle 300 000 Français et Allemands ont péri, débuteront officiellement le dimanche 21 février 2016. En cent ans, le regard posé sur cette bataille devenue aujourd’hui le symbole de l’horreur et de l’absurdité et de la guerre, a profondément changé, comme nous l’expliquent les historiens Antoine Prost et Gerd Krumeich. http://webcast.in2p3.fr/videos- 2016-02-19 09:00:00 webcast::video:: Microalgues, le futur or vert ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-microalgues_le_futur_or_vert' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/68/79/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les micro-algues sont un secteur prometteur de la recherche. La nutrition, les bio-carburants, les cosmétiques ou encore l'énergie, sont autant de champs auxquels les micro-algues pourraient apporter des solutions durables. Pour accélérer le développement de cette nouvelle filière, qui représente un enjeu économique considérable, les chercheurs du laboratoire de Génie des Procédés – Environnement – Agroalimentaire (GEPEA) collaborent avec des partenaires industriels comme Algosource. Née du fruit de cette collaboration entre recherche et industrie, la plateforme innovante AlgoSolis, pilotée par l’Université de Nantes, permet de tester à grande échelle les équipements nécessaires à la culture de ces micro-organismes. http://webcast.in2p3.fr/videos-microalgues_le_futur_or_vert 2016-02-26 09:00:00 webcast::video::microalgues_le_futur_or_vert Esprits des trois sommets (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-esprits_trois_sommets' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/69/15/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans un village lointain de la République de Touva en Sibérie méridionale (Russie), Véra, une chamane russe perpétue les traditions religieuses du pays au sein d'une association chamanique nommée "Les trois sommets". Elle tient l'organisation avec Baazan, veuve du grand maitre chamane Kyrgys Huurak dont Véra, fut une ancienne disciple. Outre les grands rituels en costume chamanique, nous pouvons suivre Véra, dans la dimension quotidienne de son exercice, en particulier dans ses consultations privées, dans lesquelles elle pratique divinations, purifications et divers rituels de cure, mais surtout écoute et conseille ses clients, sous l’œil attentif de Baazan, garante du respect des traditions des règles rituelles. http://webcast.in2p3.fr/videos-esprits_trois_sommets 2016-03-04 09:00:00 webcast::video::esprits_trois_sommets Dans la douleur (extrait de la série "La boîte noire") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-dans_la_douleur' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/69/41/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La série de films courts "La boîte noire" présente et décrypte avec humour une recherche scientifique par épisode. Dans ce numéro : Comment diminuer la douleur de Gus lorsque celle-ci n'a pas de cause apparente ? La réponse se situe dans une zone profonde du cerveau : le thalamus. Cette zone difficile d'accès régule en effet la douleur. Mais des chercheurs ont mis au point un procédé pour l'atteindre malgré tout : ils stimulent le cortex moteur, connecté au thalamus, à l'aide d'un champ magnétique. http://webcast.in2p3.fr/videos-dans_la_douleur 2016-03-11 09:00:00 webcast::video::dans_la_douleur Entre mer et terre (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-entre_mer_et_terre' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/69/48/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Environ 27% des côtes françaises métropolitaines sont en érosion. La vulnérabilité de ces zones, qui s’accroît au fil du temps, est devenue particulièrement importante ces dernières années. Avec une partie croissante de la population française et mondiale, qui vit sur le littoral ou à moins de 25 km, de nouvelles problématiques se posent. Pas simplement des problèmes d’érosion, de recul des côtes, mais aussi des questions sociétales majeures. http://webcast.in2p3.fr/videos-entre_mer_et_terre 2016-03-18 09:00:00 webcast::video::entre_mer_et_terre Super Naturel - Mars <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-supernaturel_mars' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/69/42/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans cette série de 12 films, la nature quotidienne de nos contrées est observée au plus près chaque mois de l’année, nous découvrons l’étrangeté et la complexité d’un milieu en apparence anodin et familier. Chaque film débute par une chronique saisonnière, et nous conte quelques événements importants du mois écoulé filmés au plus près. Dans cet épisode du mois de mars, l’ouverture des bourgeons à l’arrivée du printemps est l’occasion pour les chercheurs d’étudier la pliure complexe des feuilles à l’intérieur du bourgeon. http://webcast.in2p3.fr/videos-supernaturel_mars 2016-03-25 09:00:00 webcast::video::supernaturel_mars Un piège pour le frelon asiatique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-piege_frelon' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/69/43/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Envahisseurs à pattes jaunes, dangereux pour les humains comme pour les abeilles, les frelons asiatiques gagnent du terrain chaque année depuis leur introduction accidentelle en France en 2004. Dans cette vidéo publiée en partenariat avec Le Monde, découvrez comment des chercheurs tentent de mieux les comprendre afin de mettre au point un piège qui n'affectera pas les autres insectes volants. http://webcast.in2p3.fr/videos-piege_frelon 2016-04-01 09:00:00 webcast::video::piege_frelon Radio Cosmic (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-radio_cosmic' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/69/49/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans la province de Mendoza, l’Observatoire Pierre Auger est le temple de la détection des rayons cosmiques de haute énergie. Sur un vaste territoire de 3000 km2, il met en œuvre des instruments variés comprenant initialement 1600 détecteurs de particules espacées régulièrement ainsi que 4 stations de télescopes de très haute sensibilité. http://webcast.in2p3.fr/videos-radio_cosmic 2016-04-08 09:00:00 webcast::video::radio_cosmic Pourquoi la nuit est noire ? (extrait de la série "3 minutes d'univers") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-pourquoi_nuit_noire' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/69/44/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Premier épisode de la série de 10 films de 3 minutes, qui a pour objet d'apporter de manière imagée et humoristique, des réponses accessibles à des questions parfois complexes, que chacun peut se poser sur l'univers et son histoire. Le film est librement inspiré de l'ouvrage "Le Beau livre de l'univers" écrit par Jacques Paul et Jean-Luc Robert (éditions Dunod), qui retrace l'histoire de l'univers en 200 grandes étapes. http://webcast.in2p3.fr/videos-pourquoi_nuit_noire 2016-04-15 09:00:00 webcast::video::pourquoi_nuit_noire Ver immortel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ver_immortel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/69/45/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A Marseille, au sein de l’Unité de recherche sur les maladies infectieuses et tropicales émergentes, l’équipe du biologiste Cédric Ghigo tente de renouveler l’approche actuelle en immunologie. Pour cela, les chercheurs se sont penchés sur l’étude d’un organisme modèle original, le ver plat aquatique nommé planaire, connu pour ses incroyables capacités de régénération. http://webcast.in2p3.fr/videos-ver_immortel 2016-04-22 09:00:00 webcast::video::ver_immortel La machine à laver la vaisselle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-machine_vaisselle' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/69/46/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Présentation de différents modèles de machine à laver la vaisselle à l'occasion du salon des Arts ménagers de 1923. Démonstration du mode de fonctionnement et de la facilité de l'emploi (remplissage de la machine, mise en route...). http://webcast.in2p3.fr/videos-machine_vaisselle 2016-04-29 09:00:00 webcast::video::machine_vaisselle Un code lumineux (extrait de la série "La boîte noire") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-code_lumineux' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/69/47/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La série de films courts "La boîte noire" présente et décrypte avec humour une recherche scientifique par épisode. Dans ce numéro : La physique quantique sera peut-être la réponse de demain à la sécurisation des données sensibles transmises via Internet... sauf si les pirates deviennent eux-mêmes quantiques ! http://webcast.in2p3.fr/videos-code_lumineux 2016-05-06 09:00:00 webcast::video::code_lumineux Redécouverte de Doura-Europos (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-redecouverte_doura_europos' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/69/50/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ce film datant de 1988, nous présente le site de la ville de Doura-Europos, située dans la vallée de l'Euphrate en Syrie, qui fut laissée à l'abandon au troisième siècle de notre ère, et décrit les différentes campagnes de fouilles qui s'y sont succédées. Cette ville est un exemple sans équivalent au Proche-Orient d'architecture militaire et civile et de ce que fut une colonie grecque passée ensuite sous occupation parthe, romaine et sassanide. http://webcast.in2p3.fr/videos-redecouverte_doura_europos 2016-05-13 09:00:00 webcast::video::redecouverte_doura_europos Bakary Diallo, mémoires peules (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-bakary_diallo_peules' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/70/19/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ce film nous conduit sur les traces de Bakary Diallo, berger peul connu pour être un des premiers tirailleurs sénégalais à avoir relaté en français son expérience de la Première Guerre Mondiale dans son roman “Force-Bonté". De retour parmi les siens en 1928, il compose en peul, sa langue maternelle, de longs poèmes chantant la beauté et la luxuriance des paysages de son enfance. Mélanie Bourlet, spécialiste de Langue et Littérature peule au sein du laboratoire Langage, Langues et Cultures d'Afrique Noire (LLACAN), nous emmène dans un long voyage au cœur de la région du Foûta Tôro, à la recherche de ces écrits perdus. http://webcast.in2p3.fr/videos-bakary_diallo_peules 2016-05-20 09:00:00 webcast::video::bakary_diallo_peules Des énergies naturelles pour la ville (extrait de la série "Urbanisme, Science, Société") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-energies_naturelles_ville' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/70/54/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans un contexte de crise économique et de raréfaction des énergies fossiles, il devient impératif pour les villes de trouver des solutions énergétiques naturelles et renouvelables. Encore faut-il pouvoir conjuguer les systèmes de captation et de restitution d'énergie. Quelles sont les énergies naturelles qui pourraient être exploitées à l'échelle d'une ville ? Quels rôles peut jouer la végétalisation de la ville ? Marjorie Musy, chercheure en microclimatologie urbaine au laboratoire Ambiances architecturales et urbaines (CERMA) et Dorothée Descamps, ingénieure agronome, nous éclairent sur ces questions. http://webcast.in2p3.fr/videos-energies_naturelles_ville 2016-05-27 09:00:00 webcast::video::energies_naturelles_ville Le 346e cachet à collyres <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-346e_cachet' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/70/61/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Muriel Labonnelie, chercheure en histoire de la médecine gréco-romaine au Laboratoire d’Archéologie Moléculaire et Structurale (LAMS) nous fait découvrir son travail sur les cachets à collyres (souvent appelés cachets d'oculistes). Ce film est le résultat du prix gagné par Muriel Labonnelie lors du concours Filmer sa recherche au Festival du film de chercheur 2015. http://webcast.in2p3.fr/videos-346e_cachet 2016-06-03 09:00:00 webcast::video::346e_cachet Super Naturel | Juin <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-supernaturel_juin' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/70/57/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans cette série de 12 films, la nature quotidienne de nos contrées est observée au plus près chaque mois de l’année, nous découvrons l’étrangeté et la complexité d’un milieu en apparence anodin et familier. Chaque film débute par une chronique saisonnière, et nous conte quelques événements importants du mois écoulé filmés au plus près. Dans cet épisode du mois de juin, les biologistes étudient les effets des perturbateurs endocriniens et des pesticides sur les couleuvres. Ils auraient une influence sur leur qualité reproductive, leur croissance et leur chance de survie. http://webcast.in2p3.fr/videos-supernaturel_juin 2016-06-10 09:00:00 webcast::video::supernaturel_juin Les Gongs à l'épreuve de la modernité (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-gongs_epreuve_modernite' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/70/22/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>C’est dans la région des Hauts Plateaux, au centre du Vietnam, que vivent « les Montagnards », une vingtaine d’ethnies qui pratiquent le jeu de gong. Cet instrument à percussion est présent dans tous les rituels et festivités qui accompagnent la vie du village. Décrit depuis deux siècles par des explorateurs, des ethnologues et des historiens de tous pays, le gong n’est pas seulement un instrument de musique, mais aussi un objet complexe et pluriel qui participe de l’expression de la culture de cette région du monde. http://webcast.in2p3.fr/videos-gongs_epreuve_modernite 2016-06-17 09:00:00 webcast::video::gongs_epreuve_modernite Yele Danga (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-yele_danga' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/04/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion des 10 ans du Musée du Quai Branly, un extrait du film Yele Danga, présenté en projection durant le week-end du 25 et 26 juin. Ce film nous fait découvrir la structure socio-religieuse des Bobo puis des Bolon, en Haute-Volta (actuellement Burkina Faso). Yele Danga est un terme religieux qui signifie initiation. Les divers thèmes culturels religieux, initiation, possession, purification du village, sacrifices propitiatoires sont d'abord examinés chez les Bobo, population d'agriculteurs, puis chez une population voisine, les Bolon. http://webcast.in2p3.fr/videos-yele_danga 2016-06-24 09:00:00 webcast::video::yele_danga Une colle bio-inspirée (extrait de la série "Nature=Futur !") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-colle_bio_inspiree' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/70/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>En s’inspirant des propriétés hydrophobes d’animaux comme le ver marin, des chercheurs ont mis au point une colle médicale unique qui agit à l’intérieur du corps humain et réduit le degré invasif des interventions chirurgicales. http://webcast.in2p3.fr/videos-colle_bio_inspiree 2016-07-01 09:00:00 webcast::video::colle_bio_inspiree Sortie de novices de Sakpata (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sortie_novices_sakpata' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/73/69/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion des cent ans de l’ethnomusicologue Gilbert Rouget, né le 9 juillet 1916, CNRS Images vous propose un extrait du film "Sortie de novices de Sakpata". Sakpata est une des principales divinités du panthéon des "vodoun" au Bénin (pays appelé Dahomey à l'époque du tournage, en 1958). L'initiation au culte des vodoun donne lieu à une longue réclusion dans un "couvent" où les jeunes néophytes apprennent les danses chantées propres à leur divinité. La première partie du film montre la danse qui s'exécute pour remercier quelqu'un d'un don. La prise de vue s'est faite à l'aide d'une caméra à ressort s'arrêtant au bout de trente secondes, tandis que la prise de son sur magnétophone a été continue ; le montage a été réalisé dans cet extrait, à partir du son et non pas de l’image, raison pour laquelle il y a des écrans noirs parfois. http://webcast.in2p3.fr/videos-sortie_novices_sakpata 2016-07-08 09:00:00 webcast::video::sortie_novices_sakpata Super Naturel | Juillet <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-supernaturel_juillet' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/72/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans cette série de 12 films, la nature quotidienne de nos contrées est observée au plus près chaque mois de l’année, nous découvrons l’étrangeté et la complexité d’un milieu en apparence anodin et familier. Dans cet épisode du mois de juillet, petits crustacés, larves, algues et bactéries doivent s'adapter à la sécheresse. Les chercheurs s’intéressent aux effets du manque d'eau sur ces espèces. Les bactéries et les virus seraient capables de s'enkyster afin de survivre jusqu'au retour de conditions favorables. http://webcast.in2p3.fr/videos-supernaturel_juillet 2016-07-15 09:00:00 webcast::video::supernaturel_juillet Proprioception, notre sixième sens <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-proprioception' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/75/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La proprioception, souvent appelée sixième sens, est le sens de la position et de l'équilibre. Il s'agit d'un sens particulièrement important dans la vie de tous les jours comme dans le sport de haut niveau. Pour étudier ce sens, des chercheurs de l'Institut des Sciences du Mouvement à Marseille, ont choisi de se pencher sur un geste précis, le lancer franc au basket. Ils ont émis l'hypothèse que les ajustements du poignet dans le lancer seraient basés sur l'information proprioceptive. Mais quel est l'impact du stress sur cette capacité proprioceptive ? http://webcast.in2p3.fr/videos-proprioception 2016-07-22 09:00:00 webcast::video::proprioception Amok (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-Amok' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/73/88/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans l'archipel des Nouvelles-Hébrides, découverte d'Amok, village de montagne où vivent des Big Namba. L'arrivée des ethnologues dans le village est l'occasion de s'immerger dans les activités quotidiennes des habitants : construction d'une palissade en roseaux et de toits en feuilles pour l'habitat traditionnel, sacrifice du cochon, préparation de repas et répartition des tâches dévolues aux hommes et aux femmes du groupe. http://webcast.in2p3.fr/videos-Amok 2016-07-29 09:00:00 webcast::video::Amok Le mystère des rayons cosmiques <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mystere_rayons_cosmiques' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/73/91/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>On appelle rayons cosmiques les particules subatomiques accélérées d'origine inconnue qui bombardent la Terre en permanence et dont certaines ont l'énergie d'une balle de fusil. Petit tour d'horizon des détecteurs actuels et des pistes de recherche pour les années à venir. http://webcast.in2p3.fr/videos-mystere_rayons_cosmiques 2016-08-05 09:00:00 webcast::video::mystere_rayons_cosmiques Super Naturel | Août <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-supernaturel_aout' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/81/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans cette série de 12 films, la nature quotidienne de nos contrées est observée au plus près chaque mois de l’année, nous découvrons l’étrangeté et la complexité d’un milieu en apparence anodin et familier. Dans cet épisode du mois d'août, les chercheurs étudient la capacité de certaines plantes à s'adapter rapidement aux changements de leur habitat, notamment en modifiant les caractéristiques de leurs graines. http://webcast.in2p3.fr/videos-supernaturel_aout 2016-08-12 09:00:00 webcast::video::supernaturel_aout Les denticules de la mer (extrait de la série "Nature = Futur !") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-denticules_naturefutur' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/84/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>En copiant la structure de la peau du requin, composée de denticules cutanés, la société Sharklet réalise des revêtements antibactériens dans les hôpitaux afin de lutter contre les malades nosocomiales. http://webcast.in2p3.fr/videos-denticules_naturefutur 2016-08-19 09:00:00 webcast::video::denticules_naturefutur Combien de langues sont parlées dans le monde ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-combien_langues_parlees_monde' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/73/94/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le nombre de langues parlées dans le monde s'élève à environ 6900. Dans ce premier épisode de la série "Langues vivantes / langues vitales", les chercheurs Nicolas Quint et Alexandre François nous expliquent les points clés dans l’identification d’une langue. Pour distinguer une variété linguistique d'une autre, le chercheur doit tenir compte de critères qui ne relèvent pas exclusivement de l’aspect linguistique, mais aussi de facteurs sociaux tels que le sentiment identitaire d’appartenance à une communauté. http://webcast.in2p3.fr/videos-combien_langues_parlees_monde 2016-08-26 09:00:00 webcast::video::combien_langues_parlees_monde Super Naturel | Septembre <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-supernaturel_septembre' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/87/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans cette série de 12 films, la nature quotidienne de nos contrées est observée au plus près chaque mois de l’année, nous découvrons l’étrangeté et la complexité d’un milieu en apparence anodin et familier. Dans cet épisode du mois de septembre, la floraison du lierre est l'occasion pour les chercheurs d'étudier sa cohabitation avec les arbres. Loin des idées reçues, la coopération est à la base de la relation entre ses deux plantes. http://webcast.in2p3.fr/videos-supernaturel_septembre 2016-09-02 09:00:00 webcast::video::supernaturel_septembre Néandertal à bruniquel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-neandertal_bruniquel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/90/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Depuis 2014, la grotte de Bruniquel, située dans la vallée de l'Aveyron, fait l'objet d'une nouvelle étude archéologique de la part d'une équipe pluridisciplinaire codirigée par Jacques Jaubert, professeur de préhistoire à Bordeaux et Sophie Verheyden, géologue à l'Institut Royal des Sciences Naturelles de Bruxelles. A l'aide de méthodes non invasives, les chercheurs tentent de dater et comprendre une structure réalisée à base de stalagmites cassées et disposées en plusieurs cercles. Visiblement aménagée par Néandertal, cette structure pourrait représenter la plus ancienne trace humaine au monde en milieu souterrain profond. http://webcast.in2p3.fr/videos-neandertal_bruniquel 2016-09-09 09:00:00 webcast::video::neandertal_bruniquel Regards sur Alzheimer <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-regards_alzheimer' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/96/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La maladie d'Alzheimer est très présente dans notre société et le sera encore dans les années à venir. Le laboratoire Alzheimer et Tauopathies étudie l'un des mécanismes neurologiques entrant en jeu dans la maladie d'Alzheimer : la dégénérescence neurofibrillaire et particulièrement l'un de ses acteurs principaux : la protéine TAU. Cette recherche fondamentale n'en demeure pas moins proche des professionnels de santé pour une meilleure prise en charge des patients. http://webcast.in2p3.fr/videos-regards_alzheimer 2016-09-16 09:00:00 webcast::video::regards_alzheimer Soigner les phobies par la réalité virtuelle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-soigner_phobies_realite_virtuelle' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/73/98/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les phobies sont des troubles anxieux extrêmement répandus qui empêchent de vivre certaines personnes. Elles évitent alors certaines situations dans lesquelles le stimulus dont elles ont peur va être présent. Comment soigner les phobies aujourd'hui? Les phobies peuvent être de différents types ; des objets, des animaux, de situations sociales, ou spatiales. Elles peuvent être soignées par des thérapies cognitives et comportementales. A l'institut des sciences du mouvement à Marseille, des chercheurs font de la recherche fondamentale et appliquée pour tenter d'améliorer la gestion de ces phobies grâce à l'immersion du sujet dans la réalité virtuelle. http://webcast.in2p3.fr/videos-soigner_phobies_realite_virtuelle 2016-09-23 09:00:00 webcast::video::soigner_phobies_realite_virtuelle À la recherche de la clarinette logique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/74/01/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>De manière à faciliter la maîtrise de la clarinette, des chercheurs en acoustique ont collaboré avec les fabricants des ateliers Buffet-Crampon pour élaborer une clarinette d'un genre nouveau : la clarinette logique. http://webcast.in2p3.fr/videos- 2016-09-30 09:00:00 webcast::video:: Un pêcher contre la douleur (extrait de la série "Nature = Futur!") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-douleur_naturefutur' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/72/99/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le neurobiologiste Michel de Waard nous raconte l'étonnante histoire d'une molécule synthétique anti-douleur, le Tramadol, dont on a trouvé après coup son équivalent naturel dans les racines d'un pêcher africain utilisées au Cameroun pour le traitement de la douleur et de l'épilepsie. Ou quand la chimie moderne rejoint sans le savoir la pharmacopée traditionnelle ! http://webcast.in2p3.fr/videos-douleur_naturefutur 2016-10-07 09:00:00 webcast::video::douleur_naturefutur Super Naturel | Octobre <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-supernaturel_octobre' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/73/02/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans cette série de 12 films, la nature quotidienne de nos contrées est observée au plus près chaque mois de l’année, nous découvrons l’étrangeté et la complexité d’un milieu en apparence anodin et familier. Dans cet épisode du mois d'octobre, les journées humides et encore chaudes favorisent la croissance des champignons. L'occasion pour les chercheurs d'analyser le muscimole, une substance générée par les amanites, des champignons toxiques. Il pourrait s'agir d'un remède pour les migraines chroniques, difficiles à soulager. http://webcast.in2p3.fr/videos-supernaturel_octobre 2016-10-14 09:00:00 webcast::video::supernaturel_octobre L’aéro-moteur <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-aero_moteur' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/35/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La série « Drôles d'inventions » revisite avec humour les archives filmiques de l'Office national des recherches scientifiques et industrielles & des inventions, ancêtre du CNRS, au travers de fausses publicités mettant en scène de vraies inventions. Ce premier épisode présente le bois-rosé, un petit bateau dont l'hélice sous-marine est actionnée par une hélice aérienne ! http://webcast.in2p3.fr/videos-aero_moteur 2016-10-21 09:00:00 webcast::video::aero_moteur Mais où est E.T. ? (extrait de la série "3 minutes d'univers") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mais_ou_est_E-T' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/38/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Septième épisode de la série de 10 films de 3 minutes, qui a pour objet d'apporter de manière imagée et humoristique, des réponses accessibles à des questions parfois complexes, que chacun peut se poser sur l'univers et son histoire. Le film est librement inspiré de l'ouvrage "Le Beau livre de l'univers" écrit par Jacques Paul et Jean-Luc Robert, qui retrace l'histoire de l'univers en 200 grandes étapes. http://webcast.in2p3.fr/videos-mais_ou_est_E-T 2016-10-28 09:00:00 webcast::video::mais_ou_est_E-T Esprits des Trois Sommets (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-esprit_3_sommets' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/41/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans un village lointain de la République de Touva en Sibérie méridionale (Russie), Véra, une chamane russe, perpétue les traditions religieuses locales au sein d'une association chamanique nommée "Les trois sommets". Elle tient l'association avec Baazan, veuve du grand maître chamane Kyrgys Huurak dont Véra fut disciple, et Anya qui gère les affaires de la vie courante. http://webcast.in2p3.fr/videos-esprit_3_sommets 2016-11-04 09:00:00 webcast::video::esprit_3_sommets Médecins, patients, une collaboration nécessaire (extrait du DVD "Guérisons") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-medecins_patients_collaboration' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/47/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans ce film issu du DVD « Guérisons », David Le Breton, anthropologue, parle de l’accompagnement des maladies graves et chroniques et Christiane Quinio, médecin généraliste et présidente de l’association Resesdiab (réseau de soin d'Ile-de-France pour les diabétiques), montre plus particulièrement la coopération qui existe entre les malades et les soignants au sein de ce réseau. David Le Breton expose l’importance d’engager le patient dans le processus de sa propre guérison, véritable alliance thérapeutique, rendant ainsi les traitements plus efficaces. http://webcast.in2p3.fr/videos-medecins_patients_collaboration 2016-11-11 09:00:00 webcast::video::medecins_patients_collaboration Super Naturel | Novembre <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-supernatuel_novembre' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/59/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans cette série de 12 films, la nature quotidienne de nos contrées est observée au plus près chaque mois de l’année, nous découvrons l’étrangeté et la complexité d’un milieu en apparence anodin et familier. Chaque film débute par une chronique saisonnière, et nous conte quelques événements importants du mois écoulé filmés au plus près. Dans cet épisode du mois de novembre, les arbres se parent des couleurs de l'automne. Dans les zones tempérées, le retard de la chute des feuilles est l'occasion pour les chercheurs d'observer les effets du réchauffement climatique. http://webcast.in2p3.fr/videos-supernatuel_novembre 2016-11-18 09:00:00 webcast::video::supernatuel_novembre Une lumière naturelle (extrait de la série "Nature = Futur !") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-lumiere_naturel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/53/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Utiliser les principes chimiques de bioluminescence naturelle des bactéries de poissons est la promesse de réaliser demain un éclairage sans électricité, plus économe et non toxique. http://webcast.in2p3.fr/videos-lumiere_naturel 2016-11-25 09:00:00 webcast::video::lumiere_naturel Les derniers carriers méditérranéens (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-derniers_carriers_meditterraneens' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/56/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La Syrie est le dernier pays de la bordure méditerranéenne où quelques carrières sont encore exploitées selon les modes d'extraction de la pierre hérités de l'Antiquité gréco-romaine. Il en existe ainsi près du village d'Aramel, à une vingtaine de kilomètres au nord d'Alep, où le temps semble s'être arrêté. Les ouvriers carriers sont chargés chacun d'un chantier d'extraction personnel, mais s'entraident pour les tâches les plus dures comme on le constate dans cet extrait de 1993. http://webcast.in2p3.fr/videos-derniers_carriers_meditterraneens 2016-12-02 09:00:00 webcast::video::derniers_carriers_meditterraneens Super Naturel | Décembre <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-supernatuel_decembre' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/50/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans cette série de 12 films, la nature quotidienne de nos contrées est observée au plus près chaque mois de l’année, nous découvrons l’étrangeté et la complexité d’un milieu en apparence anodin et familier. Chaque film débute par une chronique saisonnière, et nous conte quelques événements importants du mois écoulé filmés au plus près. Dans cet épisode du mois de décembre, les vers de terre déploient une intense activité en automne et en hiver. http://webcast.in2p3.fr/videos-supernatuel_decembre 2016-12-09 09:00:00 webcast::video::supernatuel_decembre Benvenuti (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-benvenuti' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/78/62/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Lampedusa, un caillou de 20 km2, une des frontières de l’Europe. Une île italienne connue pour être la destination de milliers de migrants qui fuient les guerres et la misère, et qui chaque année risquent leur vie en traversant la Méditerranée. Frontière pour les uns, paradis balnéaire pour d’autres : ses eaux turquoises, ses paysages paradisiaques, sa nonchalance en font une destination touristique prisée. Entre ces mondes a priori étanches, qui ne font que s’effleurer, la vie sur l’île se doit de continuer. Dans ce film, les habitants et ses visiteurs se confient et se mettent en scène, se dévoilent et se masquent... http://webcast.in2p3.fr/videos-benvenuti 2016-12-16 09:00:00 webcast::video::benvenuti Remise des Prix Inserm 2015 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-2015_remise_des_prix_inserm' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/67/87/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les Prix Inserm 2015 récompenseront le mardi 8 décembre au Collège de France huit chercheurs et ingénieurs de recherche remarquables . Cette année, le Grand Prix Inserm sera décerné à Pier-Vincenzo Piazza (Unité 862 « Neurocentre Magendie »), en présence de Thierry Mandon, secrétaire d’Etat à l’Enseignement supérieur et à la Recherche, de Jean-Yves Le Déaut, député, président de l’Office parlementaire d’évaluation des choix scientifiques et technologiques et du professeur Yves Lévy, Président-directeur général de l’Inserm. Cette distinction rend hommage à une personnalité de la recherche scientifique en reconnaissance de l’ensemble de son travail sur la physiopathologie des maladies psychiatriques . Depuis 2004, un prix d'Honneur et un prix International sont décernés, témoignant de la carrière de personnalités scientifiques internationales particulièrement éminentes. Le Prix d’Honneur 2015 sera décerné à Etienne-Emile Baulieu (Unité Inserm 1195), le Prix International à Peter Piot (London School of Hygiene and Tropical Medicine). Les Prix Recherche distinguent des chercheurs, enseignants-chercheurs et cliniciens-chercheurs, dont les travaux ont particulièrement marqué le champ de la recherche fondamentale, de la recherche clinique et thérapeutique et de la recherche en santé publique. Les lauréats 2015 sont Caroline Robert (Unité 981, Inserm/Institut Gustave Roussy) et Archana Singh-Manoux (Unité 1018 Inserm/Université Paris-Sud ). Les Prix Innovation récompensent des ingénieurs, techniciens ou administratifs pour des réalisations originales au service de l'accompagnement de la recherche. Les lauréats 2015 sont René Ferrera (Unité 1060 Inserm/Faculté de médecine Lyon Est) et Claire Lissalde (Département Information scientifique et communication ). Depuis 2013, un Prix Opecst-Inserm est remis conjointement par l’Office parlementaire d’évaluation des choix scientifiques et technologiques et l’Inserm et vise à récompenser un chercheur pour son implication dans la valorisation des résultats de la recherche. Le lauréat 2015 est José-Alain Sahel (Unité 968 Inserm/Institut de la Vision). http://webcast.in2p3.fr/videos-2015_remise_des_prix_inserm 2015-12-08 18:30:00 webcast::video::2015_remise_des_prix_inserm Prochain RDV avec les familles et nouveaux résultats de l’étude ! <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-prochain_rdv_avec_les_familles_et_nouveaux_resultats_de_l_etude' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/67/69/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La recherche avance ! Quelle place occupent les grands-parents au sein de la famille après la naissance du premier enfant ? Que savons-nous de l'exposition des femmes enceintes aux polluants de l'environnement ? Où en est la vaccination des enfants par le BCG à l’âge de deux mois ? Les chercheurs vous présentent leurs premiers résultats... Zoom sur l’enquête école Les apprentissages des enfants en moyenne section de maternelle : un recueil d'informations inédit réalisé par les enseignants à travers des exercices ludiques de reconnaissance des sons, des lettres et des quantités. Retour d'expérience : comment s'est déroulée la phase test réalisée dans des classes pilotes ? Rencontre avec un enseignant… http://webcast.in2p3.fr/videos-prochain_rdv_avec_les_familles_et_nouveaux_resultats_de_l_etude 2015-11-18 20:00:00 webcast::video::prochain_rdv_avec_les_familles_et_nouveaux_resultats_de_l_etude Séquence 1 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-elfe2015_sequence1' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/67/70/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- http://webcast.in2p3.fr/videos-elfe2015_sequence1 2015-11-18 20:00:00 webcast::video::elfe2015_sequence1 Séquence 2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-elfe2015_sequence2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/67/71/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- http://webcast.in2p3.fr/videos-elfe2015_sequence2 2015-11-18 20:30:00 webcast::video::elfe2015_sequence2 Les 16 lauréat(e)s francophones de la MT180 2015 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_2015_presentations' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/65/88/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cette année, la France accueillera la finale internationale de Ma thèse en 180 secondes le 1er octobre 2015 à 18h30 dans le Grand amphithéâtre de la Sorbonne à Paris ! A cette occasion, les 16 lauréat(e)s francophones de l’édition 2015 se retrouveront afin d’exposer leur thèse en 180 secondes et pas une de plus ! Toutes et tous ont pour objectif d’expliquer leur sujet de recherche en termes simples afin de séduire le public et le jury venu assister à cet événement ! A l’issue de la finale internationale, le jury sélectionnera le/la candidat(e) qui sera élu(e) lauréat(e) de l’édition 2015, succédant ainsi à Noémie Mermet, candidate française et grande gagnante de l’édition 2014. http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_2015_presentations 2015-10-01 18:30:00 webcast::video::mt180_2015_presentations Ma thèse en 180 secondes - les résultats <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_2015_resultat' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/65/89/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cette année, la France accueillera la finale internationale de Ma thèse en 180 secondes le 1er octobre 2015 à 18h30 dans le Grand amphithéâtre de la Sorbonne à Paris ! A cette occasion, les 16 lauréat(e)s francophones de l’édition 2015 se retrouveront afin d’exposer leur thèse en 180 secondes et pas une de plus ! Toutes et tous ont pour objectif d’expliquer leur sujet de recherche en termes simples afin de séduire le public et le jury venu assister à cet événement ! A l’issue de la finale internationale, le jury sélectionnera le/la candidat(e) qui sera élu(e) lauréat(e) de l’édition 2015, succédant ainsi à Noémie Mermet, candidate française et grande gagnante de l’édition 2014. http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_2015_resultat 2015-10-01 20:30:00 webcast::video::mt180_2015_resultat Ma thèse en 180 secondes - 1ère partie <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_2015_finale_nationale' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/31/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Nancy accueillera le 03 juin 2015 la finale nationale de « Ma thèse en 180 secondes », le concours organisé par la CPU et le CNRS à destination des doctorants. Une première : elle rassemblera les candidats de tous les regroupements universitaires de France, sélectionnés lors de finales régionales ces trois derniers mois. Tous défendront leur thèse et leur établissement en trois minutes seulement. http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_2015_finale_nationale 2015-06-03 18:00:00 webcast::video::mt180_2015_finale_nationale Ma thèse en 180 secondes - 2ème partie <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_2015_finalistes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/32/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_2015_finalistes 2015-06-03 20:30:00 webcast::video::mt180_2015_finalistes L.LECOSSOIS <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_llecossois' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/70/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L.LECOSSOIS http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_llecossois 2015-06-18 11:00:00 webcast::video::mt180_llecossois A.ARTAUD <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_aartaud' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/53/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_aartaud 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_aartaud A.ASRIR <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_aasrir' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/54/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_aasrir 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_aasrir A.CHATELARD <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_achatelard' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/55/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_achatelard 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_achatelard A.L.ESPINASSOUZE <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_alespinassouze' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/56/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_alespinassouze 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_alespinassouze A.TOUIDJINE <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_atouidjine' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/57/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_atouidjine 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_atouidjine C.DUC <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_cduc' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/58/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_cduc 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_cduc C.ROUILLON <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_crouillon' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/59/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_crouillon 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_crouillon C.ROY <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_croy' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/60/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_croy 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_croy D.BODEZ <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_dbodez' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/61/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_dbodez 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_dbodez F.KALUVANGIMOKO <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_fkaluvangimoko' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/62/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>F.KALUVANGIMOKO http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_fkaluvangimoko 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_fkaluvangimoko G.DUMONTEIL <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_gdumonteil' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/63/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>G.DUMONTEIL http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_gdumonteil 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_gdumonteil G.PACINI <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_gpacini' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/64/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>G.PACINI http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_gpacini 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_gpacini J.CRUZ <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_jcruz' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/65/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>J.CRUZ http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_jcruz 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_jcruz L.A.SAPEY-TRIOMPHE <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_lasapeytriomphe' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/66/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L.A.SAPEY-TRIOMPHE http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_lasapeytriomphe 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_lasapeytriomphe L.CORMAN <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_lcorman' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/67/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L.CORMAN http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_lcorman 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_lcorman L.HERAUD <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_lheraud' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/68/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L.HERAUD http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_lheraud 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_lheraud L.LAENCINA <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_llaencina' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/69/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L.LAENCINA http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_llaencina 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_llaencina L.MYRGORODSKA <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_lmyrgorodska' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/71/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L.MYRGORODSKA http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_lmyrgorodska 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_lmyrgorodska L.WANG <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_lwang' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/72/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L.WANG http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_lwang 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_lwang N.CESBRON <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_ncesbron' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/73/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>N.CESBRON http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_ncesbron 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_ncesbron N.LAGARDE <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_nlagarde' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/74/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>N.LAGARDE http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_nlagarde 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_nlagarde P.E.KAUFFMANN <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_pekauffmann' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/75/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>P.E.KAUFFMANN http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_pekauffmann 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_pekauffmann R.BRAHIM <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_rbrahim' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/76/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>R.BRAHIM http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_rbrahim 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_rbrahim S.HOUVER <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_shouver' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/77/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>S.HOUVER http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_shouver 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_shouver T.NHAT-PHAM <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_tnhatpham' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/78/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>T.NHAT-PHAM http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_tnhatpham 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_tnhatpham V.GRIVEAU-GENEST <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_vgriveaugenest' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/64/79/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>V.GRIVEAU-GENEST http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_vgriveaugenest 2015-06-18 18:00:00 webcast::video::mt180_vgriveaugenest Ouverture du colloque-libre accès-AFD <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_du_colloque_ibre_acces_afd' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/11/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ouverture du colloque-libre accès-AFD http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_du_colloque_ibre_acces_afd 2015-03-12 09:20:00 webcast::video::ouverture_du_colloque_ibre_acces_afd Introduction – Enjeux et présentation des problématiques des journées <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_enjeux_et_presentation_des_problematiques_des_journees' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/10/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Introduction – Enjeux et présentation des problématiques des journées http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_enjeux_et_presentation_des_problematiques_des_journees 2015-03-12 09:30:00 webcast::video::introduction_enjeux_et_presentation_des_problematiques_des_journees Qu'est-ce que le Libre Accès ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-qu_est_ce_que_le_libre_acces' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/12/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Qu'est-ce que le Libre Accès ? Les conditions d’un espace ouvert de la recherche http://webcast.in2p3.fr/videos-qu_est_ce_que_le_libre_acces 2015-03-12 09:45:00 webcast::video::qu_est_ce_que_le_libre_acces Optimiser l’impact du développement – L’initiative de libre accès de la Banque mondiale <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-optimiser_l_impact_du_developpement' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/13/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Session 2 - Initiatives internationales en direction des pays du sud. Optimiser l’impact du développement – L’initiative de libre accès de la Banque mondiale http://webcast.in2p3.fr/videos-optimiser_l_impact_du_developpement 2015-03-12 10:05:00 webcast::video::optimiser_l_impact_du_developpement L’engagement de l’UNESCO dans l’Open Access <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_engagement_de_l_unesco_dans_l_open_access' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/14/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Session 2 - Initiatives internationales en direction des pays du sud. L’engagement de l’UNESCO dans l’Open Access http://webcast.in2p3.fr/videos-l_engagement_de_l_unesco_dans_l_open_access 2015-03-12 10:25:00 webcast::video::l_engagement_de_l_unesco_dans_l_open_access Questions des sessions 1 et 2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-questions_des_sessions_1_et_2_libre_acces_afd' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/15/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Questions des sessions 1 et 2 http://webcast.in2p3.fr/videos-questions_des_sessions_1_et_2_libre_acces_afd 2015-03-12 10:45:00 webcast::video::questions_des_sessions_1_et_2_libre_acces_afd Opening Up Global Knowledge for Global Change <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-opening_up_global_knowledge_for_global_change' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/16/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Session 2 - Initiatives internationales en direction des pays du sud Opening Up Global Knowledge for Global Change http://webcast.in2p3.fr/videos-opening_up_global_knowledge_for_global_change 2015-03-12 11:20:00 webcast::video::opening_up_global_knowledge_for_global_change Les modèles économiques de l’Open Access : le cas du programme Freemium d’OpenEdition <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_modeles_economiques_de_l_open_access' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Session 2 - Initiatives internationales en direction des pays du sud Les modèles économiques de l’Open Access : le cas du programme Freemium d’OpenEdition http://webcast.in2p3.fr/videos-les_modeles_economiques_de_l_open_access 2015-03-12 11:40:00 webcast::video::les_modeles_economiques_de_l_open_access Discussion session 2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_2_afd' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/18/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion autour des sessions de la matinée http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_2_afd 2015-03-12 12:00:00 webcast::video::discussion_session_2_afd Le projet Scielo <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_projet_scielo' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/19/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Session 3 –Le Libre Accès dans les pays du sud : appropriations et potentiels Le projet Scielo http://webcast.in2p3.fr/videos-le_projet_scielo 2015-03-12 14:00:00 webcast::video::le_projet_scielo Open Access, Open Data and Open Science in the context of agricultural research <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-_open_accessopen_data_and_open_science_in_the_context_of_agricultural_research' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/20/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Session 3 –Le Libre Accès dans les pays du sud : appropriations et potentiels Open Access, Open Data and Open Science in the context of agricultural research http://webcast.in2p3.fr/videos-_open_accessopen_data_and_open_science_in_the_context_of_agricultural_research 2015-03-12 14:20:00 webcast::video::_open_accessopen_data_and_open_science_in_the_context_of_agricultural_research Discussion session 3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_3_afd' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/22/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion session 3 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_3_afd 2015-03-12 15:00:00 webcast::video::discussion_session_3_afd HAL, une archive ouverte sans frontières <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hal_une_archive_ouverte_sans_frontieres' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/23/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Session 4 -Des plateformes internationales en Libre Accès HAL, une archive ouverte sans frontières http://webcast.in2p3.fr/videos-hal_une_archive_ouverte_sans_frontieres 2015-03-12 15:30:00 webcast::video::hal_une_archive_ouverte_sans_frontieres Retour d'expérience de l'IRD dans les pays du Sud : initiatives, projets, usages, obstacles <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_de_lrd_dans_les_pays_du_sud' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/24/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Session 4 -Des plateformes internationales en Libre Accès Retour d'expérience de l'IRD dans les pays du Sud : initiatives, projets, usages, obstacles http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_de_lrd_dans_les_pays_du_sud 2015-03-12 15:50:00 webcast::video::retour_d_experience_de_lrd_dans_les_pays_du_sud The VLIR-UOS program 'Cuba Network’ <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-the_vlir-uos_program_cuba_network' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/25/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Session 4 -Des plateformes internationales en Libre Accès The VLIR-UOS program 'Cuba Network’ http://webcast.in2p3.fr/videos-the_vlir-uos_program_cuba_network 2015-03-12 16:10:00 webcast::video::the_vlir-uos_program_cuba_network Discussion session 4 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_4' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/26/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_4 2015-03-12 16:30:00 webcast::video::discussion_session_4 Conclusion 1 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusion_1_afd' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/28/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conclusion de la journée "Le Libre accès?Une révolution scientifique pour les pays du Sud ?" http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusion_1_afd 2015-03-12 17:00:00 webcast::video::conclusion_1_afd Conclusion 2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusion_2_afd' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/63/27/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conclusion de la journée "Le Libre accès?Une révolution scientifique pour les pays du Sud ?" http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusion_2_afd 2015-03-12 17:15:00 webcast::video::conclusion_2_afd Remise des prix INSERM 2014 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix_inserm_2014' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/61/24/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les Prix Inserm 2014 de la recherche médicale seront remis le mercredi 3 décembre au Collège de France. En honorant ses talents, l'Inserm entend montrer la diversité et la richesse des métiers qui font la recherche biomédicale, ainsi que la créativité et la passion de chercheurs et ingénieurs de recherche remarquables. Cette année, le Grand Prix Inserm sera décerné au professeur Anne Dejean-Assemat (Unité 933 Inserm/Institut Pasteur), en présence de Marisol Touraine, ministre des Affaires sociales, de la Santé et des Droits des femmes, de Geneviève Fioraso, secrétaire d’Etat à l’Enseignement supérieur et à la Recherche, de Jean-Yves Le Déaut, député, président de l’Office parlementaire d’évaluation des choix scientifiques et technologiques et du professeur Yves Lévy, Président-directeur général de l’Inserm. Cette distinction rend hommage à une personnalité de la recherche scientifique dont les travaux ont contribué aux progrès dans la connaissance de la physiologie humaine, en thérapeutique et plus largement dans le domaine de la santé. Depuis 2004, un prix d'Honneur et un prix International sont décernés, témoignant de la carrière de personnalités scientifiques internationales particulièrement éminentes. Le Prix d’Honneur 2014 sera décerné à William Vainchenker (Unité 1009 Inserm/ Institut Gustave-Roussy/Université Paris-Sud11), le Prix International à Sir Leszek Borysiewicz (Université de Cambridge). Les Prix Recherche distinguent des chercheurs, enseignants-chercheurs et cliniciens-chercheurs, dont les travaux ont particulièrement marqué le champ de la recherche fondamentale, de la recherche clinique et thérapeutique et de la recherche en santé publique. Les lauréats 2014 sont Nadine Cerf-Bensussan (Unité 1163 Inserm/Université Paris-Descartes) et Hélène Dollfus (Unité 1112 Inserm/Université de Strasbourg).??Les Prix Innovation récompensent des ingénieurs, techniciens ou administratifs pour des réalisations originales au service de l'accompagnement de la recherche. Les lauréats 2014 sont Frédéric De Bock (Unité 661 Inserm/CNRS/Universités de Montpellier 1et 2) et Mathieu Ducros (Unité 1128 Inserm/ Université Paris-Descartes). Depuis 2013, un Prix Opecst-Inserm est remis conjointement par l’Office parlementaire d’évaluation des choix scientifiques et technologiques et l’Inserm et vise à récompenser un chercheur pour son implication dans la valorisation des résultats de la recherche. Le lauréat 2014 est Mickaël Tanter (Unité 979 Inserm/CNRS/ESPCI de Paris). http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix_inserm_2014 2014-12-03 18:30:00 webcast::video::remise_des_prix_inserm_2014 Etude Elfe 2014 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-etude_elfe_2014' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/61/23/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La recherche avance ! Comment les parents concilient-ils aujourd'hui leur vie professionnelle et leur vie familiale ? Où en sont les pratiques de l'allaitement en France d'après l'enquête en maternité ? Qu'avons-nous appris grâce à l'analyse des poussières recueillies dans les logements ? Les chercheurs vous présentent leur premiers résultats... Zoom sur l'enquête 3 ans et demi L'entrée à l'école maternelle : nouvelle étape, nouvelles questions pour la recherche. Portrait d'enquêteur : questions à Michaël de l'institut GfK. La visite à domicile : première rencontre avec les enfants ! http://webcast.in2p3.fr/videos-etude_elfe_2014 2014-12-01 20:00:00 webcast::video::etude_elfe_2014 Allocutions de bienvenue au carrefour de l'IST 2014 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-allocutions_de_bienvenue_au_carrefour_de_l_ist_2014' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/60/95/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocutions de bienvenue au carrefour de l'IST 2014 http://webcast.in2p3.fr/videos-allocutions_de_bienvenue_au_carrefour_de_l_ist_2014 2014-11-25 10:30:00 webcast::video::allocutions_de_bienvenue_au_carrefour_de_l_ist_2014 Chercheur 2.0 : retour d’expérience sur l’utilisation d’Academia et ResearchGate <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_sur_l_utilisation_de_academia_et_researchgate' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/60/96/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Chercheur 2.0 : retour d’expérience sur l’utilisation d’Academia et ResearchGate http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_sur_l_utilisation_de_academia_et_researchgate 2014-11-25 10:45:00 webcast::video::retour_d_experience_sur_l_utilisation_de_academia_et_researchgate Réseaux sociaux scientifiques et Open Access : perception des chercheurs français, Etude Couperin.org 2014 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-reseaux_sociaux_scientifiques_et_open_access_perception_des_chercheurs_francais_etude_couperinrg_2014' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/60/97/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Réseaux sociaux scientifiques et Open Access : perception des chercheurs français, Etude Couperin.org 2014 http://webcast.in2p3.fr/videos-reseaux_sociaux_scientifiques_et_open_access_perception_des_chercheurs_francais_etude_couperinrg_2014 2014-11-25 11:30:00 webcast::video::reseaux_sociaux_scientifiques_et_open_access_perception_des_chercheurs_francais_etude_couperinrg_2014 Twitter, la communication scientifique et la recherche <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-twitter_la_communication_scientifique_et_la_recherche' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/60/98/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Twitter, la communication scientifique et la recherche http://webcast.in2p3.fr/videos-twitter_la_communication_scientifique_et_la_recherche 2014-11-25 12:15:00 webcast::video::twitter_la_communication_scientifique_et_la_recherche Episciences.org, une nouvelle dimension pour les archives ouvertes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-episciences_une_nouvelle_dimension_pour_les_archives_ouvertes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/61/02/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Episciences.org, une nouvelle dimension pour les archives ouvertes. Soutenir l’émergence d’épi-journaux, le retour d’expérience du Service Edition Scientifique de l’Inria par Gaëlle RIVERIEUX (Inria) http://webcast.in2p3.fr/videos-episciences_une_nouvelle_dimension_pour_les_archives_ouvertes 2014-11-26 09:00:00 webcast::video::episciences_une_nouvelle_dimension_pour_les_archives_ouvertes Kairos : le moment ou jamais pour renouveler, par l’édition scientifique, les relations entre bibliothèque et recherche <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-kairos_les_relations_entre_bibliotheque_et_recherche' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/61/03/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Kairos : le moment ou jamais pour renouveler, par l’édition scientifique, les relations entre bibliothèque et recherche http://webcast.in2p3.fr/videos-kairos_les_relations_entre_bibliotheque_et_recherche 2014-11-26 09:45:00 webcast::video::kairos_les_relations_entre_bibliotheque_et_recherche Research Data (in the) Netherlands : Landscape, Collaboration and ’Data People’ <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-research_data_netherlands_landscape_collaboration_and_data_people' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/61/04/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Research Data (in the) Netherlands : Landscape, Collaboration and ’Data People’ http://webcast.in2p3.fr/videos-research_data_netherlands_landscape_collaboration_and_data_people 2014-11-26 11:00:00 webcast::video::research_data_netherlands_landscape_collaboration_and_data_people Les données de la recherche en astronomie <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_donnees_de_la_recherche_en_astronomie' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/61/05/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les données de la recherche en astronomie http://webcast.in2p3.fr/videos-les_donnees_de_la_recherche_en_astronomie 2014-11-26 11:45:00 webcast::video::les_donnees_de_la_recherche_en_astronomie Protection et exploitation des données de recherches <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-protection_et_exploitation_des_donnees_de_recherches' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/61/06/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Protection et exploitation des données de recherches http://webcast.in2p3.fr/videos-protection_et_exploitation_des_donnees_de_recherches 2014-11-26 14:00:00 webcast::video::protection_et_exploitation_des_donnees_de_recherches Quels référentiels pour l’ESR ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-quels_referentiels_pour_l_esr' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/61/07/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Quels référentiels pour l’ESR ? http://webcast.in2p3.fr/videos-quels_referentiels_pour_l_esr 2014-11-26 14:45:00 webcast::video::quels_referentiels_pour_l_esr Vers une IST partagée <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-vers_une_ist_partagee' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/61/08/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Vers une IST partagée http://webcast.in2p3.fr/videos-vers_une_ist_partagee 2014-11-26 15:30:00 webcast::video::vers_une_ist_partagee Conclusions du Carrefour de l’IST 2014 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions_du_carrefour_de_l_ist_2014' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/61/09/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conclusions du Carrefour de l’IST 2014 http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions_du_carrefour_de_l_ist_2014 2014-11-26 16:00:00 webcast::video::conclusions_du_carrefour_de_l_ist_2014 Ma thèse en 180 secondes - 1ere partie <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_video1' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/29/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La finale nationale française de "Ma thèse en 180 secondes" se déroulera le mardi 10 juin 2014 à 18h30 au théâtre Astrée de l’université Claude Bernard Lyon 1, en partenariat avec l’université de Lyon. La soirée sera animée par Mathieu Vidard, présentateur de l’émission scientifique quotidienne de France Inter, "La Tête au Carré". Les trois doctorants retenus se verront offrir un voyage à Montréal, pour participer à la finale internationale de "Ma thèse en 180 secondes", les 24 et 25 septembre prochains. Ils concourront alors aux côtés des candidats finalistes du Québec, de la Belgique et du Maroc. Les candidats sont, par ordre d'apparition : - Marion Denorme : "Traitements anti-agiogéniques pour la prise en charge des phéochromocytomes" Normandie Université - Marianne Prévôt : "Démonstrateurs des potentialités applicatives des clustomésogènes pour la détection, les télécoms et l'affichage" Université de Rennes -Marion Decome : "La représentation des chinois dans la littérature, de Balzac à Henry Vernes" Université Paul-Valery Montpellier 3 - Rachel Lolliot : "Mécanismes de la fatalité et construction d'un élan vital dans des nouvelles de Theodor Storm er de Guy de Maupassant" Université de Reims Champagne Ardenne - Nicolas Marqué : "De la ville de parlements à la capitale régionale. Géohistoire de Toulouse et des villes de parlement (fin du XVIIe siècle - premier tiers de XIXe siècle). Des centres administratifs et judiciaires d'Ancien régime et leur redéfinition après la révolution" Université de Toulouse - Jean Jaurès - Benjamin Vest : "Absorption à 2 photons pour la détection infrarouge" Campus Saclay Ecole Polytechniquqe - Crystelle Armata : " La loyauté probatoire à l'épreuve des nouvelles technologies" Université Jean Moulin Lyon II / Université de Lyon - Eloïse Garsset : " Identification d'inhibiteurs de l'invasion collective des cellules de carcinomes par criblage de banques en culture organotypiques en 3D" Université Nice Sophia Antipolis - Thomas Loyau : " Etude intégrative des effets à long terme de l'acclimatation embryonnaire à la chaleur sur le métabolisme du poulet de chair, en vue d'une application d'élevages adaptée aux pays chauds et au réchauffement climatique" Université François- Rabelais de Tours - Marie-Charlotte Morin : " Rôle des protéines lin-15A et rétinoblastome dans la reprogrammation cellulaire directe in vivo chez C.elegans" Université de Strasbourg - Laurissa Ouaguia : "Rôles des lymphocytes T régulateurs humains dans la progression de la pathologie liée à l'infection par le virus de l'hépatite C" Université Lille 1 - Laetitia Jaillardon : " Identification et validation du carcinome mammaire spontané canin comme modèle d'étude des interactions entre régulateurs de croissance, obésité et cancer du sein" Université Nantes-Angers-Le Mans - Noémie Mermet : "Implication des récepteurs 5-HT2A dans la modulation des interneurones PKC dans un contexte d'allodynie" Clermont Université - Manon Yzoard : "Maladie d'Alzheimer et jardin thérapeutiques : étude des effets cognitifs er psycho-comportementaux d'une dimension artistique" Université de Lorraine - Ariane Donard : "Etude des interactions laser-matière à l'échelle de la femtoseconde dans les domaines ultra violet, visible et infrarouge dans le cadre du développement d'un dispositif d'ablation laser et de son application à l'analyse des traces et d'objets" Université de Pau et des pays de l'Adour http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_video1 2014-06-10 19:00:00 webcast::video::mt180_video1 Ma thèse en 180 secondes - 2eme partie <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_video2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/30/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La finale nationale française de "Ma thèse en 180 secondes" se déroulera le mardi 10 juin 2014 à 18h30 au théâtre Astrée de l’université Claude Bernard Lyon 1, en partenariat avec l’université de Lyon. La soirée sera animée par Mathieu Vidard, présentateur de l’émission scientifique quotidienne de France Inter, "La Tête au Carré". Les trois doctorants retenus se verront offrir un voyage à Montréal, pour participer à la finale internationale de "Ma thèse en 180 secondes", les 24 et 25 septembre prochains. Ils concourront alors aux côtés des candidats finalistes du Québec, de la Belgique et du Maroc. Prix du public, récompensé par 500euros : Marie-Charlotte Morin, de l'université de Strasbourg, pour sa thèse " Rôle des protéines lin-15A et rétinoblastome dans la reprogrammation cellulaire directe in vivo chez C.elegans" 3ème prix, récompensé par 750euros et qualifiée la finale internationale : Crystelle Armata, de l'université Lyon III, pour sa thèse " La loyauté probatoire à l'épreuve des nouvelles technologies" 2ème prix, récompensé par 1000euros, qualifiée pour la finale internationale : Noémie Mermet, de Clermont université, pour sa thèse "Implication des récepteurs 5-HT2A dans la modulation des interneurones PKC dans un contexte d'allodynie" 1er prix, remis par Mme Geneviève Fioraso, secrétaire d'État à l'Enseignement supérieur et à la Recherche, récompensé de 1500euros, qualifiée pour la finale internationale : Marie-Charlotte Morin, de l'université de Strasbourg, pour sa thèse " Rôle des protéines lin-15A et rétinoblastome dans la reprogrammation cellulaire directe in vivo chez C.elegans" Marie-Charlotte Morin et Noémie Mermet, premier et deuxième prix, seront les invitées de Mathieu Vidard dans "La Tête au Carré" sur France Inter vendredi 13 juin 2014 à 14h. http://webcast.in2p3.fr/videos-mt180_video2 2014-06-10 21:00:00 webcast::video::mt180_video2 "Rôle des protéines lin-15A <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-role_des_proteines_lin-15A' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/37/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Son sujet de thèse : "Rôle des protéines lin-15A et rétinoblastome dans la reprogrammation cellulaire directe in vivo chez C.elegans." http://webcast.in2p3.fr/videos-role_des_proteines_lin-15A 2014-06-09 09:05:00 webcast::video::role_des_proteines_lin-15A "La loyauté probatoire à l’épreuve des nouvelles technologies". <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-La_loyaute_probatoire_a_l_epreuve_des_nouvelles_technologies' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/36/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> "La loyauté probatoire à l’épreuve des nouvelles technologies". http://webcast.in2p3.fr/videos-La_loyaute_probatoire_a_l_epreuve_des_nouvelles_technologies 2014-06-09 19:00:00 webcast::video::La_loyaute_probatoire_a_l_epreuve_des_nouvelles_technologies Démonstrateur des potentialités applicatives des clustomésogènes pour la détection, les télécoms et l’affichage <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-marianne_prevot' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/54/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Démonstrateur des potentialités applicatives des clustomésogènes pour la détection, les télécoms et l’affichage http://webcast.in2p3.fr/videos-marianne_prevot 2014-06-10 19:30:00 webcast::video::marianne_prevot Rôles des lymphocytes T régulateurs humains dans la progression de la pathologie liée à l’infection par le virus de l’hépatite C <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-laurissa_ouaguia' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/55/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Rôles des lymphocytes T régulateurs humains dans la progression de la pathologie liée à l’infection par le virus de l’hépatite C http://webcast.in2p3.fr/videos-laurissa_ouaguia 2014-06-10 19:35:00 webcast::video::laurissa_ouaguia Identification et validation du carcinome mammaire spontané canin comme modèle d’étude des interactions entre régulateurs de croissance, obésité et cancer du sein. <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-laetitia_jaillardon' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/56/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Identification et validation du carcinome mammaire spontané canin comme modèle d’étude des interactions entre régulateurs de croissance, obésité et cancer du sein. http://webcast.in2p3.fr/videos-laetitia_jaillardon 2014-06-10 19:40:00 webcast::video::laetitia_jaillardon Me?canismes de la fatalite? et construction d’un e?lan vital dans les nouvelles de Theodor Storm et de Guy de Maupassant <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rachel_lolliot' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/57/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Me?canismes de la fatalite? et construction d’un e?lan vital dans les nouvelles de Theodor Storm et de Guy de Maupassant http://webcast.in2p3.fr/videos-rachel_lolliot 2014-06-10 19:50:00 webcast::video::rachel_lolliot Etude intégrative des effets à long terme de l’acclimatation embryonnaire à la chaleur sur le métabolisme du poulet de chair, en vue d’une application d’élevage adaptée aux pays chauds et au réchauffement climatique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-thomas_loyau' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/58/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Etude intégrative des effets à long terme de l’acclimatation embryonnaire à la chaleur sur le métabolisme du poulet de chair, en vue d’une application d’élevage adaptée aux pays chauds et au réchauffement climatique http://webcast.in2p3.fr/videos-thomas_loyau 2014-06-10 20:00:00 webcast::video::thomas_loyau Maladie d’Alzheimer et jardin thérapeutique : étude des effets cognitifs et psycho-comportementaux d’une dimension artistique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-manon_yzoard' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/59/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Maladie d’Alzheimer et jardin thérapeutique : étude des effets cognitifs et psycho-comportementaux d’une dimension artistique http://webcast.in2p3.fr/videos-manon_yzoard 2014-06-10 20:05:00 webcast::video::manon_yzoard Etude des interactions laser-matière à l’échelle de la femtoseconde dans les domaines ultra-violet, visible et infrarouge dans le cadre du développement d’un dispositif d’ablation laser et de son application à l’analyse des traces et d’objet <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ariane_donard' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/60/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Etude des interactions laser-matière à l’échelle de la femtoseconde dans les domaines ultra-violet, visible et infrarouge dans le cadre du développement d’un dispositif d’ablation laser et de son application à l’analyse des traces et d’objet http://webcast.in2p3.fr/videos-ariane_donard 2014-06-10 20:10:00 webcast::video::ariane_donard De la ville de parlement à la capitale régionale Géohistoire de Toulouse et des villes de parlement (fin du XVIIe siècle – premier tiers du XIXe siècle) Des centres administratifs et judiciaires d’Ancien Régime et leur redéfinition après la Révolution <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-nicolas_marque' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/61/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>De la ville de parlement à la capitale régionale Géohistoire de Toulouse et des villes de parlement (fin du XVIIe siècle – premier tiers du XIXe siècle) Des centres administratifs et judiciaires d’Ancien Régime et leur redéfinition après la Révolution http://webcast.in2p3.fr/videos-nicolas_marque 2014-06-10 20:20:00 webcast::video::nicolas_marque Traitement anti-angiogéniques pour la prise en charge de phéochromocytomes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-marion_denorme' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/62/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Traitement anti-angiogéniques pour la prise en charge de phéochromocytomes http://webcast.in2p3.fr/videos-marion_denorme 2014-06-10 20:20:00 webcast::video::marion_denorme Identification d’inhibiteurs de l’invasion collective des cellules de carcinomes par criblage de banques en culture organotypique en 3D <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-eloise_grasset' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/63/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>dentification d’inhibiteurs de l’invasion collective des cellules de carcinomes par criblage de banques en culture organotypique en 3D http://webcast.in2p3.fr/videos-eloise_grasset 2014-06-10 20:25:00 webcast::video::eloise_grasset La représentation des Chinois dans la littérature, de Balzac à Henri Vernes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-marion_decome' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/64/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La représentation des Chinois dans la littérature, de Balzac à Henri Vernes http://webcast.in2p3.fr/videos-marion_decome 2014-06-10 20:35:00 webcast::video::marion_decome Absorption à deux photons pour la détection infrarouge <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-benjamin_vest' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/65/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Absorption à deux photons pour la détection infrarouge http://webcast.in2p3.fr/videos-benjamin_vest 2014-06-10 20:45:00 webcast::video::benjamin_vest "Implication des récepteurs 5-HT2A dans la modulation des interneurones PKC? dans un contexte d’allodynie". <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-implication_des_recepteurs_5_HT2A' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/38/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>"Implication des récepteurs 5-HT2A dans la modulation des interneurones PKC? dans un contexte d’allodynie". http://webcast.in2p3.fr/videos-implication_des_recepteurs_5_HT2A 2014-06-10 21:15:00 webcast::video::implication_des_recepteurs_5_HT2A Accueil des participants <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_accueil_paticipants_livre_electronique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/16/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Accueil des participants par les membres de la CeB. Introduction de Monique Joly : l’action de Couperin en faveur de l’Open Access http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_accueil_paticipants_livre_electronique 2014-06-03 09:15:00 webcast::video::open_access_accueil_paticipants_livre_electronique Pierre Mounier <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_pierre_mounier' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le livre numérique : quels enjeux pour la diffusion des savoirs ? Après les revues, c'est au tour du livre d'entrer depuis quelques années dans l'écosystème qui se développe avec les usages des technologies numériques. Cette mutation est-elle une menace ou une opportunité ? En France, le débat est toujours d'actualité, en particulier pour l'édition de sciences humaines, dont la fragilité est connue. La question n'est d'ailleurs pas seulement économique, contrairement à ce qu'on croit, mais elle concerne aussi, et peut-être même d'abord les usages. Elle comporte aussi une part technologique qui ne doit pas être sous-estimée. Dans différents pays, à différents niveaux, des acteurs de l'édition réfléchissent ensemble aux conditions dans lesquelles une édition scientifique numérique de qualité, ouverte aux nouveaux usages et durable en même temps pourrait se développer. C'est le cas du "Collège de l'édition numérique scientifique" (COLENS) qui s'est créé au sein de la Bibliothèque Scientifique Numérique (BSN). http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_pierre_mounier 2014-06-03 09:30:00 webcast::video::open_access_pierre_mounier Projets nationaux en faveur du libre accès Ellen Collins <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_projets_nationaux_en_faveur_du_libre_acces_ellen_collins' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/18/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Modérateur : André Dazy En Grande-Bretagne, en France et en Europe, des initiatives publiques visent à soutenir la publication d’ouvrages en open access. Elles seront présentées par respectivement des représentants du JISC (Oapen-uk), de Couperin (BSN 4 / GTAO) et de BSN 7. http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_projets_nationaux_en_faveur_du_libre_acces_ellen_collins 2014-06-03 10:00:00 webcast::video::open_access_projets_nationaux_en_faveur_du_libre_acces_ellen_collins Projets nationaux en faveur du libre accès Christine Ollendorff <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-openn_access_projets_nationaux_en_faveur_du_libre_acces_christine_ollendorff' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/19/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Modérateur : André Dazy En Grande-Bretagne, en France et en Europe, des initiatives publiques visent à soutenir la publication d’ouvrages en open access. Elles seront présentées par respectivement des représentants du JISC (Oapen-uk), de Couperin (BSN 4 / GTAO) et de BSN 7. http://webcast.in2p3.fr/videos-openn_access_projets_nationaux_en_faveur_du_libre_acces_christine_ollendorff 2014-06-03 10:30:00 webcast::video::openn_access_projets_nationaux_en_faveur_du_libre_acces_christine_ollendorff Projets nationaux en faveur du libre accès Jean-François Lutz <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_projets_nationaux_en_faveur_du_libre_acces_jean-francois_lutz' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/20/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Modérateur : André Dazy En Grande-Bretagne, en France et en Europe, des initiatives publiques visent à soutenir la publication d’ouvrages en open access. Elles seront présentées par respectivement des représentants du JISC (Oapen-uk), de Couperin (BSN 4 / GTAO) et de BSN 7. Charte de bonnes pratiques http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_projets_nationaux_en_faveur_du_libre_acces_jean-francois_lutz 2014-06-03 10:40:00 webcast::video::open_access_projets_nationaux_en_faveur_du_libre_acces_jean-francois_lutz Le livre numérique et l'open access : enjeux et défis juridiques <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_enjeux_defis_juridiques' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/21/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le livre numérique et l’open access : enjeux et défis juridiques Quelles sont les spécificités juridiques du secteur du livre qui expliqueraient les difficultés à avoir une offre d’ebooks libre ou gratuite, à la différence des revues ? Présentation du contrat d’auteur et de son évolution, statut du fonctionnaire-auteur, œuvres indisponibles. Les creative commons sont-ils une solution ? http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_enjeux_defis_juridiques 2014-06-03 11:00:00 webcast::video::open_access_enjeux_defis_juridiques Gildas Illien <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_gildas_illien' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/22/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Des métadonnées ouvertes pour favoriser la gestion partagée des livres électroniques français : la contribution de la Bibliothèque nationale de France La BnF a fait le choix en 2014 d'adopter la licence ouverte de l'Etat pour l'ensemble de ses métadonnées. Elle s'est par ailleurs engagée, en étroite collaboration avec les éditeurs français, à expérimenter le dépôt légal des livres numériques. Ces deux approches convergent pour favoriser à terme la valorisation, la gestion et la diffusion des ebooks français. http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_gildas_illien 2014-06-03 11:40:00 webcast::video::open_access_gildas_illien Olivier Bomsel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_olivier_bomsel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/23/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Protocole éditorial et écosystème du livre Un livre n¹est ni un codex, ni un « contenu » : c¹est le produit d¹une opération symbolique dite de « publication ». La publication est une opération symbolique visant à construire, dévoiler et exposer une expression destinée à des récepteurs anonymes. Cette opération s¹appuie sur des actifs et des tâches spécifiques permettant de construire la représentation sociale du message. Quel est l¹écosystème qui construit l¹image du livre ? Quelle est la fonction des bibliothèques dans cet écosystème ? http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_olivier_bomsel 2014-06-03 13:45:00 webcast::video::open_access_olivier_bomsel Eelco Ferwerda <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_eelco_ferwerda' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/24/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Knowledge Unlatched Cette communication présente Knowledge Unlatched : un organisme sans but lucratif aidant les bibliothèques du monde entier à diffuser des livres académiques en libre accès, en mutualisant les coûts. Elle rendra compte des résultats et démontrera la validité des principes qui fondent cette démarche, laquelle implique désormais des bibliothèques dans 24 pays. http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_eelco_ferwerda 2014-06-03 14:15:00 webcast::video::open_access_eelco_ferwerda Questions à Eelco Ferwerda <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_questions_a_eelco_ferwerda' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/25/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_questions_a_eelco_ferwerda 2014-06-03 14:45:00 webcast::video::open_access_questions_a_eelco_ferwerda Jean-Pierre Archambault : des manuels scolaires libres <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_jean_pierre_archambault_des_manuels_scolaires_libres' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/26/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Des manuels scolaires libres Le monde de l'édition scolaire est entré dans une période de fortes turbulences de par l'irruption du numérique, les outils informatiques et Internet bouleversant les conditions de réalisation des ressources classiques (papier, audiovisuel, photo), signifiant supports et documents nouveaux et favorisant l'émergence de milliers d'auteurs qui peuvent s’affranchir du passage, jusque-là obligé, par un éditeur. Ce dernier se voit contraint de redéfinir son rôle. http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_jean_pierre_archambault_des_manuels_scolaires_libres 2014-06-03 14:50:00 webcast::video::open_access_jean_pierre_archambault_des_manuels_scolaires_libres Veronika Spinka <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_veronika_spinka' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/27/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Open Access and ebooks policies http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_veronika_spinka 2014-06-03 15:15:00 webcast::video::open_access_veronika_spinka Table ronde : éditer et diffuser des livres électroniques en Open Access <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_table_ronde_editer_diffuser_des_livres_electroniques_en_open_access' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/28/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Modérateur : Sébastien Respingue-Perrin et Thomas Jouneau Le livre numérique en Open Access existe. Il s’agit de présenter la diversité des modèles d’offres libres, émanant d’acteurs privés ou d’institutions publiques, complémentaires du marché ou palliant ses défaillances. Des éditeurs et producteurs interviendront pour expliquer les problèmes posés par le livre numérique et discuter des pistes pour « libérer » les offres. http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_table_ronde_editer_diffuser_des_livres_electroniques_en_open_access 2014-06-03 15:35:00 webcast::video::open_access_table_ronde_editer_diffuser_des_livres_electroniques_en_open_access Jacques Bittoun <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-jacques_bittoun' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/44/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Jacques Bittoun, Président de l'Université Paris-Sud http://webcast.in2p3.fr/videos-jacques_bittoun 2014-06-03 09:00:00 webcast::video::jacques_bittoun Geneviève Fioraso <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-genevieve_fioraso' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/45/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Geneviève Fioraso, Secrétaire d'état à l'Enseignement Supérieur et la Recherche http://webcast.in2p3.fr/videos-genevieve_fioraso 2014-06-03 09:15:00 webcast::video::genevieve_fioraso Alain Boissinot <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-alain_boissinot' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/46/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Alain Boissinot, Président du Conseil Supérieur des Programmes http://webcast.in2p3.fr/videos-alain_boissinot 2014-06-03 10:00:00 webcast::video::alain_boissinot François Sarfati <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-franis_sarfati' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/52/51/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conférence conclusive http://webcast.in2p3.fr/videos-franis_sarfati 2014-06-03 16:00:00 webcast::video::franis_sarfati Discours d'ouverture François Weil <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_50_ans_de_inserm' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/15/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discours d'ouverture François Weil http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_50_ans_de_inserm 2014-04-03 10:00:00 webcast::video::ouverture_50_ans_de_inserm Discours d'ouverture Pr André Syrota <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_d_ouverture_pr_andre_syrota' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/26/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discours d'ouverture Pr André Syrota http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_d_ouverture_pr_andre_syrota 2014-04-03 10:10:00 webcast::video::discours_d_ouverture_pr_andre_syrota Allocution de Monsieur François Hollande <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-allocution_de_monsieur_francois_hollande' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/27/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocution de Monsieur François Hollande http://webcast.in2p3.fr/videos-allocution_de_monsieur_francois_hollande 2014-04-03 10:20:00 webcast::video::allocution_de_monsieur_francois_hollande Session n°1 (Introduction) : Sciences de la vie et de la santé, sciences du XXIe siècle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-session_1_intro_franz_olivier_giesbert' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/16/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les sciences de la vie et de la santé connaissent des évolutions permanentes de leurs méthodes et de leurs enjeux : les politiques publiques doivent s’adapter à ces mutations rapides, pour jouer pleinement leur rôle de soutien à l’innovation. Le choix des thématiques scientifiques comme l’articulation entre recherche académique et recherche industrielle dépendent de bonnes anticipations. Quels sont les changements paradigmatiques majeurs des années présentes et à venir ? Quelles disciplines émergentes feront progresser demain la science et la santé ? http://webcast.in2p3.fr/videos-session_1_intro_franz_olivier_giesbert 2014-04-03 10:45:00 webcast::video::session_1_intro_franz_olivier_giesbert Comment le système de santé peut-il répondre au progrès de la science ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-comment_le_systeme_de_sante_peut_il_repondre_au_progres_de_la_science' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/28/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Comment le système de santé peut-il répondre au progrès de la science ? http://webcast.in2p3.fr/videos-comment_le_systeme_de_sante_peut_il_repondre_au_progres_de_la_science 2014-04-03 10:47:00 webcast::video::comment_le_systeme_de_sante_peut_il_repondre_au_progres_de_la_science L’épidémiologie, une science d’avenir <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_epidemiologieune_science_d_avenir' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/29/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’épidémiologie, une science d’avenir http://webcast.in2p3.fr/videos-l_epidemiologieune_science_d_avenir 2014-04-03 10:55:00 webcast::video::l_epidemiologieune_science_d_avenir Comment vivrons-nous dans 50 ans ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-comment_vivrons_nous_dans_50_ans' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/30/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Comment vivrons-nous dans 50 ans ? Est-ce que nous sommes « plus » que la séquence de nos gènes ? http://webcast.in2p3.fr/videos-comment_vivrons_nous_dans_50_ans 2014-04-03 11:05:00 webcast::video::comment_vivrons_nous_dans_50_ans Partenariats public/privé <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-partenariats_public_prive_merieux' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/31/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Partenariats public/privé : pour une innovation au service des cliniciens et patients http://webcast.in2p3.fr/videos-partenariats_public_prive_merieux 2014-04-03 11:15:00 webcast::video::partenariats_public_prive_merieux Les données scientifiques, la société et les problématiques de recherche <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_donnees_scientifiques_la_societe_et_les_problematiques_de_recherche' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/32/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les données scientifiques, la société et les problématiques de recherche : les défis en sciences de la vie de ce XXIème siècle http://webcast.in2p3.fr/videos-les_donnees_scientifiques_la_societe_et_les_problematiques_de_recherche 2014-04-03 11:35:00 webcast::video::les_donnees_scientifiques_la_societe_et_les_problematiques_de_recherche Session n°2 - Le vivant et le risque <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-session_2_le_vivant_et_le_risque' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Multi-résistance bactérienne aux anti-infectieux, pathologies nosocomiales, réseaux de contrôle des pandémies planétaires, coût et difficulté de mise en oeuvre des grands programmes de vaccination… L’émergence ou la ré-émergence de risques sanitaires majeurs forme un défi de premier plan pour les politiques de santé publique. Par ailleurs, l’avènement de l’anthropocène a artificialisé l’environnement humain, y introduisant des centaines de milliers de substances chimiques, dont certaines pénètrent dans l’organisme et sont susceptibles d’augmenter le risque de pathologies chroniques chez l’individu exposé, voire dans sa descendance. Le risque aujourd’hui, c’est aussi la perception par le public d’une manipulation du vivant dont les modalités sont mal comprises et les effets perçus comme peu maîtrisés : OGM, biologie de synthèse, clonage et culture de cellules souches… Comment le risque sanitaire et biologique doit-il être géré ? Quels sont les enjeux éthiques et les dilemmes moraux de ce début de XXIe siècle ? http://webcast.in2p3.fr/videos-session_2_le_vivant_et_le_risque 2014-04-03 11:55:00 webcast::video::session_2_le_vivant_et_le_risque Les risques de l'immobilisme, l'opportunité de la mobilité <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_risques_de_l_immobilisme_l_opportunite_de_la_mobilite' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/33/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les risques de l'immobilisme, l'opportunité de la mobilité http://webcast.in2p3.fr/videos-les_risques_de_l_immobilisme_l_opportunite_de_la_mobilite 2014-04-03 12:00:00 webcast::video::les_risques_de_l_immobilisme_l_opportunite_de_la_mobilite L’impact des contaminants physiques et chimiques sur la santé des populations <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-impact_des_contaminants_physiques_et_chimiques_sur_la_sante_des_populations' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/34/thumbs/capture-1_138x110.jpg' /></a><br>L’impact des contaminants physiques et chimiques sur la santé des populations http://webcast.in2p3.fr/videos-impact_des_contaminants_physiques_et_chimiques_sur_la_sante_des_populations 2014-04-03 12:15:00 webcast::video::impact_des_contaminants_physiques_et_chimiques_sur_la_sante_des_populations Le bon usage du principe de précaution <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_bon_usage_du_principe_de_precaution' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/35/thumbs/capture-2_138x110.jpg' /></a><br>Le bon usage du principe de précaution http://webcast.in2p3.fr/videos-le_bon_usage_du_principe_de_precaution 2014-04-03 12:30:00 webcast::video::le_bon_usage_du_principe_de_precaution Risque, doute, précaution <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-risque_doute_precaution' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/36/thumbs/capture-3_138x110.jpg' /></a><br>Risque, doute, précaution http://webcast.in2p3.fr/videos-risque_doute_precaution 2014-04-03 12:45:00 webcast::video::risque_doute_precaution Les Maladies émergentes et réémergentes, un enjeu global <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_maladies_emergentes_et_reemergentes_un_enjeu_global' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/18/thumbs/capture-4_138x110.jpg' /></a><br>Renforcer la coopération Nord-Sud et Sud-Sud pour faire face aux maladies émergentes et réémergentes, et aussi permettre l’accès à la prévention et aux soins pour tous. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_maladies_emergentes_et_reemergentes_un_enjeu_global 2014-04-03 12:55:00 webcast::video::les_maladies_emergentes_et_reemergentes_un_enjeu_global La recherche en santé en Europe : 50 ans de réalisations, 50 ans de défis à venir <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-50_ans_de_realisations_50_ans_de_defis_a_venir' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/19/thumbs/capture-5_138x110.jpg' /></a><br>La recherche en santé en Europe : 50 ans de réalisations, 50 ans de défis à venir http://webcast.in2p3.fr/videos-50_ans_de_realisations_50_ans_de_defis_a_venir 2014-04-03 14:30:00 webcast::video::50_ans_de_realisations_50_ans_de_defis_a_venir Intervention Julie Belliere <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-intervention_julie_belliere' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/20/thumbs/capture-6_138x110.jpg' /></a><br>Intervention Julie Belliere http://webcast.in2p3.fr/videos-intervention_julie_belliere 2014-04-03 14:40:00 webcast::video::intervention_julie_belliere Session n°3 (introduction): Santé et progrès <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-session_3_introduction_sante_et_progres' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/21/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le progrès médical a augmenté notre longévité depuis plusieurs générations. Mais l’allongement de la durée de vie de la population a des effets secondaires multiples : augmentation de la dépendance, charge sanitaire des maladies chroniques... Outre le travail des services d’éducation et de promotion de la santé, la recherche développe des technologies de santé innovantes pour faire face à la perte d’autonomie. Quelles sont les applications industrielles – informatique, e-santé, robotique, imagerie, thérapie assistée par l'image, interfaces homme-machine – appelées à changer la vie de la planète aux cheveux blancs ? http://webcast.in2p3.fr/videos-session_3_introduction_sante_et_progres 2014-04-03 14:45:00 webcast::video::session_3_introduction_sante_et_progres La vaccination dans 50 ans <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_vaccination_dans_50ans' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/37/thumbs/capture-7_138x110.jpg' /></a><br>La vaccination dans 50 ans http://webcast.in2p3.fr/videos-la_vaccination_dans_50ans 2014-04-03 14:47:00 webcast::video::la_vaccination_dans_50ans Entendrez-vous ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-entendrez_vous' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/38/thumbs/capture-8_138x110.jpg' /></a><br>Entendrez-vous ? http://webcast.in2p3.fr/videos-entendrez_vous 2014-04-03 15:00:00 webcast::video::entendrez_vous Médecine exponentielle et révolution ultrasonore <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-medecine_exponentielle_et_revolution_ultrasonore' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/39/thumbs/capture-9_138x110.jpg' /></a><br>Médecine exponentielle et révolution ultrasonore http://webcast.in2p3.fr/videos-medecine_exponentielle_et_revolution_ultrasonore 2014-04-03 15:15:00 webcast::video::medecine_exponentielle_et_revolution_ultrasonore La santé est-elle un bien économique comme les autres ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_sante_est_elle_un_bien_economique_comme_les_autres' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/40/thumbs/capture-10_138x110.jpg' /></a><br>La santé est-elle un bien économique comme les autres ? http://webcast.in2p3.fr/videos-la_sante_est_elle_un_bien_economique_comme_les_autres 2014-04-03 15:30:00 webcast::video::la_sante_est_elle_un_bien_economique_comme_les_autres Session n°4 : Santé et nouveaux défis <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-session_4_sante_et_nouveaux_defis' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/22/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les avancées technologiques des sciences de la vie et de la santé soulèvent de nombreux défis sociaux, éthiques et économiques. Comment préserver la confidentialité des données générées en masse par les nouvelles technologies ? Comment penser et combattre les inégalités sociales de santé ? Pourquoi et comment associer les bénéficiaires des recherches au processus de recherche pour obtenir des soins et des interventions adaptées au plus près des besoins des personnes ? http://webcast.in2p3.fr/videos-session_4_sante_et_nouveaux_defis 2014-04-03 15:45:00 webcast::video::session_4_sante_et_nouveaux_defis Comment introduire les techniques de pointe dans les pays émergents ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-comment_introduire_les_techniques_de_pointe_dans_les_pays_emergents' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/41/thumbs/capture-11_138x110.jpg' /></a><br>Comment introduire les techniques de pointe dans les pays émergents : l'exemple de la Drépanocytose http://webcast.in2p3.fr/videos-comment_introduire_les_techniques_de_pointe_dans_les_pays_emergents 2014-04-03 16:00:00 webcast::video::comment_introduire_les_techniques_de_pointe_dans_les_pays_emergents Thérapie génique : progrès sur le front clinique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-therapie_genique_progres_sur_le_front_clinique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/42/thumbs/capture-1_138x110.jpg' /></a><br>Thérapie génique : progrès sur le front clinique http://webcast.in2p3.fr/videos-therapie_genique_progres_sur_le_front_clinique 2014-04-03 16:10:00 webcast::video::therapie_genique_progres_sur_le_front_clinique Faire de la recherche avec les personnes, pas pour les personnes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-faire_de_la_recherche_avec_les_personnes_pas_pour_les_personnes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/43/thumbs/capture-2_138x110.jpg' /></a><br>Faire de la recherche avec les personnes, pas pour les personnes : l'expérience des recherches communautaires menées par les personnes séro-concernées par le VIH et le VHC http://webcast.in2p3.fr/videos-faire_de_la_recherche_avec_les_personnes_pas_pour_les_personnes 2014-04-03 16:20:00 webcast::video::faire_de_la_recherche_avec_les_personnes_pas_pour_les_personnes Equité et choix de société : la Couverture universelle en santé <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-equite_et_choix_de_societe_la_couverture_universelle_en_sante' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/44/thumbs/capture-3_138x110.jpg' /></a><br>Equité et choix de société : la Couverture universelle en santé http://webcast.in2p3.fr/videos-equite_et_choix_de_societe_la_couverture_universelle_en_sante 2014-04-03 16:30:00 webcast::video::equite_et_choix_de_societe_la_couverture_universelle_en_sante La recherche peut-elle contribuer à réduire les inégalités sociales de santé ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_recherche_peut_elle_contribuer_a_reduire_les_inegalites_sociales_de_sante' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/45/thumbs/capture-4_138x110.jpg' /></a><br>La recherche peut-elle contribuer à réduire les inégalités sociales de santé ? http://webcast.in2p3.fr/videos-la_recherche_peut_elle_contribuer_a_reduire_les_inegalites_sociales_de_sante 2014-04-03 16:45:00 webcast::video::la_recherche_peut_elle_contribuer_a_reduire_les_inegalites_sociales_de_sante Les interactions environnement et biologie humaine <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_interactions_environnement_et_biologie_humaine' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/46/thumbs/capture-5_138x110.jpg' /></a><br>Les interactions environnement et biologie humaine - Exemple des maladies liées à la nutrition et flore intestinale http://webcast.in2p3.fr/videos-les_interactions_environnement_et_biologie_humaine 2014-04-03 17:00:00 webcast::video::les_interactions_environnement_et_biologie_humaine L’imagerie cérébrale du cerveau conscient et non-conscient <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-imagerie_cerebrale_du_cerveau_conscient_et_nononscient' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/47/thumbs/capture-6_138x110.jpg' /></a><br>L’imagerie cérébrale du cerveau conscient et non-conscient http://webcast.in2p3.fr/videos-imagerie_cerebrale_du_cerveau_conscient_et_nononscient 2014-04-03 17:15:00 webcast::video::imagerie_cerebrale_du_cerveau_conscient_et_nononscient L'Immunothérapie : arme fatale contre le cancer du troisième millénaire <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-lmmunotherapie_arme_fatale_contre_le_cancer_du_troisieme_millenaire' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/48/thumbs/capture-7_138x110.jpg' /></a><br>L'Immunothérapie : arme fatale contre le cancer du troisième millénaire http://webcast.in2p3.fr/videos-lmmunotherapie_arme_fatale_contre_le_cancer_du_troisieme_millenaire 2014-04-03 17:30:00 webcast::video::lmmunotherapie_arme_fatale_contre_le_cancer_du_troisieme_millenaire L’immunité innée, des insectes à l’homme <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-lmmunite_innee_des_insectes_a_l_homme' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/49/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’immunité innée, des insectes à l’homme : réflexions sur la recherche fondamentale http://webcast.in2p3.fr/videos-lmmunite_innee_des_insectes_a_l_homme 2014-04-03 17:45:00 webcast::video::lmmunite_innee_des_insectes_a_l_homme 50 ans de recherche en sciences de la santé : existe-il un modèle québécois ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-50_ans_de_recherche_en_sciences_de_la_sante_existel_un_modele_quebecois' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/24/thumbs/capture-1_138x110.jpg' /></a><br>50 ans de recherche en sciences de la santé : existe-il un modèle québécois ? http://webcast.in2p3.fr/videos-50_ans_de_recherche_en_sciences_de_la_sante_existel_un_modele_quebecois 2014-04-03 17:55:00 webcast::video::50_ans_de_recherche_en_sciences_de_la_sante_existel_un_modele_quebecois Allocution de clôture de Monsieur Benoît Hamon <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-allocution_de_cloture_benoit_hamon_50ans_inserm' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/25/thumbs/capture-3_138x110.jpg' /></a><br>Allocution de clôture de Monsieur Benoît Hamon, Ministre de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche http://webcast.in2p3.fr/videos-allocution_de_cloture_benoit_hamon_50ans_inserm 2014-04-03 18:05:00 webcast::video::allocution_de_cloture_benoit_hamon_50ans_inserm Conférences « Parcours scientifiques: trouver la bonne équation » - Session 1 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-jec2014_video1' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/10/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conférences « Parcours scientifiques: trouver la bonne équation » - Session 1 Isabelle Gallagher, mathématicienne, professeure de première classe (Université Paris Diderot-Paris 7) à l'Institut de mathématiques de Jussieu-Paris Rive Gauche (UMR 7586 CNRS-Université Pierre et Marie Curie-Paris 6 et Université Paris Diderot-Paris 7), lauréate du prix Paul Doistau-Émile Blutet de l’Académie des Sciences en 2008 et membre junior de l’Institut Universitaire de France http://webcast.in2p3.fr/videos-jec2014_video1 2014-03-28 15:15:00 webcast::video::jec2014_video1 Conférences « Parcours scientifiques: trouver la bonne équation » - Session 2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-jec2014_video2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/51/11/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conférences « Parcours scientifiques: trouver la bonne équation » - Session 2 Avec Lucia Réining, directrice de recherche CNRS, Coordinatrice du groupe Spectoscopie théorique du Laboratoire des Solides Irradiées (UMR 7642 CNRS-Ecole Polytechnique-CEA), Vice-presidente du European Theoretial Spectroscopy Facility (ETSF), lauréate de la médaille d'argent du CNRS en 2003 et d'une ERC Advanced Grant en 2012 http://webcast.in2p3.fr/videos-jec2014_video2 2014-03-28 16:15:00 webcast::video::jec2014_video2 Remise des prix Inserm 2013 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix_inserm_2013' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/49/68/capture.jpg' /></a><br>Les Prix Inserm 2013 de la recherche médicale seront remis le lundi 2 décembre 2013 au Collège de France. En honorant ses talents, l'Inserm entend montrer la diversité et la richesse des métiers qui font la recherche biomédicale, ainsi que la créativité et la passion de chercheurs et ingénieurs de recherche remarquables. Cette année, le Grand Prix Inserm sera décerné à Stanislas Dehaene (Unité 992 Inserm/CEA, Université Paris-Sud 11), en présence de Geneviève Fioraso, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Bruno Sido, sénateur, président de l’Office parlementaire d’évaluation des choix scientifiques et technologiques, et du professeur André Syrota, Président-directeur général de l’Inserm. Cette distinction est destinée à rendre un hommage appuyé à une personnalité de la recherche scientifique dont les travaux ont contribué aux progrès dans la connaissance de la physiologie humaine, en thérapeutique et plus largement dans le domaine de la santé. Depuis 2004, un prix d'Honneur et un prix International sont décernés, témoignant de la carrière de personnalités scientifiques internationales particulièrement éminentes. Le Prix d’Honneur 2013 sera décerné à Daniel Louvard (directeur émérite du Centre de recherche de l’Institut Curie), le Prix International à Ogobara Doumbo (Centre de formation et de recherche sur le paludisme, Bamako). Les Prix Recherche distinguent des chercheurs, enseignants-chercheurs et cliniciens-chercheurs, dont les travaux ont particulièrement marqué le champ de la recherche fondamentale, de la recherche clinique et thérapeutique et de la recherche en santé publique. Les lauréats 2013 sont Dominique Costagliola (Unité 943 Inserm - Université Pierre-et-Marie-Curie) et Gulnara Yusupova (Unité 964 Inserm/CNRS - Université de Strasbourg). Les Prix Innovation récompensent des ingénieurs, techniciens ou administratifs pour des réalisations originales au service de l'accompagnement de la recherche. Les lauréats 2013 sont Joseph Hemmerlé (Unité 1121 Inserm - Université de Strasbourg) et Véronique Guyonnet-Dupérat (unité de service 5 Inserm/CNRS - Université de Bordeaux). Nouveauté de 2013, le Prix Opecst-Inserm sera décerné à Jacques Grassi. Ce prix remis conjointement par l’Office parlementaire d’évaluation des choix scientifiques et technologiques et l’Inserm vise à récompenser un chercheur pour son implication dans la valorisation des résultats de la recherche. http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix_inserm_2013 2013-12-02 18:30:00 webcast::video::remise_des_prix_inserm_2013 Nuit des 2 infinis 2013 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-nuit_des_2_infinis_2013' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/events/00/49/03/339' /></a><br>Le boson de Higgs : qu'est ce que ça mange en hiver? Le rayonnement fossile vu par Planck : que sont ces grumeaux dans notre soupe originelle? http://webcast.in2p3.fr/videos-nuit_des_2_infinis_2013 2013-10-10 18:00:00 webcast::video::nuit_des_2_infinis_2013 Ouverture <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_innovatives_shs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/44/28/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ouverture des journées Innovatives 2013 http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_innovatives_shs 2013-05-16 10:00:00 webcast::video::ouverture_innovatives_shs Savoirs et industries culturelles <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-savoirs_et_industries_culturelles' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/44/29/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Savoirs et industries culturelles http://webcast.in2p3.fr/videos-savoirs_et_industries_culturelles 2013-05-16 10:00:00 webcast::video::savoirs_et_industries_culturelles Le dialogue SHS – Citoyens <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_dialogue_shs_citoyens' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/46/76/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le dialogue SHS – Citoyens http://webcast.in2p3.fr/videos-le_dialogue_shs_citoyens 2013-05-16 12:00:00 webcast::video::le_dialogue_shs_citoyens Discours d'ouverture par Philippe Baptiste <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-philippe_baptiste' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/46/77/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discours d'ouverture par Philippe Baptiste http://webcast.in2p3.fr/videos-philippe_baptiste 2013-05-16 14:00:00 webcast::video::philippe_baptiste Conférence de Christine Cherbut <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conference_de_christine_cherbut' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/46/79/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conférence de Christine Cherbut http://webcast.in2p3.fr/videos-conference_de_christine_cherbut 2013-05-16 14:30:00 webcast::video::conference_de_christine_cherbut Le comportement alimentaire <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_comportement_alimentaire' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/46/80/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le comportement alimentaire http://webcast.in2p3.fr/videos-le_comportement_alimentaire 2013-05-16 14:50:00 webcast::video::le_comportement_alimentaire Allocutions de Sophie Bejean et François Houillier <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-allocutions_de_sophie_bejean_et_francois_houillier' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/46/78/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Alliance Athéna http://webcast.in2p3.fr/videos-allocutions_de_sophie_bejean_et_francois_houillier 2013-05-16 15:15:00 webcast::video::allocutions_de_sophie_bejean_et_francois_houillier La perception de l'alimentation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_perception_de_l_alimentation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/46/81/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La perception de l'alimentation http://webcast.in2p3.fr/videos-la_perception_de_l_alimentation 2013-05-16 15:30:00 webcast::video::la_perception_de_l_alimentation L'alimentation des villes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_alimentation_des_villes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/46/82/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L'alimentation des villes http://webcast.in2p3.fr/videos-l_alimentation_des_villes 2013-05-16 16:10:00 webcast::video::l_alimentation_des_villes Ouverture vendredi matin <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_vendredi_matin' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/46/83/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>ouverture http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_vendredi_matin 2013-05-17 09:00:00 webcast::video::ouverture_vendredi_matin Le consortium de Valorisation Athéna <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_consortium_de_valorisation_athena' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/46/84/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le consortium de Valorisation Athéna http://webcast.in2p3.fr/videos-le_consortium_de_valorisation_athena 2013-05-17 10:00:00 webcast::video::le_consortium_de_valorisation_athena Des SHS à l'entreprise <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-des_shs_a_l_entreprise' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/46/85/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Des SHS à l'entreprise (en partenariat avec l'ABG – IntelliAgence et le Réseau Curie) http://webcast.in2p3.fr/videos-des_shs_a_l_entreprise 2013-05-17 14:00:00 webcast::video::des_shs_a_l_entreprise La valorisation, pratiques, enjeux (en partenariat avec le réseau C.U.R.I.E) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-_la_valorisation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/46/86/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> La valorisation, pratiques, enjeux (en partenariat avec le réseau C.U.R.I.E) http://webcast.in2p3.fr/videos-_la_valorisation 2013-05-17 15:00:00 webcast::video::_la_valorisation Nucléaire, manipulations génétiques, gaz de schiste… : quelles limites pour la recherche ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-quelles_limites_pour_la_recherche' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/44/06/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les exemples de dérives ou d’utilisation de résultats scientifiques à des fins malveillantes émaillent tristement l’histoire contemporaine. Manipulations génétiques, nanotechnologies, nucléaire… les chercheurs sont-ils en partie responsables de l’utilisation qui peut être faite de leurs travaux ? Faut-il interrompre les recherches quand un risque important est avéré ? Les garde-fous dont nous disposons actuellement sont-ils suffisants ? Faudrait-il une gouvernance mondiale de la recherche ? Nos invités en discutent. http://webcast.in2p3.fr/videos-quelles_limites_pour_la_recherche 2013-04-18 19:00:00 webcast::video::quelles_limites_pour_la_recherche Parlons-en : Y a-t-il des valeurs universelles ? (Janvier 2013) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-parlons-en-01-2013' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/57/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Revendications de démocratie dans le monde arabe, vives discussions autour du « mariage pour tous »… : la référence à l’universalité proposée par la tradition occidentale se confronte aujourd’hui au soupçon que cet universel ne soit qu’une nouvelle forme de domination. Les grandes frontières qui traversent l’humain : distinction de sexe, de race, de générations, distinction humain/animal, raison/émotion, nature/culture, sont régulièrement remises en cause, et leurs contours sont spécifiques à chaque culture. Nos idées, nos valeurs, nos catégories sont-elles pour autant relatives ? Démocratie, égalité, liberté… : que devient l’universel ? Nos invités en discutent. http://webcast.in2p3.fr/videos-parlons-en-01-2013 2013-01-24 19:00:00 webcast::video::parlons-en-01-2013 Mot d'accueil <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mot_d_accueil' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/58/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Mot d'accueil http://webcast.in2p3.fr/videos-mot_d_accueil 2013-01-24 13:30:00 webcast::video::mot_d_accueil Présentation des 5e Journées Open Access <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_des_5e_journees_open_access' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/59/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Présentation des 5e Journées Open Access http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_des_5e_journees_open_access 2013-01-24 13:45:00 webcast::video::presentation_des_5e_journees_open_access Mouvement de l’Open Access <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mouvement_de_l_open_access' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/60/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Mouvement de l’Open Access : retour sur 10 ans d’initiatives http://webcast.in2p3.fr/videos-mouvement_de_l_open_access 2013-01-24 14:15:00 webcast::video::mouvement_de_l_open_access Rapport Finch et politique du RCUK <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rapport_finch_et_politique_du_rcuk' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/61/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Rapport Finch et politique du RCUK (en anglais) http://webcast.in2p3.fr/videos-rapport_finch_et_politique_du_rcuk 2013-01-24 14:30:00 webcast::video::rapport_finch_et_politique_du_rcuk Avenir de l’Open Access avec le Gold <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-avenir_de_l_open_access_avec_le_gold' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/62/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Avenir de l’Open Access avec le Gold http://webcast.in2p3.fr/videos-avenir_de_l_open_access_avec_le_gold 2013-01-24 14:45:00 webcast::video::avenir_de_l_open_access_avec_le_gold Autres modèles de libre accès <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-autres_modeles_de_libre_acces' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/63/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>D'autres modèles de libre accès sont possibles http://webcast.in2p3.fr/videos-autres_modeles_de_libre_acces 2013-01-24 15:00:00 webcast::video::autres_modeles_de_libre_acces Politique OA d’un établissement universitaire <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-politique_oa_d_un_etablissement_universitaire' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/64/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Politique OA d’un établissement universitaire : pilotage de la recherche et préservation du patrimoine scientifique. http://webcast.in2p3.fr/videos-politique_oa_d_un_etablissement_universitaire 2013-01-24 15:15:00 webcast::video::politique_oa_d_un_etablissement_universitaire Politique OA d’un établissement universitaire - suite <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-_politique_oa_dn_u_etablissement_universitaire_suite' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/65/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Politique OA d’un établissement universitaire : pilotage de la recherche et préservation du patrimoine scientifique. http://webcast.in2p3.fr/videos-_politique_oa_dn_u_etablissement_universitaire_suite 2013-01-24 15:30:00 webcast::video::_politique_oa_dn_u_etablissement_universitaire_suite Politique de l'Europe pour Horizon 2020 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-politique_de_l_europe_pour_horizon_2020' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/67/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Politique de l'Europe pour Horizon 2020 et accès ouvert aux recherches financées sur fonds publics http://webcast.in2p3.fr/videos-politique_de_l_europe_pour_horizon_2020 2013-01-24 15:45:00 webcast::video::politique_de_l_europe_pour_horizon_2020 La position de la CPU <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_position_de_la_cpu' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/68/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La position de la Conférence des Présidents d’Université http://webcast.in2p3.fr/videos-la_position_de_la_cpu 2013-01-24 16:00:00 webcast::video::la_position_de_la_cpu La position de la CGE <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_position_de_la_cge' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/69/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La position de la Conférence des Grandes Ecoles http://webcast.in2p3.fr/videos-la_position_de_la_cge 2013-01-24 16:15:00 webcast::video::la_position_de_la_cge La position de la CDEFI <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_position_de_la_cdefi' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/70/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La position de la CDEFI http://webcast.in2p3.fr/videos-la_position_de_la_cdefi 2013-01-24 16:30:00 webcast::video::la_position_de_la_cdefi Position de la France sur l’Open Access <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-position_de_la_france_sur_l_open_access' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/71/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Position de la France sur l’Open Access http://webcast.in2p3.fr/videos-position_de_la_france_sur_l_open_access 2013-01-24 16:45:00 webcast::video::position_de_la_france_sur_l_open_access Le green OA, coûts et bénéfices (en anglais) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-swan_debut' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/00/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Enjeux de l’Open Access : le green OA, coûts et bénéfices (en anglais) http://webcast.in2p3.fr/videos-swan_debut 2013-01-25 09:15:00 webcast::video::swan_debut le green OA, coûts et bénéfices <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_green_oa_couts_et_benefices' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/72/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Enjeux de l’Open Access : le green OA, coûts et bénéfices (Suite) http://webcast.in2p3.fr/videos-le_green_oa_couts_et_benefices 2013-01-25 09:40:00 webcast::video::le_green_oa_couts_et_benefices questionsJeudi <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-questionsjeudi' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/73/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Retour sur la session de la veille pour des questions. http://webcast.in2p3.fr/videos-questionsjeudi 2013-01-25 09:45:00 webcast::video::questionsjeudi Eléments de la politique nationale pour les archives ouvertes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-elements_de_la_politique_nationale_pour_les_archives_ouvertes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/74/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Elément de la politique nationale pour les archives ouvertes http://webcast.in2p3.fr/videos-elements_de_la_politique_nationale_pour_les_archives_ouvertes 2013-01-25 10:00:00 webcast::video::elements_de_la_politique_nationale_pour_les_archives_ouvertes Enquête Couperin-ADBU sur les Archives Ouvertes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ollendorff' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/75/thumbs/vlcsnap-2013-01-25-15h50m32s216_138x110.png' /></a><br> Enquête Couperin-ADBU sur les Archives Ouvertes http://webcast.in2p3.fr/videos-ollendorff 2013-01-25 10:15:00 webcast::video::ollendorff Question sur la session : Etat des lieux <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-question_sur_la_session_etat_des_lieux' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/76/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>questions sur le session "Etat des lieux" http://webcast.in2p3.fr/videos-question_sur_la_session_etat_des_lieux 2013-01-25 10:30:00 webcast::video::question_sur_la_session_etat_des_lieux Europe PubMedCentral : a gold and green repository (en anglais) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-europe_pubmedcentral' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/77/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Europe PubMedCentral : a gold and green repository (en anglais) http://webcast.in2p3.fr/videos-europe_pubmedcentral 2013-01-25 10:45:00 webcast::video::europe_pubmedcentral Bilan du projet PEER <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-bilan_du_projet_peer' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/78/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Bilan du projet PEER http://webcast.in2p3.fr/videos-bilan_du_projet_peer 2013-01-25 11:00:00 webcast::video::bilan_du_projet_peer Access Ouvert en Physique des Particules <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-access_ouvert_en_physique_des_particules' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/79/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Synergies: Access Ouvert en Physique des Particules http://webcast.in2p3.fr/videos-access_ouvert_en_physique_des_particules 2013-01-25 11:15:00 webcast::video::access_ouvert_en_physique_des_particules Questions sur Le dépôt dans les archives ouvertes avec le concours des éditeurs <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-questions_sur_le_depot_dans_les_archives_ouvertes_avec_le_concours_des_editeurs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/80/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Questions sur Le dépôt dans les archives ouvertes avec le concours des éditeurs http://webcast.in2p3.fr/videos-questions_sur_le_depot_dans_les_archives_ouvertes_avec_le_concours_des_editeurs 2013-01-25 11:30:00 webcast::video::questions_sur_le_depot_dans_les_archives_ouvertes_avec_le_concours_des_editeurs Evolution de la politique de l’INP Toulouse <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-malotaux' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/84/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>De l'auto-archivage volontaire à l’archivage systématique : évolution de la politique de l’INP Toulouse http://webcast.in2p3.fr/videos-malotaux 2013-01-25 13:30:00 webcast::video::malotaux La politique Open Access à Minho : incitation et obligation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rodrigues' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/86/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La politique Open Access à Minho : incitation et obligation (en anglais) http://webcast.in2p3.fr/videos-rodrigues 2013-01-25 13:50:00 webcast::video::rodrigues Obligation de dépôt dans ARCHIMER de l’IFREMER <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-merceur' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/87/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Obligation de dépôt dans ARCHIMER de l’IFREMER http://webcast.in2p3.fr/videos-merceur 2013-01-25 14:10:00 webcast::video::merceur Vers une obligation de dépôt en 2013 dans HAL-INRIA <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-romarypm' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/88/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Vers une obligation de dépôt en 2013 dans HAL-INRIA http://webcast.in2p3.fr/videos-romarypm 2013-01-25 14:30:00 webcast::video::romarypm Projet OpenAIRE : obligation de dépôt des publications issues des projets europé <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-lutz' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/89/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Projet OpenAIRE : obligation de dépôt des publications issues des projets europé http://webcast.in2p3.fr/videos-lutz 2013-01-25 14:50:00 webcast::video::lutz Questions avec la salle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-questions_open_acces' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/95/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Questions avec la salle http://webcast.in2p3.fr/videos-questions_open_acces 2013-01-25 15:10:00 webcast::video::questions_open_acces Les lignes du débat <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions_harnad' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/96/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>les lignes du débat http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions_harnad 2013-01-25 15:50:00 webcast::video::conclusions_harnad Perspectives <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions_bauin' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/97/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Perspectives http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions_bauin 2013-01-25 16:30:00 webcast::video::conclusions_bauin Ouverture du colloque par gilles-sentise <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture__du_colloque_par_gilles_sentise' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/12/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ouverture du colloque par gilles-sentise http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture__du_colloque_par_gilles_sentise 2013-01-17 09:30:00 webcast::video::ouverture__du_colloque_par_gilles_sentise Conference Opening - Daniel Kluvanec <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-daniel_kluvanec' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/34/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conference Opening Machine Translation at the European Commission http://webcast.in2p3.fr/videos-daniel_kluvanec 2013-01-17 09:40:00 webcast::video::daniel_kluvanec Conference Opening - Hans Uszkoreit <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hans_uszkoreit' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/35/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>- http://webcast.in2p3.fr/videos-hans_uszkoreit 2013-01-17 10:00:00 webcast::video::hans_uszkoreit Conference Opening - Algirdas Saudargas <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conference_opening_algirdas_saudargas' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/36/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Translation strategy for small languages http://webcast.in2p3.fr/videos-conference_opening_algirdas_saudargas 2013-01-17 10:20:00 webcast::video::conference_opening_algirdas_saudargas Conference Opening - Jan Hajic <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-jan_hajic' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/37/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Meaning in Translation: Translators Teaching Machines http://webcast.in2p3.fr/videos-jan_hajic 2013-01-17 10:30:00 webcast::video::jan_hajic Bridging the Language Barriers – the Baltic Case <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-bridging_the_language_barriers_the_baltic_case' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/38/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Bridging the Language Barriers – the Baltic Case http://webcast.in2p3.fr/videos-bridging_the_language_barriers_the_baltic_case 2013-01-17 11:00:00 webcast::video::bridging_the_language_barriers_the_baltic_case Few data, few corpora, the case of French-Finnish language pair <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-few_datafew_corpora_the_case_of_french-finnish_language_pair' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/39/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Few data, few corpora, the case of French-Finnish language pair http://webcast.in2p3.fr/videos-few_datafew_corpora_the_case_of_french-finnish_language_pair 2013-01-17 11:20:00 webcast::video::few_datafew_corpora_the_case_of_french-finnish_language_pair Treebank of the Lithuanian Language <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-treebank_of_the_lithuanian_language' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/40/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Treebank of the Lithuanian Language http://webcast.in2p3.fr/videos-treebank_of_the_lithuanian_language 2013-01-17 11:30:00 webcast::video::treebank_of_the_lithuanian_language Discussion S1 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_s1' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/41/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion session 1 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_s1 2013-01-17 11:40:00 webcast::video::discussion_s1 Pragmatics and High Quality MT <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-pragmatics_and_high_quality_mt' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/42/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Pragmatics and High Quality MT http://webcast.in2p3.fr/videos-pragmatics_and_high_quality_mt 2013-01-17 14:05:00 webcast::video::pragmatics_and_high_quality_mt Verbal Phrase Translation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-verbal_phrase_translation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/44/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Verbal Phrase Translation http://webcast.in2p3.fr/videos-verbal_phrase_translation 2013-01-17 14:45:00 webcast::video::verbal_phrase_translation Discussion S2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_s2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/45/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion session 2 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_s2 2013-01-17 14:55:00 webcast::video::discussion_s2 Can Human Translation Process Research help bridge the communication gap between translators, MT researchers and developers, and translation trainers? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-can_human_translation_process_research_help_bridge_the_communication_gap_between_translators' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/46/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Can Human Translation Process Research help bridge the communication gap between translators, MT researchers and developers, and translation trainers? http://webcast.in2p3.fr/videos-can_human_translation_process_research_help_bridge_the_communication_gap_between_translators 2013-01-17 15:55:00 webcast::video::can_human_translation_process_research_help_bridge_the_communication_gap_between_translators A Virtuous Circle: Laundering Translation Memory Data using Statistical Machine Translation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-a_virtuous_circle' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/47/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A Virtuous Circle: Laundering Translation Memory Data using Statistical Machine Translation http://webcast.in2p3.fr/videos-a_virtuous_circle 2013-01-17 16:15:00 webcast::video::a_virtuous_circle Comparatif traduction automatique, traduction assistée par ordinateur et biotraduction dans le domaine de la finance <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-_comparatif_traduction_automatique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/48/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Comparatif traduction automatique, traduction assistée par ordinateur et biotraduction dans le domaine de la finance http://webcast.in2p3.fr/videos-_comparatif_traduction_automatique 2013-01-17 16:25:00 webcast::video::_comparatif_traduction_automatique Traduction pragmatique, linguistique de corpus, traducteur: un ménage à trois explosif ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-traduction_pragmatique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/49/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Traduction pragmatique, linguistique de corpus, traducteur: un ménage à trois explosif ? http://webcast.in2p3.fr/videos-traduction_pragmatique 2013-01-17 16:35:00 webcast::video::traduction_pragmatique Discussion S3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_s3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/50/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Discussion session 3 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_s3 2013-01-17 17:15:00 webcast::video::discussion_s3 introduction à la session S4: Terminology and Lexicology <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_session_terminology_and_lexicology' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/07/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>introduction à la session S4: Terminology and Lexicology http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_session_terminology_and_lexicology 2013-01-18 09:00:00 webcast::video::introduction_session_terminology_and_lexicology Trésor de la langue française informatisé <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-tresor_de_la_langue_francaise_informatise' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/08/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le Trésor de la langue française informatisé à l’usage des traducteurs http://webcast.in2p3.fr/videos-tresor_de_la_langue_francaise_informatise 2013-01-18 09:05:00 webcast::video::tresor_de_la_langue_francaise_informatise Contemporary dictionary application <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-contemporary_dictionary_application' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/09/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Contemporary dictionary application: tips and tricks of getting it right http://webcast.in2p3.fr/videos-contemporary_dictionary_application 2013-01-18 09:25:00 webcast::video::contemporary_dictionary_application Cloud-Based Terminology Services <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cloud_based_terminology_services' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/10/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cloud-Based Terminology Services for Acquiring, Sharing and Reusing Multilingual Terminology for Human and Machine Users http://webcast.in2p3.fr/videos-cloud_based_terminology_services 2013-01-18 09:35:00 webcast::video::cloud_based_terminology_services TTC Web Platform <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ttc_web_platform' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/11/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>TTC Web Platform: from Corpus Compilation to Bilingual Terminologies for MT and CAT Tools http://webcast.in2p3.fr/videos-ttc_web_platform 2013-01-18 09:45:00 webcast::video::ttc_web_platform discussionS4 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussions4' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/13/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion sur la session S4 : Terminology and Lexicology http://webcast.in2p3.fr/videos-discussions4 2013-01-18 09:55:00 webcast::video::discussions4 introduction à la Session S5 : Assessing Quality in MT <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_a_la_session_assessing_quality_in_mt' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/14/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>introduction à la Session S5 : Assessing Quality in MT http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_a_la_session_assessing_quality_in_mt 2013-01-18 10:30:00 webcast::video::introduction_a_la_session_assessing_quality_in_mt Translation Quality Metrics for Human and Automatic Translation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-translation_quality_metrics_for_human_and_automatic_translation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/15/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Translation Quality Metrics for Human and Automatic Translation http://webcast.in2p3.fr/videos-translation_quality_metrics_for_human_and_automatic_translation 2013-01-18 10:35:00 webcast::video::translation_quality_metrics_for_human_and_automatic_translation Quality estimation measures for Statistical Machine Translation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-quality_estimation_measures_for_statistical_machine_translation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/16/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Quality estimation measures for Statistical Machine Translation http://webcast.in2p3.fr/videos-quality_estimation_measures_for_statistical_machine_translation 2013-01-18 10:55:00 webcast::video::quality_estimation_measures_for_statistical_machine_translation Unsupervised Estimation of MT Quality <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-unsupervised_estimation_of_mt_quality' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Benefits and State of the Art of Automatic, Unsupervised Estimation of MT Quality http://webcast.in2p3.fr/videos-unsupervised_estimation_of_mt_quality 2013-01-18 11:05:00 webcast::video::unsupervised_estimation_of_mt_quality Establishing Protocols through Experience <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-establishing_protocols_through_experience' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/18/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>The A to Z of Manually Translated Parallel Corpora for the Evaluation of Machine Translation: Establishing Protocols through Experience http://webcast.in2p3.fr/videos-establishing_protocols_through_experience 2013-01-18 11:15:00 webcast::video::establishing_protocols_through_experience Traductologie de corpus et qualité <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-traductologie_de_corpus_et_qualite' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/19/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Traductologie de corpus et qualité : étude de cas http://webcast.in2p3.fr/videos-traductologie_de_corpus_et_qualite 2013-01-18 11:25:00 webcast::video::traductologie_de_corpus_et_qualite discussionS5 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussions5' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/20/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>discussion sur la session S5 : Assessing Quality in MT http://webcast.in2p3.fr/videos-discussions5 2013-01-18 11:35:00 webcast::video::discussions5 Introductin S6 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-introductin_s6' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/21/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Introduction à la asession : Teaching around MT http://webcast.in2p3.fr/videos-introductin_s6 2013-01-18 13:30:00 webcast::video::introductin_s6 Impact de deux approches technologiques <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-impact_de_deux_approches_technologiques' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/22/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Impact de deux approches technologiques sur un panel d’apprentis traducteurs: aide ou obstacle sur le chemin du sens ? http://webcast.in2p3.fr/videos-impact_de_deux_approches_technologiques 2013-01-18 13:35:00 webcast::video::impact_de_deux_approches_technologiques Pour une heuristique de la traduction automatique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-pour_une_heuristique_de_la_traduction_automatique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/23/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Pour une heuristique de la traduction automatique basée sur la traduction pédagogique http://webcast.in2p3.fr/videos-pour_une_heuristique_de_la_traduction_automatique 2013-01-18 13:55:00 webcast::video::pour_une_heuristique_de_la_traduction_automatique Using MT post-editing for translator training <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-using_mt_postditing_for_translator_training' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/24/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Using MT post-editing for translator training http://webcast.in2p3.fr/videos-using_mt_postditing_for_translator_training 2013-01-18 14:05:00 webcast::video::using_mt_postditing_for_translator_training Traductions collaboratives <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-traductions_collaboratives' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/25/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Traductions collaboratives : lieu de rencontre entre les professionnels, chercheurs et formateurs http://webcast.in2p3.fr/videos-traductions_collaboratives 2013-01-18 14:15:00 webcast::video::traductions_collaboratives discussionS6 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussions6' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/26/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Discussion sur la session S6: Teaching around MT http://webcast.in2p3.fr/videos-discussions6 2013-01-18 14:25:00 webcast::video::discussions6 Multimodality grounded translation by humans and machines <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-multimodality_grounded_translation_by_humans_and_machines' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/28/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Multimodality grounded translation by humans and machines http://webcast.in2p3.fr/videos-multimodality_grounded_translation_by_humans_and_machines 2013-01-18 14:55:00 webcast::video::multimodality_grounded_translation_by_humans_and_machines Enseigner la traduction humaine <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-enseigner_la_traduction_humaine' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/29/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Enseigner la traduction humaine en s’inspirant de la traduction automatique http://webcast.in2p3.fr/videos-enseigner_la_traduction_humaine 2013-01-18 15:15:00 webcast::video::enseigner_la_traduction_humaine Our method of questioning <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-our_method_of_questioning' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/30/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Our method of questioning http://webcast.in2p3.fr/videos-our_method_of_questioning 2013-01-18 15:25:00 webcast::video::our_method_of_questioning Conclusions and perspectives Tralogy 2013 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions_and_perspectives_tralogy_2013' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/32/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conclusions and perspectives: Le cavalier, ses traces, sa course, son amour, mais pas sa mort : de l’aide à la traduction à l’aide aux traducteurs http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions_and_perspectives_tralogy_2013 2013-01-18 16:05:00 webcast::video::conclusions_and_perspectives_tralogy_2013 Conference Tralogy 2013 Conclusions <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conference_tralogy_201conclusions' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/33/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conference Conclusions http://webcast.in2p3.fr/videos-conference_tralogy_201conclusions 2013-01-18 16:10:00 webcast::video::conference_tralogy_201conclusions Les Chants des pêcheurs de perles (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-chants_pecheurs_perles' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/71/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Pendant 4000 ans, l'île de Bahreïn a été le centre de la pêche aux huîtres perlières dans le Golfe arabo-persique. Cette activité était rythmée de chants collectifs. En 1994, date du film, seuls quelques pêcheurs perpétuaient ces traditions musicales, car la concurrence des perles de culture japonaises a entraîné la quasi disparition de cette pêche. http://webcast.in2p3.fr/videos-chants_pecheurs_perles 2013-01-04 09:00:00 webcast::video::chants_pecheurs_perles Mémoires de la Retirada (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-memoires_retirada' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/21/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Véronique Moulinié et Sylvie Sagnes, ethnologues au CNRS, mènent des recherches sur les notions de mémoire et d'identité. Début 1939, la guerre d’Espagne entraîne le départ de milliers de réfugiés républicains qui franchissent la frontière des Pyrénées vers la France, c’est la Retirada. Dans ce film, les chercheuses proposent une analyse ethnologique de la mémoire de cet exode et en étudient les variations et leurs articulations. http://webcast.in2p3.fr/videos-memoires_retirada 2013-01-11 09:00:00 webcast::video::memoires_retirada Magistrats et Migrants (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-magistrats_migrants' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/22/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans le cadre de l'exposition "Paroles d'Afrique" du musée d'ethnographie de l'université Bordeaux Segalen (MEB), ce film relate les thèmes abordés lors de la formation continue de magistrats, intitulée "Familles originaires du Maghreb, d'Afrique subsaharienne et de Turquie et pratiques judiciaires". Comment juger une personne d'origine étrangère quand on ne connaît pas sa culture ? Suzy Platiel, ethnolinguiste et africaniste, en collaboration avec Laurence Bellon, vice-présidente et coordinatrice du tribunal pour enfants de Lille, intervient depuis 2001 auprès de juges en poste, à l'école nationale de magistrature. http://webcast.in2p3.fr/videos-magistrats_migrants 2013-01-18 09:00:00 webcast::video::magistrats_migrants Naissance d’un champion (extrait de la série "Sport, Science, Société") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-naissance_dun_champion' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/47/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Pour évaluer le potentiel sportif d'un jeune, il faut prendre en compte le phénomène de maturité biologique qui peut déjouer les meilleurs pronostics. Jean-Claude Pineau et Loïc Lalys, chercheurs CNRS du laboratoire Dynamique de l'évolution humaine, mettent au point des tests qui permettent de préciser l'évolution morphologique des jeunes de manière fiable avec une marge d'erreur très réduite. http://webcast.in2p3.fr/videos-naissance_dun_champion 2013-01-25 09:00:00 webcast::video::naissance_dun_champion Créatures du chaud (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-creatures_chaud' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/51/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Il y a encore trente ans, les scientifiques pensaient que certains lieux sur terre étaient stériles. Pourtant, certaines créatures sont parfaitement adaptées à des conditions de "vie" mortelles pour l’immense majorité des autres organismes. Les scientifiques les ont baptisés "extrêmophiles", qui aiment les conditions extrêmes. Le second épisode de la série part à la découverte des organismes vivant dans des milieux chauds. Dans le désert du Sahara, Christian Peeters, chercheur au CNRS, s'intéresse aux fourmis argentées qui se sont adaptées à la vie dans les sables de ce désert. http://webcast.in2p3.fr/videos-creatures_chaud 2013-02-01 09:00:00 webcast::video::creatures_chaud Mamba noir et Mambalgines <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mamba_noir_mambalgines' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/50/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A l’institut de pharmacologie moléculaire et cellulaire de Sophia Antipolis près de Nice, des scientifiques de l’équipe d’Eric Lingueglia ont découvert une nouvelle classe de composés analgésiques à partir du venin de mamba noir, un des serpents les plus venimeux au monde… http://webcast.in2p3.fr/videos-mamba_noir_mambalgines 2013-02-08 09:00:00 webcast::video::mamba_noir_mambalgines Traces (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-traces' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/52/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cinquante ans après le film « Les inconnus de la terre » de Mario Ruspoli, tourné en Lozère en 1961, le réalisateur Jean-Christophe Monferran accompagné de deux ethnologues revient sur les lieux du tournage. Le propos de ce film était de rendre compte en «caméra directe» des conditions de vie difficiles des paysans et de leur isolement de la société et du progrès. Le réalisateur interroge les membres de trois familles, cherchant à retrouver les traces laissées par ce film dans leurs mémoires. http://webcast.in2p3.fr/videos-traces 2013-02-15 09:00:00 webcast::video::traces L’avenir d’une espèce c’est mathématique (extrait du DVD « Un monde vivant ») <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-avenir_espece_mathematique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/93/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Wilfried Thuiller, chercheur en écologie et biostatistique, s'intéresse à l’impact des changements climatiques sur les espèces. Après une présentation du laboratoire et du jardin botanique de la station alpine Joseph Fourier, il évoque un de ses outils de travail : la modélisation mathématique ou statistique. http://webcast.in2p3.fr/videos-avenir_espece_mathematique 2013-02-22 09:00:00 webcast::video::avenir_espece_mathematique Hydrogène au volant (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hydrogene_volant' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/54/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’utilisation des énergies fossiles participe à l’augmentation des gaz à effet de serre et influe sur le climat. Le transport, notamment automobile, contribue largement à cette pollution. Il convient donc d’avoir une réflexion sur la place des énergies propres et renouvelables dans les choix énergétiques de demain. Le film dresse un état des lieux de la recherche en France sur l’énergie hydrogène pour le transport et plus particulièrement, dans cet extrait, sur son stockage. http://webcast.in2p3.fr/videos-hydrogene_volant 2013-03-01 09:00:00 webcast::video::hydrogene_volant L’Hypnose, l’imaginaire aux commandes (extrait du DVD "Guérisons : une approche anthropologique") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hypnose' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/91/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Des chercheurs en neurosciences, abordent le sujet de l'hypnose associé aux thérapies médicales, d'un point de vue pratique et théorique. Depuis environ un siècle l’hypnose est utilisée dans le contrôle de la douleur, le traitement de certaines pathologies telles que l’asthme et l’accompagnement au sevrage. A l’aide d’imagerie par résonance magnétique fonctionnelle, Yann Cojan a observé que, pour les sujets sous hypnose, la zone du contrôle de la réalisation d'une tâche reste toujours active, tout en impliquant les régions de l’imagination et de la représentation de soi. http://webcast.in2p3.fr/videos-hypnose 2013-03-08 09:00:00 webcast::video::hypnose Henri Poincaré, l'harmonie et le chaos (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-poincare_harmonie_chaos' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/55/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion du centenaire de la disparition de Henri Poincaré (1854 -1912), des mathématiciens, physiciens et philosophes lui rendent hommage. Ces chercheurs se retrouvent pour évoquer celui qui fut, à un moment ou à un autre de leur vie, un inspirateur, un déclencheur, un complice. Grâce à différentes expériences, ils nous expliquent certaines théories de ce grand scientifique. http://webcast.in2p3.fr/videos-poincare_harmonie_chaos 2013-03-15 09:00:00 webcast::video::poincare_harmonie_chaos Un matériau innovant <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-materiau_innovant' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/80/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L'équipe de Ludwik Leibler, chercheur CNRS au Laboratoire Matière molle et chimie a conçu une nouvelle classe de composés qui va révolutionner les connaissances actuelles sur les matériaux. Ce matériau innovant est réparable, recyclable, façonnable de manière réversible et à volonté à haute température. De plus, il conserve certaines propriétés propres aux résines organiques ou aux caoutchoucs : il est léger, insoluble et difficilement cassable. Peu coûteux et facile à fabriquer, il pourrait intervenir dans de nombreuses applications industrielles. http://webcast.in2p3.fr/videos-materiau_innovant 2013-03-22 09:00:00 webcast::video::materiau_innovant Métatron, une nature en cages (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-metatron_nature' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/56/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le Métatron est un instrument unique au monde. Situé à la Station d'écologie expérimentale du CNRS à Moulis (Ariège), il permet d’étudier l’évolution des espèces face au changement climatique. Jean Clobert, son directeur, et différents chercheurs qui y travaillent, nous expliquent les expériences actuellement menées dans ce centre de recherche… http://webcast.in2p3.fr/videos-metatron_nature 2013-03-29 09:00:00 webcast::video::metatron_nature Le Lotus, de la spiritualité à l’hypertechnologie (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_lotus' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/82/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le lotus, symbole intemporel de pureté et d’élévation spirituelle, est aujourd’hui l’emblème d'une révolution technologique. Cette fleur a toujours exercé un grand pouvoir de fascination, notamment grâce aux étonnantes propriétés hydrophobes de ses feuilles : elle repousse l’eau et garde ainsi ses feuilles immaculées. C’est « l’effet-lotus » ! Quand les chercheurs percent enfin le secret de cet « effet-lotus », c’est tout un champ scientifique qui s’ouvre à eux ! Celui de la bionique. Une nouvelle science qui s’inspire de la nature pour inventer de nouvelles technologies. http://webcast.in2p3.fr/videos-le_lotus 2013-04-05 09:00:00 webcast::video::le_lotus Maladie de Parkinson, de la cellule à l’homme (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-maladie_parkinson' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/84/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L'Institut des Maladies Neurodégénératives (IMN) de Bordeaux associe la recherche fondamentale, préclinique et clinique dans le cadre des maladies neurodégénératives et plus particulièrement dans la maladie de Parkinson. Cette maladie, dont l'origine est mal connue, touche 150 000 personnes en France. Différents chercheurs de cet institut nous expliquent son mécanisme et les traitements qui existent… http://webcast.in2p3.fr/videos-maladie_parkinson 2013-04-12 09:00:00 webcast::video::maladie_parkinson Le réseau Becquerel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-reseau_becquerel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/85/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Pour répondre aux préoccupations sociétales sur l’impact de la radioactivité naturelle et artificielle sur l’homme et l’environnement, sept laboratoires de l’Institut national de physique nucléaire et de physique des particules (IN2P3) du CNRS ont fédéré leurs moyens afin de créer une plateforme nationale d’analyses de la radioactivité : le Réseau Becquerel. Patrick Chardon et Addil Sellam, ingénieurs dans deux des sept laboratoires appartenant à ce réseau nous expliquent son intérêt. http://webcast.in2p3.fr/videos-reseau_becquerel 2013-04-19 09:00:00 webcast::video::reseau_becquerel Berre, un étang dans l’état (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-berre_etang' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/94/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L'étang de Berre est un des plus grands étangs d'eau saumâtre d'Europe. Situé aux portes de Marseille, il constitue aujourd'hui une des lagunes les plus étudiées du pourtour méditerranéen. Des intervenants de différentes disciplines (historien, écologues, industriel, politiques) évoquent l’histoire industrielle de ce lieu et démontrent comment il est devenu un espace menacé et menaçant. Ils tentent de trouver des solutions à la réhabilitation de cet étang et de son écosystème pour qu'il redevienne un lieu de vie pour les riverains. http://webcast.in2p3.fr/videos-berre_etang 2013-04-26 09:00:00 webcast::video::berre_etang Chant des harmoniques (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-chant_harmoniques' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/86/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans la technique vocale du chant diphonique connu surtout en Asie centrale, une seule personne chante à deux voix : un bourdon (une note grave) constitué par le son fondamental, et une mélodie superposée formée par des harmoniques sélectionnées dans la cavité buccale. Tran Quang Hai, ethnomusicologue et musicien, enseigne cette technique dans un atelier d'initiation... http://webcast.in2p3.fr/videos-chant_harmoniques 2013-05-03 09:00:00 webcast::video::chant_harmoniques La 3ème dimension <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-3eme_dimension' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/87/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Pascal Desbarats, informaticien au laboratoire bordelais de recherche en informatique (LABRI), explique le principe de l'imagerie 3D. L'arrivée d'une nouvelle discipline, la paléopathologie, l'amène à travailler avec Hélène Coqueugniot, anthropologue au PACEA. La paléopathologie est une branche de la paléontologie spécialisée dans l'étude des maladies anciennes. L'imagerie 3D permet la reconstitution de la totalité d'un ossement à partir de restes humains ou d'un fragment de fossile. http://webcast.in2p3.fr/videos-3eme_dimension 2013-05-10 09:00:00 webcast::video::3eme_dimension Formation de l’univers : le grand calcul <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-formation_univers_calcul' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/43/88/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A l’observatoire de Meudon, Jean-Michel Alimi et son équipe tentent de mieux comprendre le processus de formation des structures cosmiques dans l’univers et le moteur de son expansion accélérée à travers le projet DEUS (Dark Energy Universe Simulation) Full Universe. Pour la première fois au monde des chercheurs ont calculé la façon dont la matière a évolué dans la totalité de l’univers observable depuis le big bang jusqu’à aujourd’hui grâce à l’un des plus grands ordinateurs du monde : le supercalculateur Curie. http://webcast.in2p3.fr/videos-formation_univers_calcul 2013-05-17 09:00:00 webcast::video::formation_univers_calcul Aspirateur à nuages <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-aspirateur_nuages' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/44/18/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Installé sur le sommet du Puy-de-Dôme, un aspirateur à nuages développé par l'OPGC (Observatoire de Physique du Globe de Clermont-Ferrand) permet à Pierre Amato, microbiologiste de l'environnement à l'ICCF (Institut de Chimie de Clermont-Ferrand), en collaboration avec des chercheurs du LaMP (Laboratoire de Météorologie Physique), de récupérer les microorganismes vivants dans les nuages et de les analyser en laboratoire pour comprendre leurs rôles dans la composition chimique de l'atmosphère. http://webcast.in2p3.fr/videos-aspirateur_nuages 2013-05-24 09:00:00 webcast::video::aspirateur_nuages Les Gaulois au-delà du mythe (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_gaulois' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/44/19/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Qui sont les Gaulois, si proches et si lointains à la fois, si insolites puisqu'ils ont pu traverser les siècles et se forger en mythe alors que presque rien ne subsistait d'eux,si marqués par cette double appartenance aux peuples qui n'écrivent pas et aux vaincus ? Les restes de la vie gauloise ont été recouverts par les strates du temps, les vestiges durables de ceux qui sont venus après eux ayant fait disparaître leurs constructions de bois. Leur mémoire s'est peu à peu effacée tandis que d'autres racontaient leur histoire à leur place et selon leurs intérêts. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_gaulois 2013-05-31 09:00:00 webcast::video::les_gaulois Marsoulas, la grotte oubliée (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-marsoulas' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/46/75/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La grotte de Marsoulas, sise dans les Pyrénées, est définitivement liée à l'histoire de l'art rupestre. Deux chercheurs, Carole Fritz et Gilles Tosello, décryptent les images énigmatiques laissées sur les parois datées de 15 000 ans. Par le biais d'images 3D, les peintures de bisons, chevaux, bouquetins mais également de personnages et signes inconnus, sont peu à peu dévoilées. http://webcast.in2p3.fr/videos-marsoulas 2013-06-07 09:00:00 webcast::video::marsoulas La Larve de fourmilion, propagation d’ondes dans le sable <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-larve_fourmillon' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/46/74/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A l'Institut de recherche sur la biologie de l'insecte (IRBI), une équipe de scientifiques, sous la direction de Jérôme Casas, s'intéresse à la mécanique des solides qui permet à la larve du fourmilion d'attirer et de tuer sa proie grâce à un piège. Cette larve d'insecte creuse un trou conique dans le sable, et attend tapie au fond, qu'une proie, le plus souvent une fourmi, y tombe. Le fourmilion est capable de détecter à travers le sable les éboulements provoqués par les pattes de sa proie qui tentent de s'échapper. http://webcast.in2p3.fr/videos-larve_fourmillon 2013-06-14 09:00:00 webcast::video::larve_fourmillon Quel est le prix des abeilles ? (extrait du DVD "Un monde vivant") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-prix-abeilles' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/06/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>D’année en année, la diminution du nombre d’abeilles compromet sérieusement la pollinisation et donc la production agricole. Ce service que nous rend la nature a donc un impact économique considérable. Jean Michel Salles, économiste de l’environnement au Laboratoire montpelliérain d'économie théorique et appliquée, s’intéresse aux risques du déclin de la pollinisation sur la production agricole. Cette perte est évaluée en valeur économique. Le chercheur s'interroge sur les conséquences de cette menace, sur les consommateurs. http://webcast.in2p3.fr/videos-prix-abeilles 2013-06-21 09:00:00 webcast::video::prix-abeilles Sur les traces de la mémoire (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-traces_memoire' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/03/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Entre fictions, images de synthèse et propos de scientifiques mondialement reconnus, "Sur les Traces de la Mémoire" nous fait partager une journée ordinaire de Myriam, Daniel, Irénée et Lucas, quatre personnages unis par des liens familiaux. C'est l'occasion de comprendre le rôle prédominant de notre fragile et puissante mémoire dans l'exécution des gestes les plus simples jusqu'aux opérations les plus complexes, en passant par la construction identitaire. http://webcast.in2p3.fr/videos-traces_memoire 2013-07-05 09:00:00 webcast::video::traces_memoire Paris capitale royale (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-paris_capitale_royale' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/04/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Deuxième épisode de la série consacrée à l'histoire de la ville de Paris, de 1180 à 1589, racontée par des archéologues, des historiens, des conservateurs de musées... au fil des événements marquants et de dates importantes, et illustrée grâce à des reconstitutions, des modélisations en 3D et des scènes de fiction. http://webcast.in2p3.fr/videos-paris_capitale_royale 2013-07-12 09:00:00 webcast::video::paris_capitale_royale Le vivant qu’est ce que c’est ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_vivant_qu_est_ce_que' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/05/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Filmé dans le parc naturel régional de Camargue, Vincent Devictor, biologiste de la conservation à l'Institut des sciences de l'évolution de Montpellier, définit à son tour la biodiversité par rapport à son champ d’étude : le vivant. Ses propos sont illustrés par des vues de la faune et la flore de la réserve et plus particulièrement les flamands roses. http://webcast.in2p3.fr/videos-le_vivant_qu_est_ce_que 2013-07-19 09:00:00 webcast::video::le_vivant_qu_est_ce_que Grillon des bois, propagation d’ondes dans l’air <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-grillon_des_bois' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/33/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le grillon des bois possède à l'arrière de l'abdomen un grand nombre de poils sensoriels, dont certains sont sensibles aux mouvements de l'air. Ces poils lui servent à percevoir et à reconnaître l'infime souffle d'air poussé par son prédateur habituel, l'araignée Pardosa Lugubris, qui l'attaque en courant sur la litière. La sensibilité de ces poils serait sans égal dans le monde animal. http://webcast.in2p3.fr/videos-grillon_des_bois 2013-07-26 09:00:00 webcast::video::grillon_des_bois Méduse et Cie : évolution et développement <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-meduse_et_cie' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/34/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A partir d'un animal, d'un végétal ou d'une caractéristique, des points clés de l'évolution des espèces sont explicités et permettent une meilleure compréhension des problématiques et enjeux liés à la biodiversité. Dans cet épisode, Michaël Manuel du laboratoire Systématique, adaptation, évolution nous explique comment les méduses et les cténaires peuvent nous faire comprendre quelques étapes capitales du l’évolution. http://webcast.in2p3.fr/videos-meduse_et_cie 2013-08-02 09:00:00 webcast::video::meduse_et_cie Flammes du soleil <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-flammes_soleil' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/35/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ce film a été réalisé à la mémoire de Bernard Lyot, astronome, membre de l'Académie des sciences et inventeur du coronographe. Paul Couderc, astronome à l'Observatoire de Paris, commente les images que Bernard Lyot a réalisées dès 1935. Ce dernier a en effet observé, grâce au coronographe, la couronne solaire, les protubérances et les colonnes de gaz à la surface du soleil. http://webcast.in2p3.fr/videos-flammes_soleil 2013-08-09 09:00:00 webcast::video::flammes_soleil Ptéropodes, mollusques qui nagent <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-pteropodes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/36/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cette série de films courts dévoile tout un éventail d'organismes planctoniques collectés en Méditerranée et dans l'Océan Indien durant la première année d'expédition de la mission Tara Océans : Les ptéropodes sont des mollusques planctoniques qui nagent dans la couche supérieure de l'océan. L'acidification en augmentation de l'eau de mer risque de les rendre incapables de constituer leurs coquilles et de les voir disparaître. http://webcast.in2p3.fr/videos-pteropodes 2013-08-16 09:00:00 webcast::video::pteropodes Hakka : Les Chinois tels qu’en eux-mêmes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hakka' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/38/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans l'ouest de la province du Fujian en République populaire de Chine, vivent les Hakka, qui se considèrent comme les plus authentiques représentants de la culture et des traditions chinoises. Ils habitent d'immenses forteresses de terre rondes ou carrées ouvertes sur le ciel, qui sont bâties selon les canons de la géomancie chinoise. Dans le village de Chuxi, construit sur une colline, la population vaque aux travaux quotidiens effectués en commun, portant de lourdes charges, faisant sécher le riz dans la cour… http://webcast.in2p3.fr/videos-hakka 2013-08-23 09:00:00 webcast::video::hakka La biodiversité entre passé et futur <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-biodiversite_passe_futur' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/39/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les paléontologues s’intéressent eux aussi à la biodiversité. En étudiant la diversité morphologique des espèces, ils nous permettent de mieux comprendre les conséquences des changements climatiques et environnementaux. Filmé dans les collections de Paléontologie de l'université Claude Bernard de Lyon, Gildas Merceron explique cette démarche. http://webcast.in2p3.fr/videos-biodiversite_passe_futur 2013-08-30 09:00:00 webcast::video::biodiversite_passe_futur Pygmées Baka, le grand Virage <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-pygmees_baka' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/40/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A l'est du Cameroun, regroupés en bord de piste près d'un dispensaire, cernés par les déforestations et la création de mines de cobalt, des Pygmées Baka tentent de faire face au choc d'une modernité à laquelle rien ne les a préparés. Travaillant avec eux dans le village de Moangue-Le Bosquet depuis de nombreuses années, anthropologues et cinéaste font le constat de cette mutation. http://webcast.in2p3.fr/videos-pygmees_baka 2013-09-06 09:00:00 webcast::video::pygmees_baka Le Pavillon de Bellevue, d'hier à aujourd'hui <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-pavillon_bellevue' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/67/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>D'un grand hôtel-restaurant à un centre de recherche scientifique, en passant par une école de danse et un hôpital militaire, le Pavillon de Bellevue a eu plusieurs vies. Denis Guthleben, historien, attaché scientifique au Comité pour l'histoire du CNRS, retrace l'histoire de ce site de la fin du XIXème siècle à nos jours... http://webcast.in2p3.fr/videos-pavillon_bellevue 2013-09-13 09:00:00 webcast::video::pavillon_bellevue Pourquoi les femmes sont-elles plus petites que les hommes ? (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-femmes_petites_hommes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/42/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>En interrogeant différents domaines scientifiques, cette enquête tente de trouver pourquoi il existe une différence de taille d'environ 15 cm en moyenne entre hommes et femmes. L'étude de ce problème de dimorphisme de taille permet d'aborder des notions d'évolution, de génétique, de sélection naturelle, de sélection sexuelle, d'obstétrique, de nutrition, d'histoire, de biologie et d'anthropologie. http://webcast.in2p3.fr/videos-femmes_petites_hommes 2013-09-20 09:00:00 webcast::video::femmes_petites_hommes La photographe (extrait du DVD "Vingt regards sur l'infiniment petit") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_photographe' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/48/93/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A partir d'images de science issues du fonds de la photothèque du CNRS sont tracés vingt portraits singuliers, poétiques et inattendus de scientifiques pris dans la complexité de leur passion, la recherche. Ici le photographe (Coupe d'un "miroir de Bragg" en microscopie électronique à balayage de Pierre Grech IES et Didier Cot IEM). http://webcast.in2p3.fr/videos-le_photographe 2013-09-27 09:00:00 webcast::video::le_photographe Au pays du conte (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-pays_du_conte' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/48/94/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Suzy Platiel, ethnolinguiste et africaniste, explique ce qui l'a amenée à travailler sur le conte, à comprendre sa fonction dans les sociétés à tradition orale (en particulier chez les Sanan du Burkina Faso) et à intervenir, dès les années 1980, dans les écoles en France pour le diffuser comme outil d'éducation permettant de recréer le lien social. Elle insiste sur le fait que la maîtrise du langage oral et corporel est essentielle dans le développement de l'enfant, avant d'exiger de ce dernier qu'il lise et écrive. http://webcast.in2p3.fr/videos-pays_du_conte 2013-10-04 09:00:00 webcast::video::pays_du_conte Traces (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-traces_2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/48/96/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cinquante ans après le film « Les inconnus de la terre » de Mario Ruspoli, tourné en Lozère en 1961, le réalisateur Jean-Christophe Monferran accompagné de deux ethnologues revient sur les lieux du tournage. Le propos de ce film était de rendre compte en «caméra directe» des conditions de vie difficiles des paysans et de leur isolement de la société et du progrès. Une interview de Michel Brault, chef opérateur de Mario Ruspoli, récemment disparu, apporte des informations sur la fabrication et le tournage du film. http://webcast.in2p3.fr/videos-traces_2 2013-10-11 09:00:00 webcast::video::traces_2 Jean Perrin et la réalité moléculaire (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-jean_perrin' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/49/02/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Programmé pour célébrer le centenaire de l’ouvrage "Les Atomes" de Jean Perrin, paru en 1913, ce montage, datant de 1978, montre trois films d'archives présentant les travaux de Jean Perrin (1870-1942), physicien, membre de l'Institut et prix Nobel, qui a consacré sa vie à l'étude des atomes et des molécules. Il prononce une allocution, à l'occasion du 40e anniversaire de la découverte du radium, en 1938 lors de la semaine internationale contre le cancer. Un film muet qu'il a réalisé lui-même en 1923 et qui a été sonorisé à l'aide de ses textes, présente ses travaux sur le mouvement brownien. http://webcast.in2p3.fr/videos-jean_perrin 2013-10-18 09:00:00 webcast::video::jean_perrin Le Fort Saint-Jean de Marseille <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-fort_st_jean' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/48/97/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le fort Saint-Jean de Marseille a une grande importance car ce lieu est le point de fondation de la ville. Une reconstitution de cet édifice et de l'église Saint Laurent est entreprise grâce aux techniques de modélisation pour mieux comprendre son histoire, car en 26 siècles, il a subi de très nombreuses transformations et destructions. http://webcast.in2p3.fr/videos-fort_st_jean 2013-10-25 09:00:00 webcast::video::fort_st_jean Sigui 1969 : la caverne de Bongo (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sigui_1969' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/48/98/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les cérémonies du Sigui, célébrées tous les soixante ans pendant sept années successives par les Dogon de la falaise de Bandiagara au Mali, commémorent la révélation de la parole orale aux hommes ainsi que la mort et les funérailles du premier ancêtre. La troisième année des fêtes a lieu au village de Bongo. http://webcast.in2p3.fr/videos-sigui_1969 2013-11-01 09:00:00 webcast::video::sigui_1969 Améliorer les pots catalytiques <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ameliorer_catalytique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/48/99/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Il est essentiel de comprendre la chimie ultime qui se passe dans les pots catalytiques afin de mieux filtrer les gaz toxiques produits par les moteurs et les transformer en résidus inoffensifs. Avec Frédéric Thibault-Starzyk (CNRS) du Laboratoire catalyse et spectrochimie (LCS). http://webcast.in2p3.fr/videos-ameliorer_catalytique 2013-11-08 09:00:00 webcast::video::ameliorer_catalytique Une biologiste passionnée par le développement, Margaret Buckingham <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-buckingham_vf' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/49/24/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La médaille d'or 2013 du CNRS, la plus prestigieuse récompense scientifique française, distingue cette année la biologiste du développement Margaret Buckingham, directrice de recherche de classe exceptionnelle émérite au CNRS et professeur émérite de l'Institut Pasteur. Ses travaux de recherche ont permis des avancées majeures dans le domaine de la myogenèse (formation des muscles), de la cardiogenèse (formation du cœur) et sur les cellules souches chez l'embryon et l'adulte. http://webcast.in2p3.fr/videos-buckingham_vf 2013-11-15 12:00:00 webcast::video::buckingham_vf Bakoumba, la forêt des mandrills <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-bakoumba' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/49/00/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Marie Charpentier, biologiste de l'évolution au Centre d’écologie fonctionnelle et évolutive de Montpellier (CEFE-CNRS) et coordinatrice du Projet Mandrillus, créé début 2012, s’est rendue en avril 2013 au parc de la Lékédi, dans la province du Haut-Ogooué au Gabon. Elle étudie depuis un an et demi, une population de mandrills sauvages habitués à la présence humaine afin de connaitre les différents déterminants des relations sociales entre membres d’un même groupe et l’impact de ces relations sur la santé des individus. http://webcast.in2p3.fr/videos-bakoumba 2013-11-22 09:00:00 webcast::video::bakoumba Picolab, interagir avec le nanomonde <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-picolab' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/49/01/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Alain Claverie, directeur du CEMES et les chercheurs David Martrou et Christian Joachim nous présentent PicoLab, bâtiment totalement rénové, qui rassemble pour la première fois l'ensemble des équipements et des compétences nécessaires aux picotechnologies (à une échelle du millième du nanomètre). Ce nouvel équipement permettra la conception, la construction et les nano-communications avec une molécule-machine et les circuits électroniques fabriqués atome par atome. http://webcast.in2p3.fr/videos-picolab 2013-11-29 09:00:00 webcast::video::picolab Les 75 ans de l’Institut d’Astrophysique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-75ans_iap' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/49/72/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le 6 janvier 1938, sur le terrain de l'Observatoire, est donné le premier coup de pioche pour la construction du futur Institut d'astrophysique de Paris, ou l'IAP, pour les habitués… Unité mixte de recherche du CNRS et de l'Université Pierre et Marie Curie, elle compte environ 160 chercheurs, ingénieurs et techniciens. Les travaux qui y sont conduits portent sur les domaines de pointe de l'astrophysique, depuis la recherche de planètes extrasolaires jusqu’aux origines de l'Univers... http://webcast.in2p3.fr/videos-75ans_iap 2013-12-06 09:00:00 webcast::video::75ans_iap I2TEM, plus qu’un microscope <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i2tem' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/49/70/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Mondialement reconnu dans des domaines de recherche tels que les matériaux, les nanomatériaux et les nanosciences, le CEMES inaugurait le 18 juin 2013 l’instrument I2TEM (In situ Interferometry Transmission Electron Microscope), un microscope électronique à transmission au design unique au monde. Florent Houdellier et Etienne Snoeck nous expliquent son fonctionnement et sa spécificité… http://webcast.in2p3.fr/videos-i2tem 2013-12-13 09:00:00 webcast::video::i2tem La magie de l’image <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-magie_image' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/47/41/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ce film présente l’histoire des procédés de la photographie, de ses débuts à nos jours, et nous montre la formation de l'image dans une émulsion moderne. Le procédé de Nicéphore Niepce est reconstitué ici pour la première fois. http://webcast.in2p3.fr/videos-magie_image 2013-12-20 09:00:00 webcast::video::magie_image Remise des prix INSERM 2012 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix_inserm_2012' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/97/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Cette année, le Grand Prix Inserm sera décerné au professeur Philippe Sansonetti (Unité 786 Inserm/Institut Pasteur), en présence de Marisol Touraine, ministre des Affaires sociales et de la Santé, de Geneviève Fioraso, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, et du professeur André Syrota, Président-directeur général de l’Inserm. Cette distinction est destinée à rendre un hommage appuyé à une personnalité de la recherche scientifique dont les travaux ont contribué aux progrès dans la connaissance de la physiologie humaine, en thérapeutique et plus largement dans le domaine de la santé. Les Prix Recherche distinguent des chercheurs, enseignants-chercheurs et cliniciens-chercheurs, dont les travaux ont particulièrement marqué le champ de la recherche fondamentale, de la recherche clinique et thérapeutique et de la recherche en santé publique. Les lauréats 2012 sont Jessica Zucman-Rossi (Unité 674 Inserm/Université Paris Descartes) et Sophie Ugolini (Unité 1104 Inserm/Aix-Marseille Université). Les Prix Innovation récompensent des ingénieurs, techniciens ou administratifs pour des réalisations originales au service de l'accompagnement de la recherche. Les lauréats 2012 sont Alain de Cesare (Unité 678 Inserm/Université Pierre et Marie Curie) et Marc Lopez (Unité 1068 Inserm/Aix-Marseille Université). Depuis 2004, un prix d'Honneur et un prix International sont décernés, témoignant de la carrière de personnalités scientifiques internationales particulièrement éminentes. Le Prix d’Honneur 2012 sera décerné au professeur Jean-Paul Soulillou (Unité 1064 Inserm/Université de Nantes), le Prix International au professeur Ingrid Grummt (Centre de recherche allemand contre le cancer, Heidelberg) http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix_inserm_2012 2012-12-03 18:30:00 webcast::video::remise_des_prix_inserm_2012 enfants_prematures <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-enfants_prematures' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Soirée débat dans le cadre ds conférences Santé en questions. En liaison par visioconférence avec la Bibliothèque de Marseille à Vocation régionale ALCAZAR http://webcast.in2p3.fr/videos-enfants_prematures 2012-11-21 19:00:00 webcast::video::enfants_prematures Allocutions de bienvenue <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-allocutions_de_bienvenue_carrefour_de_IST' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/90/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Allocutions de bienvenue de Serge BAUIN (Directeur de la DIST-Cnrs), Cyrille MACQUART (Directeur de l’Inist-Cnrs) et Michel ROBERT (Vice-président du Conseil de la vie universitaire de l’Université de Lorraine) http://webcast.in2p3.fr/videos-allocutions_de_bienvenue_carrefour_de_IST 2012-11-15 10:30:00 webcast::video::allocutions_de_bienvenue_carrefour_de_IST Allocutions de bienvenue - M. Robert <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-allocutions_de_bienvenue_Carrefour_IST_robert' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/91/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocutions de bienvenue - M. Robert http://webcast.in2p3.fr/videos-allocutions_de_bienvenue_Carrefour_IST_robert 2012-11-15 10:30:00 webcast::video::allocutions_de_bienvenue_Carrefour_IST_robert Introduction des journées carrefour de IST <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_des_journees_carrefour_de_ist' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/92/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Introduction des journées http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_des_journees_carrefour_de_ist 2012-11-15 10:45:00 webcast::video::introduction_des_journees_carrefour_de_ist clip1 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-clip1' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/93/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Présentation de la table ronde non filmée Table-ronde animée par Pierre CARBONE (Inspecteur Général des Bibliothèques) sur la politique d’acquisitions, le financement et la répartition des coûts http://webcast.in2p3.fr/videos-clip1 2012-11-15 11:00:00 webcast::video::clip1 fédération d’identités <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-federation_des_identites' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/94/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Gestion des accès, fédération d’identités http://webcast.in2p3.fr/videos-federation_des_identites 2012-11-15 14:30:00 webcast::video::federation_des_identites MESURE, ANALOG’IST et ezPAARSE <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mesure_analog_ist_et_ezpaarse' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/97/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Mesure des usages et présentation des projets MESURE, ANALOG’IST et ezPAARSE http://webcast.in2p3.fr/videos-mesure_analog_ist_et_ezpaarse 2012-11-15 15:00:00 webcast::video::mesure_analog_ist_et_ezpaarse Quantifier les usages de la documentation électronique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-quantifier_les_usages_de_la_documentation_electronique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/98/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Quantifier les usages de la documentation électronique : l’expérience des universités scientifiques de Grenoble http://webcast.in2p3.fr/videos-quantifier_les_usages_de_la_documentation_electronique 2012-11-15 16:30:00 webcast::video::quantifier_les_usages_de_la_documentation_electronique Questions-Réponses-Carrefour de l'IST <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-questionseponses_carrefour_de_l_ist' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/99/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Questions-réponses avec la salle http://webcast.in2p3.fr/videos-questionseponses_carrefour_de_l_ist 2012-11-15 17:00:00 webcast::video::questionseponses_carrefour_de_l_ist Le signalement des ressources et l’avenir du papier-Clip <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_signalement_des_ressources_et_l_avenir_du_papier_clip' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/00/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Clip d erpésentation du thème de la matinée : Le signalement des ressources et l’avenir du papier http://webcast.in2p3.fr/videos-le_signalement_des_ressources_et_l_avenir_du_papier_clip 2012-11-16 00:30:00 webcast::video::le_signalement_des_ressources_et_l_avenir_du_papier_clip profiter des bases de connaissances <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-profiter_des_bases_de_connaissances' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/01/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Signaler ses ressources électroniques et aller au delà : comment profiter pleinement des bases de connaissances. http://webcast.in2p3.fr/videos-profiter_des_bases_de_connaissances 2012-11-16 09:30:00 webcast::video::profiter_des_bases_de_connaissances profiter des bases de connaissances -2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-profiter_des_bases_de_connaissances_2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/02/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Signaler ses ressources électroniques et aller au delà : comment profiter pleinement des bases de connaissances - 2 http://webcast.in2p3.fr/videos-profiter_des_bases_de_connaissances_2 2012-11-16 09:45:00 webcast::video::profiter_des_bases_de_connaissances_2 Le rôle du hub de métadonnées <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_role_du_hub_de_metadonnees' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/10/thumbs/vlcsnap-2012-11-16-15h56m03s126_138x110.png' /></a><br>Le signalement des acquisitions numériques courantes à l’échelle nationale. Le rôle du hub de métadonnées : scénarios et prototype http://webcast.in2p3.fr/videos-le_role_du_hub_de_metadonnees 2012-11-16 10:00:00 webcast::video::le_role_du_hub_de_metadonnees question-reponses -2- Carrefour de l'IST <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-questions_reponses_carrefour_de_l_ist' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/04/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>question-reponse sur le thème : Le signalement des ressources et l’avenir du papier http://webcast.in2p3.fr/videos-questions_reponses_carrefour_de_l_ist 2012-11-16 10:30:00 webcast::video::questions_reponses_carrefour_de_l_ist Open Access à l’Université de Liège <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_a_l_universite_de_liege' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/05/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La politique Open Access à l’Université de Liège http://webcast.in2p3.fr/videos-open_access_a_l_universite_de_liege 2012-11-16 11:15:00 webcast::video::open_access_a_l_universite_de_liege signalement des ressources et l'OPen Access - Clip <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-signalement_des_ressources_et_l_open_access_clip' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/06/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Présentation du thème : le signalement des ressources et l'OPen Access http://webcast.in2p3.fr/videos-signalement_des_ressources_et_l_open_access_clip 2012-11-16 11:45:00 webcast::video::signalement_des_ressources_et_l_open_access_clip Leçons visibles et invisibles du projet PEER <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-lecons_visibles_et_invisibles_du_projet_peer' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/07/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Leçons visibles et invisibles du projet PEER http://webcast.in2p3.fr/videos-lecons_visibles_et_invisibles_du_projet_peer 2012-11-16 11:45:00 webcast::video::lecons_visibles_et_invisibles_du_projet_peer Problèmes et avenir du système de publication <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-problemes_et_avenir_du_systeme_de_publication' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/08/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Problèmes et avenir du système de publication : un point de vue de chercheur http://webcast.in2p3.fr/videos-problemes_et_avenir_du_systeme_de_publication 2012-11-16 12:15:00 webcast::video::problemes_et_avenir_du_systeme_de_publication différences entre sociétés savantes et maisons commerciales <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-differences_entre_societes_savantes_et_maisons_commerciales' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/09/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les maisons d’édition ne sont pas toutes pareilles : les différences entre sociétés savantes et maisons commerciales http://webcast.in2p3.fr/videos-differences_entre_societes_savantes_et_maisons_commerciales 2012-11-16 12:30:00 webcast::video::differences_entre_societes_savantes_et_maisons_commerciales questions sur la session du Matin du 16 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-questions_sur_la_session_du_matin_du_16' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/11/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>questions3 http://webcast.in2p3.fr/videos-questions_sur_la_session_du_matin_du_16 2012-11-16 14:15:00 webcast::video::questions_sur_la_session_du_matin_du_16 Table-ronde : Conservation et usages_clip4 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-table_ronde_conservation_et_usages_clip4' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/12/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Clip d'introduction sur la Table-ronde : Conservation et usages http://webcast.in2p3.fr/videos-table_ronde_conservation_et_usages_clip4 2012-11-16 14:25:00 webcast::video::table_ronde_conservation_et_usages_clip4 Conservation et usages - Table ronde <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conservation_et_usages_table_ronde' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/13/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table-ronde « Conservation et usages : quelle place pour les collections imprimées demain ? », animée par Albert POIROT (Administrateur de la BNU de Strasbourg) http://webcast.in2p3.fr/videos-conservation_et_usages_table_ronde 2012-11-16 14:30:00 webcast::video::conservation_et_usages_table_ronde le projet ISTEX <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_projet_istex' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/14/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le projet ISTEX Grégory COLCANAP (Coordonnateur du bureau professionnel du consortium COUPERIN, Directeur du SCD de l’université d’Evry Val d’Essone) Carole MELZAC (Pôle Achat de documentation électronique, ABES) Jean-Marie PIERREL (Directeur de l’ATILF - Université de Lorraine et Cnrs) Laurent SCHMITT (Directeur Opérationnel du Pôle Accès à l’IST de l’Inist-Cnrs) http://webcast.in2p3.fr/videos-le_projet_istex 2012-11-16 15:30:00 webcast::video::le_projet_istex Conclusions <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions-Carrefour_de_l_IST' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/15/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conclusions http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions-Carrefour_de_l_IST 2012-11-16 16:30:00 webcast::video::conclusions-Carrefour_de_l_IST Ouverture par Michaël Oustinoff <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_michael_oustinoff' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/72/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ouverture par Michaël Oustinoff http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_michael_oustinoff 2012-11-14 09:00:00 webcast::video::ouverture_par_michael_oustinoff Intervention inaugurale <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-intervention_inaugurale' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/73/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Intervention inaugurale de Dominique Wolton, directeur de l’Institut des sciences de la communication du CNRS http://webcast.in2p3.fr/videos-intervention_inaugurale 2012-11-14 09:10:00 webcast::video::intervention_inaugurale Mythe d’une lingua franca et économie des langues - 1 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mythe_d_une_lingua_franca_et_economie_des_langues_1' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/74/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Mythe d’une lingua franca et économie des langues - 1 http://webcast.in2p3.fr/videos-mythe_d_une_lingua_franca_et_economie_des_langues_1 2012-11-14 09:40:00 webcast::video::mythe_d_une_lingua_franca_et_economie_des_langues_1 Mythe d’une lingua franca et économie des langues - 2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mythe_d_une_lingua_franca_et_economie_des_langues_2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/75/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Mythe d’une lingua franca et économie des langues - 2 http://webcast.in2p3.fr/videos-mythe_d_une_lingua_franca_et_economie_des_langues_2 2012-11-14 09:40:00 webcast::video::mythe_d_une_lingua_franca_et_economie_des_langues_2 Mythe d’une lingua franca et économie des langues - 3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mythe_d_une_lingua_franca_et_economie_des_langues__3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/76/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Mythe d’une lingua franca et économie des langues - 3 http://webcast.in2p3.fr/videos-mythe_d_une_lingua_franca_et_economie_des_langues__3 2012-11-14 10:20:00 webcast::video::mythe_d_une_lingua_franca_et_economie_des_langues__3 Les enjeux du cyberespace multilingue - 1 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-_les_enjeux_du_cyberespace_multilingue_1' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/77/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les enjeux du cyberespace multilingue - 1 http://webcast.in2p3.fr/videos-_les_enjeux_du_cyberespace_multilingue_1 2012-11-14 11:15:00 webcast::video::_les_enjeux_du_cyberespace_multilingue_1 Les enjeux du cyberespace multilingue - 2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_enjeux_du_cyberespace_multilingue_2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/78/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les enjeux du cyberespace multilingue - 2 http://webcast.in2p3.fr/videos-les_enjeux_du_cyberespace_multilingue_2 2012-11-14 11:45:00 webcast::video::les_enjeux_du_cyberespace_multilingue_2 Les enjeux du cyberespace multilingue - 3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_enjeux_du_cyberespace_multilingue_3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/79/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les enjeux du cyberespace multilingue - 3 http://webcast.in2p3.fr/videos-les_enjeux_du_cyberespace_multilingue_3 2012-11-14 12:15:00 webcast::video::les_enjeux_du_cyberespace_multilingue_3 discussion-cyberespace-multilingue <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_cyberespace_multilingue' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/80/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>discussion-cyberespace-multilingue http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_cyberespace_multilingue 2012-11-14 12:45:00 webcast::video::discussion_cyberespace_multilingue La communication scientifique à l’épreuve du multilinguisme-1 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_communication_scientifique_a_l_epreuve_du_multilinguisme-1' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/81/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> La communication scientifique à l’épreuve du multilinguisme http://webcast.in2p3.fr/videos-la_communication_scientifique_a_l_epreuve_du_multilinguisme-1 2012-11-14 14:00:00 webcast::video::la_communication_scientifique_a_l_epreuve_du_multilinguisme-1 La communication scientifique à l’épreuve du multilinguisme -2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_communication_scientifique_a_l_epreuve_du_multilinguisme_-2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/82/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> La communication scientifique à l’épreuve du multilinguisme -2 http://webcast.in2p3.fr/videos-la_communication_scientifique_a_l_epreuve_du_multilinguisme_-2 2012-11-14 14:25:00 webcast::video::la_communication_scientifique_a_l_epreuve_du_multilinguisme_-2 La communication scientifique à l’épreuve du multilinguisme - 3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_communication_scientifique_a_lpreuve_du_multilinguisme_3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/83/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La communication scientifique à l’épreuve du multilinguisme - 3 http://webcast.in2p3.fr/videos-la_communication_scientifique_a_lpreuve_du_multilinguisme_3 2012-11-14 14:50:00 webcast::video::la_communication_scientifique_a_lpreuve_du_multilinguisme_3 discussion-communication-scientifique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion-communication-scientifique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/84/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>discussion sur la session La communication scientifique à l’épreuve du multilinguisme Animatrice : Nicole D’Almeida, professeur au CELSA, Université Paris-Sorbonne http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion-communication-scientifique 2012-11-14 15:30:00 webcast::video::discussion-communication-scientifique La traduction, langue de la mondialisation - 1 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_traduction_langue_de_la_mondialisation_1' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/85/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La traduction, langue de la mondialisation - 1 http://webcast.in2p3.fr/videos-la_traduction_langue_de_la_mondialisation_1 2012-11-14 15:50:00 webcast::video::la_traduction_langue_de_la_mondialisation_1 La traduction, langue de la mondialisation - 2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_traduction_langue_de_la_mondialisation_2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/86/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La traduction, langue de la mondialisation - 2 http://webcast.in2p3.fr/videos-la_traduction_langue_de_la_mondialisation_2 2012-11-14 16:15:00 webcast::video::la_traduction_langue_de_la_mondialisation_2 La traduction, langue de la mondialisation - 3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_traduction_langue_de_la_mondialisation_3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/87/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La traduction, langue de la mondialisation - 3 http://webcast.in2p3.fr/videos-la_traduction_langue_de_la_mondialisation_3 2012-11-14 16:40:00 webcast::video::la_traduction_langue_de_la_mondialisation_3 Intervention de clôture par madame la Ministre <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-intervention_de_cloture_par_madame_la_ministre' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/88/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Intervention de clôture par Madame la Ministre-Déléguée aux Affaires étrangères, chargée des Français de l'étranger et de la Francophonie http://webcast.in2p3.fr/videos-intervention_de_cloture_par_madame_la_ministre 2012-11-14 17:10:00 webcast::video::intervention_de_cloture_par_madame_la_ministre Conférence de clôture <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conference_de_cloture' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/89/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conférence de clôture http://webcast.in2p3.fr/videos-conference_de_cloture 2012-11-14 17:30:00 webcast::video::conference_de_cloture Ouverture du colloque <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_du_colloque' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/00/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ouverture du colloque http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_du_colloque 2012-09-25 10:45:00 webcast::video::ouverture_du_colloque Brain against brain: presentation of a new brain computer interface <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-brain_against_brain' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/23/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Brain against brain: presentation of a new brain computer interface http://webcast.in2p3.fr/videos-brain_against_brain 2012-09-25 11:45:00 webcast::video::brain_against_brain C2-Multiple level interactions between neurodegeneration and neuroinflammation in Alzheimer’s disease <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-multiple_level_interactions_between_neurodegeneration_and_neuroinflammation_in_alzheimer_disease' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/02/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Multiple level interactions between neurodegeneration and neuroinflammation in Alzheimer’s disease http://webcast.in2p3.fr/videos-multiple_level_interactions_between_neurodegeneration_and_neuroinflammation_in_alzheimer_disease 2012-09-25 14:30:00 webcast::video::multiple_level_interactions_between_neurodegeneration_and_neuroinflammation_in_alzheimer_disease C3-Serotonin receptors and neurodegenerative processes. A Focus on 5-HT1A receptor PET imaging <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c1-serotonin_receptors_and_neurodegenerative_processes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/03/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Serotonin receptors and neurodegenerative processes. A Focus on 5-HT1A receptor PET imaging Serotonin (5-hydroxytryptamine, 5 HT) and its various receptors are involved in numerous central nervous system functions. Among the currently known 5-HT receptors, the 5-HT1A receptor is the best characterized subtype, tightly implicated in the pathogenesis of mood disorders. Recent preclinical and clinical studies suggest that 5-HT1A receptors are involved in cognitive impairments during Alzheimer’s disease or Parkinson’s disease and may constitute a possible therapeutic target. Receptors can be visualized and quantified postmortem by autoradiography and in vivo by positron emission tomography (PET), facilitating the translation from animal research to man. However, these imaging studies of 5-HT1A receptors have produced conflicting results. One explanation of these discrepant findings could be that all PET studies used radiolabelled antagonists which bind unspecifically to functional 5-HT1A receptors, pharmacologically mobilizable, and to non-functional receptors. The use of PET 5-HT1A agonists could therefore provide a measure of the remaining functional receptors during the neurodegenerative processes. Although questions are still pending regarding the correlation between 5-HT1A functional state at a pathophysiological process and the following therapeutic efficacy, this approach illustrates the potential value of PET pharmaco-imaging. http://webcast.in2p3.fr/videos-c1-serotonin_receptors_and_neurodegenerative_processes 2012-09-25 15:00:00 webcast::video::c1-serotonin_receptors_and_neurodegenerative_processes c4-VEGF in neuronal development and synaptic plasticity <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c4-vegf_in_neuronal_development_and_synaptic_plasticity' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/04/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>VEGF, for vascular endothelial growth factor, is a prototypic angiogenic factor that was originally known for its critical role in blood vessel formation. Emerging evidence however has revealed that VEGF also regulates a wide range of developmental and adult neurobiological processes, including neurogenesis, neuroprotection and axon guidance. This lecture highlights recent advances in understanding how VEGF directly affects neuronal guidance, referring to studies that employed various mouse models to demonstrate the requirement for VEGF / VEGF receptor signaling. Novel findings uncovered the underlying molecular mechanism involving a cross-talk between VEGF, its receptor VEGFR and the glutamate receptor NMDAR, that is able to modulate non-synaptic NMDAR function. The implication of such a cross-talk between an angiogenic factor and a classic receptor of a neurotransmitter will be discussed in the context of the regulation of hippocampal synaptic transmission. http://webcast.in2p3.fr/videos-c4-vegf_in_neuronal_development_and_synaptic_plasticity 2012-09-25 15:20:00 webcast::video::c4-vegf_in_neuronal_development_and_synaptic_plasticity C5-Mutations in U4atac small nuclear RNA: from splicing to brain malformations <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c5-mutations_in_u4atac_small_nuclear_rnafrom_splicing_to_brain_malformations' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/05/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>The spliceosome is a ribonucleoprotein complex containing small nuclear (sn) RNAs, which catalyzes RNA splicing through intron excision and exon ligation to produce mature mRNAs, templates for protein translation. No mutations in human snRNAs have been described in humans, or linked to diseases. We identified four point mutations in the U4atac snRNA component of the minor spliceosome in patients with severe brain malformations and unexplained postnatal death (Taybi- Linder syndrome, TALS or microcephalic osteodysplastic primordial dwarfism type 1, MOPD1, MIM 210710). Minor intron splicing and expression of a subgroup of genes, possibly linked to the disease phenotype, were affected in cell lines derived from TALS patients. Our findings demonstrate the crucial role of minor spliceosome component, U4atac snRNA, in human brain development and postnatal survival. http://webcast.in2p3.fr/videos-c5-mutations_in_u4atac_small_nuclear_rnafrom_splicing_to_brain_malformations 2012-09-25 15:40:00 webcast::video::c5-mutations_in_u4atac_small_nuclear_rnafrom_splicing_to_brain_malformations c6-Homeostatic regulation of neural activity across the sleep- wake cycle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c6-homeostatic_regulation_of_neural_activity_across_the_sleepwake_cycle' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/06/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Neural activity in the brain is altered across the sleep-wake cycle, allowing periods of rest alternating with activity. Yet, some neurons decrease their discharge during sleep, whereas others increase their discharge during sleep, relative to waking. Such different cell populations within the brainstem, hypothalamus and basal forebrain generate the different states of wakefulness, slow wave sleep (SWS) and paradoxical sleep (PS, or rapid eye movement sleep, REMS). As revealed by juxtacellular recording and labeling of neurons in the basal forebrain (BF), sets or pairs of excitatory (glutamatergic or cholinergic) and inhibitory (GABAergic) cells function either in parallel, to promote by their discharge cortical activation or behavioral arousal (together with postural muscle tonus), or in opposition, to effect cortical de-activation or behavioral quiescence (together with postural muscle atonia). The activity of each neuron is likely regulated in a homeostatic manner, such that prolonged activity results in changes in its receptors http://webcast.in2p3.fr/videos-c6-homeostatic_regulation_of_neural_activity_across_the_sleepwake_cycle 2012-09-25 16:30:00 webcast::video::c6-homeostatic_regulation_of_neural_activity_across_the_sleepwake_cycle c7-The neural correlates of conscious awareness revealed by the study of coma & related states <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c7-the_neural_correlates_of_conscious_awareness_revealed_by_the_study_of_coma_related_states' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/07/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>The past 15years have provided an unprecedented collection of discoveries that bear upon our scientific understanding of recovery of consciousness in the human brain following severe brain damage. Highlighted among these discoveries are unique demonstrations that patients with little or no behavioral evidence of conscious awareness may retain critical cognitive capacities and the first scientific demonstrations that some patients, with severely injured brains and very longstanding conditions of limited behavioral responsiveness, may nonetheless harbor latent capacities for recovery. Included among such capacities are particularly human functions of language and higher-level cognition that either spontaneously or through direct interventions may reemerge even at long time intervals or remain unrecognized. When patients in “persistent vegetative state” (recently coined unresponsive wakefulness syndrome) show minimal signs of consciousness but are unable to reliably communicate the term minimally responsive or minimally conscious state (MCS) is used. MCS was recently subcategorized based on the complexity of patients' behaviors: MCS+ describes high-level behavioral responses (i.e., command following, intelligible verbalizations or non-functional communication) and MCS- describes low-level behavioral responses (i.e., visual pursuit, localization of noxious stimulation or contingent behavior such as appropriate smiling or crying to emotional stimuli). Patients who show non-behavioral evidence of consciousness or communication only measurable via ancillary testing (i.e., functional MRI, positron emission tomography, EEG or evoked potentials) can be considered to be in a functional locked-in syndrome. Taken together, recent studies show that awareness is an emergent property of the collective behavior of frontoparietal top-down connectivity. Within this network, external (sensory) awareness depends on lateral prefrontal/parietal cortices while internal (self) awareness correlates with precuneal/mesiofrontal midline activity. Of clinical importance, this knowledge now permits to improve the care of patients with disorders of consciousness. References: Coma and consciousness: Paradigms (re)framed by neuroimaging. Laureys S and Schiff ND. Neuroimage. 2011 Dec 27. [Epub ahead of print] http://webcast.in2p3.fr/videos-c7-the_neural_correlates_of_conscious_awareness_revealed_by_the_study_of_coma_related_states 2012-09-25 17:00:00 webcast::video::c7-the_neural_correlates_of_conscious_awareness_revealed_by_the_study_of_coma_related_states c8-Cognition markers in altered states of consciousness <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c8-cognition_markers_in_altered_states_of_consciousness' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/08/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>For many years researchers and clinicians in Lyon have been interested in the investigation of altered states of consciousness. Auditory event-related potentials are a powerful bedside tool for the assessment of the functional state of patients, from the outcome prognosis at the acute phase of coma to the search for islands of awareness in behaviorally non-communicant patients. They marked a new step in coma care. The research work carried out in Lyon Neuroscience Research Center in close collaboration with Catherine Fischer at the Neurological Hospital of Lyon and with Steven Laureys in the Lie?ge Coma Center will be presented. http://webcast.in2p3.fr/videos-c8-cognition_markers_in_altered_states_of_consciousness 2012-09-25 17:30:00 webcast::video::c8-cognition_markers_in_altered_states_of_consciousness C9-The multiple faces of wakefulness, histaminergic and orexinergic control <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c9-the_multiple_faces_of_wakefulnesshistaminergic_and_orexinergic_control' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/09/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Despite the presence of various behavioural/cognitive activities during wakefulness (W), this vigilance state has long been regarded as relatively homogeneous and defined on the cortical EEG as a low voltage and fast activity. Recent studies have shown, however, that cortical oscillation and neuronal properties undergo major changes from quiet to active W. We hypothesize that each brain arousal system exerts a distinct control of different behavioural contexts of W and have investigated using knockout (KO) mouse models the role of histamine (HA) and orexins (Ox), two W-promoting systems of the posterior hypothalamus, in controlling W during different behavioural situations such as locomotion, exploration, motivation, anticipation and sexual arousal. We found that 1) Ox KO but not HA-deficient mice showed impaired W when they were subjected to a voluntary wheel test, indicating that Ox but not HA promotes W by enhancing locomotion. 2) HA-deficient mice were unable to remain awake in a new environment while Ox KO mice preserved their W enhancement. 3) In a test of motivation, wild type (WT) and Ox KO mice were motivated enough to catch difficult-to-reach palatable food and maintained highly awake, while HA deficient mice, though interested by the food, made no effort to catch it and slept as usual. The two last tests show that as compared to Ox, HA is more involved in the cognitive aspects of W. 4) When WT mice were fed with a predictable restricted schedule (11am-17pm) instead of ad libitum, they developed an anticipatory W of 70±9 min before the meal time. This anticipatory W was significantly reduced in Ox KO or HA- deficient mice. Moreover, Ox KO, but not HA-deficient mice exhibited W deficit during the feeding period. Finally, anticipatory W disappeared in double KO mice lacking both HA and Ox; 5) In sexual arousal test, defined as an increased W in a male mouse facing a female, acute inhibition of HA synthesis or antagonism of Ox1-receptor abolished sexual arousal while this function was maintained in Ox KO or HA-deficient mice, indicating a compensation under long term loss of HA or Ox. This compensation became ineffective when both HA and Ox were deficient as sexual arousal was absent in KO mice lacking both HA and Ox. These data indicate that the regulation of W is context- dependent and support our hypothesis according to which, W is a heterogeneous state with multiple faces. Each arousal system contributes complementarily and synergistically to the maintenance of cortical activation during W, while in different behavioural and cognitive contexts, their individual participation and specific functional role are distinct. http://webcast.in2p3.fr/videos-c9-the_multiple_faces_of_wakefulnesshistaminergic_and_orexinergic_control 2012-09-25 17:50:00 webcast::video::c9-the_multiple_faces_of_wakefulnesshistaminergic_and_orexinergic_control c10-Mechanisms responsible for Paradoxical (REM) sleep genesis: where are we 50 years after its discovery by Michel Jouvet? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c10-mechanisms_responsible_for_paradoxical_sleep_genesiswhere_are_we_5years_after_its_discovery_by_michel_jouvet' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/10/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Paradoxical or REM sleep characterized by cortical activation combined with muscle atonia and rapid eye movements has been discovered at the end of the fifties by Michel Jouvet and William C. Dement. The studies of the next twenty years suggested that the onset and maintenance of paradoxical sleep is due to a reciprocal inhibitory interaction between brainstem monoaminergic neurons inhibiting PS (PS-off neurons) and cholinergic neurons generating PS (PS-on neurons) localized in a small nucleus of the pontine reticular formation named sublaterodorsal tegmental nucleus. In my talk, I will review our most recent studies indicating that the key PS-off and PS-on neurons are in fact GABAergic and glutamatergic. Further, I will show that two populations of brainstem PS-on GABAergic neurons and a population of hypothalamic PS-on neurons co-expressing GABA and a peptide, melanin concentrating hormone play crucial roles in PS control. These new results might open new avenues for treatments of pathologies such as narcolepsy, REM sleep behaviour disorder and sleep apnea. http://webcast.in2p3.fr/videos-c10-mechanisms_responsible_for_paradoxical_sleep_genesiswhere_are_we_5years_after_its_discovery_by_michel_jouvet 2012-09-25 18:10:00 webcast::video::c10-mechanisms_responsible_for_paradoxical_sleep_genesiswhere_are_we_5years_after_its_discovery_by_michel_jouvet c12-How temporal expectations change perception <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c12-how_temporal_expectations_change_perception' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/12/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>It is increasingly recognised that we can orient attention flexibly in the temporal domain to anticipate relevant events occurring at predicted moments. This ability is highly adaptive in our dealings with the environment since temporal regularities are common and relevant events often occur in rhythmic streams. The mechanisms by which temporal expectations can change neural processing, however, remain largely uncharted. There is still considerable debate about whether and how temporal information is explicitly coded in the brain and, consequently, about what network(s) may provide sources of predictive temporal signals to modulate perceptual mechanisms. Equally, or even more, mysterious is how temporal information can come to bias perceptual mechanisms in the apparent absence of any receptive-field properties for coding timing. In order to characterise the psychological and neural mechanisms by which temporal expectations come to optimize behaviour, we have developed a series of novel paradigms that manipulate temporal expectations about visual target items using predictive cues or rhythms. We have shown consistent benefits of temporal expectation to response speed, and have documented enhancement of contrast sensitivity in psychophysically demanding tasks. Studies using hemodynamic and electrophysiological methods to image human brain activity have started to reveal the neural mechanisms involved in biasing information processing by temporal expectations. Our results show strong interactions between predictive signals about the anticipated timing and spatial location of relevant target events, and suggest that modulation of oscillatory activity may play an important role in carrying temporal regularities or associations to organise neural excitability around critical moments. http://webcast.in2p3.fr/videos-c12-how_temporal_expectations_change_perception 2012-09-26 09:30:00 webcast::video::c12-how_temporal_expectations_change_perception c14-High-frequency neural activity and human cognition: insights from intracranial EEG research <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c14-highrequency_neural_activity_and_human_cognitioninsights_from_intracranial_eeg_research' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/14/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Human intracranial EEG (iEEG) recordings are primarily performed in epileptic patients for presurgical mapping purpose. When patients perform cognitive tasks, iEEG signals reveal high-frequency neural activities (HFA, between 40 Hz and 150 Hz) with exquisite anatomical, functional and temporal specificity. Such HFA were originally interpreted in the context of perceptual or motor binding, in line with animal studies on gamma-band (‘40Hz’) neural synchronization. Today, our understanding of HFA has evolved into a more general index of cortical processing: task-induced HFA would reveal, with excellent spatial and time resolution, the participation of local neural ensembles to the task-at-hand and the neural communication mechanisms allowing them to do so. This review promotes the claim that studying HFA with iEEG provides insights into the neural bases of cognition that cannot be derived as easily from other approaches, such as fMRI. We provide a series of examples supporting that claim, drawn from studies on memory, language and default-mode networks, and succesful attempts of real-time functional mapping. http://webcast.in2p3.fr/videos-c14-highrequency_neural_activity_and_human_cognitioninsights_from_intracranial_eeg_research 2012-09-26 10:20:00 webcast::video::c14-highrequency_neural_activity_and_human_cognitioninsights_from_intracranial_eeg_research c15-Neuroimagery of olfactory perception and memory in humans <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c15-neuroimagery_of_olfactory_perception_and_memory_in_humans' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/15/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Modern methods of neuroimaging are opening new windows to brain functions, among which the generation of mental images. Mental imagery consists of the reactivation of percept-like memory representations. This approach is unusual in human olfaction since the ability to create olfactory mental images is rare. Perfumers are a small population who have learned to form olfactory sensory representations through daily practice and extensive training. To identify the neural correlates of odor representations and to evaluate the impact of long-term odor training on the brain regions involved in odor processing, we measured brain activity in perfumers while they smelled or imagined odors, using functional magnetic resonance imaging. Additionally, we used voxel-based morphometry to compare the gray-matter volume in perfumers as well as in untrained control subjects to investigate expertise-related structural reorganization. The functional data confirmed that similar neural substrates were activated in odor perception and imagination. More importantly the level of activity of specific olfactory and memory brain regions in perfumers was negatively correlated with experience during the creation of mental images of odors. In addition, the structural data showed that the gray-matter volume in several olfactory brain regions was positively correlated with experience in perfumers. Thus, extensive olfactory training leads to the acquisition of acute olfactory knowledge, which is paralleled by both a functional and a structural reorganizations of olfactory brain areas. http://webcast.in2p3.fr/videos-c15-neuroimagery_of_olfactory_perception_and_memory_in_humans 2012-09-26 10:40:00 webcast::video::c15-neuroimagery_of_olfactory_perception_and_memory_in_humans c16-Language, music, complex sounds: What to expect?-And when <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c16-languagemusiccomplex_soundswhat_to_expect-and_when' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/16/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Perceivers' brains track complex sound structures, keep signals in memory, learn regularities between sounds, build up knowledge and use this information to expect and anticipate future events. These expectations shape the perception of upcoming signals (whether auditory or visual): processing of an expected event is faster and more accurate, less stimulation is necessary and less neural resources are engaged. Listeners'only (i.e., previous sounds stored in an auditory memory buffer) and/or on cognitive influences, such as attention or listeners' knowledge about systems underlying the auditory signals (e.g., linguistic and musical systems of one's culture). Our research is investigating these perceptual and cognitive expectations with their behavioral and neural correlates. The used auditory materials cover complex sounds (specially constructed for the experimental purposes) as well as verbal and musical sound structures. The presentation will cover an overview of some of our fundamental research projects, with a particular reference to a theoretical framework of attention, which conceptualizes temporal attention as oscillatory processes in a dynamical system. Originally proposed for music perception, this theory of dynamic attending has now been used for language processing, auditory scene analysis and implicit learning. http://webcast.in2p3.fr/videos-c16-languagemusiccomplex_soundswhat_to_expect-and_when 2012-09-26 11:00:00 webcast::video::c16-languagemusiccomplex_soundswhat_to_expect-and_when c17-How to induce neuroplastic alterations non-invasively <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c17-how_to_induce_neuroplastic_alterations_nonnvasively' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Transcranial electric stimulation techniques have been developed as cheap and efficient tools for modifying cortical plasticity. Repetitive transcranial magnetic stimulation (rTMS) allows increasing or decreasing the excitability of corticospinal or cortico-cortical pathways depending on the intensity and frequency of ultrashort stimulation pulses. Here magnetic stimulation is the vehicle which allows transferring transcranially short-pulsed electric energy without inducing skin pain. Direct transcranial electric stimulation of the human brain can be used painlessly if less steep voltage gradients are involved. Weak transcranial direct current stimulation (tDCS) with a homogenous DC field fulfills this requirement ideally (Nitsche and Paulus, 2000). TDCS induces plastic aftereffects via membrane polarization: cathodal stimulation hyperpolarizes, while anodal stimulation depolarizes the resting membrane potential, whereby the induced after-effects depend on polarity, duration and intensity of the stimulation. Transcranial alternating current (tACS) (Antal et al, 2008) and random noise stimulation (tRNS) intend to interfere with ongoing cortical oscillations (Terney et al., 2008). Using these techniques, we can induce and modify differently neuroplastic changes with different advantages and disadvantages of tDCS, tACS and tRNS. Plastic aftereffects need a minimal stimulation duration time and may reverse with too long stimulation. Whereas in the normal stimulation duration range of about 10 minutes tDCS allows for excitability increase and decrease, tACS and tRNS induce only excitability increases in particular with higher frequencies between 100 and 600 Hz. The latter induce less skin sensation than tDCS and accordingly can be blinded better. They are also less current direction sensitive. These effects are strongly modified by neuropharmacological co-application: L-DOPA leads to a focusing effect in analogy to its otherwise found U-shaped dose dependency. Dopamine agonists may reverse anodal excitatory tDCS into inhibition, SSRI provide the opposite effect. In conclusion continuous transcranial electrical stimulation techniques allow for targeted modulation of cortical plasticity http://webcast.in2p3.fr/videos-c17-how_to_induce_neuroplastic_alterations_nonnvasively 2012-09-26 13:30:00 webcast::video::c17-how_to_induce_neuroplastic_alterations_nonnvasively c18-Brain Computer Interfaces (BCI) in paralysis and psychological disorders <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c18-brain_computer_interfaces_ciin_paralysis_and_psychological_disorders' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/18/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>We provide an overview of recent advances in clinical applications of the BCI technology and its potential for technological multiplication. BCIs using Electroencephalographic recordings were shown to allow verbal brain communication in amyotrophic lateral sclerosis (ALS), also in the locked-in state. Completely locked-in patients could not communicate even after neurosurgical implantation of electrodes in the brain. Reasons for this situation and solutions are presented. BCI for brain communication is now ready for multiplication. In motor restoration in chronic stroke and spinal cord paralysis only one controlled study of the author’s group is available (Buch et al 2008 in Stroke) demonstrating complete control of hand opening and closing in chronic stroke with a magnetoencephalographic BCI but no generalization outside the laboratory. Preliminary results of a new controlled study on chronic stroke using EEG and implanted electrodes will be presented. Behavioral psychiatric disorders usually are caused by subcortical brain dysfunctions. A new BCI for subcortical brain areas using functional magnetic resonance imaging (fMRI-BCI) and near infrared spectroscopy (NIRS) was developed and tested in attention deficit disorders, criminal psychopaths and schizophrenia, in addition to memory disorders and addiction. Results are highly encouraging and would allow technological application at a large scale using NIRS. Supported by the Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), BMBF, Bernstein Center of Comp. Neuroscience, European Research Society (ERC), EU-grants, NIH. http://webcast.in2p3.fr/videos-c18-brain_computer_interfaces_ciin_paralysis_and_psychological_disorders 2012-09-26 14:00:00 webcast::video::c18-brain_computer_interfaces_ciin_paralysis_and_psychological_disorders c20-Pain relief with transcranial magnetic stimulation: what are we doing in the brain <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c20-pain_relief_with_transcranial_magnetic_stimulationwhat_are_we_doing_in_the_brain' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/20/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Brief description: Although the exact mechanisms of pain relief through motor cortex stimulation remain elusive, much has been learned in the last 10 years. In this talk we shall explore what is currently known about the neurophysiological and metabolic actions of this type of cortical stimulation, and will compare the local and distant effects of direct (epidural) versus transcranial (magnetic) modes of application. It will be shown that a number of commonalities exist between both modes, especially in their distant effects, whereas local changes in sensorimotor cortex are most probably dissimilar. An intriguing common aspect of both epidural (and transcranial (rTMS) modes of stimulation is the participation of opioid mechanisms in their long-lasting effects. http://webcast.in2p3.fr/videos-c20-pain_relief_with_transcranial_magnetic_stimulationwhat_are_we_doing_in_the_brain 2012-09-26 14:50:00 webcast::video::c20-pain_relief_with_transcranial_magnetic_stimulationwhat_are_we_doing_in_the_brain c21-Brain plasticity sustained by environmental enrichment: hopes for patients with epilepsy <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-c21-brain_plasticity_sustained_by_environmental_enrichmenthopes_for_patients_with_epilepsy' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/21/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Epilepsy is a complex and multifactorial pathology, affecting about 50 million people worldwide, and about half of patients newly diagnosed with epilepsy are children. Epilepsy does not affect only health but every aspect of daily life, causing ?psychological or social distress, for both patients and their children with epilepsy do not dissipate with age and might contribute to the poor vocational and social outcome of these patients, as well as high rate of psychopathology and a poor quality of life at adulthood. Therefore, in addition to the need for an early identification of children at risk for psychiatric diagnoses, treatment of their psychopathology has clinical and humane importance and should be provided shortly after diagnosis is established. Cognitive-behavioral therapy has proven efficacy in reducing anxiety, social and specific phobias in children with epilepsy. Our objective is to test whether a holistic approach, providing to the children a better control over their activity, can by itself improve their quality of life and that of their parents, and their cognitive skills. This has been motivated by data obtained in animals demonstrating that the severe anxiety and cognitive disorders that develop with epilepsy are dramatically reduced when animals are raised in an enriched environment, combining novelty and complex inanimate and social stimulations. In this presentation will be presented the design of the first study aimed at testing the efficacy of an add-on holistic approach in reducing the severity of anxiety, poor self-esteem and cognitive skills in children with epilepsy aged from 8 to 12. http://webcast.in2p3.fr/videos-c21-brain_plasticity_sustained_by_environmental_enrichmenthopes_for_patients_with_epilepsy 2012-09-26 15:10:00 webcast::video::c21-brain_plasticity_sustained_by_environmental_enrichmenthopes_for_patients_with_epilepsy Clôture <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cloture' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/22/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Clôture du colloque http://webcast.in2p3.fr/videos-cloture 2012-09-26 15:25:00 webcast::video::cloture L'imagerie cérébrale dévoilera-t-elle un jour nos pensées ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_imagerie_cerebrale_devoileralle_un_jour_nos_pensees' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/events/00/38/13/267' /></a><br>Les avancées récentes en neuroimagerie permettent de décrypter de mieux en mieux les mécanismes de la pensée. Des chercheurs ont réussi à reconstituer des mots en décodant les ondes cérébrales. D’autres ont reconstruit les images d’un film vu par une personne à partir de l’activité de son cerveau. Alors, pourra-t-on bientôt « lire » dans les pensées d’une personne ? Quels bénéfices pourrait-on tirer d’une telle possibilité ? Des dérives sont-elles à craindre ? Comment protéger l’intimité ? Quelles questions éthiques et juridiques se posent ? Nos experts en débattent. Débat animé par Mathieu Vidard. http://webcast.in2p3.fr/videos-l_imagerie_cerebrale_devoileralle_un_jour_nos_pensees 2012-09-20 19:00:00 webcast::video::l_imagerie_cerebrale_devoileralle_un_jour_nos_pensees Openning session EASA2012 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-openning_session_easa2012' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/64/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Openning Session discours d'ouverture http://webcast.in2p3.fr/videos-openning_session_easa2012 2012-07-10 17:30:00 webcast::video::openning_session_easa2012 Keynote lecture <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-keynote_lecture' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/65/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Fear, apprehension and urban space The lecture will outline some theories of anxiety in contemporary urban spaces from anthropology, architecture and other disciplines. It will suggest that long-term inhabitants have different experiences of the city from recent rural migrants. Whereas for the former memories and histories of events frame apprehensions of what might happen in particular places, for incomers there is a more immediate contemporaneous and 'horizontal' scanning of potential dangers. Using ethnography from the shanty town surrounding Ulaanbaatar (Mongolia) it will be shown that moving to the city involves shifting the perception of omens to new arrays of worrying signs glimpsed anywhere in the streets. The lecture will attempt to relate these different registers of anxiety both to existing cityscapes and the to the emergence of new global and somehow uncanny forms of 'private space'. http://webcast.in2p3.fr/videos-keynote_lecture 2012-07-10 17:45:00 webcast::video::keynote_lecture Didier Fassin plenary A <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-bruno_latour_plenary_a' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/66/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>As Didier Fassin reminds us, Michel Foucault, in his famous lecture in homage to Kant's eponym text, "What is Enlightenment?", characterized critique as a symptom of our modernity, defining it as the awareness that the current configuration of our world is contingent and arbitrary rather than necessary. This attitude toward the world is familiar to the anthropologist, who knows by experience that diverse cultures at various moments produce distinct problematizations of the questions they are confronted with: what is - somewhere, at a given time - could therefore have been different. This consciousness does not only open the way to investigating genealogies of the present but also elicits an interrogation on what has been gained and lost in this process. All social sciences share this questioning about the social construction of the world. Yet anthropology possesses a unique tool to explore it - ethnography. Fieldwork through participant observation provides a specific positioning through which the ethnographer permanently moves back and forth between inside and outside the social world he or she studies, thus developing a hybrid form of critique nourished by the agents' reflexivity and distanciation from it. As Didier Fassin will argue, this tension between internal and external critique is in fact the ethical condition of possibility of politics. Adding another dimension to this characterization of the ethnographer’s position and the resources it offers, Philippe Descola will defend the idea that anthropology’s critical function is twofold. On the one hand, it shares with the other social sciences a capacity to analyse, contextualise and interpret common practices and discourses, thus allowing its practitioners to approach reflexively the everyday experience of social life. On the other hand, and because anthropologists, unlike other social scientists, have had a long experience of dealing with cultures based on ontological premises very different from their own, they have been in a position to look at the West with the eyes of the Rest, and thus to challenge and reform the accepted ways of understanding the life of humans propagated by two millennia and a half of Western thought. However, according to Bruno Latour, anthropology cannot develop a critical stance so long as it does not include in its agenda the study of the industrial societies that have ‘exported’ their anthropologists to exotic places. But anthropological reflexivity has not always fed this agenda, and while Western ethnocentrism is regularly denounced there has in fact been relatively little effort to produce alternative modes of description based on truly symmetrical research objectives and methods. In fact, it is by no means certain that the very idea of a critical position can stand up to a true symmetrisation of anthropology – a challenge that will be taken up by Martin Holbraad, who will argue in defence of what he calls ‘recursive anthropology’, a strategy for redefining analytical concepts in unfamiliar ways so as to bring them in line with unfamiliar ethnographic data. http://webcast.in2p3.fr/videos-bruno_latour_plenary_a 2012-07-11 09:00:00 webcast::video::bruno_latour_plenary_a Philippe Descola Plenary A <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-philippe_descola_plenary_a' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/67/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>As Didier Fassin reminds us, Michel Foucault, in his famous lecture in homage to Kant's eponym text, "What is Enlightenment?", characterized critique as a symptom of our modernity, defining it as the awareness that the current configuration of our world is contingent and arbitrary rather than necessary. This attitude toward the world is familiar to the anthropologist, who knows by experience that diverse cultures at various moments produce distinct problematizations of the questions they are confronted with: what is - somewhere, at a given time - could therefore have been different. This consciousness does not only open the way to investigating genealogies of the present but also elicits an interrogation on what has been gained and lost in this process. All social sciences share this questioning about the social construction of the world. Yet anthropology possesses a unique tool to explore it - ethnography. Fieldwork through participant observation provides a specific positioning through which the ethnographer permanently moves back and forth between inside and outside the social world he or she studies, thus developing a hybrid form of critique nourished by the agents' reflexivity and distanciation from it. As Didier Fassin will argue, this tension between internal and external critique is in fact the ethical condition of possibility of politics. Adding another dimension to this characterization of the ethnographer’s position and the resources it offers, Philippe Descola will defend the idea that anthropology’s critical function is twofold. On the one hand, it shares with the other social sciences a capacity to analyse, contextualise and interpret common practices and discourses, thus allowing its practitioners to approach reflexively the everyday experience of social life. On the other hand, and because anthropologists, unlike other social scientists, have had a long experience of dealing with cultures based on ontological premises very different from their own, they have been in a position to look at the West with the eyes of the Rest, and thus to challenge and reform the accepted ways of understanding the life of humans propagated by two millennia and a half of Western thought. However, according to Bruno Latour, anthropology cannot develop a critical stance so long as it does not include in its agenda the study of the industrial societies that have ‘exported’ their anthropologists to exotic places. But anthropological reflexivity has not always fed this agenda, and while Western ethnocentrism is regularly denounced there has in fact been relatively little effort to produce alternative modes of description based on truly symmetrical research objectives and methods. In fact, it is by no means certain that the very idea of a critical position can stand up to a true symmetrisation of anthropology – a challenge that will be taken up by Martin Holbraad, who will argue in defence of what he calls ‘recursive anthropology’, a strategy for redefining analytical concepts in unfamiliar ways so as to bring them in line with unfamiliar ethnographic data. http://webcast.in2p3.fr/videos-philippe_descola_plenary_a 2012-07-11 09:15:00 webcast::video::philippe_descola_plenary_a Bruno Latour plenary A <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-martin_holbraad_plenary_a' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/68/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>As Didier Fassin reminds us, Michel Foucault, in his famous lecture in homage to Kant's eponym text, "What is Enlightenment?", characterized critique as a symptom of our modernity, defining it as the awareness that the current configuration of our world is contingent and arbitrary rather than necessary. This attitude toward the world is familiar to the anthropologist, who knows by experience that diverse cultures at various moments produce distinct problematizations of the questions they are confronted with: what is - somewhere, at a given time - could therefore have been different. This consciousness does not only open the way to investigating genealogies of the present but also elicits an interrogation on what has been gained and lost in this process. All social sciences share this questioning about the social construction of the world. Yet anthropology possesses a unique tool to explore it - ethnography. Fieldwork through participant observation provides a specific positioning through which the ethnographer permanently moves back and forth between inside and outside the social world he or she studies, thus developing a hybrid form of critique nourished by the agents' reflexivity and distanciation from it. As Didier Fassin will argue, this tension between internal and external critique is in fact the ethical condition of possibility of politics. Adding another dimension to this characterization of the ethnographer’s position and the resources it offers, Philippe Descola will defend the idea that anthropology’s critical function is twofold. On the one hand, it shares with the other social sciences a capacity to analyse, contextualise and interpret common practices and discourses, thus allowing its practitioners to approach reflexively the everyday experience of social life. On the other hand, and because anthropologists, unlike other social scientists, have had a long experience of dealing with cultures based on ontological premises very different from their own, they have been in a position to look at the West with the eyes of the Rest, and thus to challenge and reform the accepted ways of understanding the life of humans propagated by two millennia and a half of Western thought. However, according to Bruno Latour, anthropology cannot develop a critical stance so long as it does not include in its agenda the study of the industrial societies that have ‘exported’ their anthropologists to exotic places. But anthropological reflexivity has not always fed this agenda, and while Western ethnocentrism is regularly denounced there has in fact been relatively little effort to produce alternative modes of description based on truly symmetrical research objectives and methods. In fact, it is by no means certain that the very idea of a critical position can stand up to a true symmetrisation of anthropology – a challenge that will be taken up by Martin Holbraad, who will argue in defence of what he calls ‘recursive anthropology’, a strategy for redefining analytical concepts in unfamiliar ways so as to bring them in line with unfamiliar ethnographic data. http://webcast.in2p3.fr/videos-martin_holbraad_plenary_a 2012-07-11 09:30:00 webcast::video::martin_holbraad_plenary_a Martin Holbraad plenary A <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-didier_fassin_plenary_a' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/69/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>As Didier Fassin reminds us, Michel Foucault, in his famous lecture in homage to Kant's eponym text, "What is Enlightenment?", characterized critique as a symptom of our modernity, defining it as the awareness that the current configuration of our world is contingent and arbitrary rather than necessary. This attitude toward the world is familiar to the anthropologist, who knows by experience that diverse cultures at various moments produce distinct problematizations of the questions they are confronted with: what is - somewhere, at a given time - could therefore have been different. This consciousness does not only open the way to investigating genealogies of the present but also elicits an interrogation on what has been gained and lost in this process. All social sciences share this questioning about the social construction of the world. Yet anthropology possesses a unique tool to explore it - ethnography. Fieldwork through participant observation provides a specific positioning through which the ethnographer permanently moves back and forth between inside and outside the social world he or she studies, thus developing a hybrid form of critique nourished by the agents' reflexivity and distanciation from it. As Didier Fassin will argue, this tension between internal and external critique is in fact the ethical condition of possibility of politics. Adding another dimension to this characterization of the ethnographer’s position and the resources it offers, Philippe Descola will defend the idea that anthropology’s critical function is twofold. On the one hand, it shares with the other social sciences a capacity to analyse, contextualise and interpret common practices and discourses, thus allowing its practitioners to approach reflexively the everyday experience of social life. On the other hand, and because anthropologists, unlike other social scientists, have had a long experience of dealing with cultures based on ontological premises very different from their own, they have been in a position to look at the West with the eyes of the Rest, and thus to challenge and reform the accepted ways of understanding the life of humans propagated by two millennia and a half of Western thought. However, according to Bruno Latour, anthropology cannot develop a critical stance so long as it does not include in its agenda the study of the industrial societies that have ‘exported’ their anthropologists to exotic places. But anthropological reflexivity has not always fed this agenda, and while Western ethnocentrism is regularly denounced there has in fact been relatively little effort to produce alternative modes of description based on truly symmetrical research objectives and methods. In fact, it is by no means certain that the very idea of a critical position can stand up to a true symmetrisation of anthropology – a challenge that will be taken up by Martin Holbraad, who will argue in defence of what he calls ‘recursive anthropology’, a strategy for redefining analytical concepts in unfamiliar ways so as to bring them in line with unfamiliar ethnographic data. http://webcast.in2p3.fr/videos-didier_fassin_plenary_a 2012-07-11 09:45:00 webcast::video::didier_fassin_plenary_a Discussion and debat plenary A <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_and_debat_plenary_a' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/70/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>As Didier Fassin reminds us, Michel Foucault, in his famous lecture in homage to Kant's eponym text, "What is Enlightenment?", characterized critique as a symptom of our modernity, defining it as the awareness that the current configuration of our world is contingent and arbitrary rather than necessary. This attitude toward the world is familiar to the anthropologist, who knows by experience that diverse cultures at various moments produce distinct problematizations of the questions they are confronted with: what is - somewhere, at a given time - could therefore have been different. This consciousness does not only open the way to investigating genealogies of the present but also elicits an interrogation on what has been gained and lost in this process. All social sciences share this questioning about the social construction of the world. Yet anthropology possesses a unique tool to explore it - ethnography. Fieldwork through participant observation provides a specific positioning through which the ethnographer permanently moves back and forth between inside and outside the social world he or she studies, thus developing a hybrid form of critique nourished by the agents' reflexivity and distanciation from it. As Didier Fassin will argue, this tension between internal and external critique is in fact the ethical condition of possibility of politics. Adding another dimension to this characterization of the ethnographer’s position and the resources it offers, Philippe Descola will defend the idea that anthropology’s critical function is twofold. On the one hand, it shares with the other social sciences a capacity to analyse, contextualise and interpret common practices and discourses, thus allowing its practitioners to approach reflexively the everyday experience of social life. On the other hand, and because anthropologists, unlike other social scientists, have had a long experience of dealing with cultures based on ontological premises very different from their own, they have been in a position to look at the West with the eyes of the Rest, and thus to challenge and reform the accepted ways of understanding the life of humans propagated by two millennia and a half of Western thought. However, according to Bruno Latour, anthropology cannot develop a critical stance so long as it does not include in its agenda the study of the industrial societies that have ‘exported’ their anthropologists to exotic places. But anthropological reflexivity has not always fed this agenda, and while Western ethnocentrism is regularly denounced there has in fact been relatively little effort to produce alternative modes of description based on truly symmetrical research objectives and methods. In fact, it is by no means certain that the very idea of a critical position can stand up to a true symmetrisation of anthropology – a challenge that will be taken up by Martin Holbraad, who will argue in defence of what he calls ‘recursive anthropology’, a strategy for redefining analytical concepts in unfamiliar ways so as to bring them in line with unfamiliar ethnographic data. http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_and_debat_plenary_a 2012-07-11 10:00:00 webcast::video::discussion_and_debat_plenary_a Jacqueline Urla plenary B <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-jacqueline_urla_plenary_b' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/71/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>For a generation of anthropologists, the publication of James Scott’s Weapons of the Weak was a provocation and a catalyst for the emergence of resistance as an object of ethnographic study. This now classic study of 'everyday' forms of peasant rebellion, together with the work of scholars in the Birmingham School tradition of cultural studies, served to make Gramscian conceptions of hegemony a much more prominent part of the anthropologist’s analytical toolkit for studying power, domination and resistance. Foucauldian analytics of power and subjectivity were simultaneously rapidly making headway in anthropology and this, together with greater reflexivity and feminist concerns became interwoven in the ethnographies of resistance that appeared in the subsequent two decades. This presentation seeks to map out this seminal moment in the ethnography of resistance, what scholars at the time thought ethnographic methods had to offer, as well as some of the major points of contention among its advocates. In Sherry Ortner’s masterful assessment of the state of the field, published in 1995, it was ironically the lack of ethnographic thickness that most bedeviled the field of resistance studies. I argue that thickness continues to be one of the most valuable contributions that anthropologists can make to resistance studies. I will discuss what thickness means and the challenges it poses drawing from my previous research on minority language activism in the Basque country and my current efforts at intimate ethnography of the memory movement in Spain. http://webcast.in2p3.fr/videos-jacqueline_urla_plenary_b 2012-07-12 09:00:00 webcast::video::jacqueline_urla_plenary_b Dan Rabinowitz plenary B <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-dan_rabinowitz_plenary_b' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/72/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Resistance, emphasizing grass-root response to coercive systemic power, was introduced to anthropology by scholars seeking to theorize colonial rural contexts. Analysis of contemporary global protest, which is of course predominantly urban, could benefit from this theoretical perspective. But two related issues emerge. One: is the coherence implicitly attributed by ‘resistance’ to power and the institutions that embody it as valid for the dynamic choreography of protest and repression in contemporary ‘Rebel Cities’ as it may have been for other contexts? Two: Given the diversity of causes and affiliations that characterize contemporary protests, and the empowerment this diversity facilitates, how can ethnographic studies of the local manifestations of the struggle help? Could our inherent attention to nuanced particularities undermine the strategic essentialism that seems to be required for this struggle to bear fruit? http://webcast.in2p3.fr/videos-dan_rabinowitz_plenary_b 2012-07-12 09:15:00 webcast::video::dan_rabinowitz_plenary_b Dimitrios Theodossopoulos plenary B <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-dimitrios_theodossopoulos_plenary_b' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/73/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conventional images of local resistance involve protesters on the road, placards, slogans, road blockages, attacks by the police, tear gas, and wounded bystanders. Journalistic reportage captures the structural opposition of such confrontations, the tension, the drama, the causality of the protest as this is articulated on the surface. Many of us feel that we understand the protesters - the homogenized, imagined protester: the protester as a familiar and undifferentiated image; a photograph on facebook, a virtual potential friend. This illusion of familiarity sets obstacles to the anthropological study of resistance: little is known about local meaningfulness, and less about the discontent that fuels and engenders resistance. This plenary paper attempts to move beyond the homogenized perception of resistance or its articulated justification, and addresses the complexity and meaningfulness of local discontent - indignation, infuriation, an embodied sense of injustice - that inspires resistance. I argue that anthropology can contribute in revolutionizing the study of resistance by addressing its complexity, meaningfulness and local specificity; and I offer timely examples of resistance and discontent - from Greece and Panama - that prioritize meaning over structure. http://webcast.in2p3.fr/videos-dimitrios_theodossopoulos_plenary_b 2012-07-12 09:30:00 webcast::video::dimitrios_theodossopoulos_plenary_b discussion and debat plenary B <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_and_debat_plenary_b' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/75/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>The plenary examines disquiet and discontent as expressions of indignation at increasingly visible discrepancies in the global economy and distribution of power. We appraise anthropology’s uncertain stance towards local resistance, the oversimplifications of top-down theorizing, the contradictions, complexity and dynamism of such resistance. http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_and_debat_plenary_b 2012-07-12 10:00:00 webcast::video::discussion_and_debat_plenary_b Isabelle Rivoal-l Noel B. Salazar plenary C <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-isabelle_rivoal_noel_b-salazar_plenary_c' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/76/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ethnographic practice developed within anthropology as a fieldwork method and methodology that values uncertainty and the necessary reflexivity this triggers. In order to give this epistemological challenge a chance, ethnographers were allowed sufficient time to soak in 'Otherness'. Time was deemed indispensable to cope with the ambiguity of what exactly to look for while 'being there', in the field. Long periods of waiting were seen as a precondition for creativity and serendipity. But how to guarantee these unpredictable scientific values while various authorities and media demand from anthropologists, like from other scholars in the social sciences, to shed light on what is going on immediately. External contingencies that stress the quantitative aspects of research output often prevent anthropologists from indulging in 'slow science'. Instead, they have to write and publish quickly to keep their ethnographic account relevant before it becomes obsolete, hereby blurring the line between the anthropological quest and journalistic accounts. How do up-and-coming anthropologists think of the 'good old' long-term fieldwork? What do they consider to be the most ideal forms of ethnographic practice to address present-day research challenges and realities? Which characteristics of anthropological knowledge gathering do they find most essential? What is their ethnographic agenda for the future? This plenary offers promising young scholars a unique opportunity to address these major questions. http://webcast.in2p3.fr/videos-isabelle_rivoal_noel_b-salazar_plenary_c 2012-07-13 09:00:00 webcast::video::isabelle_rivoal_noel_b-salazar_plenary_c Danny Miller plenary C <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-danny_miller_plenary_c' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/77/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ethnographic practice developed within anthropology as a fieldwork method and methodology that values uncertainty and the necessary reflexivity this triggers. In order to give this epistemological challenge a chance, ethnographers were allowed sufficient time to soak in 'Otherness'. Time was deemed indispensable to cope with the ambiguity of what exactly to look for while 'being there', in the field. Long periods of waiting were seen as a precondition for creativity and serendipity. But how to guarantee these unpredictable scientific values while various authorities and media demand from anthropologists, like from other scholars in the social sciences, to shed light on what is going on immediately. External contingencies that stress the quantitative aspects of research output often prevent anthropologists from indulging in 'slow science'. Instead, they have to write and publish quickly to keep their ethnographic account relevant before it becomes obsolete, hereby blurring the line between the anthropological quest and journalistic accounts. How do up-and-coming anthropologists think of the 'good old' long-term fieldwork? What do they consider to be the most ideal forms of ethnographic practice to address present-day research challenges and realities? Which characteristics of anthropological knowledge gathering do they find most essential? What is their ethnographic agenda for the future? This plenary offers promising young scholars a unique opportunity to address these major questions. http://webcast.in2p3.fr/videos-danny_miller_plenary_c 2012-07-13 09:10:00 webcast::video::danny_miller_plenary_c Stefan Le Courant plenary C <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-stefan_le_courant_plenary_c' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/78/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>To build a research on undocumented migrants implies working on a field already saturated by a multiplicity of contradictory and controversial discourses: political, journalistic, activist, and coming from related social sciences. In order to have access to the retention places - where undocumented migrants are confined waiting for their deportation - I became a volunteer for an NGO providing legal assistance. Starting a research usually requires to get rid of those pre-existing discourses, especially in overinvested realities. But during this fieldwork, I had to occupy a specific place in the framework I was studying. This specific place comes with a particular point of view and specific tools of action - mostly the law - in order to help undocumented migrants avoid removal. Undocumented migrants' everyday life is characterized by disquiet and anxiety. In order to explore this reality, can the long-term fieldwork and the ethnographical uncertainty help us get rid of those pre-existing discourses and particularly the NGO situated point of view? In this presentation I want to raise the question of this double engagement on the field - academic and linked to community life - not from an ethical perspective but trying to understand the epistemological issues it raises. The question is no longer whose side we should choose but what kind of anthropology we can do when we have chosen our side. http://webcast.in2p3.fr/videos-stefan_le_courant_plenary_c 2012-07-13 09:20:00 webcast::video::stefan_le_courant_plenary_c Julie Giabiconi plenary C <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-julie_giabiconi_plenary_c' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/79/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Serendipity may be "the new black" of the social sciences, it surely is a powerful concept. When I look at the definitions I find, it perfectly fits my path in embracing the anthropological "carrier" (in C.E. Hughes' sense) and choosing a topic. A phD candidate working on a treaty signed between First Nations of Northwestern Saskatchewan and Canada in 1906, doing fieldwork on a Dene reserve combined with archival research, my research is not exactly fashionable these days. Except maybe for the "Indigenous peoples" boom in academic production. Still, it raises tremendous tensions, both in theory and practice. In a context of decolonization of the research on/with/for Indigenous peoples and emerging debates on the politics of cultural identity, finding one's place in the academia is not easy. Let alone entering the field as a European researcher, precisely when the field is a "reserve", this place of mere myths and where politics stands at every corner. Drawing from my personal experience of "chronic lack of time", this paper will explore the tensions between dimensions of the personal self, the ethnographic self (Bruner 1993), and the academic self in today's practices of ethnography and anthropology. Ultimately, I argue that the profound uncertainty and disquiet infusing my everyday practice of ethnographer and of academic-to-(may)be is critical to produce ethical anthropological knowledge. http://webcast.in2p3.fr/videos-julie_giabiconi_plenary_c 2012-07-13 09:40:00 webcast::video::julie_giabiconi_plenary_c Steffen Dalsgaard plenary C <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-steffen_dalsgaard_plenary_c' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/80/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Prompted by the postmodern turn in anthropology, ethnographic fieldwork and its conceptually related notion of 'Otherness' have already been subjected to considerable analytical scrutiny. Yet, despite numerous facelifts as well as the introduction of global communication technologies that allow 'instant' contact, definitions and demarcations of 'the field' have remained fundamentally anchored in tropes of location and spatiality. The association between field and fieldworker is still characterized as being maintained by distance in space. This paper argues that 'the field' - because of the perpetual dilemma of 'how long time is long enough' - must be regarded as much as temporally constituted as it is normally seen as spatial. By exploring and unfolding the temporal properties of the field (e.g. different tempos, paces, extensions and projections of past, future etc.), the paper suggests that the spatially anchored notion of multi-sited fieldwork can be complemented and extended with one of multi-temporal ethnography. This approach implies not only a particular attention to a methodology of studying local (social and ontological) imaginaries of time; it furthermore unpacks the (multi-)temporality of the relationship between fieldworker and the field as it changes over time from research proposal to publication to revisits and so on. It is by thus reflecting over the tempos and temporal projections, which constitute 'the field' under changing configurations, that the questions and challenges of 'the contemporary', and the 'timely' relevance of ethnographically informed anthropological analysis (cf. Rabinow and Marcus), can best be addressed. http://webcast.in2p3.fr/videos-steffen_dalsgaard_plenary_c 2012-07-13 09:50:00 webcast::video::steffen_dalsgaard_plenary_c discussion and debat plenary C <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_and_debat_plenary_c' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/81/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>This plenary is a chance to show-case emerging young anthropological talent. If you want to be part, please mail your proposal as soon as possible to the convenors (before submitting using the online system). http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_and_debat_plenary_c 2012-07-13 10:00:00 webcast::video::discussion_and_debat_plenary_c Ouverture 3 ans Aviesan <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_3ans_aviesan' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/32/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ouverture du colloque http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_3ans_aviesan 2012-07-04 14:00:00 webcast::video::ouverture_3ans_aviesan Introduction du colloque Par Mme Marisol Touraine <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_du_colloque_par_mme_marisol_touraine' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/33/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Introduction du colloque http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_du_colloque_par_mme_marisol_touraine 2012-07-04 14:05:00 webcast::video::introduction_du_colloque_par_mme_marisol_touraine Mot d'accueil de Madame Alice Dautry <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mot_d_accueil_de_madame_alice_dautry' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/41/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Mot d'accueil http://webcast.in2p3.fr/videos-mot_d_accueil_de_madame_alice_dautry 2012-07-04 14:05:00 webcast::video::mot_d_accueil_de_madame_alice_dautry Bilan et perspectives <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-bilan_et_perspectives' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/34/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Bilan et perspectives http://webcast.in2p3.fr/videos-bilan_et_perspectives 2012-07-04 14:15:00 webcast::video::bilan_et_perspectives Table ronde « Politique de site et Aviesan » <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-table_ronde_politique_de_site_et_aviesan' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/35/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Politique de site et Aviesan http://webcast.in2p3.fr/videos-table_ronde_politique_de_site_et_aviesan 2012-07-04 14:45:00 webcast::video::table_ronde_politique_de_site_et_aviesan Apport des infrastructures de recherche nationale et européenne dans la rationalisation de l’expérimentation animale <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-apport_des_infrastructures_de_recherche_nationale_et_europeenne_dans_la_rationalisation_de_lxperimentation_animale' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/36/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Apport des infrastructures de recherche nationale et européenne dans la rationalisation de l’expérimentation animale http://webcast.in2p3.fr/videos-apport_des_infrastructures_de_recherche_nationale_et_europeenne_dans_la_rationalisation_de_lxperimentation_animale 2012-07-04 15:50:00 webcast::video::apport_des_infrastructures_de_recherche_nationale_et_europeenne_dans_la_rationalisation_de_lxperimentation_animale Aviesan dans la coopération européenne et internationale <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-viesan_dans_la_cooperation_europeenne_et_internationale' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/37/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Aviesan dans la coopération européenne et internationale http://webcast.in2p3.fr/videos-viesan_dans_la_cooperation_europeenne_et_internationale 2012-07-04 16:10:00 webcast::video::viesan_dans_la_cooperation_europeenne_et_internationale Table ronde « Partenariats industriels » <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-table_ronde_partenariats_industriels' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/38/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table ronde « Partenariats industriels » http://webcast.in2p3.fr/videos-table_ronde_partenariats_industriels 2012-07-04 16:30:00 webcast::video::table_ronde_partenariats_industriels Stratégies inter-alliances <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-strategies_inter_alliances' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/39/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Stratégies inter-alliances http://webcast.in2p3.fr/videos-strategies_inter_alliances 2012-07-04 17:35:00 webcast::video::strategies_inter_alliances Conclusions par Mme Geneviève Fioraso <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions_par_mme_genevieve_fioraso' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/40/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conclusions par Mme Geneviève Fioraso http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions_par_mme_genevieve_fioraso 2012-07-04 17:50:00 webcast::video::conclusions_par_mme_genevieve_fioraso La progéria, maladie rarissime, une des clés du vieillissement <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_progeria_maladie_rarissime_une_des_cles_du_vieillissement' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/52/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La progéria, maladie rarissime, une des clés du vieillissement Voir le flux RSS - Jeudi 14 juin 2012 au Jeudi 14 juin 2012 Paris - Un duplex entre le Palais de la découverte, un lieu Universcience à Paris, et le World Trade Center de Marseille La progéria est une maladie rare du vieillissement prématuré pour laquelle la recherche est soucieuse d’améliorer la prise en charge des jeunes patients. Cependant, les avancées scientifiques dans ce domaine ont également ouvert des perspectives pour certains cancers, le sida, le vieillissement. La science pourrait-elle conduire à la découverte de pistes thérapeutiques innovantes pour lutter contre le vieillissement ? Pourrait-elle permettre une réversibilité de ce processus pour les patients atteints de progéria, mais aussi pour tout un chacun ? Proposé par l'Inserm en partenariat avec Universcience et l'association Gulliver Partenaires : La Recherche, PourquoiDocteur.com, Mairie de Paris, Casden http://webcast.in2p3.fr/videos-la_progeria_maladie_rarissime_une_des_cles_du_vieillissement 2012-06-14 18:30:00 webcast::video::la_progeria_maladie_rarissime_une_des_cles_du_vieillissement Asthme chez l'enfant : quels effets de la fumée de tabac ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-asthme_chez_l_enfant_quels_effets_de_la_fumee_de_tabac' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/26/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Depuis les années 1980, dans tous les pays développés, on observe une augmentation de la fréquence de l’asthme, en particulier chez l’enfant. La qualité de l’air en est un facteur essentiel mais aussi le tabagisme passif. Quels sont les effets d’une exposition précoce des enfants à la fumée de tabac ? Sont-ils tous égaux face au risque de développer de l’asthme ? Quels modes de prévention mettre en place pour les protéger ? http://webcast.in2p3.fr/videos-asthme_chez_l_enfant_quels_effets_de_la_fumee_de_tabac 2012-05-31 18:30:00 webcast::video::asthme_chez_l_enfant_quels_effets_de_la_fumee_de_tabac Présentation de PLUME <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_de_plume' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/10/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Présentation de PLUME http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_de_plume 2012-05-15 10:00:00 webcast::video::presentation_de_plume L'Informatique à l'INRA <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-lnformatique_a_lnra' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/11/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Perochon http://webcast.in2p3.fr/videos-lnformatique_a_lnra 2012-05-15 10:15:00 webcast::video::lnformatique_a_lnra TASE <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-tase' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/12/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>TASE: outil en ligne permettant la recherche de régions candidates par analyse de données SNP Ce logiciel a été développé (ou est en cours de développement) dans la communauté de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche. Son état peut être variable (cf champs ci-dessous) donc sans garantie de bon fonctionnement. http://webcast.in2p3.fr/videos-tase 2012-05-15 10:30:00 webcast::video::tase ez-Rhizo <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ezhizo' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/13/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Analyse de l'architecture racinaire de plantes en boite de Pétri http://webcast.in2p3.fr/videos-ezhizo 2012-05-15 11:00:00 webcast::video::ezhizo serial cloner <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-serial_cloner' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/14/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Manipuler & visualiser des séquences d'ADN, préparer des projets de clonage http://webcast.in2p3.fr/videos-serial_cloner 2012-05-15 11:30:00 webcast::video::serial_cloner Licence libre ou propriétaire pour votre logiciel ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-licence_libre_ou_proprietaire_pour_votre_logiciel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/15/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Pour plus d'information, voir FAQ : licence & copyright pour les développements de logiciels libres de laboratoires de recherche et le thème PLUME patrimoine logiciel d'un laboratoire. http://webcast.in2p3.fr/videos-licence_libre_ou_proprietaire_pour_votre_logiciel 2012-05-15 12:00:00 webcast::video::licence_libre_ou_proprietaire_pour_votre_logiciel masschroq <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-masschroq' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/16/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Analyse et quantification de données issues de la spectrométrie de masse http://webcast.in2p3.fr/videos-masschroq 2012-05-15 14:15:00 webcast::video::masschroq eugene <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-eugene' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Prédicteur de gènes pour les organismes eucaryotes et procaryotes http://webcast.in2p3.fr/videos-eugene 2012-05-15 14:45:00 webcast::video::eugene aniseed <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-aniseed' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/18/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Modélisateur du développement de l'ascidie http://webcast.in2p3.fr/videos-aniseed 2012-05-15 15:15:00 webcast::video::aniseed CarthaGène <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-carthagene' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/19/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>CarthaGène : logiciel de cartographie génétique CarthaGène est un logiciel de cartographie génétique multi-populations. Il recherche les ordres consensus maximisant la vraisemblance des données en utilisant un algorithme EM rapide pour l'estimation de vraisemblance et plusieurs algorithmes puissants de recherche d'ordre. http://webcast.in2p3.fr/videos-carthagene 2012-05-15 15:45:00 webcast::video::carthagene edna <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-edna' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/20/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>EDNA est une plate-forme, un framework pour développer des applications massivement parallèles (multi-threadées) pour faire de l'analyse de données en ligne pour les synchrotrons (et autres). Chaque application EDNA est composée de plugins d'exécution (qui font des choses), de plugins de contrôle qui servent à chaîner (en parallèle ou en série) des plugins d'exécution et qui constituent donc la logique de l'application et enfin les lanceurs qui initialisent l'environnement de travail et lancent les plugins. http://webcast.in2p3.fr/videos-edna 2012-05-15 16:15:00 webcast::video::edna Discussion <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/36/21/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion finale. intérêt (ou non) de la thématique biologie de PLUME, d'autres journées, etc. http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion 2012-05-15 16:45:00 webcast::video::discussion Peut-on parler de race sans racisme ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-parlons_en_peut_on_parler_de_race_sans_racisme' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/34/32/thumbs/parlons_en_racisme_138x110.jpg' /></a><br>Aujourd’hui, la plupart des biologistes, des anthropologues et des ethnologues réfutent la pertinence de la notion de race pour l’espèce humaine. Pourtant, le racisme perdure. Pourquoi et sous quelles formes ? Paradoxalement, les catégories ethno-raciales sont utilisées dans des études scientifiques, souvent avec des objectifs louables comme l’amélioration de la prise en charge médicale de minorités. On assiste même, outre-Atlantique, à la mise sur le marché de médicaments « ethniques ». Peut-il alors y avoir une catégorisation raciale sans racisme ? Nos experts en discutent. http://webcast.in2p3.fr/videos-parlons_en_peut_on_parler_de_race_sans_racisme 2012-02-02 19:00:00 webcast::video::parlons_en_peut_on_parler_de_race_sans_racisme Dialogue avec Alain Fuchs <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-dialogue_avec_Alain_Fuchs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/34/36/thumbs/alain_fuchs_138x110.jpg' /></a><br>Le président Alain Fuchs a participé à un moment d'échanges et de dialogue pour répondre aux questions posées sur la stratégie de l’organisme après la première vague des investissements d’avenir, le budget 2012 ou la place des fonctions support au CNRS. http://webcast.in2p3.fr/videos-dialogue_avec_Alain_Fuchs 2012-01-12 10:30:00 webcast::video::dialogue_avec_Alain_Fuchs Créatures du froid (extrait de la série Vivre en enfer) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-creatures_du_froid' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/14/thumbs/creatures-froid_138x110.jpg' /></a><br>Dans les environnements froids, les micro-organismes sont les rois. Ils sont à la base d'écosystèmes fragiles menacés par le réchauffement climatique. Les scientifiques étudient comment ces espèces parviennent à survivre dans des milieux aussi instables et éphémères que sont la neige ou la glace. Le troisième épisode de la série « Vivre en enfer » emmène le spectateur au Spitzberg, au Groenland et en Antarctique. Dans cet extrait, au Spitzberg, une expédition scientifique menée par Jean-Michel Bichain fait un recensement de la biodiversité dans cette contrée inhospitalière. http://webcast.in2p3.fr/videos-creatures_du_froid 2012-01-06 09:45:00 webcast::video::creatures_du_froid Opération Draconides 2011 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-operation_draconides_2011' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/15/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>En octobre 2011, une équipe de l'Institut de Mécanique Céleste et de Calcul des Éphémérides, dirigée par Jérémie Vaubaillon, a participé à une campagne internationale d'observations aériennes d'une des plus célèbres pluies d'étoiles filantes, les Draconides, provenant de la comète Giacobini-Zinner. C'est la première fois en Europe qu'a lieu une observation aéroportée de météores… http://webcast.in2p3.fr/videos-operation_draconides_2011 2012-01-13 09:45:00 webcast::video::operation_draconides_2011 Évolution et diversité des cellules (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-evolution_et_diversite_des_cellules' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/16/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cet extrait du DVD thématique « Au cœur du vivant, la cellule » nous révèle l'ancêtre de tous les organismes vivants, la cellule baptisée Luca. Il illustre l'enquête de <em>cnrs le journal</em> de janvier-février 2012 : <a href="http://www.cnrs.fr/fr/pdf/jdc/264/index.html#/20/" title="Enquête de cnrs le journal de janvier-février 2012">D'où vient la vie ?</a> http://webcast.in2p3.fr/videos-evolution_et_diversite_des_cellules 2012-01-20 09:50:00 webcast::video::evolution_et_diversite_des_cellules Couchorama (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-couchorama' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Investigation très documentée sur l'impact environnemental et sociologique des couches culottes jetables, ce film retrace le développement de cette invention emblématique de notre monde moderne et par là notre rapport à la saleté et au malodorant. Il sera diffusé le 29 janvier à 22h15 sur ARTE. http://webcast.in2p3.fr/videos-couchorama 2012-01-27 09:50:00 webcast::video::couchorama Contact avec le Nanomonde <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-contact_avec_le_nanomonde' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/18/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>À l'institut d'électronique, de microélectronique et de nanotechnologies (IEMN), des chercheurs travaillent sur les nanomatériaux. Le physicien Bruno Grandidier nous explique le fonctionnement du Nanoprobe, nouvel outil installé à l'IEMN et inauguré en 2011, qui rassemble les équipements capables de fabriquer, structurer, observer et connecter des nanomatériaux entre eux. http://webcast.in2p3.fr/videos-contact_avec_le_nanomonde 2012-02-03 09:50:00 webcast::video::contact_avec_le_nanomonde La crise de foie, une maladie ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_crise_de_foie_une_maladie' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/34/37/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>En lien avec la journée mondiale des malades, le 11 février 2012, Marie-Christine Pouchelle, anthropologue au CNRS, explique comment la crise de foie, très « à la mode » en France dans les années 20 à 50, n'est pas perçue par toutes les cultures comme une maladie. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_crise_de_foie_une_maladie 2012-02-10 11:15:00 webcast::video::la_crise_de_foie_une_maladie Du soleil aux molécules, la raffinerie du futur (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-du_soleil_aux_molecules_la_raffinerie_du_futur' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/20/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le projet européen Eurobioref, coordonné par le chimiste Franck Dumeignil, a pour objectif de proposer des solutions pour faire face à l'inexorable épuisement des ressources fossiles. Son concept est basé sur le principe d'une bioraffinerie intégrée et flexible. Celle-ci permet de relier les préoccupations de l'agriculture et de l'industrie chimique en fournissant différentes biomasses et en produisant un panel de produits renouvelables adaptés à une bio-économie durable basée en Europe. http://webcast.in2p3.fr/videos-du_soleil_aux_molecules_la_raffinerie_du_futur 2012-02-24 09:55:00 webcast::video::du_soleil_aux_molecules_la_raffinerie_du_futur À visage découvert <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-a_visage_decouvert' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/21/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Comment et pourquoi des femmes luttent en Afrique pour changer leur quotidien et leurs conditions de travail dans une société qui connaît une transformation rapide ? Ce film, nouveauté de CNRS-Images, est né d'un dialogue poursuivi de 1999 à 2009 avec Ini Inkouraba Youl-Damien, présidente d'une association pour la promotion des femmes dans la région lobi du sud-ouest du Burkina Faso. Il illustre la journée mondiale de la femme le 8 mars. http://webcast.in2p3.fr/videos-a_visage_decouvert 2012-03-02 09:55:00 webcast::video::a_visage_decouvert Les chemins de la mémoire <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_chemins_de_la_memoire' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/22/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Laure Rondi-Reig et son équipe « Navigation, mémoire et vieillissement », du laboratoire Neurobiologie des processus adaptatifs, travaillent sur le cerveau et plus particulièrement sur les mécanismes qui régissent la mémoire spatiale… Ce film de CNRS-Images présente ces recherches. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_chemins_de_la_memoire 2012-03-09 09:55:00 webcast::video::les_chemins_de_la_memoire D'eau et de sel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-d_eau_et_de_sel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/23/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conséquence de l'explosion démographique, la pénurie d'eau douce sera un des problèmes majeurs dans le monde pour les décennies à venir. Parmi les solutions envisagées, le dessalement de l'eau de mer connait un nouvel essor. Le procédé par distillation est longtemps resté le seul utilisé pour les installations de grande capacité. Malgré une amélioration des rendements, il reste réservé à des pays riches et disposant de réserves d'énergie. Les recherches sur les membranes semi-perméables ont permis la mise au point d'une nouvelle technique : la séparation par osmose inverse. Cet extrait, en lien avec la Journée mondiale de l'eau (22 mars), complète également l'<a href="http://www.cnrs.fr/fr/pdf/jdc/265/index.html#/16/" title="La chimie se mouille pour l'eau - CNRS le journal de mars-avril 2012">article</a> de <em>cnrs le journal</em> de mars-avril 2012 qui explique le rôle joué par la chimie dans la dépollution de l'eau. http://webcast.in2p3.fr/videos-d_eau_et_de_sel 2012-03-16 09:00:00 webcast::video::d_eau_et_de_sel Raisonner par analogie, les babouins aussi <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-raisonner_par_analogie_les_babouins_aussi' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/24/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Au centre de primatologie du CNRS à Rousset, Joël Fagot, chercheur au laboratoire de psychologie cognitive, étudie la cognition animale sur un groupe de 29 babouins. Ce nouveau film de CNRS-Images présente l'étude, menée avec un homologue américain, démontrant que les babouins sont capables de raisonner par analogie, sans langage. http://webcast.in2p3.fr/videos-raisonner_par_analogie_les_babouins_aussi 2012-03-23 09:00:00 webcast::video::raisonner_par_analogie_les_babouins_aussi La boue et le roseau (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_boue_et_le_roseau' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/25/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Certains végétaux ont la capacité de dépolluer les terres souillées et les eaux usées. Dans cet extrait, choisi pour illustrer la semaine du développement durable (1-7 avril 2012) et l'ingénierie écologique thème phare de l'<a href="http://www.cnrs.fr/inee/" title="Site de l'institut écologie et environnement du CNRS">INEE</a> pour 2012), Alain Manceau, biominéralogiste au CNRS, nous explique ce qu'est la phytorestauration et parle de sa collaboration avec la société Phytorestore. Dans une démarche de renouvellement des ressources naturelles, la phytorestauration ou phytoremédiation consiste à utiliser les végétaux pour l'élimination des polluants, comme les métaux lourds, tout en prenant en compte la valeur sociale, économique et paysagère des sites traités. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_boue_et_le_roseau 2012-03-30 10:00:00 webcast::video::la_boue_et_le_roseau Les nichoirs dans la plaine (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_nichoirs_dans_la_plaine' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/26/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Face à la diminution du nombre de certaines espèces d'oiseaux, comme la huppe fasciée, le hibou petit duc et la chouette chevêche, des chercheurs du CNRS, dont Sylvie Houte du Centre d'études biologiques de Chizé (CEBC), font l'hypothèse que celle-ci est due aux manques de cavités disponibles pour la reproduction de ces oiseaux. La disparition des vieux arbres, la rénovation des vieilles maisons et le manque de haies sont responsables de la baisse du nombre des cavités. Dans l'extrait de ce nouveau film de CNRS-Images réalisé par <a href="http://www.cnrs.fr/fr/pdf/jdc/265/index.html#/36/" title="Article 'Un jour avec... Marie Chevais'">Marie Chevais</a>, pour sensibiliser les citoyens à la conservation de la biodiversité de leur village, Sylvie Houte, qui participe au projet de science participative lancé en 2008 dans le département des Deux-Sèvres, se rend dans des écoles pour familiariser les enfants et leurs familles. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_nichoirs_dans_la_plaine 2012-04-06 10:00:00 webcast::video::les_nichoirs_dans_la_plaine Créatures du froid (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-creatures_du_froid_xtrait)' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/51/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Il y a encore trente ans, les scientifiques pensaient que certains lieux sur terre étaient stériles. Pourtant, certaines créatures sont parfaitement adaptées à des conditions de "vie" mortelles pour l'immense majorité des autres organismes. Les scientifiques les ont baptisés "extrêmophiles", qui aiment les conditions extrêmes. Dans ce troisième volet de la série «&nbsp;Vivre en enfer&nbsp;», des chercheurs partent à la découverte des environnements froids où les microorganismes sont les rois. Dans cet extrait, en lien avec la parution du livre «&nbsp;<a href="http://www2.cnrs.fr/presse/communique/2499.htm" title="CP sur la parution du livre 'Mondes polaires'">Mondes polaires</a>&nbsp;», Mireille Raccurt étudie la capacité de gestion énergétique chez les manchots Adélie sur la base Dumont d'Urville en Antarctique. http://webcast.in2p3.fr/videos-creatures_du_froid_xtrait) 2012-04-13 09:10:00 webcast::video::creatures_du_froid_xtrait) Le sens du poil <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_sens_du_poil' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/28/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ce nouveau film de CNRS-Images illustre l'article "<a href="http://www.cnrs.fr/fr/pdf/jdc/265/index.html#/8/" title="Une sensibilité à fleur de poil">Une sensibilité à fleur de poil</a>" de <em>cnrs le journal</em> de mars-avril. Jérôme Casas, chercheur à l'institut de recherche sur la biologie de l'insecte (IRBI) à Tours, y présente les études menées dans son laboratoire sur les mécanismes développés par les insectes pour s'adapter au mieux à leur environnement. Il évoque en particulier un des modèles utilisés, le grillon et la fonction sensorielle de ses poils. Pour échapper à ses prédateurs, le grillon développe une technique pour fuir : des poils ultra-sensibles situés au niveau de l'abdomen sur 2 appendices (les cerques) lui permettent de percevoir les mouvements de l'air et en particulier ceux générés par ses prédateurs. http://webcast.in2p3.fr/videos-le_sens_du_poil 2012-04-20 10:05:00 webcast::video::le_sens_du_poil L'os en pixels (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-os_en_pixels' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/50/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les techniques d'imagerie médicale développées actuellement permettent d'obtenir des images de plus en plus performantes. Ce film présente les travaux de 4 laboratoires spécialisés dans l'observation de l'os. Dans cet extrait, Pascal Laugier et Mathilde Granke du Laboratoire d'imagerie paramétrique de Paris, spécialisé dans l'imagerie ultrasonore présentent une technique de microscopie acoustique permettant grâce aux changements de fréquences, d'accéder à l'élasticité de l'os à différentes échelles, de plus en plus précises. http://webcast.in2p3.fr/videos-os_en_pixels 2012-04-27 09:10:00 webcast::video::os_en_pixels La résistance : Face à la déportation des juifs (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_resistance_face_a_la_deportation_des_juifs_xtrait)' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/49/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans ce quatrième et dernier volet de la série documentaire « La résistance », comprenant de nombreuses archives parfois inédites, six personnalités, Denis Peschanski, Jacques Sémelin, Kathy Hazan, Michel Lafitte, Pierre Laborie et Sabine Zeitoun, décryptent le mécanisme des rafles de juifs et la résistance face aux persécutions antisémites. En septembre 1939, la solution finale n'est pas encore pensée, mais certains éléments dessinent la prochaine tragédie. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_resistance_face_a_la_deportation_des_juifs_xtrait) 2012-05-04 09:05:00 webcast::video::la_resistance_face_a_la_deportation_des_juifs_xtrait) Médecins, anthropologues, des approches complémentaires (extrait du DVD Guérisons) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-medecinsanthropologuesdes_approches_complementaires_xtrait_du_dvd_guerisons)' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/48/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cet extrait du DVD "Guérisons" est choisi pour illustrer le <a href="http://congress-ise2012.agropolis.fr/" title="Site du congrès d'ethnobiologie">congrès international d'ethnobiologie</a> (20-25 mai 2012, Montpellier). En 2003 une épidémie d'Ebola se déclare au Congo. Devant l'hostilité de la population à accepter l'intervention d'urgence, l'OMS et la Croix Rouge font appel à un anthropologue pour adapter les pratiques de soins. Alain Epelboin revient sur cette collaboration entre l'anthropologie et la médecine. Ses réflexions sont entrecoupées par les témoignages des villageois tournés lors de l'événement. http://webcast.in2p3.fr/videos-medecinsanthropologuesdes_approches_complementaires_xtrait_du_dvd_guerisons) 2012-05-11 09:05:00 webcast::video::medecinsanthropologuesdes_approches_complementaires_xtrait_du_dvd_guerisons) Et si la biodiversité disparaissait ? (extrait du DVD « Un monde vivant ») <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-et_si_la_biodiversite_disparaissait_xtrait_du_dvd_un_monde_vivant' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/47/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>En lien avec la journée mondiale de la biodiversité (22 mai), ce film d'animation évoque ce qui se passerait dans notre quotidien si la biodiversité venait à disparaître. Une histoire vue à travers les yeux et l'imaginaire d'un enfant, qui voit un monde ordinaire perdre tous les biens et les services que la biodiversité lui apporte, ce que l'enfant, et certainement nous-mêmes, ne soupçonnait pas… http://webcast.in2p3.fr/videos-et_si_la_biodiversite_disparaissait_xtrait_du_dvd_un_monde_vivant 2012-05-18 09:05:00 webcast::video::et_si_la_biodiversite_disparaissait_xtrait_du_dvd_un_monde_vivant Bassin minier de Provence (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-bassin_minier_de_provence_xtrait)' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/46/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les observatoires hommes-milieux (OHM) sont destinés à encourager les recherches interdisciplinaires sur un territoire donné, marqué par un fait majeur, à très fort impact environnemental, économique et social. L'observatoire Hommes-milieux du bassin minier de Provence a été le premier à avoir été créé par le CNRS en 2007. Le territoire observé par cet OHM est l'ancien bassin minier de Gardanne, recouvrant 17 communes d'environ 100 000 habitants, dont l'exploitation a été arrêtée définitivement en 2003. http://webcast.in2p3.fr/videos-bassin_minier_de_provence_xtrait) 2012-05-25 09:05:00 webcast::video::bassin_minier_de_provence_xtrait) Vénus contre l'effet de serre (extrait de la série « Des étoiles plein les yeux ») <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-venus_contre_l_effet_de_serre_des_etoiles_plein_les_yeux' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/45/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Sur Vénus règne un effet de serre colossal qui porte sa température de surface à 470°C. La chaleur infernale qui règne sur la seconde planète du Système solaire serait encore plus élevée si des nuages d'acide sulfurique concentré ne réfléchissaient une partie de l'énergie solaire. Et si on s'inspirait de ce modèle pour combattre l'effet de serre sur Terre ? http://webcast.in2p3.fr/videos-venus_contre_l_effet_de_serre_des_etoiles_plein_les_yeux 2012-06-01 09:05:00 webcast::video::venus_contre_l_effet_de_serre_des_etoiles_plein_les_yeux Restaurer les vitraux anciens (extrait de la série « Une chimie pensée autrement ») <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-restaurer_les_vitraux_anciens_xtrait_de_la_serie_une_chimie_pensee_autrement' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/44/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Philippe Colomban, chercheur au LADIR, évoque la restauration des vitraux. Ceux-ci s'abîment naturellement car le bâti bouge, il faut donc périodiquement les restaurer. Le défi est d'identifier, sur des vitraux en place, les parties originales, de celles qui ont été remplacées lors de restauration non documentée… C'est possible grâce à la spectrométrie Raman. Ce film est en lien avec le <a href="http://georaman10.uhp-nancy.fr/" title="Site du congrès">Congrès GéoRaman-X</a> (Nancy, 11-13 juin 2012). http://webcast.in2p3.fr/videos-restaurer_les_vitraux_anciens_xtrait_de_la_serie_une_chimie_pensee_autrement 2012-06-08 09:00:00 webcast::video::restaurer_les_vitraux_anciens_xtrait_de_la_serie_une_chimie_pensee_autrement Le modèle Turing (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_modele_turing' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/43/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Alan Turing était mathématicien, cryptologue, pionnier de l'informatique, de l'intelligence artificielle et de la morphogenèse en biologie. À l'occasion du <a href="http://www.cnrs.fr/ins2i/spip.php?article201" title="Le CNRS célèbre Alan Turing">centenaire de sa naissance</a>, ce film présente cet homme exceptionnel en retraçant sa vie, son œuvre et son influence. http://webcast.in2p3.fr/videos-le_modele_turing 2012-06-15 09:00:00 webcast::video::le_modele_turing Nicole Le Douarin, une chercheuse sachant chercher (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-nicole_le_douarinune_chercheuse_sachant_chercher_xtrait)' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/42/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Portrait de Nicole Le Douarin, grande figure de la science moderne dont le domaine de recherche est l'embryologie et le développement. Elle a contribué de façon majeure à une meilleure compréhension de la formation de la crête neurale. Ces recherches lui ont apporté une reconnaissance scientifique internationale et de nombreux prix dont la médaille d'or au CNRS en 1986. http://webcast.in2p3.fr/videos-nicole_le_douarinune_chercheuse_sachant_chercher_xtrait) 2012-06-22 09:00:00 webcast::video::nicole_le_douarinune_chercheuse_sachant_chercher_xtrait) Abyssbox, l’œil des profondeurs <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-abyssboxlil_des_profondeurs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/41/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Des scientifiques de l’UPMC, du CNRS et de l'Ifremer se sont associés avec le parc Océanopolis de Brest pour présenter une nouvelle exposition permanente, en exclusivité mondiale : Abyssbox. Grâce à un caisson expérimental, conçu par un chercheur du CNRS, les conditions de vie extrêmes des abysses sont reconstituées. Cette faune marine est maintenue en vie et observée dans un aquarium pressurisé reproduisant la pression des profondeurs. Pour la première fois au monde, un petit hublot permet au public et aux scientifiques de contempler ces animaux normalement impossibles à observer hors de leur milieu. http://webcast.in2p3.fr/videos-abyssboxlil_des_profondeurs 2012-06-29 10:00:00 webcast::video::abyssboxlil_des_profondeurs Entretien culture sourde et LSF avec Yves Delaporte anthropologue (extrait du DVD La Mécanique du silence) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-entretien_culture_sourde' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/40/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Brigitte Lemaine, sociologue, s'entretient avec Yves Delaporte qui nous fait pénétrer, grâce à sa collection d'images et d'objets, dans la communauté méconnue des sourds et dans l'histoire de la langue des signes longtemps interdite. http://webcast.in2p3.fr/videos-entretien_culture_sourde 2012-07-06 09:00:00 webcast::video::entretien_culture_sourde Les Télescopes de l'invisible (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_telescopes_de_lnvisible' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/39/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L'acronyme HESS (High Energy Stereoscopic System) désigne un ensemble de quatre télescopes installés en Namibie près du Gamsberg. En détectant les rayons gamma de très haute énergie grâce aux éclairs lumineux qu'ils produisent en interagissant avec l'atmosphère terrestre (« effet Tcherenkov »), HESS apporte des informations précieuses sur des phénomènes parmi les plus violents de l'univers. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_telescopes_de_lnvisible 2012-07-13 09:55:00 webcast::video::les_telescopes_de_lnvisible La Grande Troménie (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_grande_tromenie' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/38/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Tous les six ans à Locronan dans le Finistère, du deuxième au troisième dimanche de juillet, a lieu la grande Troménie, culte rendu à Saint Ronan. Il s'agit d'une longue marche religieuse traditionnelle. La grande Troménie filmée ici s'est déroulée du 10 au 17 juillet 1977. Les habitants du village participent pleinement aux préparatifs de la fête, et tout au long des douze kilomètres du parcours, évoquent les scènes de la vie et de la légende de Saint Ronan. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_grande_tromenie 2012-07-20 09:55:00 webcast::video::la_grande_tromenie Eric Buffetaut, paléontologue <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-eric_buffetautpaleontologue' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/37/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Portrait du paléontologue Eric Buffetaut. Depuis Cruzy, où il supervise les fouilles d'un gisement d'ossements de dinosaures, il évoque le début de la passion qui l'a conduit à pratiquer son métier. http://webcast.in2p3.fr/videos-eric_buffetautpaleontologue 2012-07-27 10:55:00 webcast::video::eric_buffetautpaleontologue Voir naître les étoiles <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-voir_naitre_les_etoiles' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/36/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Notre galaxie fourmille de nuages dans lesquels apparaissent de nouvelles étoiles, bien à l'abri dans leur douillet cocon de gaz. L'Institut de Radioastronomie Millimétrique (IRAM) et son directeur Pierre Cox se sont spécialisés dans l'observation de ces émouvantes naissances. http://webcast.in2p3.fr/videos-voir_naitre_les_etoiles 2012-08-03 08:55:00 webcast::video::voir_naitre_les_etoiles Un nuage sur le toit du monde <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-un_nuage_sur_le_toit_du_monde' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/35/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Il y a quelques années, la communauté scientifique internationale a fait une découverte bouleversante : de l'Océan Indien aux sommets de l'Himalaya plane un nuage brun baptisé "ABC" (Atmospheric Brown Cloud). L'air y est aussi pollué que dans les grandes villes européennes. Dans une pyramide de verre, observatoire des changements climatiques situé à 5 000 mètres d'altitude, des scientifiques étudient la nature de ce nuage, ses origines, ses effets en cascade et l'impact sur les populations locales. http://webcast.in2p3.fr/videos-un_nuage_sur_le_toit_du_monde 2012-08-10 08:50:00 webcast::video::un_nuage_sur_le_toit_du_monde Somnolence, quand le cerveau n'en fait qu'à sa tête <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-somnolencequand_le_cerveau_nn_fait_qu_sa_tete' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/34/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L'endormissement soudain, parfois les yeux encore ouverts, concerne plus de 10 % de la population. Première cause d'accidents mortels sur autoroute, la somnolence est devenue un enjeu de santé publique. Alors que les capacités d'user de la technologie font imaginer des « hommes infaillibles », les chercheurs en neurosciences, en chronobiologie, en robotique et en ergonomie se confrontent plus que jamais à cet «irréductible» facteur humain. Ils travaillent sur le sommeil et surtout sur le fonctionnement de l'éveil et tentent de comprendre les mécanismes biologiques et environnementaux qui maintiennent l'être humain au sommet de ses capacités. http://webcast.in2p3.fr/videos-somnolencequand_le_cerveau_nn_fait_qu_sa_tete 2012-08-17 08:50:00 webcast::video::somnolencequand_le_cerveau_nn_fait_qu_sa_tete La Machine de Turing réalisée <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_machine_de_turing_realisee' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/32/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>En 1936, Alan Turing a imaginé un modèle abstrait pour définir une notion qui jusqu'alors était restée intuitive : la calculabilité. Ce modèle, aujourd'hui connu sous le nom de machine de Turing, est toujours utilisé en informatique théorique. A l'occasion du centenaire du mathématicien, des étudiants de Master en informatique fondamentale à l'Ecole Normale Supérieure de Lyon lui rendent hommage en réalisant une machine de Turing en légos donnant vie à cette vue de l'esprit. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_machine_de_turing_realisee 2012-08-31 02:45:00 webcast::video::la_machine_de_turing_realisee Sous les brumes de Titan (extrait de la série « Des Etoiles plein les yeux ») <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sous_les_brumes_de_titan_xtrait_de_la_serie_des_etoiles_plein_les_yeux' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/31/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Jean-Pierre Lebreton, directeur de la mission Cassini-Huygens évoque le premier engin conçu par l'homme qui s'est posé en 2005 sur Titan, mystérieuse lune de Saturne. Le paysage qu'a découvert l'atterrisseur européen Huygens est renversant : des dunes, des montagnes, des rivières où du méthane aurait coulé, des galets composés de glace d'eau… Un voyage dans un autre monde. http://webcast.in2p3.fr/videos-sous_les_brumes_de_titan_xtrait_de_la_serie_des_etoiles_plein_les_yeux 2012-09-07 09:45:00 webcast::video::sous_les_brumes_de_titan_xtrait_de_la_serie_des_etoiles_plein_les_yeux Une porcherie écologique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-une_porcherie_ecologique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/30/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les effluents des porcheries industrielles posent un problème environnemental. Ils constituent de bons engrais mais lorsqu'ils sont déversés en trop grande quantité sur les surfaces cultivables, ils polluent les cours d'eau et les nappes phréatiques. La porcherie écologique de la station expérimentale Guernévez en Bretagne, développée par des chercheurs du CNRS, de l'INRA et par les chambres d'agriculture de Bretagne est un exemple de solution issue de l'ingénierie écologique pour corriger un problème causé par des pratiques d'élevage intensif. http://webcast.in2p3.fr/videos-une_porcherie_ecologique 2012-09-14 02:45:00 webcast::video::une_porcherie_ecologique Alzheimer, immigration et bilinguisme <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-alzheimerimmigration_et_bilinguisme' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/29/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La maison des Sciences de l'Homme de Montpellier a accueilli la réunion de lancement d'un nouveau programme de recherche : le programme ALIBI (Alzheimer, immigration et bilinguisme). Pendant deux ans, des linguistes, des neuropsychologues, un socio-démographe, des gériatres et des gérontologues ont étudié les effets de la maladie d'Alzheimer sur les compétences langagières d'une population de langue arabe, immigrée en France. Ce programme a pour but l'adaptation linguistique et culturelle des tests neuropsychologiques utilisés pour évaluer la dégradation des performances cognitives et établir le degré de sévérité de la maladie. http://webcast.in2p3.fr/videos-alzheimerimmigration_et_bilinguisme 2012-09-21 00:35:00 webcast::video::alzheimerimmigration_et_bilinguisme La mécanique du silence (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mecanique_du_silence' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/26/thumbs/mecanique-silence_138x110.jpg' /></a><br>Levent Beskardes, comédien sourd, guide un groupe d'enfants sourds de 4 à 12 ans, au musée d'art brut de la Fabuloserie en Bourgogne, dans le fabuleux manège de Petit Pierre. Au fil de uit étapes, il explique des moments de la vie de Petit Pierre et la construction du manège avec ses personnages, ses animaux, ses objets divers et ses écritures. http://webcast.in2p3.fr/videos-mecanique_du_silence 2012-09-28 09:00:00 webcast::video::mecanique_du_silence Handisport (extrait de la collection "Sport, Science, Société") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-handisport' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/95/thumbs/handisport_138x110.jpg' /></a><br>L’amélioration des accessoires et leurs transformations ont permis aux athlètes d’optimiser leurs performances en allant toujours plus haut, toujours plus vite. Mais cette transformation des accessoires, du matériel, a également permis à des athlètes handicapés de pratiquer leur discipline et d’améliorer eux aussi leurs performances à haut niveau. Quelle place a le handisport dans le sport et dans la société ? http://webcast.in2p3.fr/videos-handisport 2012-10-05 09:00:00 webcast::video::handisport En Ethiopie, sur les traces des premiers Chrétiens (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-en_ethiopie' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/99/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans la région du Tigray au nord de l'Ethiopie se trouve le Waldebba, berceau du christianisme ethiopien entièrement dédié à la vie monastique. Un millier de moines et d'ermites y vivent à l'abri des regards et loin du monde profane et y mènent une vie d'abstinence, de jeûne et de prière perpétuelle. François le Cadre, doctorant au CEMAf, se rend au Waldebba pour observer les pratiques religieuses des moines et obtenir des informations sur Saint Samuel, fondateur au 14ème siècle du plus important monastère. http://webcast.in2p3.fr/videos-en_ethiopie 2012-10-12 09:00:00 webcast::video::en_ethiopie Médicaments : nouveaux polluants ? (extrait de la série "Une chimie pensée autrement") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-medicaments_nouveaux_polluants' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/24/thumbs/medicaments_138x110.jpg' /></a><br>Philippe Garrigues, chercheur à l'Institut des Sciences Moléculaires évoque la pollution des milieux aquatiques due aux produits pharmaceutiques. Lorsqu'un individu ingère un médicament, celui-ci ne va pas être métabolisé totalement ; entre 50% et 90% se retrouvera dans les eaux usées. Pour certains produits pharmaceutiques, le taux d'épuration est relativement faible. L'impact sur l'environnement est à l'étude… http://webcast.in2p3.fr/videos-medicaments_nouveaux_polluants 2012-10-19 09:00:00 webcast::video::medicaments_nouveaux_polluants Pêches à la lumière de M.M.L. Fage et R. Legendre (Extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-peches_a_la_lumiere' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/33/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ce film datant de 1923 nous montre les recherches du laboratoire maritime du Collège de France à Concarneau, dans le Finistère. Pour étudier un certain nombre d'espèces animales, à bord du voilier "Coste", on utilise la pêche à la lumière grâce à une lanterne flottante à acétylène. Une fois la lanterne allumée et mise à l'eau, des vers, crustacés, sépioles et poissons s'agglutinent autour de la lampe ; ils sont alors capturés au haveneau. Sont présentés ici les plus curieux, tels que des Néréidiens, des Perinereis cultrifera, des Platynereis dumerilli et des Nymphons graciles. En lien avec la journée mondiale du patrimoine audiovisuel le 27 octobre. http://webcast.in2p3.fr/videos-peches_a_la_lumiere 2012-10-26 09:00:00 webcast::video::peches_a_la_lumiere Prémices d’étoiles <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-premices_etoiles' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/34/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Des scientifiques de l'Institut d'astrophysique Spatiale (IAS) et de l'ENS (Ecole Normale supérieure) dont Cynthia Herrera, jeune doctorante chilienne, et François Boulanger ont comparé les données scientifiques collectées par le nouveau télescope Atacama Large Millimeter Array (ALMA) en le couplant aux observations du Very Large Telescope (VLT) de l'Observatoire Européen Austral au Chili. Les résultats ont permis pour la première fois de retracer les prémices de la formation d'étoiles dans les galaxies des Antennes et de montrer l'origine des super-amas d'étoiles dans les galaxies en fusion. http://webcast.in2p3.fr/videos-premices_etoiles 2012-11-02 09:00:00 webcast::video::premices_etoiles Henri Poincaré, l'harmonie et le chaos (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-henri_poincare' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/64/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion du centenaire de la disparition de Henri Poincaré (1854 -1912), des mathématiciens, physiciens, philosophes lui rendent hommage. Ces chercheurs se retrouvent dans une maison pour évoquer celui qui fut, à un moment ou à un autre de leur vie, un inspirateur, un déclencheur, un complice. Henri Poincaré est sans doute un des plus grands scientifiques de tous les temps. Avec une vigueur créative peu commune, ses travaux, comme la puissance de ses intuitions, ont irrigué les recherches des scientifiques tout au long du XXème siècle, jusqu'à aujourd'hui. http://webcast.in2p3.fr/videos-henri_poincare 2012-11-09 09:00:00 webcast::video::henri_poincare Cocktail fatal chez les abeilles (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cocktail_fatal_abeilles' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/66/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Depuis plus de 20 ans, les abeilles domestiques sont en proie à une mortalité excessive. Pour tenter d'en comprendre les causes, des chercheurs du laboratoire Microorganismes : génome et environnement (LMGE) à Clermont-Ferrand étudient le rôle de la synergie entre un parasite, le nosema, et l’utilisation de certains insecticides. Pour leur recherche, ils ont installé un élevage d'abeilles au sein de l'université... http://webcast.in2p3.fr/videos-cocktail_fatal_abeilles 2012-11-23 09:00:00 webcast::video::cocktail_fatal_abeilles La Solution photovoltaïque (extrait de "Une chimie pensée autrement") <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-solution_photovoltaique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/67/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Actuellement, une heure d'ensoleillement sur Terre est l'équivalent de la consommation énergétique mondiale sur un an. Daniel Lincot, chercheur au laboratoire d'électrochimie, chimie des interfaces et modélisation pour l'énergie (LECIME), nous explique le potentiel exploitable partout dans le monde où les chimistes ont un rôle important à jouer dans la conception des panneaux solaires. http://webcast.in2p3.fr/videos-solution_photovoltaique 2012-11-30 09:00:00 webcast::video::solution_photovoltaique Le Mystère de la matière noire (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mystere_matiere_noire' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/69/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans nos modèles physiques actuels, le poids de toute la matière connue et observable (étoiles, galaxies…) ne représente que 4 % de l’Univers. Une matière inconnue, invisible, peuplerait massivement le cosmos, et aucun outil n’a jamais permis de la détecter. Pour la première fois, nous partons à la découverte de cette « matière noire », dans l’espace, sous terre et dans les mers … 1ère diffusion sur ARTE le 13 décembre 2012 à 22h50 http://webcast.in2p3.fr/videos-mystere_matiere_noire 2012-12-07 09:00:00 webcast::video::mystere_matiere_noire Les Mayas, le calendrier et le 21-12-2012 (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_mayas_calendrier' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/99/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Depuis des mois, les médias et internet se font l’écho d’une fin du monde prétendument annoncée dans le calendrier des Mayas. Mais que va-t-il se produire le 21 décembre 2012? Si près de l’échéance, il est intéressant de mieux connaître les Mayas dont on parle et de comprendre leur écriture constituée de glyphes. Jean-Michel Hoppan, archéologue et épigraphiste au CNRS, spécialiste de l’écriture maya, nous aide à lever le voile... http://webcast.in2p3.fr/videos-les_mayas_calendrier 2012-12-14 09:00:00 webcast::video::les_mayas_calendrier Pierre-Olivier Dittmar, historien <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-pierre_olivier_dittmar' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/42/00/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans ses recherches, Pierre-Olivier Dittmar, historien de formation, utilise les méthodes et outils de l'anthropologie et s'intéresse particulièrement à la façon dont évoluent les cultures. En se fondant sur un problème ou une question d'aujourd'hui, il essaie de comprendre les réponses propres au Moyen Age. Il étudie ainsi les relations entre hommes et animaux, la notion d'animalité et de bestialité hier et aujourd'hui. Son autre thème de recherche porte sur l'image : les représentations sur les chapiteaux d'églises romanes et sur les plafonds peints. http://webcast.in2p3.fr/videos-pierre_olivier_dittmar 2012-12-21 09:00:00 webcast::video::pierre_olivier_dittmar Hadar 1975 ou les techniques de terrain (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hadar_1975' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/39/70/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>En octobre 1975 débute la cinquième campagne de fouilles archéologiques de l'expédition internationale de l'Afar (IARE) en Ethiopie, composée de géologues, paléontologues et paléoanthropologues travaillant sous la direction de Maurice Taïeb, Yves Coppens et Donald Johanson. Leur mission consiste à rechercher des hominiens et essayer de reconstituer le milieu écologique du site de Hadar, où fut découverte Lucie lors de la campagne précédente de 1974. http://webcast.in2p3.fr/videos-hadar_1975 2012-12-28 09:00:00 webcast::video::hadar_1975 Les débuts du web à la tête au Carré <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_debuts_du_web_a_la_tete_au_carre' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/34/56/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Daniel Charnay, ingénieur réseaux au CC IN2P3, est invité par Mathieu Vidart à l'émission de France Inter "la Tête au carré", pour parler des débuts du World Wide Web en France et dans le monde. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_debuts_du_web_a_la_tete_au_carre 2009-03-09 15:00:00 webcast::video::les_debuts_du_web_a_la_tete_au_carre 20 ans du Web en France: entretiens croisés <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-20ans_du_web_en_france_entretiens_croises' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/34/41/thumbs/vlcsnap-2012-02-28-15h20m31s199_138x110.png' /></a><br>il y a 20 ans, le CC développait le premier serveur web français, dans la lignée des travaux de Tim Berners-Lee au CERN. Cette "aventure" est racontée par Woj Wojcik, et Daniel Charnay deux des premières personnes impliquées dans ces développements. Cette année est donc l'occasion de valoriser la contribution du CC au développement du web en France. http://webcast.in2p3.fr/videos-20ans_du_web_en_france_entretiens_croises 2012-02-29 15:00:00 webcast::video::20ans_du_web_en_france_entretiens_croises Remise des prix Inserm 2011 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix_inserm_2011' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/42/thumbs/inserm2011_138x110.jpg' /></a><br>Depuis onze ans, l’Inserm honore les talents à l’origine de travaux unanimement salués. Les Prix Inserm sont l’occasion de montrer la richesse des métiers de la recherche d’aujourd’hui, ainsi que la passion des femmes et des hommes qui la portent au quotidien. Chercheurs, ingénieurs ou techniciens sont ainsi récompensés pour leur persévérance à faire progresser les connaissances en sciences de la vie et de la santé. Au travers de la trace laissée par un seul, c’est aussi le savoir-faire d’équipes entières qui est distingué. http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix_inserm_2011 2011-12-06 18:30:00 webcast::video::remise_des_prix_inserm_2011 extrait n°1 du journal régional FR3-Rhône-Alpes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-extrait_1_du_journal_regional_fr3rhonealpes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/89/thumbs/vlcsnap-2012-01-11-11h46m41s49_138x110.png' /></a><br>Extrait n°1 du journal régional FR3-Rhône-Alpes , suite à l'inauguration de la nouvelle salle informatique du CC IN2P3. La vidéo décrit de façon intéressante pour le grand public les objectifs et nouveaux moyens du Centre de Calcul. http://webcast.in2p3.fr/videos-extrait_1_du_journal_regional_fr3rhonealpes 2011-09-27 19:00:00 webcast::video::extrait_1_du_journal_regional_fr3rhonealpes IN2P3 CC from collecting datas up to research results <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-incc_from_collecting_datas_up_to_research_results' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/57/thumbs/videocc1_138x110.jpg' /></a><br>Short animation showing IN2P3 CC situation from collecting datas up to research results http://webcast.in2p3.fr/videos-incc_from_collecting_datas_up_to_research_results 2011-12-01 08:10:00 webcast::video::incc_from_collecting_datas_up_to_research_results Des données aux résultats <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-des_donnees_aux_resultats' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/56/thumbs/videocc2_138x110.jpg' /></a><br>Animation réalisée pour le musée de l'informatique du CC IN2P3 qui explique le positionnement du Centre de la collecte des données jusqu'aux résultats de recherche http://webcast.in2p3.fr/videos-des_donnees_aux_resultats 2011-12-01 08:45:00 webcast::video::des_donnees_aux_resultats Higgs update sur FR3 Rhône-Alpes à midi le 04 Juillet 2012 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-higgs_update_sur_fr3_rhonealpes_a_midi_le_04_Juillet_2012' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/43/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Un reportage, en direct depuis l'Institut de Physique Nucléaire de Lyon et l'amphi du Centre de Calcul IN2P3, par France 3 Rhône- Alpes, pendant la retransmission depuis le CERN de l'annonce de la "découverte" probable d'un Boson de Higgs" http://webcast.in2p3.fr/videos-higgs_update_sur_fr3_rhonealpes_a_midi_le_04_Juillet_2012 2012-07-04 09:30:00 webcast::video::higgs_update_sur_fr3_rhonealpes_a_midi_le_04_Juillet_2012 Higgs update sur FR3 Rhône-Alpes le soir du 04 Juillet 2012 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-higgs_update_sur_fr3_rhonealpes_le_soir_du_04_juillet_2012' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/44/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Un reportage, réalisé depuis l'Institut de Physique Nucléaire de Lyon et l'amphi du Centre de Calcul IN2P3 ( voir vidéo dans cette même série), par France 3 Rhône- Alpes, résumant la 'folle journée " du 4 Juillet 2012 qui a vu depuis le CERN l'annonce de la "découverte" probable d'un Boson de Higgs" par les équipes du LHC ( Atlas et CMS ) http://webcast.in2p3.fr/videos-higgs_update_sur_fr3_rhonealpes_le_soir_du_04_juillet_2012 2012-07-04 09:35:00 webcast::video::higgs_update_sur_fr3_rhonealpes_le_soir_du_04_juillet_2012 partenariat Dell - CC IN2P3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-partenariat_dell_cc_in2p3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/38/97/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Une description du partenariat entre DELL et le Centre de Calcul IN2P3 http://webcast.in2p3.fr/videos-partenariat_dell_cc_in2p3 2012-10-05 12:00:00 webcast::video::partenariat_dell_cc_in2p3 Ouverture de la rencontre Marie-Françoise Le Guyader <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_de_la_rencontre_m_f-leguyader' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/43/thumbs/vlcsnap-2011-12-14-15h05m23s66_138x110.png' /></a><br>Ouverture de la rencontre par Marie-Françoise CHEVALLIER-LE GUYADER http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_de_la_rencontre_m_f-leguyader 2011-11-30 08:15:00 webcast::video::ouverture_de_la_rencontre_m_f-leguyader Ouverture par Daniel POUZADOUX <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_daniel_pouzadoux' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/44/thumbs/vlcsnap-2011-12-14-15h10m24s254_138x110.png' /></a><br>Ouverture de la journée par Daniel POUZADOUX http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_daniel_pouzadoux 2011-11-30 08:20:00 webcast::video::ouverture_par_daniel_pouzadoux Ouverture par Michel DOLY <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_michel_doly' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/45/thumbs/vlcsnap-2011-12-14-15h13m50s10_138x110.png' /></a><br>Ouverture de la journée par Michel Doly http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_michel_doly 2011-11-30 08:25:00 webcast::video::ouverture_par_michel_doly La place de la science dans la presse et la formation des journalistes-Becherel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_place_de_la_science_dans_la_presse_et_la_formation_des_journalistes-becherel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/46/thumbs/vlcsnap-2011-12-14-16h22m07s27_138x110.png' /></a><br>La place de la science dans la presse et la formation des journalistes http://webcast.in2p3.fr/videos-la_place_de_la_science_dans_la_presse_et_la_formation_des_journalistes-becherel 2011-11-30 08:30:00 webcast::video::la_place_de_la_science_dans_la_presse_et_la_formation_des_journalistes-becherel La place de la science dans la presse et la formation des journalistes-Rousseau <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_place_de_la_science_dans_la_presse_et_la_formation_des_journalistes-rousseau' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/47/thumbs/vlcsnap-2011-12-14-16h25m26s189_138x110.png' /></a><br>La place de la science dans la presse et la formation des journalistes http://webcast.in2p3.fr/videos-la_place_de_la_science_dans_la_presse_et_la_formation_des_journalistes-rousseau 2011-11-30 08:45:00 webcast::video::la_place_de_la_science_dans_la_presse_et_la_formation_des_journalistes-rousseau Le traitement critique de l’information scientifique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_traitement_critique_de_l_information_scientifique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/49/thumbs/vlcsnap-2011-12-14-16h35m48s43_138x110.png' /></a><br>Le traitement critique de l’information scientifique : une nécessité démocratique http://webcast.in2p3.fr/videos-le_traitement_critique_de_l_information_scientifique 2011-11-30 09:00:00 webcast::video::le_traitement_critique_de_l_information_scientifique Débat avec la salle partie 1 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-debat_avec_la_salle_partie_1' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/48/thumbs/vlcsnap-2011-12-14-16h32m30s106_138x110.png' /></a><br>Discussion avec la salle après les interventions sur la place de la science dans la presse et la formation des journalistes http://webcast.in2p3.fr/videos-debat_avec_la_salle_partie_1 2011-11-30 09:30:00 webcast::video::debat_avec_la_salle_partie_1 Numérique et transmédias : les évolutions de la narration <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-numerique_et_transmedias' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/50/thumbs/vlcsnap-2011-12-14-16h44m26s109_138x110.png' /></a><br>Numérique et transmédias : les évolutions de la narration http://webcast.in2p3.fr/videos-numerique_et_transmedias 2011-11-30 10:30:00 webcast::video::numerique_et_transmedias Les nouveaux médias et la presse <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_nouveaux_medias_et_la_presse' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/51/thumbs/vlcsnap-2011-12-14-16h49m21s241_138x110.png' /></a><br>Les nouveaux médias et la presse : un enjeu stratégique et de développement http://webcast.in2p3.fr/videos-les_nouveaux_medias_et_la_presse 2011-11-30 11:00:00 webcast::video::les_nouveaux_medias_et_la_presse Discussion avec la salle partie 2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_avec_la_salle_partie_2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/52/thumbs/vlcsnap-2011-12-14-17h05m51s130_138x110.png' /></a><br>Discussion avec la salle après les interventions de la deuxième partie de la matinée http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_avec_la_salle_partie_2 2011-11-30 11:30:00 webcast::video::discussion_avec_la_salle_partie_2 Ouverture par Patrick Bazin <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_patrick_bazin' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/70/thumbs/vlcsnap-2012-01-03-15h21m03s142_138x110.png' /></a><br>Discours d'ouverture par Patrick Bazin, Président de l'association Doc Forum http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_patrick_bazin 2011-11-26 10:00:00 webcast::video::ouverture_par_patrick_bazin Lecture par Michel Serres <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-lecture_par_michel_serres' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/71/thumbs/vlcsnap-2012-01-03-16h22m33s101_138x110.png' /></a><br>Discours d'ouverture par Michel Serres http://webcast.in2p3.fr/videos-lecture_par_michel_serres 2011-11-26 10:05:00 webcast::video::lecture_par_michel_serres Intermede avec Bruno Jacomy <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-intermede_avec_bruno_jacomy' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/73/thumbs/vlcsnap-2012-01-04-13h37m40s141_138x110.png' /></a><br>Des séquences fortes, surprenantes, brèves et mises en scène pour appréhender de façon sensible 4 objets du patrimoine :le Musée des Confluences, révèle de façon « inattendue » quatre objets de nos collections en écho aux thématiques des quatre tables rondes. » http://webcast.in2p3.fr/videos-intermede_avec_bruno_jacomy 2011-11-26 10:15:00 webcast::video::intermede_avec_bruno_jacomy Sur les métamorphoses de l’hominisation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_les_metamorphoses_de_l_hominisation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/74/thumbs/vlcsnap-2012-01-04-13h39m06s253_138x110.png' /></a><br>De l’état de quadrupède à l’homme debout (homo erectus), le corps en se relevant rencontre les sens et les fédère pour les unifier en lui. Buffon, dans son « Histoire naturelle de l’homme (1749) », Condillac dans son « Traité des sensations (1754) », Michel Serres dans « Les cinq sens (1985) », montrent comment les sens sont à l’origine d’un savoir que la science canonise http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_les_metamorphoses_de_l_hominisation 2011-11-26 10:20:00 webcast::video::sur_les_metamorphoses_de_l_hominisation Sur les métamorphoses de l’hominisation-suite <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_les_metamorphoses_de_l_hominisation-suite' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/75/thumbs/vlcsnap-2012-01-04-13h40m24s24_138x110.png' /></a><br>De l’état de quadrupède à l’homme debout (homo erectus), le corps en se relevant rencontre les sens et les fédère pour les unifier en lui. Buffon, dans son « Histoire naturelle de l’homme (1749) », Condillac dans son « Traité des sensations (1754) », Michel Serres dans « Les cinq sens (1985) », montrent comment les sens sont à l’origine d’un savoir que la science canonise http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_les_metamorphoses_de_l_hominisation-suite 2011-11-26 10:45:00 webcast::video::sur_les_metamorphoses_de_l_hominisation-suite Discussion Michel Serres, Yves Coppens <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_michel_serres_yves_coppens' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/76/thumbs/vlcsnap-2012-01-04-13h42m29s132_138x110.png' /></a><br>Discussion Michel Serre, Yves Coppens http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_michel_serres_yves_coppens 2011-11-26 11:15:00 webcast::video::discussion_michel_serres_yves_coppens Intermede musique et danse <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-intermede_musique_et_danse' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/77/thumbs/vlcsnap-2012-01-04-13h44m34s228_138x110.png' /></a><br>Intermede musique et danse http://webcast.in2p3.fr/videos-intermede_musique_et_danse 2011-11-26 11:25:00 webcast::video::intermede_musique_et_danse Sur les vertiges du corps <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_les_vertiges_du_corps' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/78/thumbs/vlcsnap-2012-01-04-13h46m52s216_138x110.png' /></a><br>Autour du mystère de l’incarnation, de l’émerveillement de la transsubstantation, et toujours le vertige entre plaisir , extase, normes et transgression http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_les_vertiges_du_corps 2011-11-26 11:30:00 webcast::video::sur_les_vertiges_du_corps Sur les vertiges du corps (suite) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_les_vertiges_du_corps_suite' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/79/thumbs/vlcsnap-2012-01-04-13h48m19s158_138x110.png' /></a><br>Autour du mystère de l’incarnation, de l’émerveillement de la transsubstantation, et toujours le vertige entre plaisir , extase, normes et transgression http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_les_vertiges_du_corps_suite 2011-11-26 12:00:00 webcast::video::sur_les_vertiges_du_corps_suite Intermède N°3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-intermede_n3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/80/thumbs/vlcsnap-2012-01-04-14h15m31s99_138x110.png' /></a><br>Intermède en musique et en danse http://webcast.in2p3.fr/videos-intermede_n3 2011-11-26 14:15:00 webcast::video::intermede_n3 Sur la puissance physique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_la_puissance_physique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/81/thumbs/vlcsnap-2012-01-04-14h16m58s217_138x110.png' /></a><br>Le corps (mis par nature à la place du plus faible parmi les vivants), peut développer lorsqu’il est soumis à l’entraînement exigeant du sportif des danseurs et autres artistes, endurance, capacité à négocier avec la souffrance et à surmonter la douleur, toutes les prouesses de l’équilibre instable en portent témoignage. Qui sait ce que peut le corps face aux situations extrêmes ? http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_la_puissance_physique 2011-11-26 14:20:00 webcast::video::sur_la_puissance_physique Intermède n°4 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-intermede_n4' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/82/thumbs/vlcsnap-2012-01-04-14h18m35s153_138x110.png' /></a><br>Intermede en musique et en danse http://webcast.in2p3.fr/videos-intermede_n4 2011-11-26 15:20:00 webcast::video::intermede_n4 Sur le corps sans cesse ré inventé <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_le_corps_sans_cesse_re_invente' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/83/thumbs/vlcsnap-2012-01-04-14h19m59s212_138x110.png' /></a><br>Au cours des siècles un corps nouveau se dessine, longtemps vécu sur le mode de la souffrance du mystère et de la mort il est depuis un siècle l’objet de prodigieuses révolutions Chirurgie, cosmétologie, diététique, pharmacologie sont à son chevet, il est .entretenu, soigné réparé, appareillé, l’attention qu’on lui porte est sans fin.Les bio et nanotechnologies vont permettre par l'implantation de puces dans le corps, de réguler et contrôler des fonctions ou des organes tous les progrès scientifiques et techniques vont-ils permettre une maitrise complète du corps ? Le corps demain: rêve bionique ou cauchemar prométhéen ? Michel Serres appelle « Biosom »le corps global formé de la somme des sciences et des techniques, des espèces et des règnes en pleine mutation sous l’effet des technologies, à l’émergence du « Biosom » correspond une certaine « hominescence » , la naissance d’une personne nouvelle. http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_le_corps_sans_cesse_re_invente 2011-11-26 15:25:00 webcast::video::sur_le_corps_sans_cesse_re_invente Sur le corps sans cesse ré inventé_suite <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_le_corps_sans_cesse_re_invente_suite' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/84/thumbs/vlcsnap-2012-01-04-14h21m01s88_138x110.png' /></a><br>Au cours des siècles un corps nouveau se dessine, longtemps vécu sur le mode de la souffrance du mystère et de la mort il est depuis un siècle l’objet de prodigieuses révolutions Chirurgie, cosmétologie, diététique, pharmacologie sont à son chevet, il est .entretenu, soigné réparé, appareillé, l’attention qu’on lui porte est sans fin.Les bio et nanotechnologies vont permettre par l'implantation de puces dans le corps, de réguler et contrôler des fonctions ou des organes tous les progrès scientifiques et techniques vont-ils permettre une maitrise complète du corps ? Le corps demain: rêve bionique ou cauchemar prométhéen ? Michel Serres appelle « Biosom »le corps global formé de la somme des sciences et des techniques, des espèces et des règnes en pleine mutation sous l’effet des technologies, à l’émergence du « Biosom » correspond une certaine « hominescence » , la naissance d’une personne nouvelle. http://webcast.in2p3.fr/videos-sur_le_corps_sans_cesse_re_invente_suite 2011-11-26 16:15:00 webcast::video::sur_le_corps_sans_cesse_re_invente_suite Conclusion de la journée par Michel Serres <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusion_de_la_journee_par_michel_serres' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/85/thumbs/vlcsnap-2012-01-04-14h22m08s248_138x110.png' /></a><br>Conclusions de la journée par Michel Serres http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusion_de_la_journee_par_michel_serres 2011-11-26 17:00:00 webcast::video::conclusion_de_la_journee_par_michel_serres Lanceurs d'alerte: Les scientifiques en première ligne <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-lanceurs_d_alerte_les_scientifiques_en_premiere_ligne' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/41/thumbs/vlcsnap-2011-10-07-12h16m02s205_138x110.png' /></a><br>Réchauffement climatique, biodiversité, OGM, substances chimiques nocives, ondes électromagnétiques émises par les antennes... de nombreux chercheurs ont ces dernières années alerté l’opinion sur des risques liés à des développements économiques et industriels, à l’utilisation de nouvelles technologies ou à l’évolution de nos modes de vie. Comment leur parole est-elle reçue dans le débat public ? Subissent-ils des préjudices en retour ? Faut-il une protection juridique pour les chercheurs qui lancent l’alerte ? Comment garantir l’indépendance de l’expertise ? Nos experts en débattent. Débat organisé à l’occasion de la parution récente de l’ouvrage Le Climat à découvert, qui livre un panorama large des méthodes et outils mis en oeuvre pour étudier notre climat et son avenir. Intervenants: - André Cicollela, Chimiste-Toxicologue Conseiller scientifique à l’Ineris Porte-parole du Réseau Environnement Santé lancé en mars 2009 avec une première campagne consacrée au Bisphénol A - Jean Foyer, Sociologue Chercheur CNRS à l’Institut des sciences de la communication du CNRS (ISCC) Spécialiste des controverses autour des biotechnologies - Catherine Jeandel Océanographe Directrice de recherche CNRS au Laboratoire d’études en géophysique et océanographie spatiales (LEGOS) - CNRS/Université Toulouse 3/CNRS/IRD Conseillère régionale Europe Écologie – Les Verts de la Région Midi-Pyrénées - Valérie Masson-Delmotte, Paléoclimatogue Chercheuse CEA au Laboratoire des sciences du climat et de l’environnement (LSCE, Institut Pierre-Simon-Laplace) - CNRS/CEA/UVSQ - Christine Noiville, Juriste Directrice de recherche CNRS Directrice de l’équipe de recherche « Droit, sciences et techniques » à l’université Paris 1 (Unité mixte de recherche en droit comparé - CNRS/Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) Présidente du Comité économique, éthique et social du Haut Conseil des biotechnologies Spécialiste des liens entre le droit et les évolutions scientifiques http://webcast.in2p3.fr/videos-lanceurs_d_alerte_les_scientifiques_en_premiere_ligne 2011-10-06 19:00:00 webcast::video::lanceurs_d_alerte_les_scientifiques_en_premiere_ligne Welcoming speech <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-welcoming_speech' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/42/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-11h01m30s183_138x110.png' /></a><br>Welcoming speech http://webcast.in2p3.fr/videos-welcoming_speech 2011-10-03 14:00:00 webcast::video::welcoming_speech A comprehensive policy for Researchers' careers <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-a_comprehensive_policy_for_researchers_careers' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/43/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-11h05m28s11_138x110.png' /></a><br>A comprehensive policy for Researchers' careers http://webcast.in2p3.fr/videos-a_comprehensive_policy_for_researchers_careers 2011-10-03 14:20:00 webcast::video::a_comprehensive_policy_for_researchers_careers National strategies to best exploit Marie Curie Actions potential-Jankowski <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Jankowski' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/44/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-11h15m46s50_138x110.png' /></a><br>Representatives of Member States will present their use of Marie Curie Actions to increase researchers' employability and how this EU funding scheme influenced their national policy http://webcast.in2p3.fr/videos-national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Jankowski 2011-10-03 14:40:00 webcast::video::national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Jankowski National strategies to best exploit Marie Curie Actions potential-Funeriu <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Funeriu' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/45/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-11h20m15s172_138x110.png' /></a><br>Representatives of Member States will present their use of Marie Curie Actions to increase researchers' employability and how this EU funding scheme influenced their national policy http://webcast.in2p3.fr/videos-national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Funeriu 2011-10-03 14:50:00 webcast::video::national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Funeriu National strategies to best exploit Marie Curie Actions potential-Govoroff <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Govoroff' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/46/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-11h27m32s196_138x110.png' /></a><br>Representatives of Member States will present their use of Marie Curie Actions to increase researchers' employability and how this EU funding scheme influenced their national policy http://webcast.in2p3.fr/videos-national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Govoroff 2011-10-03 15:00:00 webcast::video::national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Govoroff National strategies to best exploit Marie Curie Actions potential-Aymard <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Aymard' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/47/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-11h30m35s239_138x110.png' /></a><br>Representatives of Member States will present their use of Marie Curie Actions to increase researchers' employability and how this EU funding scheme influenced their national policy http://webcast.in2p3.fr/videos-national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Aymard 2011-10-03 15:15:00 webcast::video::national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Aymard National strategies to best exploit Marie Curie Actions potential-Ocarroll <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Ocarroll' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/48/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-11h34m20s172_138x110.png' /></a><br>Representatives of Member States will present their use of Marie Curie Actions to increase researchers' employability and how this EU funding scheme influenced their national policy http://webcast.in2p3.fr/videos-national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Ocarroll 2011-10-03 15:30:00 webcast::video::national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Ocarroll National strategies to best exploit Marie Curie Actions potential-Borchgrevink <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Borchgrevink' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/49/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-11h38m28s104_138x110.png' /></a><br>Representatives of Member States will present their use of Marie Curie Actions to increase researchers' employability and how this EU funding scheme influenced their national policy http://webcast.in2p3.fr/videos-national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Borchgrevink 2011-10-03 15:45:00 webcast::video::national_strategies_to_best_exploit_marie_curie_actions_potential-Borchgrevink Discussion with the audience-session1 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_with_the_audience-session1' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/50/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-11h43m03s19_138x110.png' /></a><br>Discussion with the audience, session 1 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_with_the_audience-session1 2011-10-03 16:00:00 webcast::video::discussion_with_the_audience-session1 Synergies between private companies and academic groups-malpica <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Malpica' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/51/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-15h21m38s117_138x110.png' /></a><br>Speakers will present their intersectorial experience and how private sector can benefit from Marie Curie Actions http://webcast.in2p3.fr/videos-synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Malpica 2011-10-03 16:15:00 webcast::video::synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Malpica Synergies between private companies and academic groups-Albuquerque <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Albuquerque' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/52/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-15h31m42s234_138x110.png' /></a><br>Speakers will present their intersectorial experience and how private sector can benefit from Marie Curie Actions http://webcast.in2p3.fr/videos-synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Albuquerque 2011-10-03 16:25:00 webcast::video::synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Albuquerque Synergies between private companies and academic groups-Wheelock <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Wheelock' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/53/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-15h35m40s88_138x110.png' /></a><br>Speakers will present their intersectorial experience and how private sector can benefit from Marie Curie Actions http://webcast.in2p3.fr/videos-synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Wheelock 2011-10-03 16:40:00 webcast::video::synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Wheelock Synergies between private companies and academic groups-O'Brien <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-synergies_between_private_companies_and_academic_groups-O_Brien' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/54/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-15h39m50s29_138x110.png' /></a><br>Speakers will present their intersectorial experience and how private sector can benefit from Marie Curie Actions http://webcast.in2p3.fr/videos-synergies_between_private_companies_and_academic_groups-O_Brien 2011-10-03 16:50:00 webcast::video::synergies_between_private_companies_and_academic_groups-O_Brien Synergies between private companies and academic groups-Mermet-Guyennet <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Mermet-Guyennet' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/55/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-15h43m08s218_138x110.png' /></a><br>Speakers will present their intersectorial experience and how private sector can benefit from Marie Curie Actions http://webcast.in2p3.fr/videos-synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Mermet-Guyennet 2011-10-03 17:05:00 webcast::video::synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Mermet-Guyennet Synergies between private companies and academic groups-Thomas <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Thomas' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/56/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-15h45m45s254_138x110.png' /></a><br>Speakers will present their intersectorial experience and how private sector can benefit from Marie Curie Actions http://webcast.in2p3.fr/videos-synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Thomas 2011-10-03 17:20:00 webcast::video::synergies_between_private_companies_and_academic_groups-Thomas Discussion with the audience-session2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_with_the_audience-session2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/57/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-15h50m33s65_138x110.png' /></a><br>Discussion with the audience, session 2 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_with_the_audience-session2 2011-10-03 17:35:00 webcast::video::discussion_with_the_audience-session2 Research institutes strategies to best train researchers-Briol <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Briol' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/58/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-15h56m25s246_138x110.png' /></a><br>Representatives of research institutions will present how MCA were used to improve training of researchers and their working conditions http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Briol 2011-10-03 17:45:00 webcast::video::research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Briol Research institutes strategies to best train researchers-Rochette-Castel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Rochette-Castel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/59/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-15h59m46s218_138x110.png' /></a><br>Representatives of research institutions will present how MCA were used to improve training of researchers and their working conditions http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Rochette-Castel 2011-10-03 18:00:00 webcast::video::research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Rochette-Castel Research institutes strategies to best train researchers-Fusai <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Fusai' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/60/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-16h02m41s176_138x110.png' /></a><br>Representatives of research institutions will present how MCA were used to improve training of researchers and their working conditions http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Fusai 2011-10-03 18:10:00 webcast::video::research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Fusai Research institutes strategies to best train researchers-Schaeffer <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Schaeffer' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/61/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-16h05m59s104_138x110.png' /></a><br>Representatives of research institutions will present how MCA were used to improve training of researchers and their working conditions http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Schaeffer 2011-10-03 18:20:00 webcast::video::research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Schaeffer Research institutes strategies to best train researchers-Fotakis <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Fotakis' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/62/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-16h08m23s8_138x110.png' /></a><br>Representatives of research institutions will present how MCA were used to improve training of researchers and their working conditions http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Fotakis 2011-10-03 18:30:00 webcast::video::research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Fotakis Research institutes strategies to best train researchers-Eggert <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Eggert' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/63/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-16h10m49s189_138x110.png' /></a><br>Representatives of research institutions will present how MCA were used to improve training of researchers and their working conditions http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Eggert 2011-10-03 18:40:00 webcast::video::research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Eggert Research institutes strategies to best train researchers-Elson <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Elson' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/64/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-16h13m37s81_138x110.png' /></a><br>Representatives of research institutions will present how MCA were used to improve training of researchers and their working conditions http://webcast.in2p3.fr/videos-research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Elson 2011-10-03 18:50:00 webcast::video::research_institutes_strategies_to_best_train_researchers-Elson Conclusion session 3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusion_session_3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/65/thumbs/vlcsnap-2011-10-11-16h16m43s149_138x110.png' /></a><br>Conclusion session 3 http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusion_session_3 2011-10-03 19:00:00 webcast::video::conclusion_session_3 Fostering employability-D'Amario <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-fostering_employability-D-Amario' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/66/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-10h41m49s128_138x110.png' /></a><br>Fostering employability: the example of social scientists in multidisciplinary and multisectorial environments. Team leaders will show how social scientists and scientists in general can benefit from multidisciplinary and multisectorial collaborations http://webcast.in2p3.fr/videos-fostering_employability-D-Amario 2011-10-04 09:30:00 webcast::video::fostering_employability-D-Amario Fostering employability-Stewart <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-fostering_employability-Stewart' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/67/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-10h44m53s176_138x110.png' /></a><br>Fostering employability: the example of social scientists in multidisciplinary and multisectorial environments. Team leaders will show how social scientists and scientists in general can benefit from multidisciplinary and multisectorial collaborations http://webcast.in2p3.fr/videos-fostering_employability-Stewart 2011-10-04 09:50:00 webcast::video::fostering_employability-Stewart Fostering employability-Mollica <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-fostering_employability-Mollica' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/68/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-10h48m25s0_138x110.png' /></a><br>Fostering employability: the example of social scientists in multidisciplinary and multisectorial environments. Team leaders will show how social scientists and scientists in general can benefit from multidisciplinary and multisectorial collaborations http://webcast.in2p3.fr/videos-fostering_employability-Mollica 2011-10-04 10:10:00 webcast::video::fostering_employability-Mollica Fostering employability-Aluas <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-fostering_employability-Aluas' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/69/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-10h51m18s197_138x110.png' /></a><br>Fostering employability: the example of social scientists in multidisciplinary and multisectorial environments. Team leaders will show how social scientists and scientists in general can benefit from multidisciplinary and multisectorial collaborations http://webcast.in2p3.fr/videos-fostering_employability-Aluas 2011-10-04 10:30:00 webcast::video::fostering_employability-Aluas Discussion with the audience-session4 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_with_the_audience-session4' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/70/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-10h55m21s54_138x110.png' /></a><br>Discussion with the audience, session 4 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_with_the_audience-session4 2011-10-04 10:40:00 webcast::video::discussion_with_the_audience-session4 Introduction session 5 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_session_5' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/71/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-11h44m27s72_138x110.png' /></a><br>Speakers will present how Marie Curie Actions contribute to attract research talents from outside and foster mutually beneficial research collaborations with non-European researchers http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_session_5 2011-10-04 11:00:00 webcast::video::introduction_session_5 Marie Curie Actions: worldwide collaborations-Bachorczyk <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-marie_curie_actionsworldwide_collaborations-Bachorczyk' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/72/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-11h47m14s218_138x110.png' /></a><br>Speakers will present how Marie Curie Actions contribute to attract research talents from outside and foster mutually beneficial research collaborations with non-European researchers http://webcast.in2p3.fr/videos-marie_curie_actionsworldwide_collaborations-Bachorczyk 2011-10-04 11:05:00 webcast::video::marie_curie_actionsworldwide_collaborations-Bachorczyk Marie Curie Actions: worldwide collaborations-Wu <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-marie_curie_actionsworldwide_collaborations-Wu' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/74/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-11h55m13s150_138x110.png' /></a><br>Speakers will present how Marie Curie Actions contribute to attract research talents from outside and foster mutually beneficial research collaborations with non-European researchers http://webcast.in2p3.fr/videos-marie_curie_actionsworldwide_collaborations-Wu 2011-10-04 11:30:00 webcast::video::marie_curie_actionsworldwide_collaborations-Wu Marie Curie Actions: worldwide collaborations-Basri <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-marie_curie_actionsworldwide_collaborations-Basri' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/75/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-12h10m10s116_138x110.png' /></a><br>Speakers will present how Marie Curie Actions contribute to attract research talents from outside and foster mutually beneficial research collaborations with non-European researchers http://webcast.in2p3.fr/videos-marie_curie_actionsworldwide_collaborations-Basri 2011-10-04 11:50:00 webcast::video::marie_curie_actionsworldwide_collaborations-Basri Marie Curie Actions: worldwide collaborations-Romanova <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-marie_curie_actionsworldwide_collaborations-Romanova' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/76/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-12h04m25s27_138x110.png' /></a><br>Speakers will present how Marie Curie Actions contribute to attract research talents from outside and foster mutually beneficial research collaborations with non-European researchers http://webcast.in2p3.fr/videos-marie_curie_actionsworldwide_collaborations-Romanova 2011-10-04 12:10:00 webcast::video::marie_curie_actionsworldwide_collaborations-Romanova Discussion with the audience-session5 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_with_the_audience-session5' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/77/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-12h08m13s11_138x110.png' /></a><br>Speakers will present how Marie Curie Actions contribute to attract research talents from outside and foster mutually beneficial research collaborations with non-European researchers http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_with_the_audience-session5 2011-10-04 12:30:00 webcast::video::discussion_with_the_audience-session5 European organisations' visions_Borell-Damian <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-european_organisations_visions_Borell-Damian' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/78/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-14h06m17s188_138x110.png' /></a><br>Speakers will present the strategy of European wide organisations in the field researchers training and employability http://webcast.in2p3.fr/videos-european_organisations_visions_Borell-Damian 2011-10-04 13:45:00 webcast::video::european_organisations_visions_Borell-Damian European organisations' visions-Oddo <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-european_organisationsvisions-Oddo' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/79/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-14h09m35s110_138x110.png' /></a><br>Speakers will present the strategy of European wide organisations in the field researchers training and employability http://webcast.in2p3.fr/videos-european_organisationsvisions-Oddo 2011-10-04 14:00:00 webcast::video::european_organisationsvisions-Oddo European organisations' visions-Manuel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-european_organisations_visions-Manuel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/80/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-14h12m13s168_138x110.png' /></a><br>Speakers will present the strategy of European wide organisations in the field researchers training and employability http://webcast.in2p3.fr/videos-european_organisations_visions-Manuel 2011-10-04 14:15:00 webcast::video::european_organisations_visions-Manuel European organisations' visions-Marin <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-european_organisations_visions_Marin' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/81/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-14h15m15s196_138x110.png' /></a><br>Speakers will present the strategy of European wide organisations in the field researchers training and employability http://webcast.in2p3.fr/videos-european_organisations_visions_Marin 2011-10-04 14:30:00 webcast::video::european_organisations_visions_Marin Discussion with the audience-session6 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_with_the_audience-session6' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/82/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-14h18m06s83_138x110.png' /></a><br>Discussion with the audience, session 6 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_with_the_audience-session6 2011-10-04 14:45:00 webcast::video::discussion_with_the_audience-session6 From best practices to future implementation: FP7 funding opportunities <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-from_best_practices_to_future_implementation_fp7_funding_opportunities' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/83/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-14h23m25s231_138x110.png' /></a><br>From best practices to future implementation: FP7 funding opportunities http://webcast.in2p3.fr/videos-from_best_practices_to_future_implementation_fp7_funding_opportunities 2011-10-04 15:00:00 webcast::video::from_best_practices_to_future_implementation_fp7_funding_opportunities The future of Marie Curie Actions <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-the_future_of_marie_curie_actions' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/84/thumbs/vlcsnap-2011-10-12-14h26m10s94_138x110.png' /></a><br>The future of Marie Curie Actions http://webcast.in2p3.fr/videos-the_future_of_marie_curie_actions 2011-10-04 15:20:00 webcast::video::the_future_of_marie_curie_actions Discours d’ouverture (1) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_d_ouverture' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/29/thumbs/vlcsnap-2011-09-28-15h03m14s191_138x110.png' /></a><br>Discours d’ouverture http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_d_ouverture 2011-09-27 09:30:00 webcast::video::discours_d_ouverture Discours d'ouverture (2) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_d_ouverture-2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/20/thumbs/vlcsnap-2011-09-28-14h59m10s46_138x110.png' /></a><br>Discours d’ouverture(2) par Chafia TIFRA, Adjointe au rayonnement universitaire à la Mairie de Villeurbanne, représentant Jean-Paul Bret, Maire de Villeurbanne http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_d_ouverture-2 2011-09-27 09:45:00 webcast::video::discours_d_ouverture-2 Discours d’ouverture (3) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_d_ouverture_3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/21/thumbs/vlcsnap-2011-09-28-15h02m22s186_138x110.png' /></a><br>Discours d’ouverture (3) http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_d_ouverture_3 2011-09-27 09:50:00 webcast::video::discours_d_ouverture_3 Discours d’ouverture (4) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_d_ouverture_4' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/28/thumbs/vlcsnap-2011-09-28-15h04m10s228_138x110.png' /></a><br>Discours d’ouverture (4) http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_d_ouverture_4 2011-09-27 09:55:00 webcast::video::discours_d_ouverture_4 Une nouvelle salle informatique au service de la recherche <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-une_nouvelle_salle_informatique_au_service_de_la_recherche' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/23/thumbs/vlcsnap-2011-09-29-13h57m04s133_138x110.png' /></a><br>Une nouvelle salle informatique au service de la recherche http://webcast.in2p3.fr/videos-une_nouvelle_salle_informatique_au_service_de_la_recherche 2011-09-27 10:00:00 webcast::video::une_nouvelle_salle_informatique_au_service_de_la_recherche LHC Status and Outlook <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-lhc_status_and_outlook' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/24/thumbs/vlcsnap-2011-09-28-15h06m28s49_138x110.png' /></a><br>Intervention de Sergio BERTOLUCCI, Director of Research and Computing au CERN http://webcast.in2p3.fr/videos-lhc_status_and_outlook 2011-09-27 10:25:00 webcast::video::lhc_status_and_outlook Le spectomètre AMS02 sur la station internationale (ISS) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_spectometre_ams02_sur_la_station_internationale_iss' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/25/thumbs/vlcsnap-2011-09-28-15h07m03s177_138x110.png' /></a><br>Le spectomètre AMS02 sur la station internationale (ISS) http://webcast.in2p3.fr/videos-le_spectometre_ams02_sur_la_station_internationale_iss 2011-09-27 11:15:00 webcast::video::le_spectometre_ams02_sur_la_station_internationale_iss Retour d'expérience par un astronaute de l'ESA <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_par_un_astronaute_esa' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/26/thumbs/vlcsnap-2011-09-28-15h08m02s238_138x110.png' /></a><br>Roberto VITTORI, Astronaute (Agence Spatiale Européenne) http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_par_un_astronaute_esa 2011-09-27 12:00:00 webcast::video::retour_d_experience_par_un_astronaute_esa Interventions partenaires:Dell <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-interventions_partenaires_Dell' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/30/thumbs/vlcsnap-2011-09-28-15h08m40s128_138x110.png' /></a><br>intervention des partenaires: DELL http://webcast.in2p3.fr/videos-interventions_partenaires_Dell 2011-09-27 12:15:00 webcast::video::interventions_partenaires_Dell Interventions partenaires: Cap Ingelec <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-interventions_partenaires_cap_ingelec' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/31/thumbs/vlcsnap-2011-09-28-15h09m12s182_138x110.png' /></a><br>Interventions partenaires: Cap Ingelec http://webcast.in2p3.fr/videos-interventions_partenaires_cap_ingelec 2011-09-27 12:30:00 webcast::video::interventions_partenaires_cap_ingelec Le Centre de Calcul IN2P3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_centre_de_calcul_in2p3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/54/thumbs/vlcsnap-2011-12-19-16h43m37s166_138x110.png' /></a><br>Une vidéo institutionelle réalisée en partenariat avec Cap Ingelec pour l'inauguration de l anouvelle salle informatqiue du CC IN2P3 http://webcast.in2p3.fr/videos-le_centre_de_calcul_in2p3 2011-09-27 14:00:00 webcast::video::le_centre_de_calcul_in2p3 IN2P3 Computing Center <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-in2p3_computing_center' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/55/thumbs/vlcsnap-2011-12-19-16h43m37s166_138x110.png' /></a><br>English language for institutional video produced with Cap Ingelec partnerhip, about new computing room of IN2P3 Computing Center http://webcast.in2p3.fr/videos-in2p3_computing_center 2011-09-27 14:10:00 webcast::video::in2p3_computing_center CC-IN2P3-VIL2 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ccin2p3-vil2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/33/58/thumbs/vlcsnap-2011-12-21-11h53m22s47_138x110.png' /></a><br>Une autre présentation institutionnelle du CC IN2P3 réalisée par Schneider-Electric/APC, et diffusée à l'occasion de l'inauguration de la nouvelle salle informatique http://webcast.in2p3.fr/videos-ccin2p3-vil2 2011-09-27 14:30:00 webcast::video::ccin2p3-vil2 Pose de la premiere pierre de l'extension du CC IN2P3 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-pose_de_la_premiere_pierre_de_lxtension_du_cc_in2p3' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/31/97/thumbs/vlcsnap-2011-08-03-15h40m52s157_138x110.png' /></a><br>Pose de la première pierre de l'extension du CC IN2P3 http://webcast.in2p3.fr/videos-pose_de_la_premiere_pierre_de_lxtension_du_cc_in2p3 2011-09-27 15:00:00 webcast::video::pose_de_la_premiere_pierre_de_lxtension_du_cc_in2p3 Ouverture <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_france_grille_2011' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/06/thumbs/vlcsnap-2011-09-23-16h59m54s205_138x110.png' /></a><br>Ouverture des rencontres scientifiques France Grilles http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_france_grille_2011 2011-09-19 09:15:00 webcast::video::ouverture_france_grille_2011 Modèles comportementaux de la grille : enjeux et exemples <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-modees_comportementaux_de_la_grille_enjeux_et_exemples' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/07/thumbs/vlcsnap-2011-09-23-17h01m27s118_138x110.png' /></a><br>Modèles comportementaux de la grille : enjeux et exemples http://webcast.in2p3.fr/videos-modees_comportementaux_de_la_grille_enjeux_et_exemples 2011-09-19 09:30:00 webcast::video::modees_comportementaux_de_la_grille_enjeux_et_exemples Optimisation multi-critère pour l'allocation de ressources sur clouds distribués avec prise en compte de l'énergie <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-optimisation_multicritere_pour_alllocation_de_ressources_sur_clouds_distribues_avec_prise_en_compte_de_lergie' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/08/thumbs/vlcsnap-2011-09-23-17h05m02s214_138x110.png' /></a><br>Optimisation multicritère pour l'allocation de ressources sur clouds distribués avec prise en compte de l'énergie http://webcast.in2p3.fr/videos-optimisation_multicritere_pour_alllocation_de_ressources_sur_clouds_distribues_avec_prise_en_compte_de_lergie 2011-09-19 10:00:00 webcast::video::optimisation_multicritere_pour_alllocation_de_ressources_sur_clouds_distribues_avec_prise_en_compte_de_lergie Détermination de sondes oligonucleotidiques pour biopuces phylogénétiques en environnement grille de calcul <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-determination_de_sondes_oligonucleotidiques_pour_biopuces_phylogenetiques_en_environnement_grille_de_calcul' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/09/thumbs/vlcsnap-2011-09-23-17h08m18s131_138x110.png' /></a><br>Détermination de sondes oligonucléotidiques pour biopuces phylogénétiques en environnement grille de calcul http://webcast.in2p3.fr/videos-determination_de_sondes_oligonucleotidiques_pour_biopuces_phylogenetiques_en_environnement_grille_de_calcul 2011-09-19 11:00:00 webcast::video::determination_de_sondes_oligonucleotidiques_pour_biopuces_phylogenetiques_en_environnement_grille_de_calcul Utilisation d'une Grille de Calcul (GRISBI) pour le Traitement de Données NGS (New Generation Sequencing) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-utilisation_d_une_grille_de_calcul_grisbi pour_le_traitement_de_donnes_ngs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/10/thumbs/vlcsnap-2011-09-23-17h12m14s188_138x110.png' /></a><br>Utilisation d'une Grille de Calcul (GRISBI) pour le Traitement de Données NGS (New Generation Sequencing) http://webcast.in2p3.fr/videos-utilisation_d_une_grille_de_calcul_grisbi pour_le_traitement_de_donnes_ngs 2011-09-19 11:30:00 webcast::video::utilisation_d_une_grille_de_calcul_grisbi pour_le_traitement_de_donnes_ngs Utilisation de grilles de calcul pour la génomique comparative <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-genomique_comparative' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/11/thumbs/vlcsnap-2011-09-23-17h15m32s119_138x110.png' /></a><br>Utilisation de grilles de calcul pour la génomique comparative http://webcast.in2p3.fr/videos-genomique_comparative 2011-09-19 12:00:00 webcast::video::genomique_comparative Le traitement sismique sur la grille et sa communauté d'utilisateurs EGEODE <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_traitement_sismique_sur_la_grille_et_sa_communaute_d_utilisateurs_egeode' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/12/thumbs/vlcsnap-2011-09-23-17h18m05s114_138x110.png' /></a><br>Le traitement sismique sur la grille et sa communauté d'utilisateurs EGEODE http://webcast.in2p3.fr/videos-le_traitement_sismique_sur_la_grille_et_sa_communaute_d_utilisateurs_egeode 2011-09-19 14:00:00 webcast::video::le_traitement_sismique_sur_la_grille_et_sa_communaute_d_utilisateurs_egeode Technologie grille pour la Sécurité Civile et la gestion de crise <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-technologie_grille_pour_la_securite_civile_et_la_gestion_de_crise' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/13/thumbs/vlcsnap-2011-09-23-17h19m52s167_138x110.png' /></a><br>Technologie grille pour la Sécurité Civile et la gestion de crise – Une première application dédiée à la prévision des crues à cinétique rapide http://webcast.in2p3.fr/videos-technologie_grille_pour_la_securite_civile_et_la_gestion_de_crise 2011-09-19 14:30:00 webcast::video::technologie_grille_pour_la_securite_civile_et_la_gestion_de_crise Access climate data in ESG from the EGI infrastructure <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-access_climate_data_in_esg_from_the_egi_infrastructure' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/14/thumbs/vlcsnap-2011-09-23-17h22m12s27_138x110.png' /></a><br>Access climate data in ESG from the EGI infrastructure http://webcast.in2p3.fr/videos-access_climate_data_in_esg_from_the_egi_infrastructure 2011-09-19 15:00:00 webcast::video::access_climate_data_in_esg_from_the_egi_infrastructure A Comprehensive Framework for Scientific Applications Execution on Distributed Computing Infrastructures <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-a_comprehensive_framework_for_scientific_applications_execution_on_distributed_computing_infrastructures' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/15/thumbs/vlcsnap-2011-09-23-17h24m12s195_138x110.png' /></a><br>A Comprehensive Framework for Scientific Applications Execution on Distributed Computing Infrastructures http://webcast.in2p3.fr/videos-a_comprehensive_framework_for_scientific_applications_execution_on_distributed_computing_infrastructures 2011-09-19 16:00:00 webcast::video::a_comprehensive_framework_for_scientific_applications_execution_on_distributed_computing_infrastructures CTACG - CTA Computing Grid <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ctacg_cta_computing_grid' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/16/thumbs/vlcsnap-2011-09-23-17h26m08s88_138x110.png' /></a><br>CTACG - CTA Computing Grid http://webcast.in2p3.fr/videos-ctacg_cta_computing_grid 2011-09-19 17:00:00 webcast::video::ctacg_cta_computing_grid France Grilles : perspectives <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-france_grilles_perspectives' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/17/thumbs/vlcsnap-2011-09-23-17h27m44s3_138x110.png' /></a><br>Les perspectives France Grilles http://webcast.in2p3.fr/videos-france_grilles_perspectives 2011-09-19 18:00:00 webcast::video::france_grilles_perspectives Présentation du nouveau site webcast <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_du_nouveau_site_webcast' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/32/05/thumbs/vlcsnap-2011-09-16-14h39m28s177_138x110.png' /></a><br>Nous avons le plaisir de vous annoncer la présentation du nouveau site web Webcast, service de diffusion d'événements du Centre de Calcul de l'IN2P3/CNRS A cette occasion, nous vous présenterons notre nouvelle vidéothèque, mettant à votre disposition près de 3000 heures de vidéos scientifiques cumulées. En quelques mots, nous vous expliquerons nos choix sur les formats vidéos, les protocoles, et les méthodes de développements retenues pour la mise en place de notre nouveau système de gestion de contenus vidéos. Nous conclurons sur quelques évolutions prévues dans les prochaines versions et sur la portée du système dans le monde de la vidéo scientifique http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_du_nouveau_site_webcast 2011-09-16 10:30:00 webcast::video::presentation_du_nouveau_site_webcast Remise des talents du CNRS Rhône-Auvergne 2010 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_talents_du_cnrs_rhoneauvergne_2010' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/91/thumbs/vlcsnap-2011-11-15-15h51m47s97_138x110.png' /></a><br>Cérémonie de remise des Talents 2010 du CNRS en Rhône-Auvergne http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_talents_du_cnrs_rhoneauvergne_2010 2011-04-12 14:00:00 webcast::video::remise_des_talents_du_cnrs_rhoneauvergne_2010 Mot de bienvenue, G. Sentise <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mot_de_bienvenue_g_sentise' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/52/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ouverture de la conférence, mot de bienvenue de Gilles Sentise http://webcast.in2p3.fr/videos-mot_de_bienvenue_g_sentise 2011-03-03 09:00:00 webcast::video::mot_de_bienvenue_g_sentise Introduction, A. Kowalska <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction-kowalska' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/53/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ouverture de la journée http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction-kowalska 2011-03-03 09:35:00 webcast::video::introduction-kowalska Machine Translation at the European Commission : language tools and technologies from past to future, <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-machine_translation_at_the_european_commission' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/54/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Machine translation at European Commission: language tools and technologies from past to future http://webcast.in2p3.fr/videos-machine_translation_at_the_european_commission 2011-03-03 09:45:00 webcast::video::machine_translation_at_the_european_commission Machine Translators <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-machine_translators' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/55/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Machine Translators : on the Relationship between Machine Translation and Human Translators, http://webcast.in2p3.fr/videos-machine_translators 2011-03-03 10:10:00 webcast::video::machine_translators Language technologies in European research & innovation programmes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-language_technologies_in_european_research_innovation_programmes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/56/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Language technologies in European research & innovation programmes http://webcast.in2p3.fr/videos-language_technologies_in_european_research_innovation_programmes 2011-03-03 10:35:00 webcast::video::language_technologies_in_european_research_innovation_programmes Session 1-Terminologie et traduction, une complémentarité oubliée ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-session_1_terminologie_et_traduction' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/57/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Introduction : un partenariat naturel Les liens qui se distendent Nouvelles orientations de la terminologie Un changement de politique éditoriale Une recherche dispersée Raisons de cette désaffection Ceux qui n’ont jamais perdu la foi Un nouvel élan Traduction automatique Les projets européens La pragmaterminologie La base ARTES Des raisons d’espérer http://webcast.in2p3.fr/videos-session_1_terminologie_et_traduction 2011-03-03 11:00:00 webcast::video::session_1_terminologie_et_traduction Session 1-User-centred Views on Terminology Extraction Tools : Usage Scenarios and Integration into MT and CAT Tools <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-session1_userentred_views_on_terminology_extraction_tools' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/58/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>This paper presents usage scenarios of the platform being developed within the TTC project (Terminology Extraction, Translation Tools and Comparable Corpora) along with the first feedback from potential users.The TTC project aims at leveraging translation tools, computer-assisted translation tools, and terminology management tools by automatically generating bilingual terminologies from comparable corpora in several languages of the European Union (English, French, German, Latvian and Spanish), as well as in Chinese and Russian. The TTC platform includes a web crawler and a corpora management tool, as well as tools for monolingual term extraction and bilingual terminology alignment, online terminology management, and terminology export into CAT tools and MT systems. Overall, the paper focuses on the language activities to be carried out with the TTC tools, issues with respect to the availability of required language resources and linguistic knowledge, and different user profiles and needs. Regarding potential user needs, we discuss the results of an online questionnaire-based survey on terminology and corpora issues conducted in the translation and localization industry to reveal user needs. Furthermore, we present the envisaged usage scenarios as well as first feedback from potential users. The expected TTC input and outputs are also outlined. Finally, as it seems clear that the amount of available data and resources will not be the same for all languages, we discuss technical solutions to achieve language coverage: the TTC tools will offer different approaches depending on the amount and type of linguistic knowledge available. http://webcast.in2p3.fr/videos-session1_userentred_views_on_terminology_extraction_tools 2011-03-03 11:15:00 webcast::video::session1_userentred_views_on_terminology_extraction_tools Session 1- Future Technologies for the Legal Translator : the Law10n Project <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-session__future_technologies_for_the_legal_translator' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/59/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Future Technologies for the Legal Translator : the Law10n Project http://webcast.in2p3.fr/videos-session__future_technologies_for_the_legal_translator 2011-03-03 11:30:00 webcast::video::session__future_technologies_for_the_legal_translator Session 1-La Traduction assistée par ordinateur dans le contexte égyptien <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-session1_la_traduction_assistee_par_ordinateur_dans_le_contexte_egyptien' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/60/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le présent article se propose de mener une réflexion sur les outils d'aide à la traduction dans le contexte égyptien où la traduction littéraire prime et où la tâche de traduction des textes spécialisés est souvent assignée aux professionnels et spécialistes du domaine (médecins, informaticiens, juristes, etc.). Il nous paraît opportun d'articuler notre pensée autour de l'appréhension de l'usage de la traduction assistée par ordinateur dans son rapport avec la professionnalisation et la promotion de la profession de traducteur. Nous nous proposons de partir d'une interrogation préalable sur la manière dont il faut envisager les outils d'aide à la traduction. Nous envisageons dans cette étude la présence d'un logiciel de TAO lié à Internet. Il s'agit d'introduire, à côté d'un corpus parallèle qui s'enrichit au fur et à mesure de l'action traduisante, un corpus comparable à la fois permanent et renouvelable. Cette mise à jour se ferait systématiquement pour emboiter le pas aux changements qui s'opèrent dans le domaine technique et dans ses moyens d'expression. Il y aurait ainsi plusieurs degrés de recherche à définir et à effectuer. http://webcast.in2p3.fr/videos-session1_la_traduction_assistee_par_ordinateur_dans_le_contexte_egyptien 2011-03-03 11:45:00 webcast::video::session1_la_traduction_assistee_par_ordinateur_dans_le_contexte_egyptien Discussion Session 1 tralogy 2011 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/82/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion autour de la session 1 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011 2011-03-03 12:00:00 webcast::video::discussion_session_tralogy_2011 Session 2-Aspects humains des technologies langagières dans l’organisation, <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-aspects_humains_des_technologies_langagieres_dans_lrganisation,' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/61/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans la présente communication, nous cherchons à cerner les effets que l’utilisation de technologies langagières, notamment les outils d’aide à la traduction, peut avoir dans une organisation, à la fois sur le plan de la production et sur le plan du bien-être professionnel des employés. La motivation accroît la créativité et réduit le risque d’épuisement professionnel. L’utilisation de systèmes d’information langagiers (SIL) s’accompagne de gains potentiels de productivité et de qualité pour l’organisation qui les met en place. Du point de vue des langagiers, ces outils doivent servir le traducteur, sans lui enlever l’autonomie et la motivation intrinsèque qui sont les facteurs de son bien-être en même temps que de son rendement. http://webcast.in2p3.fr/videos-aspects_humains_des_technologies_langagieres_dans_lrganisation, 2011-03-03 14:00:00 webcast::video::aspects_humains_des_technologies_langagieres_dans_lrganisation, Session 2-La technologie au service de la traduction <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_technologie_au_service_de_la_traduction' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/62/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La technologie au service de la traduction http://webcast.in2p3.fr/videos-la_technologie_au_service_de_la_traduction 2011-03-03 14:20:00 webcast::video::la_technologie_au_service_de_la_traduction Session2-On the Systematicity of Human Translation Processes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-on_the_systematicity_of_human_translation_processes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/64/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>While translation careers and the translation profession become more globalised and more technological, we are still far from understanding how humans actually translate and how they could be best supported by machines. In this paper we attempt to outline a method which helps to uncover characteristic steps in human translation processes. Based on the translators' activity data, we develop a taxonomy of translation styles, which are characteristic for different kinds of translators. The taxonomy could serve to inform the development of advanced translation assistance tools and provide a basis for a well-suited and more grounded integration in human machine interaction in translation. http://webcast.in2p3.fr/videos-on_the_systematicity_of_human_translation_processes 2011-03-03 15:00:00 webcast::video::on_the_systematicity_of_human_translation_processes Session 2-La post-édition à la portée du traducteur <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_post_edition_a_la_portee_du_traducteur' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/65/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La communication proposée vise à décrire la mise en œuvre d’un projet de recherche appliquée dans le domaine de la post-édition, projet mené conjointement par des linguistes et des ingénieurs informaticiens. Ce projet a consisté en l’élaboration d’une application et d’une interface de post-édition dédiée, destinée à se greffer à un outil classique de traduction automatique (TA). La post-édition consiste en effet à apporter, par le biais d’une intervention humaine, des améliorations au texte cible produit par l’outil de TA. Malgré les récents progrès en la matière (notamment par le biais d’une combinaison règles syntaxiques/statistiques), les systèmes informatiques produisent toujours des traductions de qualité insuffisante, nécessitant une révision plus ou moins importante de la part du traducteur, notamment en fonction des domaines de spécialité traités. Pour peu que la syntaxe du texte s’éloigne de la simplicité des langages contrôlés, ce qui est presque toujours le cas, nombre de non-sens, faux-sens et autres maladresses d’ordre stylistique viennent ponctuer le texte d’arrivée. Certaines erreurs récurrentes sont inévitables dans la mesure où elles ne peuvent être corrigées en amont, via une modification des règles syntaxiques ou des dictionnaires intégrés dans le logiciel, compte tenu des limites technologiques, linguistiques et sémantiques de ce dernier. C’est pourquoi, sous l’impulsion d’une société spécialisée dans le domaine de la TA, il nous a semblé essentiel de chercher à produire une solution permettant d’accélérer la phase de post-édition, à travers l’intégration d’outils spécifiques (marquage des mots non traduits, proposition de synonymes, possibilité de déplacement de mots, boîtes de dialogue, listes de choix accessibles par simple clic, etc.) Nous proposons donc de passer en revue les différentes étapes ayant mené à l’élaboration de ladite application (constitution de corpus multilingues, typologie et analyse des erreurs les plus récurrentes, création d’une boîte à outils, tests sur utilisateurs, projection de coûts, etc.) et de procéder à une démonstration de cette interface. Nous nous interrogerons également sur la pertinence et l’efficacité des outils de traduction automatique ainsi que leur intégration dans l’environnement du traducteur. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_post_edition_a_la_portee_du_traducteur 2011-03-03 15:20:00 webcast::video::la_post_edition_a_la_portee_du_traducteur Session 2-Face à la nouvelle donne : l’émergence d’un traducteur leader <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-face_a_la_nouvelle_donne' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/66/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>En quoi les progrès technologiques, que ce soit en matière d'outils spécialisés ou d'outils grand public, ont-ils une incidence sur les traducteurs et leur pratique ? Qu'en est-il de la responsabilité professionnelle ? Dans quelles conditions les traducteurs de demain exerceront-ils leur profession ? Quels services offriront-ils ? On assiste à une forte croissance de la demande en traduction, et les prévisions laissent penser que cette hausse s'accentuera encore. Il semble également qu'une bonne partie de l'accroissement du travail sera absorbée par les travailleurs indépendants. Or, malgré le gain de productivité que leur apporte la technologie, il semble que les traducteurs ne parviennent pas à répondre à la demande. Dans ce contexte, comment les traducteurs cohabiteront-ils avec la machine ? Comment s'en serviront-ils ? Quelle sera leur place dans l'activité traduisante ? Le domaine de la traduction verra certainement l'émergence de nouveaux métiers et de nouveaux rôles pour le traducteur. Les traducteurs devront aussi se former davantage et de plus en plus rapidement.Fort de plus de 2000 membres, l’Ordre des traducteurs, terminologues et interprètes agréés du Québec (OTTIAQ) est le plus important regroupement de traducteurs au Canada. Un de ses devoirs est d'assurer le suivi des tendances marquant les professions langagières et de proposer des pistes de solution pratiques et pragmatiques sur la façon dont les traducteurs peuvent répondre à l’évolution de leur profession. http://webcast.in2p3.fr/videos-face_a_la_nouvelle_donne 2011-03-03 15:40:00 webcast::video::face_a_la_nouvelle_donne Discussion session 2 tralogy 2011 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/83/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion autour de la session 2 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011 2011-03-03 16:00:00 webcast::video::discussion_session_tralogy_2011 Session 3-Language technologies and translators’ training - continuous innovation in designing and implementing curricula and eLearning environments <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-language_technologies_and_translators_training' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/67/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Language technologies and translators’ training - continuous innovation in designing and implementing curricula and eLearning environments http://webcast.in2p3.fr/videos-language_technologies_and_translators_training 2011-03-03 16:30:00 webcast::video::language_technologies_and_translators_training Session 3-La formation du traducteur au Canada : espoirs et réalités <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_formation_du_traducteur_au_canada' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/68/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le présent article porte sur la mise en œuvre d’une partie des recommandations contenues dans un rapport portant sur l’avenir de l’industrie de la traduction au Canada, publié à la fin des années 1990. Parmi les recommandations liées au développement des ressources humaines, les auteurs s’intéressent plus particulièrement à celles qui touchent la formation universitaire et le perfectionnement des traducteurs. Ils tentent d’analyser et de comprendre ce qui fait que certaines recommandations ont été mises en œuvre et d’autres pas. Finalement, ils proposent des pistes de réflexion sur les facteurs dont il peut être utile de tenir compte dans la conception des programmes de formation, que ce soit au Canada ou ailleurs dans le monde. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_formation_du_traducteur_au_canada 2011-03-03 16:50:00 webcast::video::la_formation_du_traducteur_au_canada Session 3-Creating Blended Resources for Translator Training <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-creating_blended_resources_for_translator_training' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/69/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Technology has transformed the field of professional translation; but it has also changed the way teachers teach. 1. Professional context: Two aspects gain in prominence, namely the development of the Internet and, as a consequence, the phenomenon of relocation and globalization, and the change in the nature of the materials to be translated: from paper to file, from translation to localisation. 2. Working conditions: The translation team work over the Internet and there are even collaborative tools that are now developed on the model of wikis. The most recent phenomenon, in parallel with the development of social networks is the emergence of crowdsourcing and other practices such as fan subbing, fan dubbing or rom hacking. 3. Contents The translator is now faced with a wide variety of contents: not only text, but also web pages, software interfaces and more and more multimedia: films, video games, audio sequences, Flash animations etc. The communications strategies are as diverse as the media: web pages or software localisation, subtitling, translation for voice-over, reversioning, game localisation. It also poses interesting linguistic questions: you don’t translate the same way for an oral communication and for a textual communication. 4. Translation tasks The job of the translation has become more and more technical. It may even include CAP tasks, testing tasks and job management tasks. 5. Educational context New paradigms have emerged in education: traditionally teachers teach in a face-to-face situation. With the development of ICTs, e-learning and blended learning are more and more used. In the so-called constructivist approach, training is moving away from a prescriptive teacher-centred transmissionist model to one which focuses on learners who construct knowledge (Kiraly 2000, O’Hagan 2008). While traditional face-to-face educational models stills remains interesting in some domains and in some educational situations, the use of ICT and of e-learning or blended learning models may address the difficulties of the new areas of translation as the localisation of multimedia e-contents, project management or the use of CAT tools. Examples will be taken from the educational scenarios and from the materials developed in the eCoLoMedia project (http://ecolomedia.uni-saarland.de/fr/projet.html), which aims to develop a curriculum (courses and exercises) to teach multimedia e-contents localisation. http://webcast.in2p3.fr/videos-creating_blended_resources_for_translator_training 2011-03-03 17:10:00 webcast::video::creating_blended_resources_for_translator_training Session 3 -The Internet, Google Translate and Google Translator Toolkit – A nuisance or necessity in translator education ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-the_internet_google_translate_and_google_translator_toolkit' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/70/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>The development of the Internet in the 1990s, the introduction of Google Translate machine translation in 2007, and the launch of Google Translator Toolkit in July 2009, have progressively changed the perspectives of teachers of translation and their students in terms of their expectations in relation to translation training, the translation process and its product. If, in the past, instruction in translation was to a large extent predicated upon teacher resourcefulness and the physical availability of parallel and similar texts, today it entails the introduction of freely available Internet resources, as well as training commensurate with their professional application and utilization. This article presents the preliminary results of an ongoing study focusing on the modes and frequency of use of the Internet, Google Translate and Google Translation Toolkit among fairly advanced translation students, together with the findings of questionnaires that have been prepared in relation to the use of these resources by students in the translation of short texts. It concludes with the author’s observations as to the applicability of these resources in translator training and the challenges thereof. http://webcast.in2p3.fr/videos-the_internet_google_translate_and_google_translator_toolkit 2011-03-03 17:30:00 webcast::video::the_internet_google_translate_and_google_translator_toolkit Session 3-Corpora, online resources and technology in training translators <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-corpora_online_resources_and_technology_in_training_translators' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/71/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Corpora, as we all know, can be extremely useful to translators and in the classroom. Translators can explore them to find lexical items, collocative patterns, phraseology etc. Teachers can use wordlists, concordances, keyness and frequencies to create exciting activities. Students can develop awareness and self confidence, autonomy and accuracy in L2 and translate more effectively, but introducing corpora in the classroom is not an easy task: most of the experiences described by research articles, books and online publications illustrate either advanced and highly motivated students who are able to collect and sometimes annotate their own corpus, or a presentation to the classroom of the results of a piece of research previously conducted by the teacher. The aim of the paper is to suggest an approach leading to inductive discovery of language patterns and usage through activities based on selected online resources which are more familiar to students but can nonetheless gradually develop autonomy and methodological soundness. http://webcast.in2p3.fr/videos-corpora_online_resources_and_technology_in_training_translators 2011-03-03 17:50:00 webcast::video::corpora_online_resources_and_technology_in_training_translators Session 3-Translation and technology in a project-based learning environment <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-translation_and_technology_in_a_projectased_learning_environment' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/72/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Is it realistic to expect translator training in higher education to deliver translators, custom-made for the profession? Increasingly, the industry is being compartmentalized and the practitioner is required to carry out isolated tasks within the entire translation process. This paper discusses how project-based learning within a translation and technology module, covers translation jobs such as project management’, ‘workflow’, ‘revision’, ‘translation memory’ ‘PEMT’ (post-edit machine translation) with a special focus on revision. The objectives of the learner-centred methodology are not only to prepare students adequately for entry into the profession, but also to support changes in syllabus design in esablishments of higher education. http://webcast.in2p3.fr/videos-translation_and_technology_in_a_projectased_learning_environment 2011-03-03 18:10:00 webcast::video::translation_and_technology_in_a_projectased_learning_environment Discussion session 3 Tralogy 2011 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/84/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion autour de la session 3 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011 2011-03-03 18:30:00 webcast::video::discussion_session_tralogy_2011 Session 4-Spoken Language Translation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-spoken_language_translation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/73/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Spoken Language Translation http://webcast.in2p3.fr/videos-spoken_language_translation 2011-03-04 09:00:00 webcast::video::spoken_language_translation Session 4-The Translator’s Workstations revisited : A new paradigm of translators, technology and translation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-the_translator_workstations_revisited' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/74/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Thirty years after the publication of Martin Kay's classic paper about the proper place of men and machines in language translation, the relationship between translators and technology is changing dramatically. In this paper we explore the changes that have occurred during the past thirty years as well as the evolution of translation studies towards the inclusion of technology. Moreover, we analyse the new technologies that are changing the way translators work and we discuss the implications for training future translators. We finally propose a new learning model that aims at integrating these new technologies in a collaborative way to develop not only concrete skills, but rather a general computer savviness that helps students be ready for any future situation they might face. http://webcast.in2p3.fr/videos-the_translator_workstations_revisited 2011-03-04 09:20:00 webcast::video::the_translator_workstations_revisited Session 4-What is web-based machine translation up to ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-what_is_webased_machine_translation_up_to' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/75/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>This paper deals with machine translation on the Web. In the first section we outline the problems of machine translation, paying special attention to the web-oriented systems. In the second section we present a method of using multidomain corpora for the proper style output. The third section turns to text-level analysis and briefly discusses anaphora and coreference resolution. The fourth section turns to other NLP systems that may improve the quality of machine translation on the Web. In conclusion, we set the range of goals for the nearest future. http://webcast.in2p3.fr/videos-what_is_webased_machine_translation_up_to 2011-03-04 09:40:00 webcast::video::what_is_webased_machine_translation_up_to Session 4-Translation 2.0 : facing the challenges of the global era, <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-translation_facing_the_challenges_of_the_global_era' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/76/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>This paper explores the new horizons in the field of translation resulting from the technological breakthroughs and the influence of globalisation. The promotion and development of high-speed communication systems in the global village have also provoked a sharp increase in the amount of information exchanged on a daily basis and this requires streamlined translation workflows in order to meet the overwhelming demand for online contents in different languages. This new scenario does affect both, the academic field and the professional practice of translation, as more and more users are getting engaged in the so-called fan translation. The Web is a fast consumption communication tool that imposes certain rules and features that can influence the development of the translation industry in the next years. http://webcast.in2p3.fr/videos-translation_facing_the_challenges_of_the_global_era 2011-03-04 10:00:00 webcast::video::translation_facing_the_challenges_of_the_global_era Session 4-Traduction et informatique dématérialisée : une réalité non virtuelle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-traduction_et_informatique_dematerialisee' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/77/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Qu'est-ce que l'informatique dématérialisée ? Comment se manifeste?t?elle dans l'industrie de la traduction et sous quelles formes ? Quelles sont ses conséquences sur les environnements de travail, les pratiques professionnelles et la formation en traduction ? Cet article apporte des éléments de réponses à ces questions. http://webcast.in2p3.fr/videos-traduction_et_informatique_dematerialisee 2011-03-04 10:20:00 webcast::video::traduction_et_informatique_dematerialisee Session 4-Speech Recognition, Machine Translation and Gesture Localisation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-speech_recognition_machine_translation_and_gesture_localisation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/78/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>In this paper we provide the state-of-the-art of existing proprietary and free and open source software (FOSS) automatic speech recognition (ASR), speech synthesizers, and Machine Translation (MT) tools. We also focus on the need for multimodal communication including gestures, furnishing some examples of 3D gesture recognition software. Our current experiment is based on interoperability between FOSS ASR, MT, and text-to-speech applications, while future experiments will include gesture recognition tools. Our application environment is an ambient assisted living lab at the University of Bremen, suitable for the elderly and/or people with impairments. In a nutshell, our goal is to provide a single uniform multimodal interface combining FOSS speech processing, MT, and gesture recognition tools for people in need. http://webcast.in2p3.fr/videos-speech_recognition_machine_translation_and_gesture_localisation 2011-03-04 10:40:00 webcast::video::speech_recognition_machine_translation_and_gesture_localisation Discussion session 4 Tralogy 2011 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/85/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion autour de la session 4 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011 2011-03-04 11:00:00 webcast::video::discussion_session_tralogy_2011 Session 5-What is a better translation ? Reflections on six years of running evaluation campaigns <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-what_is_a_better_translation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/79/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>We have been actively involved in the development of machine translation systems and the organization of evaluation campaigns for such systems. We report on the challenges and our experience with automatic and manual metrics used in research. http://webcast.in2p3.fr/videos-what_is_a_better_translation 2011-03-04 11:30:00 webcast::video::what_is_a_better_translation Session 5-How can we measure machine translation quality ?, <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-how_can_we_measure_machine_translation_quality' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/80/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>In this opinion paper, we describe our research work on machine translation evaluation approaches that include mechanisms for human feedback and are designed to allow partial adaptation of the translation models which are being evaluated. While there exists a plethora of different automatic evaluation metrics for machine translation, their output in terms of scores, distances, etc. quite often is neither transparent to translators nor shows good correlation with manual evaluation by human experts. Even worse, machine translation tuning efforts based on these automatic metrics to a certain extent move the research focus into a wrong direction; shifting it from « good » translations to those with a « higher scores ». This further widens the gap between machine translation research and translation producers or users. We first describe several automatic metrics which are being used in current machine translation research. Afterwards we provide a brief overview on manual evaluation techniques which are used in our machine translation group. As minimum error rate training for tuning of (statistical) machine translation system is an important part of the workflow, we think that a (semi-) automatic implementation of such evaluation tasks would be a helpful extension of current state-of-the-art machine translation systems. We conclude by describing the need to shift from automated metrics to consumer-oriented, semi-automatic evaluation as this seems to be highly important to allow more advanced MT techniques to see wider acceptance and usage in real life applications. http://webcast.in2p3.fr/videos-how_can_we_measure_machine_translation_quality 2011-03-04 11:50:00 webcast::video::how_can_we_measure_machine_translation_quality Session 5-Unobtrusive methods for low-cost manual evaluation of machine translation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-unobtrusive_methods_for_lowost_manual_evaluation_of_machine_translation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/81/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Machine translation (MT) evaluation metrics based on n-gram co-occurrence statistics are financially cheap to execute and their value in comparative research is well documented. However, their value as a standalone measure of MT output quality is questionable. In contrast, manual methods of MT evaluation are financially expensive. This paper will present early research being carried out within the CNGL (Centre for Next Generation Localisation) on a low-cost means of acquiring MT evaluation data in an operationalised manner in a commercial post-edited MT (PEMT) context. An approach to MT evaluation will be presented which exposes translators to output from a set of candidate MT systems and reports back on which system requires the least post-editing. It is hoped that this approach, combined with instrumentation mechanisms for tracking the performance and behaviour of individual post-editors, will give insight into which MT system, if any, out of a set of candidate systems is most suitable for a particular large or ongoing technical translation project. For the longer term we propose that post-editing data gathered in a commercial context may be valuable to MT researchers. http://webcast.in2p3.fr/videos-unobtrusive_methods_for_lowost_manual_evaluation_of_machine_translation 2011-03-04 12:10:00 webcast::video::unobtrusive_methods_for_lowost_manual_evaluation_of_machine_translation Discussion session 5 Tralogy 2011 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/86/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion autour de la session 5 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011 2011-03-04 12:30:00 webcast::video::discussion_session_tralogy_2011 Session 6-Improving MT coherence through text-level processing of input texts : the COMTIS project <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-the_comtis_project' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/82/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>This paper presents an ongoing research project, started in March 2010 and sponsored by the Swiss National Science Foundation, which aims at improving machine translation output in terms of textual coherence. Coherence in text is mainly due to inter-sentential dependencies. Statistical Machine Translation (SMT) systems, currently sentence-based, often fail to translate these dependencies correctly. Within the COMTIS project, state-of-the-art linguistics research and Natural Language Processing (NLP) techniques are combined to identify and to label inter-sentential dependencies that can be learned by SMT system in the training phase. http://webcast.in2p3.fr/videos-the_comtis_project 2011-03-04 14:00:00 webcast::video::the_comtis_project Session 6-Que peut apporter au traducteur la linguistique de corpus ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-que_peut_apporter_au_traducteur_la_linguistique_de_corpus' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/83/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Que peut apporter au traducteur la linguistique de corpus ? http://webcast.in2p3.fr/videos-que_peut_apporter_au_traducteur_la_linguistique_de_corpus 2011-03-04 14:00:00 webcast::video::que_peut_apporter_au_traducteur_la_linguistique_de_corpus Session 6-Using Alignment to detect associated multiword expressions in bilingual corpora, <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-using_alignment_to_detect_associated_multiword_expressions_in_bilingual_corpora,' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/84/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Translating multiword expressions from a language to another needs to recognize them as such. Bilingual multiword expressions are an issue when they are not the exact word-to-word translation of each other. The following examples are provided for a French-English translation task: (1) Phrasal verbs such as « to call in on » becoming « rendre visite », (2) « sorry to hear that », that a human translator translates into the simple 'désolé que" (3) most of adverbial locutions like « such as », equivalent to « de telle façon que », or « de manière à », etc.Thus, Machine Translation (MT) either requires a rich multiword bilingual database, or tends to create or enrich a first set of associated multiword expressions. Most of the time, existing resources are incomplete, and an interesting way to enhance covering is to provide a tool detecting 'associable' multiword expressions in parallel corpora. The latter are sets of texts that are translations of each others. There is an extensive literature in alignment techniques trying to link sentences from a text in a language, named the source, to one or many in the other language, seen as target. Sentence alignment is the basic preliminary task that underlies all others, more fine-grained. Word-to-word alignment has largely been dealt with by statistical systems. Multiword expressions have a granularity that lies between word and sentence. They are mostly phrasal, and sometimes with a rather strong syntactical and lexical divergence. With the improvement of parsers, alignment methods using syntax have emerged. Syntax allows the translation task, among others, to focus on relevant phrase fragments and to link multiword units together. For instance, Ozdowska's AliBi system is based on dependencies structures. The Groves', Hearnes' and Way's system uses syntactic trees with internal node alignments. Bilingual terminology, consisting in recognizing equivalent groups of words, also relies on syntax to extract patterns, such as Noun-Verb, Adjective-Noun, Prepositional Noun Phrase, etc...(e.g. Claveau, 2009). Most of these multiword expressions could be reduced down to collocations. A collocation is a multiword expression, naturally translated with quite strong constraints (e.g., « to show respect »-» faire preuve de respect »). Seretan's method [Seretan, V. (1999)] recognizes numerous equivalent pairs of collocations throught bilingual alignments which POS-tags are equivalents or close (even with distant words). But it only retrieves two-words collocations. Thus, there is a need for systems that might detect longer collocations, and more divergent ones. The method proposed in this article is an alignment process between pairs of sentences, strongly based on syntax. It relies on is a rule-based system combining partial alignments from a database through a non-iterative graph-theory based process. Multiword expressions patterns built on examples help providing alignments with a good coverage, which in turn detect new multiword expressions, and enrich the database. The article sketches the state-of-the art in alignment, focusing on syntactic oriented systems, describes the designed system as well a corpus run experiment with promising results. http://webcast.in2p3.fr/videos-using_alignment_to_detect_associated_multiword_expressions_in_bilingual_corpora, 2011-03-04 14:40:00 webcast::video::using_alignment_to_detect_associated_multiword_expressions_in_bilingual_corpora, Session 6-Repérage automatique des équivalences traductionnelles pour un système de traduction automatique français - roumain <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-reperage_automatique_des_equivalences_traductionnelles' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/86/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Nous présentons un projet de recherche ayant comme objectif le développement de ressources linguistiques pour un système de traduction automatique statistique factorisée français - roumain. Ce système utilise des corpus parallèles annotés et alignés aux niveaux propositionnel et lexical et une combinaison de facteurs linguistiques (lemmes, catégories lexicales, propriétés morphosyntaxiques, chunks). Ainsi, nous nous sommes concentrés sur l’alignement lexical des corpus parallèles, en exploitant les informations linguistiques associées aux unités lexicales. Nous avons procédé à l’analyse linguistique des résultats du module d’alignement et nous avons repéré plusieurs classes d’erreurs d’alignement lexical, dues principalement aux différences morphosyntaxiques entre le français et le roumain. Ainsi, nous avons relevé des erreurs fréquentes d’alignement au niveau des subordonnées relatives, de l’expression de la relation de possession et du destinataire (le cas datif), de l’infinitif, etc. Pour améliorer les résultats du module d’alignement lexical, nous avons défini un ensemble de règles heuristiques morphosyntaxiques contextuelles. Dans cet article, nous présentons la distribution par classes des erreurs d’alignement lexical et les règles heuristiques proposées pour repérer automatiquement les équivalences traductionnelles d’une langue à l’autre. http://webcast.in2p3.fr/videos-reperage_automatique_des_equivalences_traductionnelles 2011-03-04 15:20:00 webcast::video::reperage_automatique_des_equivalences_traductionnelles session 6-Traduction Automatique et multilinguisme : Bonnes pratiques d’intégration des technologies et mise en oeuvre dans le programme QUAERO <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-traduction_automatique_et_multilinguisme' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/87/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Traduction Automatique et multilinguisme : Bonnes pratiques d’intégration des technologies et mise en oeuvre dans le programme QUAERO http://webcast.in2p3.fr/videos-traduction_automatique_et_multilinguisme 2011-03-04 15:40:00 webcast::video::traduction_automatique_et_multilinguisme discussion session 6 Tralogy 2011 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/87/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion autour de la session 6 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011 2011-03-04 16:00:00 webcast::video::discussion_session_tralogy_2011 session 7-Translation and the New Digital Commons <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-translation_and_the_new_digital_commons' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/88/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>In this presentation, we have three key claims. First, we wish to make a case for an alternative conception of linguistic diversity, which sees language pluralism not as an “obstacle” or “barrier” that needs to be (dis)solved, but rather as a value that needs to be cherished and promoted, at different levels of politics and society. Second, we also hold that the “Digital Humanities” create new possibilities and thus open a “new age” for literary translation, which will also deeply impact research and education [Lacour, P. et alii (2010a)]. Third, as we should argue, the application of interpretive and corpus-driven linguistics to Computer Assisted Translation should foster collaboration on the realm of precise translation of cultural texts [Bénel, A. and Lacour, P. (2011)] and therefore help reinforcing the sustainability of culture(s) and identity(ies), “on” and “off” line. Behind these claims, lies a conception of “language as a common good” which can (or should) be freely disposed by all its users. This paper aims consequently at proposing a more appropriate definition of the copyright for digital literary translation, especially for multilingual corpora. http://webcast.in2p3.fr/videos-translation_and_the_new_digital_commons 2011-03-04 16:05:00 webcast::video::translation_and_the_new_digital_commons Session 7-TAUS Data Association (TDA) : a member-governed industry super cloud of translation data <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-taus_data_association_tda' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/89/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>TAUS Data Association (TDA) : a member-governed industry super cloud of translation data http://webcast.in2p3.fr/videos-taus_data_association_tda 2011-03-04 16:15:00 webcast::video::taus_data_association_tda Session 7-Language Resources for Translation and Multilingual Technologies <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-language_resources_for_translation_and_multilingual_technologies' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/90/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Language Resources for Translation and Multilingual Technologies http://webcast.in2p3.fr/videos-language_resources_for_translation_and_multilingual_technologies 2011-03-04 16:30:00 webcast::video::language_resources_for_translation_and_multilingual_technologies discussion session 7 Tralogy 2011 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/37/88/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion autour de la session 7 http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_session_tralogy_2011 2011-03-04 16:45:00 webcast::video::discussion_session_tralogy_2011 Conclusion-Techniques futures pour le traducteur professionne <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-techniques_futures_pour_le_traducteur_professionnel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/91/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Techniques futures pour le traducteur professionnel http://webcast.in2p3.fr/videos-techniques_futures_pour_le_traducteur_professionnel 2011-03-04 17:00:00 webcast::video::techniques_futures_pour_le_traducteur_professionnel J’ai connu ce qu’ignorent les Grecs <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-j_ai_connu_ce_qu_ignorent_les_grecs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/35/92/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Devons-nous rendre compte des évolutions que connaissent les métiers de la traduction en termes de succession ou en termes de convergence ? Le modèle de la succession revient à affirmer qu’il y avait auparavant la traduction et la traductologie, pendant scientifique ou praxéologique de cette dernière, et qu’avec l’arrivée de l’informatique et des nouvelles techniques de communication et d’information, il y a aujourd’hui autre chose : d’autres métiers, avec une autre définition, d’autres appellations, d’autres compétences, une recherche autre. Vu d’aujourd’hui, la traduction sera alors considérée comme un ancêtre lointain et désuet, dont-il s’agit peut-être avant tout de se libérer... http://webcast.in2p3.fr/videos-j_ai_connu_ce_qu_ignorent_les_grecs 2011-03-04 17:15:00 webcast::video::j_ai_connu_ce_qu_ignorent_les_grecs Hommage à Olivier Greif (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hommage_a_olivier_greif_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/43/thumbs/hommage-OGreif_138x110.jpg' /></a><br>Hommage à Olivier Greif (1950-2000), pianiste prodige et compositeur à l'écart des courants en vogue à l'occasion du dixième anniversaire de sa mort. à partir de son oeuvre, des chercheurs procèdent à une expérience permettant de capturer les mouvements des auditeurs et des instrumentistes afin de comprendre les effets de la musique sur le cerveau. http://webcast.in2p3.fr/videos-hommage_a_olivier_greif_extrait 2011-01-14 00:00:00 webcast::video::hommage_a_olivier_greif_extrait Ma poubelle est un trésor (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ma_poubelle_est_un_tresor_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/42/thumbs/poubelle-tresor_138x110.jpg' /></a><br>Matières plastiques, résidus électroniques, médicaments absorbés puis rejetés dans les eaux usées, molécules indestructibles issues des nanotechnologies... Le traitement de ces déchets pose un problème de plus en plus grave à notre société de consommation et leur accumulation nous empoisonne. http://webcast.in2p3.fr/videos-ma_poubelle_est_un_tresor_extrait 2011-01-21 00:00:00 webcast::video::ma_poubelle_est_un_tresor_extrait La colle (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_colle_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/41/thumbs/colle_138x110.jpg' /></a><br>La colle, objet incontournable de notre quotidien, est également au coeur d'une vaste problématique scientifique méconnue. Un physicien, un chimiste et un mécanicien apportent trois regards complémentaires sur la compréhension des mécanismes d'adhésion. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_colle_extrait 2011-01-28 00:00:00 webcast::video::la_colle_extrait Golem Grad, l'île aux reptiles (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-golem_grad_l_ile_aux_reptiles_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/40/thumbs/golem-grad_138x110.jpg' /></a><br>Golem Grad, en Macédoine, est une île mystérieuse. Il s'y déroule deux phénomènes uniques au monde : l'existence d'un nouveau type de couleuvre Tesselée et d'une population de tortues homosexuelles... http://webcast.in2p3.fr/videos-golem_grad_l_ile_aux_reptiles_extrait 2011-02-04 00:00:00 webcast::video::golem_grad_l_ile_aux_reptiles_extrait La chimie c'est magique (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_chimie_c_est_magique_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/39/thumbs/chimie-magique_138x110.jpg' /></a><br>Des chercheurs du Centre de recherches Paul Pascal à Bordeaux et du Laboratoire Matière molle et chimie à Paris décrivent les comportements parfois surprenants de la matière. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_chimie_c_est_magique_extrait 2011-02-11 00:00:00 webcast::video::la_chimie_c_est_magique_extrait Une Dame, des pierres, des hommes (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-une_dame_des_pierres_des_hommes_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/38/thumbs/dame-pierres-hommes_138x110.jpg' /></a><br>La dame d'Elche, remarquable buste en pierre sculptée du 5e ou 4e siècle avant J.-C., exposé au musée archéologique national de Madrid, est un chef d'oeuvre de l'art ibérique. L'archéologue Pierre Rouillard, accompagné d'archéologues, d'un géologue et d'un géomaticien, raconte l'histoire de la statue et tente de découvrir son identité, son lieu d'origine... http://webcast.in2p3.fr/videos-une_dame_des_pierres_des_hommes_extrait 2011-02-18 00:00:00 webcast::video::une_dame_des_pierres_des_hommes_extrait Ecotron, une grande infrastructure pour l'écologie <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ecotron_une_grande_infrastructure_pour_l_ecologie' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/37/thumbs/ecotron_138x110.jpg' /></a><br>à l'occasion de la prochaine inauguration de l'Ecotron, très grande infrastructure de recherche en écologie du CNRS, son directeur, Jacques Roy, explique les expériences actuellement menées dans ce centre de recherche. http://webcast.in2p3.fr/videos-ecotron_une_grande_infrastructure_pour_l_ecologie 2011-02-25 00:00:00 webcast::video::ecotron_une_grande_infrastructure_pour_l_ecologie Vivre chez Rothschild (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-vivre_chez_rothschild_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/36/thumbs/vivre-rotschild_138x110.jpg' /></a><br>Daniel Friedmann, sociologue, filme les instants de vie de résidents de la maison de retraite de la Fondation Rothschild située dans le 12ème arrondissement de Paris. http://webcast.in2p3.fr/videos-vivre_chez_rothschild_extrait 2011-03-04 00:00:00 webcast::video::vivre_chez_rothschild_extrait Boîtes noires en partage <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-boites_noires_en_partage' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/35/thumbs/boites-noires_138x110.jpg' /></a><br>Au laboratoire d'analyse et d'architecture des systèmes (LAAS) à Toulouse, Marc-Olivier Killijian, Matthieu Roy et leur équipe travaillent à l'élaboration d'une boîte noire virtuelle pour voiture. Ce concept qui repose sur la communication d'informations entre véhicules, exploite les possibilités offertes par les réseaux sans fils et permettrait par exemple de mieux comprendre les causes d'un accident. http://webcast.in2p3.fr/videos-boites_noires_en_partage 2011-03-11 00:00:00 webcast::video::boites_noires_en_partage Voyage au centre de la terre (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-voyage_au_centre_de_la_terre_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/34/thumbs/voyage-centre-terre_138x110.jpg' /></a><br>Des chercheurs du CNRS et de l'Ecole normale supérieure de Lyon font le point des connaissances sur l'intérieur de la terre et sur les phénomènes liés à l'activité interne de notre globe. Dans cet extrait Paul Tapponnier (IPGP) évoque la tectonique des plaques. Ce film peut être visionné intégralement à partir de la page de la notice du film. http://webcast.in2p3.fr/videos-voyage_au_centre_de_la_terre_extrait 2011-03-18 00:00:00 webcast::video::voyage_au_centre_de_la_terre_extrait 100 % conducteurs : les supraconducteurs <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-100_conducteurs_les_supraconducteurs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/32/thumbs/supraconducteurs_138x110.jpg' /></a><br>Pour fêter les 100 ans de la supraconductivité et le lancement du site <a href='http://www.cnrs.fr/supra2011/' target='_blank' title='Site SUPRA2011'>SUPRA2011</a> du CNRS, CNRS-Images propose cette semaine un de ses nouveaux films : <a href='http://videotheque.cnrs.fr/index.php?urlaction=doc&id_doc=2745' target='_blank' title='Notice du film '100 % conducteurs : les supraconducteurs''>100 % conducteurs : les supraconducteurs</a>. 100 ans après sa découverte par Kamerlingh Onnes, le 8 avril 1911, la supraconductivité reste un domaine de recherche fécond et constitue un des grands défis de la physique moderne... http://webcast.in2p3.fr/videos-100_conducteurs_les_supraconducteurs 2011-04-01 00:00:00 webcast::video::100_conducteurs_les_supraconducteurs Ils ont choisi la recherche <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ils_ont_choisi_la_recherche' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/31/thumbs/choisi-recherche_138x110.jpg' /></a><br>Cette série fait découvrir sept jeunes scientifiques appartenant à différents secteurs des sciences et propose, par là-même, des instantanés de la recherche scientifique française contemporaine. http://webcast.in2p3.fr/videos-ils_ont_choisi_la_recherche 2011-04-08 00:00:00 webcast::video::ils_ont_choisi_la_recherche Tara Océans - Le monde secret (extrait du 2ème épisode, Le pacte sacré) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-tara_oceans_le_monde_secret_extrait_du_2eme_episode_le_pacte_sacre' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/30/thumbs/tara_138x110.jpg' /></a><br>La mer abrite un monde marin inconnu ou presque : le monde secret du plancton. Comment est-il organisé ? Que peut-on en apprendre ? La goélette Tara franchit le canal de Suez et poursuit l'exploration du plancton en mer Rouge qui héberge des formes de vie très différentes, en fonction de la pauvreté ou de la richesse de ses eaux. Comment la vie marine est-elle organisée ? Que peut-on en apprendre ? Ce voyage entre prédation et alliance va permettre de comprendre que la vie marine est née d'un équilibre subtil... (Diffusion en 1ère exclusivité sur Planète Thalassa de la série documentaire &laquo; Tara Océans - Le monde secret &raquo;, les 15, 22, 29 avril et 6 mai 2011 à 20h40) http://webcast.in2p3.fr/videos-tara_oceans_le_monde_secret_extrait_du_2eme_episode_le_pacte_sacre 2011-04-15 00:00:00 webcast::video::tara_oceans_le_monde_secret_extrait_du_2eme_episode_le_pacte_sacre Vivre avec le paludisme (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-vivre_avec_le_paludisme_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/29/thumbs/vivre-paludisme_138x110.jpg' /></a><br>Une équipe pluridisciplinaire de chercheurs de l'Institut Pasteur de Dakar et de l'ORSTOM (actuel IRD) a mené en 1998 une étude comparative sur l'infection du paludisme dans deux villages du Sénégal, Dielmo et Ndiop. Ceux-ci ont été choisis notamment en fonction de la présence de la maladie, permanente dans le premier village et saisonnière dans le second, et de l'implication sur une longue période de toute la population. (Illustration de la Journée mondiale du paludisme le 25 avril) http://webcast.in2p3.fr/videos-vivre_avec_le_paludisme_extrait 2011-04-22 00:00:00 webcast::video::vivre_avec_le_paludisme_extrait Les yeux fermés (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_yeux_fermes_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/28/thumbs/yeux-fermes_138x110.jpg' /></a><br>En Islande, au coeur de l'hiver, Reykjavik est plongée dans une nuit profonde presque continue, mais illuminée par des milliers de bougies, chandeliers et guirlandes électriques. Dans ce climat étrange et poétique, des relations s'établissent entre les vivants et les défunts gr&acirc;ce à l'intermédiaire de médiums. Cet extrait s'attache plus particulièrement à un homme ayant perdu récemment un oncle et un cousin et qui en reçoit des conseils par médium interposé. (Ce film de CNRS-Images est une nouveauté qui sera projetée avant-première le 5 mai 2011 au Cinéma l'Alhambra à Marseille) http://webcast.in2p3.fr/videos-les_yeux_fermes_extrait 2011-04-29 00:00:00 webcast::video::les_yeux_fermes_extrait Néandertal, l'homme de tous les climats (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-neandertal_l_homme_de_tous_les_climats_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/27/thumbs/neandertal_138x110.jpg' /></a><br>à Caours, village de la Somme, la découverte et la fouille d'un campement néandertalien datant d'environ 123 000 ans, remettent en cause l'hypothèse selon laquelle l'homme de Néandertal a été incapable de s'adapter aux modifications de son environnement, et en particulier de vivre en forêt sous un climat tempéré. Quatre chercheurs de disciplines scientifiques diverses en apportent les preuves, tout en présentant leurs travaux respectifs sur le chantier. Dans cet extrait l'archéozoologue et paléontologue Patrick Auguste travaille sur les activités de boucherie pratiquées par les Néandertaliens à partir des très nombreux ossements découverts (plus de 12 000 en 4 ou 5 ans de fouilles). http://webcast.in2p3.fr/videos-neandertal_l_homme_de_tous_les_climats_extrait 2011-05-06 00:00:00 webcast::video::neandertal_l_homme_de_tous_les_climats_extrait Le sens de la glisse (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_sens_de_la_glisse_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/25/thumbs/sens-glisse_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion du 40ème anniversaire du LTDS (Laboratoire de tribologie et dynamique des Systèmes), une partie des recherches du laboratoire est présentée dans ce film sur la glisse. http://webcast.in2p3.fr/videos-le_sens_de_la_glisse_extrait 2011-05-20 00:00:00 webcast::video::le_sens_de_la_glisse_extrait EfferveSciences / Mathématiques et physique quantique (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-effervesciences_mathematiques_et_physique_quantique_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/24/thumbs/maths-phys-quantique_138x110.jpg' /></a><br>Dans cet extrait choisi pour illustrer le Salon des jeux mathématiques (26-29 mai 2011), Antoine Spire s'entretient avec Monique Combescure, directrice de recherche au CNRS. Spécialiste de physique théorique à l'Institut de physique nucléaire de Lyon (IPNL) elle dirige le groupement de recherche européen (GDRE) 'Mathématiques et physique quantique'. Elle a été consacrée 'Femme scientifique de l'année' par le jury du prix Irène Joliot-Curie 2007. http://webcast.in2p3.fr/videos-effervesciences_mathematiques_et_physique_quantique_extrait 2011-05-27 00:00:00 webcast::video::effervesciences_mathematiques_et_physique_quantique_extrait Chroniques du plancton / Pleurobrachia <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-chroniques_du_plancton_pleurobrachia' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/23/thumbs/pleurobrachia_138x110.jpg' /></a><br>Chroniques du plancton, série de films courts, dévoile tout un éventail d'organismes planctoniques collectés en Méditerranée et dans l'Océan Indien durant la première année d'expédition de la goélette Tara. Pour illustrer la journée mondiale des océans du 8 juin, le film <em>Pleurobrachia</em>, présente l'espèce la plus ancienne connue à avoir développé un système neurosensoriel. http://webcast.in2p3.fr/videos-chroniques_du_plancton_pleurobrachia 2011-06-03 00:00:00 webcast::video::chroniques_du_plancton_pleurobrachia Fontainebleau (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-fontainebleau_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/22/thumbs/fontainebleau_138x110.jpg' /></a><br>Dans le cadre de l'année des forêts et du dossier de <em>cnrs le journal</em> de juin sur la forêt, cet extrait présente la vie dans la forêt de Fontainebleau. La forêt de Fontainebleau est un ensemble d'écosystèmes complexes, riche d'espèces végétales et animales spectaculaires ou discrètes, certaines devenues très rares en France et même en Europe, qui forment un surprenant patrimoine. http://webcast.in2p3.fr/videos-fontainebleau_extrait 2011-06-10 00:00:00 webcast::video::fontainebleau_extrait Un souffle pour la science (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-un_souffle_pour_la_science_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/21/thumbs/souffle-science_138x110.jpg' /></a><br>Pour fabriquer des prototypes ou du matériel très spécifique, le CNRS fait appel à des souffleurs de verre. Ce film rend hommage à ces hommes qui façonnent, en verre, en pyrex ou en quartz, des appareillages pour de nombreux laboratoires de chimie ou de physique. http://webcast.in2p3.fr/videos-un_souffle_pour_la_science_extrait 2011-06-17 00:00:00 webcast::video::un_souffle_pour_la_science_extrait La vie avant les dinosaures (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_vie_avant_les_dinosaures_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/20/thumbs/vie-avant-dinosaures_138x110.jpg' /></a><br>Sébastien Steyer, paléontologue, est l'un des rares spécialistes qui étudie le permien, période qui s'étend de -250 millions d'années à -300 millions d'années, durant laquelle 90% des espèces vont disparaître. Dans cet extrait d'une nouveauté de CNRS-Images, Sébastien Steyer présente ces vertébrés, grands oubliés de la paléontologie, qui vivaient avant les dinosaures et sont sortis de l'eau pour coloniser la terre, et plus particulièrement, le stégocéphale, amphibien ancien. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_vie_avant_les_dinosaures_extrait 2011-06-24 00:00:00 webcast::video::la_vie_avant_les_dinosaures_extrait Hommage à Edgar Morin - Rencontres CNRS Jeunes 'Sciences et citoyens' (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hommage_a_edgar_morin_rencontres_cnrs_jeunes_sciences_et_citoyens_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/18/thumbs/edgar-morin_rencontres-cnrs-jeunes_138x110.jpg' /></a><br>Les rencontres CNRS Jeunes existent depuis 20 ans. Ce film revient sur ce qui a fait leur succès, depuis toutes ces années. A l'occasion du 90ème anniversaire d'Edgar Morin le 8 juillet, découvrez l'hommage qui lui a été rendu lors de ces rencontres. http://webcast.in2p3.fr/videos-hommage_a_edgar_morin_rencontres_cnrs_jeunes_sciences_et_citoyens_extrait 2011-07-08 00:00:00 webcast::video::hommage_a_edgar_morin_rencontres_cnrs_jeunes_sciences_et_citoyens_extrait Collisions - LHC 2008 (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-collisions_lhc_2008_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/16/thumbs/collisions-lhc2008_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion de la mise en fonctionnement du LHC (Large Hadron Collider) en 2008, Sylvain Weisz, un des chercheurs du CNRS participant au projet, évoque son rôle. Cet extrait illustre la conférence de presse 'LHC et physique des particules : derniers résultats et nouveaux enjeux' le 25 juillet 2011. http://webcast.in2p3.fr/videos-collisions_lhc_2008_extrait 2011-07-22 00:00:00 webcast::video::collisions_lhc_2008_extrait Des figurines précolombiennes (film de la série ' L'Or et ses secrets ') <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-des_figurines_precolombiennes_film_de_la_serie_l_or_et_ses_secrets' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/15/thumbs/figurines-precolombiennes_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion du réaménagement de la station de métro Franklin Roosevelt, 4 films courts sur l'or ont été réalisés par CNRS Images dans le cadre de l'Année internationale de la chimie. Dans ce film, du musée du Quai Branly au laboratoire du centre de recherche et de restauration des Musées de France, les scientifiques analysent des figurines 'muiscas' en or afin d'en savoir plus sur leurs origines... http://webcast.in2p3.fr/videos-des_figurines_precolombiennes_film_de_la_serie_l_or_et_ses_secrets 2011-07-29 00:00:00 webcast::video::des_figurines_precolombiennes_film_de_la_serie_l_or_et_ses_secrets Maladie d'Alzheimer ou future renaissance ? (extrait du DVD 'Guérisons : une approche anthropologique') <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-maladie_d_alzheimer_ou_future_renaissance_extrait_du_dvd_guerisons_une_approche_anthropologique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/13/thumbs/maladie-alzheimer_138x110.jpg' /></a><br>CNRS-Images présente cette semaine un extrait du nouveau DVD, <a href='http://videotheque.cnrs.fr/index.php?urlaction=doc&id_doc=2708' title='Notice du DVD 'Guérisons : une approche anthropologique''>Guérisons : une approche anthropologique</a>. Boris Cyrulnik, neuropsychiatre, y décrypte les symptômes de la maladie d'Alzheimer et montre les différences de perception de cette maladie selon les cultures. http://webcast.in2p3.fr/videos-maladie_d_alzheimer_ou_future_renaissance_extrait_du_dvd_guerisons_une_approche_anthropologique 2011-08-12 00:00:00 webcast::video::maladie_d_alzheimer_ou_future_renaissance_extrait_du_dvd_guerisons_une_approche_anthropologique L'institut de génomique fonctionnelle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_institut_de_genomique_fonctionnelle' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/12/thumbs/institut-genomique_138x110.jpg' /></a><br>L'institut de génomique fonctionnelle (<a href='http://www.igf.cnrs.fr/' title='Site de l'IGF'>IGF</a>) est une unité mixte CNRS, Inserm et Universités Montpellier 1 et 2 créée en 2005. Dans ce film, son directeur Joël Bockaert présente les différentes activités, mêlant recherches fondamentales et appliquées. http://webcast.in2p3.fr/videos-l_institut_de_genomique_fonctionnelle 2011-08-19 00:00:00 webcast::video::l_institut_de_genomique_fonctionnelle Océanographie méditerranéenne (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-oceanographie_mediterraneenne_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/11/thumbs/oceanographie-mediterraneenne_138x110.jpg' /></a><br>L'océanographie biologique permet l'exploitation rationnelle des ressources de la mer. Dans ce film de 1966, choisi pour illustrer le dossier Méditerranée de <a href='http://www2.cnrs.fr/presse/journal/4774.htm' title='cnrs, le journal'><em>cnrs, le journal</em></a>, le laboratoire Arago présente ses recherches liées à l'observation du milieu et de la faune benthiques. http://webcast.in2p3.fr/videos-oceanographie_mediterraneenne_extrait 2011-08-26 00:00:00 webcast::video::oceanographie_mediterraneenne_extrait Tara Océans - L'alliance perdue (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-tara_oceans_l_alliance_perdue_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/10/thumbs/tara-alliance-perdue_138x110.jpg' /></a><br>L'expédition Tara Oceans entame sa troisième année le 5 septembre 2011. Dans cet extrait de film, Tara faisait escale aux Maldives en avril 2010, l'occasion pour le physicien océanographe Xavier Durrieu de Madron de découvrir à côté d'un lagon paradisiaque, une île poubelle victime des activités humaines... http://webcast.in2p3.fr/videos-tara_oceans_l_alliance_perdue_extrait 2011-09-02 00:00:00 webcast::video::tara_oceans_l_alliance_perdue_extrait Quand la chimie a du nez... (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-quand_la_chimie_a_du_nez_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/09/thumbs/chimie-nez_138x110.jpg' /></a><br>Le film 'Quand la chimie a du nez...', nouveauté de CNRS-Images, a été tourné au Laboratoire de chimie des molécules bioactives et des arômes (LCMBA) à Nice à l'occasion de l'Année internationale de la Chimie. Au LCMBA, Uwe Meierheinrich et son équipe analysent la composition des parfums et recherchent de nouvelles molécules odorantes... http://webcast.in2p3.fr/videos-quand_la_chimie_a_du_nez_extrait 2011-09-09 00:00:00 webcast::video::quand_la_chimie_a_du_nez_extrait Froid devant (extrait du DVD 'Coup de froid sur les atomes') <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-froid_devant_extrait_du_dvd_coup_de_froid_sur_les_atomes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/08/thumbs/froid-devant_138x110.jpg' /></a><br>Dans cet extrait d'un nouveau DVD de CNRS-Images, Alain Aspect, chercheur à l'Institut d'Optique de Palaiseau, médaille d'or du CNRS en 2005, explique comment les forces exercées par la lumière sur les atomes servent à les ralentir, les refroidir et les piéger. http://webcast.in2p3.fr/videos-froid_devant_extrait_du_dvd_coup_de_froid_sur_les_atomes 2011-09-16 00:00:00 webcast::video::froid_devant_extrait_du_dvd_coup_de_froid_sur_les_atomes Patrick Auguste, archéozoologue paléontologue <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-patrick_auguste_archeozoologue_paleontologue' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/07/thumbs/patrick-auguste_138x110.jpg' /></a><br>Patrick Auguste, archéozoologue et paléontologue, présente ses activités à l'occasion d'une fouille sur le site archéologique de Caours dans la Somme. Le résultat de ses recherches permet de reconstituer le comportement de l'homme de Néandertal et le milieu dans lequel il vivait. Il décrit notamment les activités de boucherie pratiquées il y a 123 000 ans. La <a href='http://www.nuitdeschercheurs-france.eu/' title='Site de la Nuit des chercheurs en France'>Nuit des chercheurs 2011</a> ce 23 septembre 2011, partout en France, est l'occasion de venir à la rencontre de nombreux scientifiques passionnés. Au programme, expositions, conférences, projections... http://webcast.in2p3.fr/videos-patrick_auguste_archeozoologue_paleontologue 2011-09-23 00:00:00 webcast::video::patrick_auguste_archeozoologue_paleontologue L'os en pixels (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_os_en_pixels_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/06/thumbs/os-pixels_138x110.jpg' /></a><br>Les techniques d'imagerie médicale développées actuellement permettent d'obtenir des images de plus en plus performantes. Au Synchrotron de Grenoble, accélérateur de particules, des électrons sont accélérés pour produire des rayons X de très forte intensité. Les chercheurs peuvent ainsi étudier des échantillons osseux et repérer finement des micro-fissures osseuses. Pour en savoir plus sur l'imagerie médicale, consulter le dossier de <a href='http://www2.cnrs.fr/journal/4775.htm' title='cnrs le journal'><em>cnrs le journal</em></a> de septembre-octobre 2011. http://webcast.in2p3.fr/videos-l_os_en_pixels_extrait 2011-09-30 00:00:00 webcast::video::l_os_en_pixels_extrait Sa majesté, le poil ! (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sa_majeste_le_poil_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/05/thumbs/sa-majeste-le-poil_138x110.jpg' /></a><br>La plupart des créatures vivantes sont couvertes de poils. D'où viennent-ils et à quoi servent-ils ? Dans cet extrait, des scientifiques de différentes disciplines nous expliquent le rôle et l'importance de ces millions de petits appendices... Le documentaire dont cet extrait est tiré sera diffusé le dimanche 16 octobre à 22h10 sur ARTE. http://webcast.in2p3.fr/videos-sa_majeste_le_poil_extrait 2011-10-07 00:00:00 webcast::video::sa_majeste_le_poil_extrait Four solaire (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-four_solaire_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/04/thumbs/four-solaire_138x110.jpg' /></a><br>Pour illustrer le colloque sur l'histoire de l'énergie solaire au CNRS organisé le 19 octobre 2011 par le comité pour l'histoire du CNRS, cet extrait de film, datant de 1959, présente le plus grand four solaire du monde de l'époque, situé à Mont-Louis, dans les Pyrénées Orientales. http://webcast.in2p3.fr/videos-four_solaire_extrait 2011-10-14 00:00:00 webcast::video::four_solaire_extrait Évariste Galois (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-evariste_galois_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/03/thumbs/evariste-galois_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion du bicentenaire de la naissance d'Évariste Galois (25 octobre 1811, l'extrait choisi pour la video du vendredi évoque la vie et l'oeuvre d'un des plus grands génies des mathématiques, dont la théorie a révolutionné les mathématiques et la physique modernes. Pour ce bicentenaire, un <a href='http://www.galois.ihp.fr/manifestations/colloque/' title='Informations sur le colloque international à l'IHP'>colloque international</a>, organisé par l'Institut Henri Poincaré (IHP) et la Société Mathématique de France, se tiendra à l'IHP à Paris, la semaine du 24 au 28 octobre 2011. http://webcast.in2p3.fr/videos-evariste_galois_extrait 2011-10-21 00:00:00 webcast::video::evariste_galois_extrait Les nanotubes de carbone (extrait du DVD Nanosciences Nanotechnologies) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_nanotubes_de_carbone_extrait_du_dvd_nanosciences_nanotechnologies' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/02/thumbs/nanotubes-carbone_138x110.jpg' /></a><br>Annick Loiseau, chercheuse à l'ONERA, présente les nanotubes de carbone, molécules exceptionnelles, qui représentent l'un des objets emblématiques des nanotechnologies. Découverts au Japon en 1991 par Sumio Iijima, ils sont l'aboutissement de longues recherches sur les diverses structures possibles des composés du carbone. Cet extrait est présenté en lien avec l'exposition <a href='http://www.cnrs.fr/entree-matiere/' title='Site de l'exposition'>Entrée en matière</a> (Paris, Trocadéro - 19-30 octobre 2011). http://webcast.in2p3.fr/videos-les_nanotubes_de_carbone_extrait_du_dvd_nanosciences_nanotechnologies 2011-10-28 00:00:00 webcast::video::les_nanotubes_de_carbone_extrait_du_dvd_nanosciences_nanotechnologies Les implants du futur (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_implants_du_futur_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/01/thumbs/implants_138x110.jpg' /></a><br>Implants et prothèses permettent aujourd'hui de remplacer partiellement, voire totalement, certains organes et tissus déficients. Des recherches pluridisciplinaires sont menées sur les biomatériaux pour mieux faire accepter un corps étranger et éviter les rejets, mais également soigner l'organe malade en le régénérant. Dans cet extrait, au laboratoire Chimie, Structures, Propriétés de Biomatériaux et d'Agents Thérapeutiques (CSPBAT) de Villetaneuse, les chercheurs travaillent sur la bio-intégration des implants afin d'éviter les rejets grâce par exemple aux polymères. Cet extrait illustre le dossier handicap de <a href='http://www2.cnrs.fr/presse/journal/4776.htm' title='cnrs le journal de novembre 2011'><em>cnrs le journal</em></a> de novembre 2011. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_implants_du_futur_extrait 2011-11-04 00:00:00 webcast::video::les_implants_du_futur_extrait Sidheswri Ashram (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sidheswri_ashram_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/00/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion des 30 ans du <a href='http://www.comite-film-ethno.net/festival-international-jean-rouch/2011/' title='site du festival'>festival international Jean Rouch</a> (5-27 novembre 2011), 30 films primés sont présentés dont le film Sidheswri Ashram. Sidheswri est un restaurant ashram bengali, situé en plein coeur de Calcutta. On sent, on goûte, on s'immerge dans la vapeur et la friture, dans la foule... http://webcast.in2p3.fr/videos-sidheswri_ashram_extrait 2011-11-11 00:00:00 webcast::video::sidheswri_ashram_extrait Cédric Villani, mathématicien (extrait de la série '1000 chercheurs parlent d'avenir ') <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cedric_villani_mathematicien_extrait_de_la_serie_1000_chercheurs_parlent_d_avenir' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/99/thumbs/cedric-villani_138x110.jpg' /></a><br>En 2010, Pierre Maraval a réalisé le portrait de 1000 chercheurs issus de tous les domaines de la recherche scientifique en France. A chacun d'eux, l'artiste a demandé une courte phrase qui exprime leur vision de l'avenir : ici Cédric Villani, mathématicien et lauréat de la médaille Fields 2010, en lien avec le <a href='http://www.math.univ-toulouse.fr/jeunes_mathematiciennes/index.html' title='site du forum'>11ème Forum des jeunes mathématiciennes</a> (Toulouse, 21-23 novembre). http://webcast.in2p3.fr/videos-cedric_villani_mathematicien_extrait_de_la_serie_1000_chercheurs_parlent_d_avenir 2011-11-18 00:00:00 webcast::video::cedric_villani_mathematicien_extrait_de_la_serie_1000_chercheurs_parlent_d_avenir Stomoxes en Réunion (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-stomoxes_en_reunion_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/98/thumbs/stomoxes_138x110.jpg' /></a><br>Stomoxe ou mouche des étables est le nom d'une mouche piqueuse responsable de multiples maux sur l'île de la Réunion et ailleurs. Gérard Duvallet, entomologiste médical au Centre d'Ecologie Fonctionnelle et Evolutive (CEFE) nous présente les méfaits des espèces de Stomoxes présentes sur l'île. Pour information, le <a href='http://www.cefe.cnrs.fr/a-la-une/les-50-ans-du-cefe' title='programme pour les 50 ans du CEFE'>CEFE</a> fête ses 50 ans les 1 et 2 décembre 2012. http://webcast.in2p3.fr/videos-stomoxes_en_reunion_extrait 2011-11-25 00:00:00 webcast::video::stomoxes_en_reunion_extrait Les rats, pirates des îles (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_rats_pirates_des_iles_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/97/thumbs/rats-pirates-iles2_138x110.jpg' /></a><br>Trois années durant, cinq équipes scientifiques françaises, rassemblées sous la direction de Franck Courchamp, chercheur au CNRS, se sont réunies pour constituer le programme ALIENS et mener une enquête autour du monde. Les îles françaises de métropole et d'outre-mer, réparties sur tous les océans de la Planète, constituent le terrain d'investigation idéal pour étudier les menaces que font peser les rats. Cet extrait illustre le <a href='http://www.cnrs.fr/inee/communication/actus/docs/Presentation_courte_web.pdf' title='présentation du colloque de clôture de l'année des Outre-mer'>colloque de clôture</a> de l'année des Outre-mer le 12 décembre prochain. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_rats_pirates_des_iles_extrait 2011-12-02 00:00:00 webcast::video::les_rats_pirates_des_iles_extrait Le parfum retrouvé (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_parfum_retrouve_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/96/thumbs/parfum-retrouve_138x110.jpg' /></a><br>De nouvelles découvertes archéologiques sur les sites de Pompéi, Paestum, Herculanum en Italie ainsi qu'à Delos en Grèce permettent de réviser nos connaissances des parfums antiques... Cet extrait illustre un <a href='http://www.cnrs.fr/fr/pdf/jdc/263/index.html#/30/' title='page 31 de 'cnrs le journal' de décembre 2011'>article</a> de <em>cnrs le journal</em> de décembre 2011 sur les parfums concoctés par le <a href='http://www.unice.fr/lcmba/' title='site web du LCMBA'>LCMBA</a> (laboratoire de chimie des molécules bioactives et des arômes à Nice). http://webcast.in2p3.fr/videos-le_parfum_retrouve_extrait 2011-12-09 00:00:00 webcast::video::le_parfum_retrouve_extrait Le chant du capitaine de la forêt (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_chant_du_capitaine_de_la_foret_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/95/thumbs/chant-capitaine_138x110.jpg' /></a><br>Dans la forêt amazonienne brésilienne, l'équipe de bioacoustique du CNRS dirigée par Thierry Aubin, étudie le chant du Piauhau ou <em>Lipaugus vociferans</em>. Cet oiseau que l'on entend sans cesse est emblématique de cette forêt. Mais il est très difficile à observer, car il est toujours perché et ne descend jamais au sol... Cet extrait illustre '<a href='http://www.cnrs.fr/fr/pdf/jdc/263/index.html#/16/' title='Les animaux mis sur écoute'>Les animaux mis sur écoute</a>', article de <em>cnrs le journal</em> de décembre 2011. http://webcast.in2p3.fr/videos-le_chant_du_capitaine_de_la_foret_extrait 2011-12-16 00:00:00 webcast::video::le_chant_du_capitaine_de_la_foret_extrait Hôtel du Nil (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hotel_du_nil_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/94/thumbs/hotel-nil_138x110.jpg' /></a><br>Au Darfour, province de l'ouest du Soudan des crimes innommables ont été perpétrés par les miliciens janjaweed contre des paysans africains. Plus de deux millions de personnes ont été déplacés. Fabienne Le Houérou, historienne, raconte l'histoire des déplacements forcés de ces populations du Darfour au Caire ; elle a suivi des réfugiés qui fuient l'ethnocide du Darfour dans leur périple. Cet extrait illustre l'enquête de <a href='http://www2.cnrs.fr/presse/journal/4777.htm' title='cnrs le journal de décembre 2011'><em>cnrs le journal</em></a> de décembre 2011. http://webcast.in2p3.fr/videos-hotel_du_nil_extrait 2011-12-23 00:00:00 webcast::video::hotel_du_nil_extrait Présentation de deux trottoirs roulants à l'ONRSI <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_de_deux_trottoirs_roulants_a_l_onrsi' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/93/thumbs/trottoirs-roulants_138x110.jpg' /></a><br>Deux trottoirs roulants ont été installés devant le bâtiment principal de l'Office national des recherches scientifiques et industrielles & des inventions (ONRSI) de Bellevue pour être testés. Au début du XXème siècle, il avait été envisagé d'utiliser un tel dispositif pour améliorer le transit urbain en décongestionnant la circulation parisienne en surface. Denis Guthleben, historien, présente cette invention dans son livre '<a href='http://www.cnrs.fr/ComiHistoCNRS/spip.php?article49' title='Page web présentant le livre 'Rêves de savants''>Rêves de savants</a>' édité chez Armand Colin. http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_de_deux_trottoirs_roulants_a_l_onrsi 2011-12-30 00:00:00 webcast::video::presentation_de_deux_trottoirs_roulants_a_l_onrsi Cérémonie de la remise des prix INSERM 2010 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix-inserm2010.mp4' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/10/07/thumbs/Capture d’écran 2011-11-21 à 15.28.30_138x110.jpg' /></a><br>Lors de la cérémonie de remise des prix au Collège de France le 30 novembre prochain, le Grand Prix Inserm 2010 sera décerné à Didier Raoult, professeur de microbiologie, spécialiste des maladies infectieuses. Un prix d’Honneur sera attribué à Eliane Gluckman, première à avoir réalisé en 1987 une greffe de sang de cordon ombilical chez un enfant de 6 ans. Le prix International, consacrera la carrière de Denis Duboule (Ecole Polytechnique de Lausanne). Quatre autres prix, dans les catégories Recherche et Innovation, seront également décernés. http://webcast.in2p3.fr/videos-remise_des_prix-inserm2010.mp4 2010-11-30 18:30:00 webcast::video::remise_des_prix-inserm2010.mp4 Pause Littéraire <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-pause_litteraire' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/03/04/thumbs/vlcsnap-2011-12-30-09h53m55s96_138x110.png' /></a><br>Nous vous proposions une "Pause littéraire" qui clôturait le Concours de nouvelles 2010 du CAES du CNRS. Cet évènement a été filmé et diffusé en direct sur Internet. Ainsi vous avez pu assister à la remise des prix aux lauréats du concours de nouvelles 2010 et au débat-discussion sur le thème "Ecrire aujourd'hui" qui lui succédait. http://webcast.in2p3.fr/videos-pause_litteraire 2010-11-29 12:00:00 webcast::video::pause_litteraire Faites une pause littéraire ! <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-faites_une_pause_litteraire' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/02/11/thumbs/vlcsnap-2011-07-06-14h35m29s247_138x110.png' /></a><br>L'INSHS et le CAES ont le plaisir de vous inviter à une pause littéraire sur le thème "Ecrire aujourd'hui". Ce débat-discussion, organisé dans le cadre de la remise des prix du concours de nouvelles 2010 du CAES du CNRS, rassemblera 4 intervenants provenant d'horizons divers touchant au domaine du livre et privilégiera un dialogue avec la salle permettant d'échanger sur l'art d'écrire, sa démarche, son mobile et sa finalité à notre époque. http://webcast.in2p3.fr/videos-faites_une_pause_litteraire 2010-11-29 12:00:00 webcast::video::faites_une_pause_litteraire Ouverture de la journée par D. Maraninchi <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_d_maraninchi' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/03/11/thumbs/vlcsnap-2012-02-16-14h54m35s137_138x110.png' /></a><br>Ouverture http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_d_maraninchi 2010-11-24 09:30:00 webcast::video::ouverture_par_d_maraninchi Ouverture de la journée par Gilbert Lenoir <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_g_lenoir' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/03/10/thumbs/vlcsnap-2012-02-16-15h00m30s88_138x110.png' /></a><br>Ouverture de la journée http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_g_lenoir 2010-11-24 09:40:00 webcast::video::ouverture_par_g_lenoir Inégalités sociales face au cancer <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-inegalites_sociales_face_au_cancer_INCA2010' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/03/14/thumbs/table_ronde_inegalites_138x110.jpg' /></a><br>Quelles ine?galite?s et comment les appre?hender a? l’e?chelle territoriale, nationale et europe?enne ? http://webcast.in2p3.fr/videos-inegalites_sociales_face_au_cancer_INCA2010 2010-11-24 09:50:00 webcast::video::inegalites_sociales_face_au_cancer_INCA2010 Prévenir l’apparition des cancers en 2010 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-prevenir_l_apparition_des_cancers_en_2010' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/03/16/thumbs/table_ronde_prabonnaud_138x110.jpg' /></a><br>Mieux comprendre les risques de cancer : la contribution des découvertes scientifiques re?centes http://webcast.in2p3.fr/videos-prevenir_l_apparition_des_cancers_en_2010 2010-11-24 11:00:00 webcast::video::prevenir_l_apparition_des_cancers_en_2010 Mieux prévenir l’extension des tumeurs : vers des dépistages plus performants et adaptés aux risques <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mieux_prevenir_l_extension_des_tumeurs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/03/07/thumbs/vlcsnap-2012-02-16-15h24m18s56_138x110.png' /></a><br>Faire évoluer les programmes de dépistage : nouvelles stratégies, nouvelles contraintes Test immunologique et dépistage du cancer colorectal, recherche de l’HPV et dépistage du cancer du col utérin, mammographie numérique et dépistage du cancer du sein http://webcast.in2p3.fr/videos-mieux_prevenir_l_extension_des_tumeurs 2010-11-24 11:45:00 webcast::video::mieux_prevenir_l_extension_des_tumeurs Dépister mieux les personnes à haut risque <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-depister_mieux_les_personnes_a_haut_risque' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/03/08/thumbs/vlcsnap-2012-02-16-15h31m56s31_138x110.png' /></a><br>Gestion du risque génétique : exemple du cancer du sein, lorsque le risque environnemental rencontre le risque familial et ethnique ; cancer de la prostate aux Antilles, immunodépression et dépistage des cancers : exemple du sida http://webcast.in2p3.fr/videos-depister_mieux_les_personnes_a_haut_risque 2010-11-24 12:20:00 webcast::video::depister_mieux_les_personnes_a_haut_risque Premier bilan Plan cancer 2009- 2013 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-premier_bilan_plan_cancer' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/03/09/thumbs/vlcsnap-2012-02-16-15h36m08s246_138x110.png' /></a><br>Premier bilan du plan cancer 2009_2013 http://webcast.in2p3.fr/videos-premier_bilan_plan_cancer 2010-11-24 13:00:00 webcast::video::premier_bilan_plan_cancer Bilan du plan cancer 2009-2013 : un an après <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-bilan_du_plan_cancer_2009-2013_un_an_apres_INCA2010' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/03/15/podeur.JPG' /></a><br>Bilan et perspectives du plan cancer 2009-2013 http://webcast.in2p3.fr/videos-bilan_du_plan_cancer_2009-2013_un_an_apres_INCA2010 2010-11-24 14:15:00 webcast::video::bilan_du_plan_cancer_2009-2013_un_an_apres_INCA2010 Accès aux soins innovants et personnalisés, table ronde, INCA 2010 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-acces_aux_soins_innovants_et_personnalises_table_ronde_inca_2010' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/03/06/cardin.JPG' /></a><br>Accès aux soins innovants et personnalisés : Comment accède-ton à ces soins ? Réalité du terrain, expériences et vécu des acteurs concernés, témoignages de patients, infirmières de coordination, oncologues, psychologues et médecins généralistes. http://webcast.in2p3.fr/videos-acces_aux_soins_innovants_et_personnalises_table_ronde_inca_2010 2010-11-24 14:25:00 webcast::video::acces_aux_soins_innovants_et_personnalises_table_ronde_inca_2010 De nouveaux enjeux dans l'accès à l'innovation, des thérapies personnalisées <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-de_nouveaux_enjeux_dans_l_acces_a_l_innovation_des_therapies_personnalisees' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/03/12/thumbs/vlcsnap-2012-02-16-16h17m53s207_138x110.png' /></a><br>Nouvelle vision dans l’identification et le développement des molécules anticancéreuses, les tests prédictifs, vers un typage moléculaire de tous les patients franc?ais ? Contraintes et moyens d’accès a? l’innovation http://webcast.in2p3.fr/videos-de_nouveaux_enjeux_dans_l_acces_a_l_innovation_des_therapies_personnalisees 2010-11-24 15:00:00 webcast::video::de_nouveaux_enjeux_dans_l_acces_a_l_innovation_des_therapies_personnalisees La vie des personnes pendant et après le cancer <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-vie_des_personnes_pendant_et_apres_le_cancer_INCA2010' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/03/13/thumbs/table_ronde_aprescancer_138x110.jpg' /></a><br>Ouvrir de façon durable et concrète le champ de la vie : Comment sort-on du cancer ? http://webcast.in2p3.fr/videos-vie_des_personnes_pendant_et_apres_le_cancer_INCA2010 2010-11-24 15:50:00 webcast::video::vie_des_personnes_pendant_et_apres_le_cancer_INCA2010 Discours d'ouverture de la conférence annuelle de l'INCA 2010 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_ouverture_INCA_2010' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/03/05/thumbs/bertrand_138x110.png' /></a><br>Discours de clôture de la conférence annuelle de l'Institut National du Cancer : Plan cancer 2009-2013 http://webcast.in2p3.fr/videos-discours_ouverture_INCA_2010 2010-11-24 16:50:00 webcast::video::discours_ouverture_INCA_2010 Ouverture par Pierre Mounier <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_pierre_mounier' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/55/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-15h47m41s139_138x110.png' /></a><br>Ouverture de la journée PLUME cléo http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture_par_pierre_mounier 2010-06-16 09:15:00 webcast::video::ouverture_par_pierre_mounier Présentation de la journée <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_de_la_journee' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/56/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-15h35m58s40_138x110.png' /></a><br>Présentation de la journée PLUME cléo http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_de_la_journee 2010-06-16 09:20:00 webcast::video::presentation_de_la_journee l'outil et ses usages <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_outil_et_ses_usages' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/54/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-15h24m23s11_138x110.png' /></a><br>l'outil et ses usages - déceler les communautés derrière les logiciels. http://webcast.in2p3.fr/videos-l_outil_et_ses_usages 2010-06-16 09:30:00 webcast::video::l_outil_et_ses_usages Choisir un outil de publication en ligne <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-choisir_un_outil_de_publication_en_ligne' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/50/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-15h51m46s50_138x110.png' /></a><br>Choisir un outil de publication en ligne : critères, méthodologie, démarche. http://webcast.in2p3.fr/videos-choisir_un_outil_de_publication_en_ligne 2010-06-16 10:15:00 webcast::video::choisir_un_outil_de_publication_en_ligne Discussion avec Pierre Mounier <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_avec_pierre_mounier' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/47/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-16h02m57s97_138x110.png' /></a><br>Usages et pratiques de publication en ligne, discussion avec Pierre Mounier http://webcast.in2p3.fr/videos-discussion_avec_pierre_mounier 2010-06-16 11:00:00 webcast::video::discussion_avec_pierre_mounier drupal <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-drupal' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/57/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-16h07m05s26_138x110.png' /></a><br>Les systèmes de gestion de contenus (CMS) - DRUPAL http://webcast.in2p3.fr/videos-drupal 2010-06-16 11:20:00 webcast::video::drupal SPIP <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-spip' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/46/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-16h09m59s206_138x110.png' /></a><br>Les systèmes de gestion de contenus (CMS) - SPIP http://webcast.in2p3.fr/videos-spip 2010-06-16 11:40:00 webcast::video::spip joomla <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-joomla' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/52/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-16h13m17s170_138x110.png' /></a><br>Les systèmes de gestion de contenus (CMS) - joomla http://webcast.in2p3.fr/videos-joomla 2010-06-16 12:00:00 webcast::video::joomla Lodel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-lodel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/45/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-16h23m34s186_138x110.png' /></a><br>Les systèmes de gestion de contenus (CMS) - Lodel http://webcast.in2p3.fr/videos-lodel 2010-06-16 12:20:00 webcast::video::lodel Les wikis et moteurs de blogs <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_wikis_et_moteurs_de_blogs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/26/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-16h33m01s216_138x110.png' /></a><br>D'autres modes et outils de communication scientifique : wikis et blogs, Les wikis et moteurs de blogs : des outils d'écriture collaborative Véronique Baudin donnera un cadre général sur ce qu'est l'écriture wiki, administrer un wiki et une communauté autour d'un wiki. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_wikis_et_moteurs_de_blogs 2010-06-16 14:00:00 webcast::video::les_wikis_et_moteurs_de_blogs mediawiki <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mediawiki' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/58/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-16h36m39s109_138x110.png' /></a><br>D'autres modes et outils de communication scientifique : wikis et blogs - MEDIAWIKI http://webcast.in2p3.fr/videos-mediawiki 2010-06-16 14:15:00 webcast::video::mediawiki dokuwiki <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-dokuwiki' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/48/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-16h39m31s24_138x110.png' /></a><br>D'autres modes et outils de communication scientifique : wikis et blogs - DOKUWIKI http://webcast.in2p3.fr/videos-dokuwiki 2010-06-16 14:30:00 webcast::video::dokuwiki WordPress <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-wordpress' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/53/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-16h42m23s220_138x110.png' /></a><br>D'autres modes et outils de communication scientifique : wikis et blogs - WordPress http://webcast.in2p3.fr/videos-wordpress 2010-06-16 15:00:00 webcast::video::wordpress hypothèses <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hypotheses' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/49/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-16h45m11s96_138x110.png' /></a><br>D'autres modes et outils de communication scientifique : wikis et blogs - HYPOTHESES http://webcast.in2p3.fr/videos-hypotheses 2010-06-16 15:15:00 webcast::video::hypotheses AWStats-PHPMyvisites <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-awstats_phpmyvisites' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/51/thumbs/vlcsnap-2012-02-10-16h51m03s32_138x110.png' /></a><br>Mesurer l'impact de la communication en Ligne, présentation générale suivie de la présentation des logiciels par Stéphane Gully et Dominique Lechaudel de l'INIST : mesurer l'impact de la communication en ligne, comment lire des stats de visites de sites ? http://webcast.in2p3.fr/videos-awstats_phpmyvisites 2010-06-16 15:30:00 webcast::video::awstats_phpmyvisites Gérer sereinement son temps (pour ASR et autres) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-gerer_sereinement_son_temps_pour_asr_et_autres' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/74/thumbs/vlcsnap-2011-08-01-12h04m06s122_138x110.png' /></a><br>L'auteur explique qu'il a changé d'avis sur un point par rapport à la première édition : il croyait être maitre de sa vie, de ses projets, qu'une vie réussie se construisait à coup d'objectifs motivants, réalistes, tout au long de sa vie. Cela lui a apporté de grands succès. Même les aléas de la vie (décès, mariage des enfants, échecs, épreuves ...) pouvaient être maitrisés. Mais un sentiment de lassitude s'est emparé de lui tout en continuant à bien réussir ses objectifs. Il s'est retrouvé face à un mal dont souffre la plupart des gens : l'obligation d'entreprendre tout ce que l'on peut entreprendre et de le réussir. Il cite Carlo Moïso (psychologue italien, analyste transactionnel, internationalement reconnu) : la pathologie sociale actuelle est celle du sentiment d'insuffisance. il faudrait toujours être au maximum, gagner, réussir. La dépression moderne traduit notre culpabilité d'être insuffisant non pas par rapport à ce qu'on fait, mais par rapport à ce qu'on pourrait faire. Ce qui devient pertinent, c'est de renoncer à faire ce qui est possible. "Réussir" (c'est-à-dire réaliser toutes ses initiatives) s'oppose à "être autonome" ( être conscient de ses qualités et de ses limites). Finalement, l'auteur dit qu'une vie est réussie quand on est accordé en soi (voir chapitre 5). http://webcast.in2p3.fr/videos-gerer_sereinement_son_temps_pour_asr_et_autres 2010-03-18 14:00:00 webcast::video::gerer_sereinement_son_temps_pour_asr_et_autres Présentation de la journée par Violaine Louvet <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_de_la_journee_Par_Violaine_Louvet' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/73/thumbs/vlcsnap-2012-02-13-16h01m30s89_138x110.png' /></a><br>Présentation de la journée, de Plume et du Groupe Calcul, Jean-Luc Archimbaud, V. Louvet, Projet Plume et Groupe Calcul http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_de_la_journee_Par_Violaine_Louvet 2010-02-04 09:15:00 webcast::video::presentation_de_la_journee_Par_Violaine_Louvet Présentation de PLUME par Jean-Luc Archimbaud <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_de_plume_par_jean_luc_archimbaud' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/66/thumbs/vlcsnap-2012-02-13-16h13m40s233_138x110.png' /></a><br>Présentation de la journée, de Plume et du Groupe Calcul, Jean-Luc Archimbaud, V. Louvet, Projet Plume et Groupe Calcul http://webcast.in2p3.fr/videos-presentation_de_plume_par_jean_luc_archimbaud 2010-02-04 09:25:00 webcast::video::presentation_de_plume_par_jean_luc_archimbaud Logiciels libres pour les mathématiques <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-logiciels_libres_pour_les_mathematiques' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/68/thumbs/vlcsnap-2012-02-13-16h19m09s189_138x110.png' /></a><br>L'intérêt philosophique du libre pour l'enseignement et la recherche est bien connu. Il s'inscrit dans la tradition de transparence de la démarche scientifique, garante de la reproductibilité des résultats expérimentaux, de l'accumulation du savoir et de sa diffusion à tous, dans le monde entier, sans discrimination financière ou géopolitique. Mais le libre est-il viable en pratique? Pendant longtemps, et en dehors de belles réussites en calcul numérique comme Scilab ou Octave, les logiciels mathématiques libres se sont cantonnés par domaines (par ex. calcul symbolique: Maxima, géométrie algébrique: Cocoa, Singular, Macaulay, groupes: GAP, statistiques: R, arithmétique: Pari). Les systèmes à vocation généraliste, eux, étaient principalement commerciaux ou semi-commerciaux (par ex. Maple, Mathematica, MuPAD). Un phénomène plus récent est l'émergence d'alternatives libres ou nouvellement libres telles que Axiom ou Sage/Python scientifique. En nous basant sur notre expérience avec le projet libre *-Combinat et sa récente incarnation Sage-Combinat, nous tenterons de décrire ce que peut, ou pas, apporter concrètement un modèle de développement coopératif libre, à des chercheurs et enseignants en mathématiques, qu'ils soient utilisateurs ou contributeurs. http://webcast.in2p3.fr/videos-logiciels_libres_pour_les_mathematiques 2010-02-04 09:30:00 webcast::video::logiciels_libres_pour_les_mathematiques Scilab <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-scilab' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/64/thumbs/vlcsnap-2012-02-13-16h21m52s38_138x110.png' /></a><br>Scilab est un logiciel de calcul numérique scientifique qui contient des centaines de fonctions mathématiques avec la possibilité de rajouter interactivement des programmes écrits dans divers langages (FORTRAN, C, C++, …). Il possède des structures de données sophistiquées incluant les listes, les polynômes, les fractions rationnelles, les systèmes linéaires…), un interpréteur et un langage de programmation de haut niveau. http://webcast.in2p3.fr/videos-scilab 2010-02-04 10:30:00 webcast::video::scilab freefem++ <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-freefem' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/69/thumbs/vlcsnap-2012-02-13-16h24m48s1_138x110.png' /></a><br>Résolution d'équations aux dérivées partielles par des méthodes d'éléments finis sur des géométries 2D. http://webcast.in2p3.fr/videos-freefem 2010-02-04 11:30:00 webcast::video::freefem NumPy <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-numpy' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/67/thumbs/vlcsnap-2012-02-13-16h27m47s252_138x110.png' /></a><br>Le langage Python est devenu très populaire dans le monde du calcul scientifique. Ce succès est dû à la disponibilité d'un grand nombre de modules pour des applications scientifiques très diverses. Cet exposé présentera principalement le module NumPy, qui permet de travailler avec des tableaux et d'interfacer avec les bibliothèques scientifiques écrites en C, C++, et Fortran. Trois autres modules généralistes, matplotlib, SciPy et ScientificPython, ainsi que quelques modules plus spécialisés, seront également présentés. http://webcast.in2p3.fr/videos-numpy 2010-02-04 12:10:00 webcast::video::numpy migration réussie de MATLAB vers Python <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-migration_de_matlab_vers_python' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/71/thumbs/vlcsnap-2012-02-13-16h31m11s236_138x110.png' /></a><br>Exemple de migration réussie de MATLAB vers Python : Logiciels d'acquisition, de visualisation et de traitement de données - Calculs interactifs avec Spyder Au sein du centre de recherche du CEA/DAM Île-de-France, de nombreux laboratoires ont adoptés le langage Python pour le calcul scientifique. Si certains l'ont choisi pour l'interfaçage de codes de calcul, la majorité l'utilise pour du calcul interactif ou pour le développement de logiciels de traitement du signal ou de l'image, bien souvent en remplacement de logiciels commerciaux tels que MATLAB ou IDL. Nous montrerons ici un exemple de migration réussie de MATLAB vers Python qui résulte d'un travail entrepris courant 2009 dans un de ces laboratoires. Tout d'abord, nous verrons que Python nous a permis de réaliser des bibliothèques efficaces pour la gestion de jeux de paramètres (saisie via des interfaces graphiques générées automatiquement) et la visualisation de signaux et d'images dans nos logiciels de traitement. Ensuite, nous présenterons un exemple de logiciel d'acquisition, de visualisation et de traitement de données avant et après sa migration de MATLAB vers Python : cela soulignera de manière spectaculaire les avantages de ce dernier. Enfin, nous verrons qu'il est possible de retrouver un environnement de développement interactif aussi efficace que celui de MATLAB grâce à Spyder. http://webcast.in2p3.fr/videos-migration_de_matlab_vers_python 2010-02-04 13:45:00 webcast::video::migration_de_matlab_vers_python Sage <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sage' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/70/thumbs/vlcsnap-2012-02-13-16h37m23s130_138x110.png' /></a><br>Sage : une alternative libre à Magma, Maple, Mathematica et Matlab, Sage est un logiciel de calcul symbolique distribué sous licence GPL depuis sagemath.org. Initié par William Stein (Université de Washington à Seattle), la particularité de Sage est de ne pas chercher à "réinventer la roue", mais plutôt d'utiliser les meilleurs logiciels (libres) existants. Ainsi Sage comprend plus de 80 logiciels ou bibliothèques, dont par exemple Atlas et LinBox pour l'algèbre linéaire, Maxima pour le calcul symbolique, ou encore Pari/GP pour les calculs en théorie des nombres. Cette philosophie d'utiliser au maximum ce qui existe s'étend au langage utilisateur de Sage (le langage Python) et à l'interface graphique (utilisant un simple navigateur Web). Après un bref historique de Sage, l'exposé montrera comment utiliser Sage pour résoudre de petits problèmes. On verra aussi comment communiquer avec d'autres logiciels de calcul symbolique, qu'ils soient libres ou non, et comment contribuer à Sage. http://webcast.in2p3.fr/videos-sage 2010-02-04 14:30:00 webcast::video::sage Un serveur Sage pour l'enseignement en Licence <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-serveur_sage_pour_enseignement_en_licence' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/72/thumbs/vlcsnap-2012-02-13-16h45m43s4_138x110.png' /></a><br>Dans un enseignement dédié à un grand nombre d'étudiants, peut on se passer des logiciels de Calcul formel (et de mathématiques effectives) commerciaux? En 2009, les deux auteurs ont obtenu un financement de la région Rhône-Alpes pour développer un serveur Sage pour l'enseignement en L[1-3]. A notre connaissance, c'est la première fois qu'une expérience de cette taille est tentée. Techniquement, il a fallu ajouter à Sage l'identification des enseignants et des étudiants auprès de l'annuaire ldap de l'Université: c'est chose facile dans un logiciel écrit en Python. A l'heure ou ses lignes sont écrites (15 Novembre 2009), il est trop tôt pour tirer un bilan d'une expérience qui vient de commencer. Au 4 février 2010, il sera sûrement possible de tirer un premier bilan, en répondant à quelques questions comme: le serveur tient il la charge ? y a t-il des problèmes de sécurité ? quelle aura été la réception de cette initiative, tant chez les étudiants que chez les enseignants ? peut on aller au delà ? http://webcast.in2p3.fr/videos-serveur_sage_pour_enseignement_en_licence 2010-02-04 15:45:00 webcast::video::serveur_sage_pour_enseignement_en_licence Statistique avec R <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-statistique_avec_r' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/65/thumbs/vlcsnap-2012-02-13-16h50m34s100_138x110.png' /></a><br>R est à la fois un langage de programmation et un logiciel pour l'analyse statistique et la réalisation de graphiques. R permet de gérer et stocker des données. R est un langage interprété qui permet les embranchements et les boucles. Il existe de nombreux modules (packages) contenant des fonctions statistiques prédéfinies, comme les modèles linéaires et linéaires généralisés, les modèles de régression non-linéaire, l'analyse de séries temporelles, les tests de classification paramétriques et non-paramétriques, les méthodes de groupement et de lissage, les statistiques spatiales, les valeurs extêmes... Les résultats obtenus par les calculs statistiques sont stockables, exportables et réutilisables dans des fonctions. On peut exporter les graphiques sous divers formats (image ou forme vectorielle). http://webcast.in2p3.fr/videos-statistique_avec_r 2010-02-04 16:00:00 webcast::video::statistique_avec_r Développement de paquets R <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-developpement_de_paquets_r' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/59/thumbs/vlcsnap-2012-02-13-16h53m30s68_138x110.png' /></a><br>Développement de paquets R et valorisation de la recherche en statistique appliquée R est un langage de script initialement écrit par Robert Gentleman Ross Ihaka du département de statistique de l’université d’Auckland pour illustrer l’enseignement des statistiques. Depuis 1993, année de la mise à disposition de la première version compilée de R, la communauté des utilisateurs et développeurs n'a cessé de s'organiser et de croître. Dans le domaine de la statistique appliquée, R est devenu un incontournable moyen, de diffuser de nouvelles méthodes, de valoriser la recherche. La présentation illustrera le processus de développement, partant de l'idée algorithmique, en allant jusqu'à la diffusion d'un paquet. http://webcast.in2p3.fr/videos-developpement_de_paquets_r 2010-02-04 16:40:00 webcast::video::developpement_de_paquets_r Bonjour les morses (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-bonjour_les_morses_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/95/thumbs/bonjour-morses_138x110.jpg' /></a><br>Deux chercheurs en bioacoustique du CNRS, Isabelle Charrier et Thierry Aubin, partent en mission en Arctique pour étudier la communication sonore chez les morses. Mais au pôle Nord, rien n'est jamais facile et ces animaux sont difficiles à dénicher.... http://webcast.in2p3.fr/videos-bonjour_les_morses_extrait 2010-01-01 00:00:00 webcast::video::bonjour_les_morses_extrait Comment préserver la biodiversité (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-comment_preserver_la_biodiversite_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/94/thumbs/biodiversite_138x110.jpg' /></a><br>En cette Année internationale de la biodiversité (2010) et depuis les serres expérimentales de son laboratoire à Orsay, Franck Courchamp, directeur de recherche au laboratoire Ecologie, systémique et évolution au CNRS répond aux questions d'Antoine Spire sur la biodiversité. http://webcast.in2p3.fr/videos-comment_preserver_la_biodiversite_extrait 2010-01-08 00:00:00 webcast::video::comment_preserver_la_biodiversite_extrait Quand la science va à la plage (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-quand_la_science_va_a_la_plage_02_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/93/thumbs/science-plage2_138x110.jpg' /></a><br>Le bord de mer est un monde hors du commun cachant diverses créatures qui contribuent aux grands enjeux de la science de demain... Ainsi à la station biologique de Roscoff (dont les laboratoires sont fortement impliqués dans le programme Tara Océans), les oursins permettent de mieux comprendre la division cellulaire et ainsi de trouver des thérapies futures au traitement du cancer. http://webcast.in2p3.fr/videos-quand_la_science_va_a_la_plage_02_extrait 2010-01-15 00:00:00 webcast::video::quand_la_science_va_a_la_plage_02_extrait Des dinos sous les vignes (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-des_dinos_sous_les_vignes_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/92/thumbs/Dinos_Vignes_138x110.jpg' /></a><br>A Cruzy, dans l'Hérault, le paléontologue Eric Buffetaut et son équipe ont entrepris depuis une dizaine d'années la fouille d'un gisement d'ossements de dinosaures. Une collaboration très active est menée avec l'ACAP, association d'archéologues et paléontologues amateurs. http://webcast.in2p3.fr/videos-des_dinos_sous_les_vignes_extrait 2010-01-22 00:00:00 webcast::video::des_dinos_sous_les_vignes_extrait Jours de colère (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-jours_de_colere_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/91/thumbs/jours-colere_138x110.jpg' /></a><br>En Languedoc-Roussillon, la viticulture est la première activité économique de la région avant le tourisme. Cette culture régionale est liée aux coopératives viticoles, une certaine idée du vin et de la terre, et à une histoire des révoltes successives qui ont donné ses titres de gloire au 'Midi rouge'... http://webcast.in2p3.fr/videos-jours_de_colere_extrait 2010-01-29 00:00:00 webcast::video::jours_de_colere_extrait Guérir en nanos (extrait du DVD Nanosciences Nanotechnologies) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-guerir_en_nanos_extrait_du_dvd_nanosciences_nanotechnologies' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/90/thumbs/guerir-nanos_138x110.jpg' /></a><br>L'irruption des nanotechnologies dans le domaine biomédical a permis d'approfondir les recherches sur la vectorisation des médicaments, c'est-à-dire l'administration spécifique de la dose nécessaire de substance active au niveau de l'organe, du tissu ou de la cellule visés. Patrick Couvreur, directeur du laboratoire Physico-chimie, pharmacotechnie, biopharmacie du CNRS, explique l'évolution des recherches sur les nanovecteurs. Images 3D de F. Caillaud, extraites du site 'Nanotechnologies et santé' réalisé par CNRS/Sagascience. http://webcast.in2p3.fr/videos-guerir_en_nanos_extrait_du_dvd_nanosciences_nanotechnologies 2010-02-05 00:00:00 webcast::video::guerir_en_nanos_extrait_du_dvd_nanosciences_nanotechnologies Curieux de nature (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-curieux_de_nature_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/89/thumbs/curieux-nature_138x110.jpg' /></a><br>Gr&acirc;ce à l'association Timarcha fondée par d'anciens étudiants de l'Université Pierre et Marie Curie, seize étudiants, futurs naturalistes, sont partis pour un mois en Guyane à la rencontre de la faune de ce pays. http://webcast.in2p3.fr/videos-curieux_de_nature_extrait 2010-02-12 00:00:00 webcast::video::curieux_de_nature_extrait Marc-Olivier Killijian, roboticien <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-marc_olivier_killijian_roboticien' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/87/thumbs/KillijianMO_138x110.jpg' /></a><br>Dans ce portrait, Marc-Olivier Killijian, roboticien au LAAS à Toulouse, nous retrace son parcours atypique. Ses recherches actuelles consistent à rendre robustes et tolérants aux fautes les systèmes logiciels qui communiquent et qui sont mobiles, comme des applications pour téléphones portables, montres, transports... http://webcast.in2p3.fr/videos-marc_olivier_killijian_roboticien 2010-02-26 00:00:00 webcast::video::marc_olivier_killijian_roboticien Oyapock, un fleuve en partage (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-oyapock_un_fleuve_en_partage_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/86/thumbs/oyapock_138x110.jpg' /></a><br>Le projet de construction d'un pont sur le fleuve Oyapock pour relier la Guyane française à l'état d'Amapa au Brésil date de 1997. Ce pont devrait être opérationnel fin 2010. Pour connaître et comprendre l'impact culturel, environnemental et économique d'un tel projet, un observatoire 'Hommes/milieux' a été créé par le CNRS. http://webcast.in2p3.fr/videos-oyapock_un_fleuve_en_partage_extrait 2010-03-05 00:00:00 webcast::video::oyapock_un_fleuve_en_partage_extrait Les funérailles de Koto&iuml;da (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_funerailles_de_koto_iuml_da_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/85/thumbs/funerailles-kotoida_138x110.jpg' /></a><br>Dans un village au Surinam, une femme est décédée. à la fin des rituels funéraires, le huitième jour, commencent les danses qui expriment le triomphe de la vie sur la mort. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_funerailles_de_koto_iuml_da_extrait 2010-03-12 00:00:00 webcast::video::les_funerailles_de_koto_iuml_da_extrait La course aux lémuriens (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_course_aux_lemuriens_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/84/thumbs/course-lemuriens_138x110.jpg' /></a><br>Ridouane, ingénieur en électronique, embarque pour une mission du CNRS sur l'île de Madagascar sur les traces d'un animal parmi les plus menacés au monde et difficile à observer : le lémurien. Cette île, véritable sanctuaire de la biodiversité, abrite aussi de nombreuses espèces endémiques tels que certains baobabs. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_course_aux_lemuriens_extrait 2010-03-19 00:00:00 webcast::video::la_course_aux_lemuriens_extrait Les mystères de Kyys la chamane (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_mysteres_de_kyys_la_chamane_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/83/thumbs/kyys-chamane_138x110.jpg' /></a><br>En Iakoutie, l'anthropologue Eric Crubézy exhume, en juillet 2006, une sépulture au contenu exceptionnel : la momie d'une chamane parfaitement conservée gr&acirc;ce au permafrost. L'étude détaillée de son costume permet de comprendre quel était son statut social. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_mysteres_de_kyys_la_chamane_extrait 2010-03-26 00:00:00 webcast::video::les_mysteres_de_kyys_la_chamane_extrait Les temps sont mûrs (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_temps_sont_murs_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/82/thumbs/temps-murs_138x110.jpg' /></a><br>Le film retrace les premières étapes du développement des véhicules à motorisation électrique de 1999 à 2007. Quelques brèves séquences sur la voiture électrique actualisent la version précédente du film (2004). La voiture de demain, c'est déjà aujourd'hui. Face aux pollutions chimiques ou sonores, le véhicule électrique s'impose comme solution aux problèmes de transport dans les villes. Dans cet extrait, à La Rochelle la Police municipale, la Poste, des services de livraison,... utilisent des voitures électriques, des scooters,... http://webcast.in2p3.fr/videos-les_temps_sont_murs_extrait 2010-04-02 00:00:00 webcast::video::les_temps_sont_murs_extrait Einstein et nous (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-einstein_et_nous_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/81/thumbs/einstein_138x110.jpg' /></a><br>à Z&uuml;rich, dans un des laboratoires de la nouvelle Ecole Polytechnique, la théorie quantique du rayonnement est évoquée. Cette dernière a permis la réalisation du laser et de ses applications les plus connues tels que le code barre et les disques laser par exemple. Enfin, à Berlin une étudiante de l'institut Albert Einstein évoque le GPS (Global Positioning System) qui a été créé gr&acirc;ce à la théorie de la relativité restreinte et de la relativité générale. http://webcast.in2p3.fr/videos-einstein_et_nous_extrait 2010-04-09 00:00:00 webcast::video::einstein_et_nous_extrait HRP2 : premiers pas vers l'autonomie <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-hrp2_premiers_pas_vers_l_autonomie' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/80/thumbs/hrp2_138x110.jpg' /></a><br>HRP2 est un système mécanique anthropomorphe. Les recherches tendent à compléter les capacités physiques de HRP2 par des capacités de calcul et de raisonnement, dans le but de lui donner plus d'autonomie dans la maîtrise de ses fonctions sensori-motrices... http://webcast.in2p3.fr/videos-hrp2_premiers_pas_vers_l_autonomie 2010-04-16 00:00:00 webcast::video::hrp2_premiers_pas_vers_l_autonomie Le chercheur devenu artiste (extrait du DVD Vingt regards sur l'infiniment petit) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_chercheur_devenu_artiste_extrait_du_dvd_vingt_regards_sur_l_infiniment_petit' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/78/thumbs/chercheur-artiste_138x110.jpg' /></a><br>Dans la série &laquo;?Vingt regards sur l'infiniment petit?&raquo; diffusée sur Universcience.TV et réalisée à partir d'images de science, sont tracés vingt portraits singuliers, poétiques et inattendus de scientifiques pris dans la complexité de leur passion, la recherche. Est présentée ici une image de Bruno Clair d'une coupe transverse de bois de hêtre en microscopie optique. http://webcast.in2p3.fr/videos-le_chercheur_devenu_artiste_extrait_du_dvd_vingt_regards_sur_l_infiniment_petit 2010-04-30 00:00:00 webcast::video::le_chercheur_devenu_artiste_extrait_du_dvd_vingt_regards_sur_l_infiniment_petit La laque en Asie (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_laque_en_asie_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/77/thumbs/laque-asie_138x110.jpg' /></a><br>La laque, une des plus anciennes techniques au monde née en Asie, est encore très présente dans plusieurs pays de ce continent. Utilisée pour coller les objets, les protéger ou encore pour améliorer les conditions de vie des populations, son histoire remonte au néolithique. Le film nous emmène dans trois de ces pays, le Japon, la Chine et le Vietnam. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_laque_en_asie_extrait 2010-05-07 00:00:00 webcast::video::la_laque_en_asie_extrait Et si la biodiversité disparaissait ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-et_si_la_biodiversite_disparaissait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/76/thumbs/clip-biodiversite_138x110.jpg' /></a><br>Ce film d'animation évoque ce qui se passerait dans notre quotidien si la biodiversité venait à disparaître. Une histoire vue à travers les yeux et l'imaginaire d'un enfant, qui voit un monde ordinaire perdre tous les biens et les services que la biodiversité lui apporte, ce que l'enfant, et certainement nous-mêmes, ne soupçonnait pas. http://webcast.in2p3.fr/videos-et_si_la_biodiversite_disparaissait 2010-05-21 00:00:00 webcast::video::et_si_la_biodiversite_disparaissait Des chercheurs, des insectes et des plantes (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-des_chercheurs_des_insectes_et_des_plantes_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/75/thumbs/chercheurs-insectes-plantes_138x110.jpg' /></a><br>En Guyane française, seize chercheurs vont séjourner au camp des Nouragues pour décrypter les mécanismes qui relient les insectes aux plantes. Implantée depuis 1986 au coeur de la forêt guyanaise, cette station scientifique du CNRS est un lieu privilégié pour l'étude du fonctionnement des forêts tropicales et de la biodiversité. Ce film suit trois équipes scientifiques qui travaillent sur les interactions entre végétaux et insectes, et plus particulièrement les fourmis. http://webcast.in2p3.fr/videos-des_chercheurs_des_insectes_et_des_plantes_extrait 2010-05-28 00:00:00 webcast::video::des_chercheurs_des_insectes_et_des_plantes_extrait Les 50 ans du laser <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_50_ans_du_laser' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/73/thumbs/50ans-laser_138x110.jpg' /></a><br>à l'occasion des 50 ans de l'invention du laser et de l'exposition ' Le laser à tout faire ' présentée par le CNRS au Musée des arts et métiers à Paris jusqu'au 28 novembre 2010, ce film nous montre différents aspects de cette découverte scientifique qui révolutionne notre vie au quotidien. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_50_ans_du_laser 2010-06-11 00:00:00 webcast::video::les_50_ans_du_laser La grande muraille verte (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_grande_muraille_verte_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/72/thumbs/grande-muraille-verte_138x110.jpg' /></a><br>En 2004, 11 pays africains se sont rassemblés pour prendre en main un défi écologique majeur : la désertification du Sahel. C'est ainsi que le projet de la grande muraille verte a vu le jour. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_grande_muraille_verte_extrait 2010-06-18 00:00:00 webcast::video::la_grande_muraille_verte_extrait Peintures San en lumière (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-peintures_san_en_lumiere_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/71/thumbs/peintures-san_138x110.jpg' /></a><br>L'Afrique du Sud est l'un des pays qui possède le plus riche patrimoine d'art rupestre au monde. Des milliers de peintures et gravures (les plus anciennes datant de 3 000 ans) ont été réalisées par les San, population de chasseurs cueilleurs nomades aujourd'hui disparue. Une campagne d'analysedes peintures à l'aide d'un spectromètre Raman (une première scientifique) est menée en coopération par des scientifiques français et sud-africains. http://webcast.in2p3.fr/videos-peintures_san_en_lumiere_extrait 2010-06-25 00:00:00 webcast::video::peintures_san_en_lumiere_extrait Une vie quelque part au Gabon <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-une_vie_quelque_part_au_gabon' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/70/thumbs/vie-gabon_138x110.jpg' /></a><br>En janvier 2008 lors d'une mission scientifique au Gabon dans le bassin de Franceville, Abderrazak El Albani, géologue à l'université de Poitiers, fait une découverte exceptionnelle de fossiles qu'il date de 2,1 milliards d'années, reculant ainsi l'origine de la vie multicellulaire de 1,5 milliards d'années. http://webcast.in2p3.fr/videos-une_vie_quelque_part_au_gabon 2010-07-02 00:00:00 webcast::video::une_vie_quelque_part_au_gabon Le mystère d'Hypsiboas boans (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_mystere_d_hypsiboas_boans_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/69/thumbs/hypsiboas-boans_138x110.jpg' /></a><br><em>Hypsiboas boans</em> est une rainette arboricole, espèce courante en Amérique du sud mais très peu étudiée. Thierry Lengagne, spécialiste de la communication animale, s'est rendu au camp de Saut-Pararé, station scientifique du CNRS implantée dans la réserve naturelle des Nouragues en Guyane française, pour l'étudier. http://webcast.in2p3.fr/videos-le_mystere_d_hypsiboas_boans_extrait 2010-07-09 00:00:00 webcast::video::le_mystere_d_hypsiboas_boans_extrait Marsoulas, la grotte oubliée (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-marsoulas_la_grotte_oubliee_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/68/thumbs/marsoulas_138x110.jpg' /></a><br>La grotte de Marsoulas, sise dans les Pyrénées, est définitivement liée à l'histoire de l'art rupestre. Deux chercheurs, Carole Fritz et Gilles Tosello, décryptent les images énigmatiques laissées sur les parois datées de 15 000 ans. Par le biais d'images 3D, les peintures de bisons, chevaux, bouquetins mais également de personnages et signes inconnus, sont peu à peu dévoilées. http://webcast.in2p3.fr/videos-marsoulas_la_grotte_oubliee_extrait 2010-07-16 00:00:00 webcast::video::marsoulas_la_grotte_oubliee_extrait Décryptage images de science (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-decryptage_images_de_science_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/67/thumbs/decryptage-images-science_138x110.jpg' /></a><br>Les images ont toujours été au coeur de la recherche scientifique. Cette série de films courts en décrypte vingt et une. En prévision de la Nuit des particules, le 27 juillet au Grand Rex à Paris, CNRS Images vous propose de voir &laquo; Chambre à bulles - Particules élémentaires &raquo;. http://webcast.in2p3.fr/videos-decryptage_images_de_science_extrait 2010-07-23 00:00:00 webcast::video::decryptage_images_de_science_extrait Dans les tracés de Jean-Claude Golvin : Histoire de revoir (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-dans_les_traces_de_jean_claude_golvin_histoire_de_revoir_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/66/thumbs/histoire-revoir_138x110.jpg' /></a><br>Jean-Claude Golvin définit l'image de restitution, reconstruction méthodique la plus près possible de la réalité, à partir d'une synthèse d'informations architecturales, archéologiques ou historiques. Il retrace son parcours d'archéologue et d'architecte, et explique le contexte de son travail et les méthodes qu'il utilise, à la façon d'un jeu d'enquêtes policières. http://webcast.in2p3.fr/videos-dans_les_traces_de_jean_claude_golvin_histoire_de_revoir_extrait 2010-07-30 00:00:00 webcast::video::dans_les_traces_de_jean_claude_golvin_histoire_de_revoir_extrait L'if, aux frontières de la vie (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_if_aux_frontieres_de_la_vie_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/65/thumbs/if_138x110.jpg' /></a><br>L'if est un arbre qui flirte avec la mort. Hormis les noyaux de ses fruits, chez lui tout est toxique. Pourtant, son étrange façon de croître, sa capacité à se replanter, à se réinventer sans cesse lui offre presque l'immortalité. Les ifs millénaires nous fascinent, nous entretenons de tous temps avec eux des rapports ambigus oscillant entre vénération et destruction. http://webcast.in2p3.fr/videos-l_if_aux_frontieres_de_la_vie_extrait 2010-08-06 00:00:00 webcast::video::l_if_aux_frontieres_de_la_vie_extrait Yves Le Bechennec, un archéologue en Seine-Saint-Denis (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-yves_le_bechennec_un_archeologue_en_seine_saint_denis_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/64/thumbs/yves-lebechennec_138x110.jpg' /></a><br>En 2003, l'archéologue Yves Le Bechennec dirige la fouille d'une nécropole celte d'environ 250 sépultures, de l'âge du fer, situé dans l'enceinte de l'hôpital Avicenne de Bobigny en Seine-Saint-Denis. Il témoigne de son travail et des méthodes qu'il utilise dans ce gigantesque chantier. Tout au long des découvertes, il aborde les différentes facettes et spécificités de son métier d'archéologue. http://webcast.in2p3.fr/videos-yves_le_bechennec_un_archeologue_en_seine_saint_denis_extrait 2010-08-13 00:00:00 webcast::video::yves_le_bechennec_un_archeologue_en_seine_saint_denis_extrait La Trittoia ou le rendez-vous de Thasos (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_trittoia_ou_le_rendez_vous_de_thasos_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/63/thumbs/thasos_138x110.jpg' /></a><br>A Thasos, île de la Grèce du Nord, une fouille avait mis au jour en 1999 les squelettes coupés en deux de trois animaux (un taureau, un cochon et un bélier) sauf une des moitiés du bélier, type de sacrifice connu uniquement par les textes et appelé Trittoia. En 2002, François Poplin, archéozoologue, participe à une nouvelle fouille pour rechercher l'élément manquant. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_trittoia_ou_le_rendez_vous_de_thasos_extrait 2010-08-20 00:00:00 webcast::video::la_trittoia_ou_le_rendez_vous_de_thasos_extrait Chroniques du plancton <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-chroniques_du_plancton' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/62/thumbs/chroniques-plancton_138x110.jpg' /></a><br>Le plancton, objet d'étude de la mission scientifique Tara Océans, regroupe une multitude d'êtres vivants, depuis les bactéries jusqu'aux méduses, qui dérivent dans les courants. Il joue un rôle important dans la vie des humains. Cet épisode de la série &laquo; Chroniques du plancton &raquo; en donne un aperçu... http://webcast.in2p3.fr/videos-chroniques_du_plancton 2010-08-27 00:00:00 webcast::video::chroniques_du_plancton L'Histoire en pièces : les Gaulois (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_histoire_en_pieces_les_gaulois_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/61/thumbs/pieces-gaulois_138x110.jpg' /></a><br>Les pièces de monnaies racontent l'Histoire. Leur étude apporte des informations essentielles pour la connaissance du passé, tant politique que religieux, artistique, démographique. Les Celtes, recrutés comme mercenaires par les conquérants du monde antique, introduisent la monnaie dans le monde celtique lors de leur retour. http://webcast.in2p3.fr/videos-l_histoire_en_pieces_les_gaulois_extrait 2010-09-03 00:00:00 webcast::video::l_histoire_en_pieces_les_gaulois_extrait Guyane, de l'arbre à l'herbier (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-guyane_de_l_arbre_a_l_herbier_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/60/thumbs/guyane-arbre-herbier_138x110.jpg' /></a><br>Dans la station scientifique du CNRS implantée sur le site de Saut Pararé dans la réserve naturelle des Nouragues, en Guyane française, les chercheurs recensent les différentes espèces d'arbres. Cette station fait partie d'un réseau d'observatoires de l'environnement en forêt tropicale. http://webcast.in2p3.fr/videos-guyane_de_l_arbre_a_l_herbier_extrait 2010-09-10 00:00:00 webcast::video::guyane_de_l_arbre_a_l_herbier_extrait L'Hydrogène au volant (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_hydrogene_au_volant_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/59/thumbs/hydrogene-volant_138x110.jpg' /></a><br>L'utilisation des énergies fossiles participe à l'augmentation des gaz à effet de serre et influe sur le climat. Il convient donc d'avoir une réflexion sur la place des énergies propres et renouvelables dans les choix énergétiques de demain. Ce film dresse un état des lieux de la recherche en France sur l'énergie hydrogène pour le transport. http://webcast.in2p3.fr/videos-l_hydrogene_au_volant_extrait 2010-09-17 00:00:00 webcast::video::l_hydrogene_au_volant_extrait Des mérous et des hommes (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-des_merous_et_des_hommes_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/58/thumbs/merous-hommes_138x110.jpg' /></a><br>Depuis plus de 20 ans, des scientifiques, des gestionnaires d'espaces protégés et d'anciens chasseurs sous-marins ont créé le Groupe d'étude du mérou (GEM) afin de protéger le plus gros poisson-prédateur de Méditerranée. Gr&acirc;ce à leur ténacité, un moratoire interdit la pêche à l'hameçon et la chasse sous-marine sur cette espèce en France... http://webcast.in2p3.fr/videos-des_merous_et_des_hommes_extrait 2010-09-24 00:00:00 webcast::video::des_merous_et_des_hommes_extrait Le lotus, de la spiritualité à l'hypertechnologie (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_lotus_de_la_spiritualite_a_l_hypertechnologie_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/57/thumbs/lotus_138x110.jpg' /></a><br>Le lotus, symbole intemporel de pureté et d'élévation spirituelle, est aujourd'hui l'emblème d'une révolution technologique. Cette fleur a toujours exercé un grand pouvoir de fascination, notamment gr&acirc;ce aux étonnantes propriétés hydrophobes de ses feuilles : elle repousse l'eau et garde ainsi ses feuilles immaculées. C'est &laquo; l'effet-lotus&raquo; ! http://webcast.in2p3.fr/videos-le_lotus_de_la_spiritualite_a_l_hypertechnologie_extrait 2010-10-01 00:00:00 webcast::video::le_lotus_de_la_spiritualite_a_l_hypertechnologie_extrait Cérémonie de la remise des prix Joliot-Curie : Françoise Héritier (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ceremonie_de_la_remise_des_prix_joliot_curie_francoise_heritier_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/56/thumbs/pjc-HeritierF_138x110.jpg' /></a><br>Les prix Irène Joliot-Curie récompensent les actions menées pour favoriser la présence des jeunes filles dans les études scientifiques et techniques et promouvoir la place des femmes dans le milieu scientifique. Trois prix ont été décernés en 2003 dont celui de l'anthropologue Françoise Héritier. Dans cet extrait, Françoise Héritier parle de son métier et de ses actions pour faire aimer la science et la technique aux jeunes filles, des qualités requises pour une carrière scientifique, des choix à faire. http://webcast.in2p3.fr/videos-ceremonie_de_la_remise_des_prix_joliot_curie_francoise_heritier_extrait 2010-10-08 00:00:00 webcast::video::ceremonie_de_la_remise_des_prix_joliot_curie_francoise_heritier_extrait Les rats, pirates des îles (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_rats_pirates_des_iles_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/55/thumbs/rats-pirates-iles_138x110.jpg' /></a><br>Au coeur d'un ambitieux programme de recherche sur différentes îles du globe, des chercheurs tentent de comprendre les secrets de l'incroyable expansion planétaire du rat noir <em>Rattus rattus</em>. Ils étudient les menaces que fait peser ce petit rongeur sur 80% des îles de la planète. En effet, cet animal transforme profondément ces écosystèmes fragiles, non préparés à l'arrivée d'un tel envahisseur et entraîne d'autres espèces vers l'extinction. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_rats_pirates_des_iles_extrait 2010-10-15 00:00:00 webcast::video::les_rats_pirates_des_iles_extrait La calebasse et le pluviomètre (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_calebasse_et_le_pluviometre_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/54/thumbs/calebasse-pluviometre1_138x110.jpg' /></a><br>Le programme scientifique pour l'Analyse Multidisciplinaire de la Mousson Africaine (AMMA) cherche à améliorer les prévisions météorologiques et climatiques sur différentes échelles de temps et de lieux en Afrique de l'Ouest. AMMA s'intéresse ici aux répercussions des fluctuations climatiques sur l'agriculture. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_calebasse_et_le_pluviometre_extrait 2010-10-22 00:00:00 webcast::video::la_calebasse_et_le_pluviometre_extrait Le quantronium (extrait du DVD Nanosciences Nanotechnologies) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_quantronium_extrait_du_dvd_nanosciences_nanotechnologies' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/52/thumbs/quantronium_138x110.jpg' /></a><br>Denis Vion, physicien, et son équipe travaillent sur un nouveau type de processeur, le quantronium, qui est un composant électronique quantique, c'est-à-dire qu'il va utiliser des effets quantiques pour réaliser des circuits électroniques plus performants. L'utilisation de la superposition d'états quantiques peut ainsi multiplier la puissance de calcul des futurs ordinateurs quantiques. http://webcast.in2p3.fr/videos-le_quantronium_extrait_du_dvd_nanosciences_nanotechnologies 2010-11-05 00:00:00 webcast::video::le_quantronium_extrait_du_dvd_nanosciences_nanotechnologies Fréquence rainette (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-frequence_rainette_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/51/thumbs/frequence-rainette_138x110.jpg' /></a><br>Au laboratoire d'écologie des hydrosystèmes fluviaux du département d'écologie comportementale à Lyon, les chercheurs ont lancé un vaste projet d'étude sur le comportement de reproduction d'un petit amphibien, la rainette arboricole <em>Hyla arborea</em>. Sur l'île Crémieux, en Isère, base de travail de nos chercheurs, la rainette arboricole femelle doit choisir l'élu parmi un choeur de 200 à 300 &laquo; chanteurs &raquo;, dont le volume sonore peut atteindre 80 décibels. http://webcast.in2p3.fr/videos-frequence_rainette_extrait 2010-11-12 00:00:00 webcast::video::frequence_rainette_extrait Mon cerveau a-t-il un sexe ? (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mon_cerveau_a_t_il_un_sexe_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/50/thumbs/cerveau-sexe_138x110.jpg' /></a><br>Pourquoi les hommes et les femmes n'ont-ils pas le même comportement ? Est-ce que les capacités intellectuelles des hommes et des femmes sont différentes ? Entre scientifiques, le débat est vif car masculin / féminin, la question n'est jamais neutre. De la recherche biologique aux dernières avancées en sciences humaines, la réalisatrice mène l'enquête et secoue les idées reçues. http://webcast.in2p3.fr/videos-mon_cerveau_a_t_il_un_sexe_extrait 2010-11-19 00:00:00 webcast::video::mon_cerveau_a_t_il_un_sexe_extrait Dans les secrets des oeuvres d'art (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-dans_les_secrets_des_oeuvres_d_art_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/49/thumbs/scribe-saqqarah_138x110.jpg' /></a><br>Antoine Spire s'entretient avec Philippe Walter, physicochimiste, co-directeur du laboratoire du centre de recherche et de restauration des musées de France. Celui-ci décrit les techniques très diverses auxquelles sont soumis les objets analysés puis restaurés : ici l'exemple du Scribe de Saqqarah du Louvre. http://webcast.in2p3.fr/videos-dans_les_secrets_des_oeuvres_d_art_extrait 2010-11-26 00:00:00 webcast::video::dans_les_secrets_des_oeuvres_d_art_extrait L'art des cavernes (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_art_des_cavernes_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/48/thumbs/art-cavernes_138x110.jpg' /></a><br>En 1976, André Leroi-Gourhan fait le point de ses connaissances sur la 'religion et les croyances' des hommes du paléolithique supérieur. Il évoque le rôle qu'ont pu jouer les grottes et l'art pariétal dans cette religion. Puis il analyse la composition des sujets peints et dresse l'inventaire des thèmes généraux des représentations. Ses propos sont illustrés par les peintures pariétales photographiées par Jean Vertut. http://webcast.in2p3.fr/videos-l_art_des_cavernes_extrait 2010-12-03 00:00:00 webcast::video::l_art_des_cavernes_extrait Du pollen, des climats (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-du_pollen_des_climats_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/47/thumbs/pollen-climats_138x110.jpg' /></a><br>Au Laboratoire de Géographie Physique de Meudon, Agnès Gauthier étudie les pollens, marqueurs fiables qui lui permettent de reconstituer les paysages du passé. Pour les végétaux supérieurs, le pollen constitue l'élément fécondant m&acirc;le de la fleur, transporté par les insectes, par le vent ou par l'eau. http://webcast.in2p3.fr/videos-du_pollen_des_climats_extrait 2010-12-10 00:00:00 webcast::video::du_pollen_des_climats_extrait La Terre perd le Nord (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_terre_perd_le_nord_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/46/thumbs/terre-perd-nord_138x110.jpg' /></a><br>Le pôle Nord magnétique est ce point mythique vers lequel pointent toutes les boussoles du monde. Depuis quelques années les chercheurs ont constaté une augmentation de son déplacement et une baisse de l'intensité du magnétisme terrestre. Ces signes sont peut être annonciateurs d'un prochain retournement des pôles. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_terre_perd_le_nord_extrait 2010-12-17 00:00:00 webcast::video::la_terre_perd_le_nord_extrait La rencontre (extrait du DVD Vingt regards sur l'infiniment petit) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_rencontre_extrait_du_dvd_vingt_regards_sur_l_infiniment_petit' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/41/45/thumbs/discosphaera-tubifera_138x110.jpg' /></a><br>Dans la série 'Vingt regards sur l'infiniment petit' diffusée sur Universcience TV et réalisée à partir d'images de science, sont tracés vingt portraits singuliers, poétiques et inattendus de scientifiques pris dans la complexité de leur passion, la recherche. A découvrir ici une image de <em>discosphaera tubifera</em> (algue marine unicellulaire) vue en microscopie électronique à balayage par Marie-Josèphe Chrétiennot-Dinet. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_rencontre_extrait_du_dvd_vingt_regards_sur_l_infiniment_petit 2010-12-24 00:00:00 webcast::video::la_rencontre_extrait_du_dvd_vingt_regards_sur_l_infiniment_petit Bienvenue Raja Chatila <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plule_diffuser_libre_bienvenue_raja_chatila' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/12/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Bienvenue http://webcast.in2p3.fr/videos-plule_diffuser_libre_bienvenue_raja_chatila 2009-09-22 09:00:00 webcast::video::plule_diffuser_libre_bienvenue_raja_chatila Le projet PLUME : rappel et évolutions <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_le_projet_plume_rappel_et_evolutions' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/07/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le projet PLUME : rappel et évolutions http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_le_projet_plume_rappel_et_evolutions 2009-09-22 09:05:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_le_projet_plume_rappel_et_evolutions Pourquoi les chercheurs devraient n'écrire que des logiciels libres Sébastien Paumier <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_pourquoi_les_chercheurs_devraient_n_ecrire_que_des_logiciels_libres_sebastien_paumier' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/24/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Pourquoi diffuser en libre ? Pourquoi les chercheurs devraient n'écrire que des logiciels libres http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_pourquoi_les_chercheurs_devraient_n_ecrire_que_des_logiciels_libres_sebastien_paumier 2009-09-22 09:15:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_pourquoi_les_chercheurs_devraient_n_ecrire_que_des_logiciels_libres_sebastien_paumier FAQ PLUME: 'Pourquoi diffuser un logiciel développé dans un laboratoire ou une université avec une licence libre ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_faq_plume_pourquoi_diffuser_un_logiciel_developpe_dans_un_laboratoire_ou_une_universite_avec_une_licence_libre_?' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/09/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Pourquoi diffuser en libre? FAQ PLUME: 'Pourquoi diffuser un logiciel développé dans un laboratoire ou une université avec une licence libre ? http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_faq_plume_pourquoi_diffuser_un_logiciel_developpe_dans_un_laboratoire_ou_une_universite_avec_une_licence_libre_? 2009-09-22 09:45:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_faq_plume_pourquoi_diffuser_un_logiciel_developpe_dans_un_laboratoire_ou_une_universite_avec_une_licence_libre_? Le droit du logiciel et les licences libres Sébastien Canevet <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_le_droit_du_logiciel_et_les_licences_libres_sebastien_canevet' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/11/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Juridique - licence Le droit du logiciel et les licences libres http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_le_droit_du_logiciel_et_les_licences_libres_sebastien_canevet 2009-09-22 10:30:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_le_droit_du_logiciel_et_les_licences_libres_sebastien_canevet FAQ PLUME : licence & copyright pour les développements de logiciels libres de laboratoires de recherche <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_faq_plume_licence_copyright_pour_les_developpements_de_logiciels_libres_de_laboratoires_de_recherche' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/16/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Juridique - License FAQ PLUME : licence & copyright pour les développements de logiciels libres de laboratoires de recherche http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_faq_plume_licence_copyright_pour_les_developpements_de_logiciels_libres_de_laboratoires_de_recherche 2009-09-22 11:20:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_faq_plume_licence_copyright_pour_les_developpements_de_logiciels_libres_de_laboratoires_de_recherche NEM0 : une plate-forme de modélisation de l'océan pour la recherche, l'opérationnel, la prévision saisonnière et le changement climatique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_nemo_une_plateorme_de_modelisation_de_l_ocean_pour_la_recherche_l_operationnel_la_prevision_saisonniere_et_le_changement_climatique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/20/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Retours d'expériences de diffusion en libre NEM0 : une plate-forme de modélisation de l'océan pour la recherche, l'opérationnel, la prévision saisonnière et le changement climatique http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_nemo_une_plateorme_de_modelisation_de_l_ocean_pour_la_recherche_l_operationnel_la_prevision_saisonniere_et_le_changement_climatique 2009-09-22 13:30:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_nemo_une_plateorme_de_modelisation_de_l_ocean_pour_la_recherche_l_operationnel_la_prevision_saisonniere_et_le_changement_climatique FAQ PLUME : Hébergement des développements logiciels de laboratoire Violaine Louvet (ICJ) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_faq_plume_hebergement_des_developpements_logiciels_de_laboratoire_violaine_louvet_cj)' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/21/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Outils et faire connaître FAQ PLUME : Hébergement des développements logiciels de laboratoire http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_faq_plume_hebergement_des_developpements_logiciels_de_laboratoire_violaine_louvet_cj) 2009-09-22 13:50:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_faq_plume_hebergement_des_developpements_logiciels_de_laboratoire_violaine_louvet_cj) Exemple de forge : la forge SourceSup : quels services offerts ? comment s'en servir ? Olivier Lumineau <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_exemple_de_forge_la_forge_sourcesup_quels_services_offerts_comment_sn_servir_olivier_lumineau' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/23/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Outils et faire connaître Exemple de forge : la forge SourceSup : quels services offerts ? comment s'en servir ? http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_exemple_de_forge_la_forge_sourcesup_quels_services_offerts_comment_sn_servir_olivier_lumineau 2009-09-22 14:10:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_exemple_de_forge_la_forge_sourcesup_quels_services_offerts_comment_sn_servir_olivier_lumineau Les serveurs qui référencent des logiciels développés dans la communauté Ens Sup - Recherche <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_les_serveurs_qui_referencent_des_logiciels_developpes_dans_la_communaute_ens_sup_recherche' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/26/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Outils et faire connaître Les serveurs qui référencent des logiciels développés dans la communauté Ens Sup - Recherche http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_les_serveurs_qui_referencent_des_logiciels_developpes_dans_la_communaute_ens_sup_recherche 2009-09-22 14:45:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_les_serveurs_qui_referencent_des_logiciels_developpes_dans_la_communaute_ens_sup_recherche Faire connaître vos développements à travers les fiches Dév ESR de PLUME <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_faire_connaitre_vos_developpements_a_travers_les_fiches_dev_esr_de_plume' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/10/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Outils et faire connaître Faire connaître vos développements à travers les fiches Dév ESR de PLUME http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_faire_connaitre_vos_developpements_a_travers_les_fiches_dev_esr_de_plume 2009-09-22 14:50:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_faire_connaitre_vos_developpements_a_travers_les_fiches_dev_esr_de_plume Zebre : logiciel léger et pointu scientifiquement Violaine Louvet <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_zebre_logiciel_leger_et_pointu_scientifiquement_violaine_louvet' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/22/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Retour d'expérience de diffusion en libre Zebre : logiciel léger et pointu scientifiquement http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_zebre_logiciel_leger_et_pointu_scientifiquement_violaine_louvet 2009-09-22 15:45:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_zebre_logiciel_leger_et_pointu_scientifiquement_violaine_louvet ELLE : développement coopératif Mark Jessell <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre__elle_developpement_cooperatif_mark_jessell' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/18/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Retour d'expérience de diffusion en libre ELLE : développement coopératif http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre__elle_developpement_cooperatif_mark_jessell 2009-09-23 09:00:00 webcast::video::plume_diffuser_libre__elle_developpement_cooperatif_mark_jessell La politique de valorisation des logiciels au CNRS Eric Thibaut <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_iffuser_libre_la_politique_de_valorisation_des_logiciels_au_cnrs_eric_thibaut' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/28/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Structures 'de supports' : 1ère partie La politique de valorisation des logiciels au CNRS http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_iffuser_libre_la_politique_de_valorisation_des_logiciels_au_cnrs_eric_thibaut 2009-09-23 09:20:00 webcast::video::plume_iffuser_libre_la_politique_de_valorisation_des_logiciels_au_cnrs_eric_thibaut Associations et autres structures autour du libre en France <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_associations_et_autres_structures_autour_du_libre_en_france' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/27/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Structures 'de supports' : 1ère partie Associations et autres structures autour du libre en France http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_associations_et_autres_structures_autour_du_libre_en_france 2009-09-23 09:55:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_associations_et_autres_structures_autour_du_libre_en_france Les principales fiches logiciels et ressources pour les développeurs dans PLUME Pascal Dayre <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_les_principales_fiches_logiciels_et_ressources_pour_les_developpeurs_dans_plume_pascal_dayre' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/15/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Structures 'de supports' : 1ère partie Les principales fiches logiciels et ressources pour les développeurs dans PLUME http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_les_principales_fiches_logiciels_et_ressources_pour_les_developpeurs_dans_plume_pascal_dayre 2009-09-23 10:00:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_les_principales_fiches_logiciels_et_ressources_pour_les_developpeurs_dans_plume_pascal_dayre Topcased : logiciel avec une coopération privé-public <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_topcased_logiciel_avec_une_cooperation_priveublic' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/06/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Retour d'expérience de diffusion en libre Topcased : logiciel avec une coopération privé-public http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_topcased_logiciel_avec_une_cooperation_priveublic 2009-09-23 10:10:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_topcased_logiciel_avec_une_cooperation_priveublic SCENARI : développement d'une université largement diffusé Stéphane Crozat <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_scenari_developpement_d_une_universite_largement_diffuse_stephane_crozat' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/14/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Retour d'expérience de diffusion en libre SCENARI : développement d'une université largement diffusé http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_scenari_developpement_d_une_universite_largement_diffuse_stephane_crozat 2009-09-23 10:35:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_scenari_developpement_d_une_universite_largement_diffuse_stephane_crozat Plate-forme VLE et utilisation dans le projet RECORD Eric Ramat <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plum_diffuser_libre_plateforme_vle_et_utilisation_dans_le_projet_record_eric_ramat' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/25/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Retours d'expérience de diffusion en libre Plate-forme VLE et utilisation dans le projet RECORD http://webcast.in2p3.fr/videos-plum_diffuser_libre_plateforme_vle_et_utilisation_dans_le_projet_record_eric_ramat 2009-09-23 11:00:00 webcast::video::plum_diffuser_libre_plateforme_vle_et_utilisation_dans_le_projet_record_eric_ramat MRCT Gérard Lelièvre <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_mrct_gerard_lelievre' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/19/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Structures 'de supports' : 2nde partie : les réseaux de compétences MRCT http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_mrct_gerard_lelievre 2009-09-23 11:25:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_mrct_gerard_lelievre Les réseaux de compétences <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_les_reseaux_de_competences' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/13/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les réseaux de compétences COMPIL DevelopR6 Réseau Calcul http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_les_reseaux_de_competences 2009-09-23 11:45:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_les_reseaux_de_competences Expérience de la mise en place d'une politique logiciels au Laboratoire d'informatique Gaspard-Monge <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_experience_de_la_mise_en_place_d_une_politique_logiciels_au_laboratoire_d_nformatique_gaspardonge' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Retour d'expérience de diffusion en libre Expérience de la mise en place d'une politique logiciels au Laboratoire d'informatique Gaspard-Monge http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_experience_de_la_mise_en_place_d_une_politique_logiciels_au_laboratoire_d_nformatique_gaspardonge 2009-09-23 13:30:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_experience_de_la_mise_en_place_d_une_politique_logiciels_au_laboratoire_d_nformatique_gaspardonge Conclusions Jean-Luc Archimbaud <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_conclusions_jean_luc_archimbaud' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/08/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conclusions http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_diffuser_libre_conclusions_jean_luc_archimbaud 2009-09-23 14:00:00 webcast::video::plume_diffuser_libre_conclusions_jean_luc_archimbaud ouverture.mp4 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/82/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocutions officielles http://webcast.in2p3.fr/videos-ouverture 2009-10-19 09:30:00 webcast::video::ouverture L’ histoire du CNRS <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-histoire_du_cnrs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/80/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’ histoire du CNRS http://webcast.in2p3.fr/videos-histoire_du_cnrs 2009-10-19 10:45:00 webcast::video::histoire_du_cnrs Les métiers de la recherche <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_metiers_de_la_recherche' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/83/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cette table ronde présente différents témoignages d’expériences vécues dans les laboratoires, à travers plusieurs trajectoires individuelles dans la recherche et dans l’administration. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_metiers_de_la_recherche 2009-10-19 11:20:00 webcast::video::les_metiers_de_la_recherche La dimension internationale <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_dimension_internationale' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/79/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cette table ronde est consacrée à l’ouverture internationale, en croisant des expériences françaises à l’étranger et des regards de scientifiques étrangers sur le CNRS. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_dimension_internationale 2009-10-19 14:00:00 webcast::video::la_dimension_internationale Le dialogue science/société <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_dialogue_science_societe' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/75/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Cette table ronde met l’accent sur le dialogue entre le scientifique et la société, en abordant les dimensions économique, politique et médiatique. http://webcast.in2p3.fr/videos-le_dialogue_science_societe 2009-10-19 15:30:00 webcast::video::le_dialogue_science_societe Témoignage <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-temoignage' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/77/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>« La Direction de la recherche et de la technologie (1996-1997) » http://webcast.in2p3.fr/videos-temoignage 2009-10-19 17:00:00 webcast::video::temoignage Conclusions, prospectives <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions_prospectives' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/81/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conclusions, prospectives http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions_prospectives 2009-10-19 17:15:00 webcast::video::conclusions_prospectives Clôture du colloque <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-cloture_du_colloque' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/05/78/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Clôture du colloque http://webcast.in2p3.fr/videos-cloture_du_colloque 2009-10-19 17:45:00 webcast::video::cloture_du_colloque Allocution de bienvenue <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_allocution_de_bienvenue' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/40/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocution de bienvenue http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_allocution_de_bienvenue 2009-06-22 13:30:00 webcast::video::RPIST_2009_allocution_de_bienvenue Introduction Raymond Bérard <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_introduction_raymond_berard' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/36/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Introduction aux RPIST http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_introduction_raymond_berard 2009-06-22 13:45:00 webcast::video::RPIST_2009_introduction_raymond_berard Le cadre d’action et les priorités de la MISTRD Michel Marian <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_le_cadre_dction_et_les_priorites_de_la_mistrd_michel_marian' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/45/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le cadre d’action et les priorités de la MISTRD http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_le_cadre_dction_et_les_priorites_de_la_mistrd_michel_marian 2009-06-22 14:15:00 webcast::video::RPIST_2009_le_cadre_dction_et_les_priorites_de_la_mistrd_michel_marian Le comportement informationnel des chercheurs Annaïg Mahé <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_le_comportement_informationnel_des_chercheurs_annaig_mahe' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/44/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le comportement informationnel des chercheurs http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_le_comportement_informationnel_des_chercheurs_annaig_mahe 2009-06-22 15:15:00 webcast::video::RPIST_2009_le_comportement_informationnel_des_chercheurs_annaig_mahe "L’atelier documentaire du chercheur " : de nouveaux enjeux pour l’IST à l’INRIA <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_atelier_documentaire_du_chercheur_de_nouveaux_enjeux_pour_IST_a_INRIA' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/42/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’Atelier documentaire du chercheur" est un projet mené par les services IST de l’INRIA en étroite collaboration avec les chercheurs. Son objectif est de définir des outils en ligne destinés à faciliter aux chercheurs l’accès et la gestion des ressources documentaires internes et externes à l’institut, en tenant compte au mieux de leurs usages et de leurs façons de travailler. Dans ce contexte, l’objet de la conférence est de rendre compte des attentes exprimées par les chercheurs, recueillies dans le cadre d’une étude qualitative, de la méthodologie et de l’organisation mises en oeuvre par les services IST pour y répondre et, en dernier lieu, des principaux outils qui ont été réalisés dans le cadre de ce projet. http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_atelier_documentaire_du_chercheur_de_nouveaux_enjeux_pour_IST_a_INRIA 2009-06-22 16:15:00 webcast::video::RPIST_2009_atelier_documentaire_du_chercheur_de_nouveaux_enjeux_pour_IST_a_INRIA Changement de paradigme pour les publications scientifiques Hervé Le Crosnier <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_changement_de_paradigme_pour_publications_scientifiques_herve_le_crosnier' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/43/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le système des publications scientifique est soumis à un changement majeur. Alors que les articles des revues spécialisées étaient destinés à de petits groupes de pairs, les articles rendus disponibles sur l’internet connaissent une diffusion élargie, touchant en cercles concentriques plusieurs réseaux, depuis les chercheurs de même spécialité jusqu’aux usagers des produits issus de la recherche ou les décideurs ayant en charge l’évaluation et le contrôle. Ce changement de paradigme induit une redéfinition de la chaîne de production-diffusion-lecture des publications scientifiques. D’autant qu’il entre en résonnance avec un changement de l’attitude du public devant la recherche, marqué par la nécessité d’une plus grande transparence, d’une irruption de la démocratie dans les choix scientifiques et, avec le "principe constitutionnel de précaution", d’une relativisation des certitudes et des notions déterministes trop souvent associées à l’activité de recherche. Ce sont toutes les professions de la chaîne des publications scientifiques qui sont impactées, depuis la rédaction des articles (style, type de lectorat, mode d’évaluation et de valorisation) jusqu’aux règles de conservation et d’accès (qui va assurer l’archivage électronique, comment gérer les liens arrières, par exemple en cas de fraudes ou de données incomplètes,...) en passant par le modèle d’évaluation en communautés disjointes (collèges invisibles, segmentation des sujets, peer-reviewing,...). http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_changement_de_paradigme_pour_publications_scientifiques_herve_le_crosnier 2009-06-23 09:30:00 webcast::video::RPIST_2009_changement_de_paradigme_pour_publications_scientifiques_herve_le_crosnier Science identifée et scientifiques identifiables : questions et enjeux autour de la maîtrise de l’identité numérique pour les chercheurs et leurs institutions Olivier Ertzscheid <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_science_identifee_et_scientifiques_identifiables_olivier_ertzscheid' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/41/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Qu’appelle-t-on « identité numérique » ? Quelle est sa déclinaison académique ? Que peuvent apporter à les réseaux sociaux au débat scientifique et à la diffusion/construction des connaissances ? Quel niveau d’initiative, de contrôle, de présence et de service en attendre ou en exiger ? La maîtrise et gestion de l’identité numérique sont aujourd’hui des problématiques saillantes du web contributif. Au travers des moteurs de recherche et des réseaux sociaux notamment, de nouveaux vecteurs de socialisation et de transmission des informations et des connaissances se mettent en place. Dans ce contexte, et dans des lieux virtuels de communication fonctionnant de plus en plus en temps réel, les espaces de la parole et de la communication scientifique - qu’elle émane des individus (chercheurs) ou des institutions - doivent trouver de nouvelles dynamiques. Comment conforter la place de la parole scientifique dans l’iségoria moderne du web ? Comment l’institution et les individus doivent-ils prendre en charge les nouvelles visibilités documentaires offertes par le réseau ? Quels sont les espaces restant à investir ? Quels en sont les outils ? Que proposent-ils ? Notre exposé s’efforcera d’apporter quelques éléments de réponse à ces questions, en interrogeant les problématiques inhérentes à ces nouveaux modes de socialisation, à ces nouvelles "sociabilités numériques" http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_science_identifee_et_scientifiques_identifiables_olivier_ertzscheid 2009-06-23 10:45:00 webcast::video::RPIST_2009_science_identifee_et_scientifiques_identifiables_olivier_ertzscheid Besoins documentaires et éditions électroniques : la ré-écriture logiciste et le projet Arkeotek <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_besoins_documentaires_et_editions_electroniques' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/29/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>De nos jours, le décalage considérable entre l’augmentation des écrits scientifiques publiés et nos capacités de lecture rend de plus en plus pertinent le besoin de livrer aux chercheurs des formes condensées d’articles, rapidement consommables. Le résumé, destiné à être automatisé, ne répond que partiellement à la demande des chercheurs qui ont besoin non seulement d’un aperçu rapide du contenu de l’article, mais aussi du raisonnement de l’auteur qui en permette la lecture critique. Pour ce but, le diagramme logiciste, condensé de la construction scientifique, permet d’ores et déjà d’envisager une nouvelle forme de documentation susceptible de jouer un rôle fondamental dans la dynamique de la recherche. . http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_besoins_documentaires_et_editions_electroniques 2009-06-23 14:00:00 webcast::video::RPIST_2009_besoins_documentaires_et_editions_electroniques Diffusion des connaissances, l’édition scientifique publique : pour qui ? pour quoi faire ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_diffusion_des_connaissances_l_edition_scientifique_publique_pour_qui_pour_quoi_faire' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/30/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’édition scientifique publique est le trait d’union entre recherche et diffusion de la connaissance. La recherche se fait, s’écrit, s’édite et se diffuse. Une chaîne bien connue qui évolue selon les temps et les acteurs en jeu. Qui sont les professionnels de l’édition scientifique ? Quels sont leurs métiers ? Quels sont les nouveaux outils à leur disposition ? Que changent-ils dans leurs pratiques ? Le dialogue recherche - édition - diffusion est ouvert pour dynamiser , optimiser le rôle de chacun et répondre aux nouveaux enjeux. http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_diffusion_des_connaissances_l_edition_scientifique_publique_pour_qui_pour_quoi_faire 2009-06-23 14:00:00 webcast::video::RPIST_2009_diffusion_des_connaissances_l_edition_scientifique_publique_pour_qui_pour_quoi_faire Les blogs de science en français : expérience de la communauté du C@fé des sciences <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_les_blogs_de_science_en_francais_experience_de_la_communaute_du_café_des_sciences' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/35/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Depuis décembre 2006, la communauté du C@fé des sciences rassemble des blogueurs passionnés de science, scientifiques amateurs ou professionnels, issus de nombreuses disciplines différentes. Cette présentation offre l’occasion de revenir sur l’expérience acquise en passant de 6 à 24 blogs et sur la transformation concomitante du paysage des blogs de science. http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_les_blogs_de_science_en_francais_experience_de_la_communaute_du_café_des_sciences 2009-06-23 14:00:00 webcast::video::RPIST_2009_les_blogs_de_science_en_francais_experience_de_la_communaute_du_café_des_sciences Outils pour l’optimisation des acquisitions <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_outils_pour_lptimisation_des_acquisitions' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/31/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La baisse des budgets dédiés à l’acquisition d’information scientifique et technique dans les établissements s’est accompagnée du besoin de repenser les acquisitions qu’elles soient papier ou électronique. Il est indispensable d’obtenir une adéquation entre ressources acquises, besoins couverts et budgets consacrés. L’enjeu est stratégique, tout service d’achat de bibliothèque a besoin d’outils d’aide à la décision permettant d’orienter sa politique d’acquisition. L’Inist a retenu différentes méthodes qui sont utilisées dans la phase préparatoire des campagnes d’abonnements : - une aide à la décision pour les acquisitions du fonds papier basée sur une méthode vectorielle qui permet de modéliser chaque titre à partir de 6 critères définis en interne afin de le comparer au "titre idéal" et ce pour chaque domaine scientifique. - la production de statistiques locales - la mise en place d’outils visant à améliorer la pertinence et l’efficacité des négociations avec les éditeurs Des exemples concrets de résultats seront présentés au cours de cet atelier. http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_outils_pour_lptimisation_des_acquisitions 2009-06-23 15:00:00 webcast::video::RPIST_2009_outils_pour_lptimisation_des_acquisitions Le résolveur de lien : quels services aux chercheurs ? Odile Viseux et Anne-Marie Thummel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_le_resolveur_de_lien_quels_services_aux_chercheurs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/32/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Grâce à l’expérience des 3 SCD de Nancy, de l’INIST et de l’INRA, l’atelier permettra aux participants : - de découvrir l’étendue des services qui peuvent être proposés aux scientifiques - de comprendre les principes des résolveurs de lien et de l’OpenURL - d’identifier les moyens nécessaires à la mise en oeuvre - de connaître les offres de marché. http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_le_resolveur_de_lien_quels_services_aux_chercheurs 2009-06-23 15:00:00 webcast::video::RPIST_2009_le_resolveur_de_lien_quels_services_aux_chercheurs Le projet PEER : l’épreuve concertée des archives ouvertes <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_le_projet_peer_l_epreuve_concertee_des_archives_ouvertes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/33/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le projet européen PEER (Publishing and the Ecology of European Research) a pour objet la mise en œuvre d’un observatoire de recherche des archives ouvertes européennes. Cet observatoire analysera finement, sur trois ans, les retombées d’un dépôt systématique et à grande échelle des articles de quelque 300 journaux scientifiques dans les grandes archives ouvertes européennes. Pour moitié, le contenu de cet ensemble éditorial sera directement versé par les éditeurs scientifiques participant au projet, les auteurs de l’autre moitié du corpus considéré seront invités à déposer eux-mêmes leur article dans une archive ouverte (institutionnelle ou thématique). L’observatoire de PEER entend mesurer les effets différentiels de ces dépôts - unilatéraux des éditeurs, libres des auteurs - sur les usages des archives ouvertes, la visibilité des auteurs et la viabilité économique des vecteurs de diffusion scientifique. Les résultats d’une telle recherche, issue d’une collaboration inédite entre la recherche publique et de grands éditeurs scientifiques, sont susceptibles d’apporter un éclairage argumenté sur les questions controversées entourant les archives ouvertes, telles l’obligation statutaire de dépôt, les périodes d’embargo établies par les éditeurs, l’accès pérenne à la production scientifique. http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_le_projet_peer_l_epreuve_concertee_des_archives_ouvertes 2009-06-23 15:00:00 webcast::video::RPIST_2009_le_projet_peer_l_epreuve_concertee_des_archives_ouvertes Le résolveur de lien : quels services aux chercheurs ? Dolorès Dardaine <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_le_resolveur_de_lien_quels_services_aux_chercheurs_dolores_dardaine' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/34/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Grâce à l’expérience des 3 SCD de Nancy, de l’INIST et de l’INRA, l’atelier permettra aux participants : - de découvrir l’étendue des services qui peuvent être proposés aux scientifiques - de comprendre les principes des résolveurs de lien et de l’OpenURL - d’identifier les moyens nécessaires à la mise en oeuvre - de connaître les offres de marché. http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_le_resolveur_de_lien_quels_services_aux_chercheurs_dolores_dardaine 2009-06-23 15:40:00 webcast::video::RPIST_2009_le_resolveur_de_lien_quels_services_aux_chercheurs_dolores_dardaine Les conversations du web contiennent-elles des informations ? A propos des nouvelles pratiques des réseaux sociaux Dominique Cardon <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_les_conversations_du_web_contiennent_elles_des_informations' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/38/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le développement massif des usages des réseaux sociaux du web 2.0 invite à revenir sur la double identité de l’Internet, à la fois média d’information et outil d’échange interpersonnel. En effet, le succès des pratiques relationnelles semble accélérer l’hybridation entre production d’information et comportement conversationnel qui était déjà en matrice dès la naissance du réseau des réseaux. Mais en exposant des informations personnelles et surtout, en rendant publiques, des conversations adressées, les utilisateurs des plateformes du web 2.0 inventent une nouvelle manière de mettre en scène leur sociabilité. Dans cette communication, on se propose d’analyser la forme privée-publique de ces échanges et d’en tirer des conséquences relatives aux questions de privacy, de gestion de l’identité et d’accès à l’information. http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_les_conversations_du_web_contiennent_elles_des_informations 2009-06-23 16:30:00 webcast::video::RPIST_2009_les_conversations_du_web_contiennent_elles_des_informations Les dernières tendances des modèles économiques de l’information professionnelle Rémi Bilbault <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_les_dernieres_tendances_des_modeles_economiques_de_lnformation_professionnelle_remi_bilbault,' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/37/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les dernières tendances des modèles économiques de l’information professionnelle http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_les_dernieres_tendances_des_modeles_economiques_de_lnformation_professionnelle_remi_bilbault, 2009-06-24 09:15:00 webcast::video::RPIST_2009_les_dernieres_tendances_des_modeles_economiques_de_lnformation_professionnelle_remi_bilbault, Table ronde : politique d’acquisition avec des représentants des acheteurs, des éditeurs et des agences d’abonnement <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_table_ronde_politique_d_acquisition_avec_des_representants_des_acheteurs_des_editeurs_des_agences_d_abonnement' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/46/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table ronde : politique d’acquisition avec des représentants des acheteurs, des éditeurs et des agences d’abonnement http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_table_ronde_politique_d_acquisition_avec_des_representants_des_acheteurs_des_editeurs_des_agences_d_abonnement 2009-06-24 10:30:00 webcast::video::RPIST_2009_table_ronde_politique_d_acquisition_avec_des_representants_des_acheteurs_des_editeurs_des_agences_d_abonnement Conclusion <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_conclusion' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/39/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conclusion des RPIST 2009 http://webcast.in2p3.fr/videos-RPIST_2009_conclusion 2009-06-24 12:00:00 webcast::video::RPIST_2009_conclusion Séance plénière 1 : l'homme informationnel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2009_seance_pleniere_l_homme_informationnel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/15/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Comme ce fut le cas bien en des périodes passées, l’homme informationnel demeure attaché au développement de la société de l’information, aujourd’hui devenue « société de la connaissance » et clé d’une société nouvelle dont l’axe majeur de développement est l’immatériel. De la « noosphere » de Teihlard de Chardin, au « village global » de Mac Luhan, à la « knowledge society » de Drucker et à la « Société mondiale de l’information » chacune de ces formulations articulant information et relation parlent « d’un homme nouveau » : l’homme informationnel. Negroponte publie « l’homme numérique » en 1995 aux sources d’un monde meilleur. Une analyse dynamique du cycle de l'information nous renvoie aujourd'hui à des notions d'abondance de la donnée informationnelle et d'accélération de son cycle, mais aussi des relations entre individus, entreprises, objets, machines. Les nouvelles pratiques numériques qui se diffusent à la fois dans la société et dans l'entreprise contribuent à "aggraver" ces effets tout en cherchant à les corriger. De nouvelles disciplines balisent le champ de « l’organisation intelligente" pour tenter d'énoncer des voies de développement probables, durables et souhaitables en matière de gestion de l'information et de la connaissance. Cette session prospective, comme un état du monde informationnel abordera les questions suivantes : - l'évolution des usages et des pratiques - l'effacement des frontières entre espace privé et professionnel, - l'identité numérique - les nouvelles menaces (surcharge informationnelle, accès limité aux outils, technicité croissante et aptitude à faire usage de ces outils) - société de l’ubiquité ou société du contrôle absolu - le "stress informationnel" - l'asynchronisme - le nomadisme Au final, l'approche sociétale et culturelle doit donner des voies de réflexion pour comprendre l'impact de ces nouveaux usages de l'information notre environnement professionnel. C'est aussi envisager du point de vue de l'utilisateur les stratégies à développer pour gérer cette complexité informationnelle croissante http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2009_seance_pleniere_l_homme_informationnel 2009-06-17 09:00:00 webcast::video::i_expo_2009_seance_pleniere_l_homme_informationnel Séance plénière 2 : User Generated Content : comment interagir ? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2009_seance_pleniere_user_generated_content_comment_interagir' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/16/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Blogs, réseaux sociaux, wikis, sites collaboratifs : les Users Generated Contents (ces contenus réalisés par les internautes eux-mêmes) constituent le fondement même du Web 2.0 ; ils participent de ce que Tim O'Reilly dans son article fondateur "What Is Web 2.0" nommait dès 2005 Intelligence collective : « Pour une part essentielle, le web 2.0 est une affaire d'intelligence collective ». Pour les annonceurs et les agences - et pour tous les entrepreneurs en fait -, ils constituent une source d'inspiration et une manne à exploiter ... mais comment ? Car les internautes se révèlent parfois très chatouilleux et leur narcissisme pousse les uns à rechercher paillettes et gloire éphémère, d'autres se rétractent dès qu'ils se voient abordés par des marques ou des institutions trop puissantes. Sans compter qu'ils y a internautes et internautes ... et que tous ne sont pas nécessairement égaux sur la toile : il y a ceux qui jouent, s'amusent entre copains ; et il y a ceux qui cherchent à monnayer leurs premiers succès ... voire professionnaliser leur approche : il ne s'agit pas de proposer la même offre, la même collaboration à tous. Comment interagir avec les internautes du Web 2.0, les créateurs d'UGC ? http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2009_seance_pleniere_user_generated_content_comment_interagir 2009-06-17 10:20:00 webcast::video::i_expo_2009_seance_pleniere_user_generated_content_comment_interagir Séance plénière 3 : La crise économique : nouveau moteur de l’intelligence stratégique des entreprises <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2009_seance_pleniere_la_crise_economique_nouveau_moteur_de_l_intelligence_strategique_des_entreprises' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La crise implique une meilleure information sur les entreprises (solvabilité, ratings, clients, fournisseurs ….) afin de disposer d’informations suffisantes sur la pérennité de ses partenaires. Pour garder confiance il faut disposer d’éléments factuels et fiables. La crise représente une opportunité pour les entreprises qui sauront trouver des débouchés ou un créneau porteur. En ces temps tourmentés les initiatives fleurissent et la mauvaise situation économique permet de justifier de nouvelles initiatives. De nouveaux comportements naissant dans la consommation d’information car les vecteurs de risques se multiplient. http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2009_seance_pleniere_la_crise_economique_nouveau_moteur_de_l_intelligence_strategique_des_entreprises 2009-06-17 14:00:00 webcast::video::i_expo_2009_seance_pleniere_la_crise_economique_nouveau_moteur_de_l_intelligence_strategique_des_entreprises Séance plénière 4 : Entreprise 2.0 – Retours d’expérience <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2009_seance_pleniere_entreprise_retours_d_experience' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/18/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les technologies de collaboration, qui ont révolutionné le web depuis cinq ans (blogs, wikis, réseaux sociaux...), pénètrent peu à peu le monde de l’entreprise, au point d’en changer profondément les modes de travail. Le terme « Entreprise 2.0 » désigne les entreprises qui ont placé ces outils sociaux au cœur de leur infrastructure, et qui misent ainsi sur le développement d’une culture de collaboration en réseau au détriment d’une culture plus coopérative et plus hiérarchique héritée de la révolution industrielle. Elles pensent ainsi devenir plus innovantes et plus agiles, et développer leur capacité à s’adapter plus rapidement aux évolutions parfois turbulentes de leurs marchés. Comme il s’agit d’un changement culturel profond, cette transformation ne peut pas se mener sans remettre en cause certains principes de management, comme par exemple le contrôle vertical de l’information et la standardisation des applications informatiques, qui sont battus en brèche par le développement des réseaux. Cependant, les dirigeants ne peuvent pas non plus se permettre de renoncer au contrôle des droits d’accès et d’usage des informations critiques de l’entreprise, pas plus qu’ils ne peuvent autoriser la multiplication anarchique des outils de collaboration. Cette table ronde rassemblera quelques-uns des acteurs les plus engagés dans le développement de la collaboration en réseau dans leurs entreprises respectives. Ils expliqueront les raisons qui les ont poussés dans cette voie, les projets qu’ils ont menés, les approches qu’ils ont adoptées, et les succès ou les échecs qui en ont découlé. Nous essaierons d’en tirer les grandes leçons. http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2009_seance_pleniere_entreprise_retours_d_experience 2009-06-18 08:00:00 webcast::video::i_expo_2009_seance_pleniere_entreprise_retours_d_experience Séance plénière 5 : E-Research / E-Infrastructure and roles for libraries and the scientific information community <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2009_seance_pleniere_e_research_e_infrastructure_and_roles_for_libraries_and_the_scientific_information_community' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/19/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Session internationale The way research is conducted is undergoing fundamental changes brought about by the advent of eResearch, the uptake of web technologies and the application of advanced computing techniques. E-Research and e-infrastructure are at the heart of the great ambitions and promise of science in this new century. Changes in the conduct and nature of science - notably the adoption of new scientific collaborative practices and IT technologies - present both novel requirements and exciting opportunities for success in meeting this challenge. In this context, E-research and e-infrastructure have the potential to be transformational within research libraries and the information community by impacting their operations, functions, and possibly even their missions. This plenary session will address questions such as: - What is e-research / what is e-infrastructure and why does it matter to the information community? - What are the needs of scientists using large data sets? - Which services are required to foster understanding in scientific processes? - How can e-research profit from the experiences, methods and technologies of digital library research and development? - What are the new ways in which information professionals can collaborate with and support scientific researchers? - Which core differences between these two communities' approaches may hinder progress and successful collaboration? http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2009_seance_pleniere_e_research_e_infrastructure_and_roles_for_libraries_and_the_scientific_information_community 2009-06-18 09:45:00 webcast::video::i_expo_2009_seance_pleniere_e_research_e_infrastructure_and_roles_for_libraries_and_the_scientific_information_community Séance plénière 6 : Les nouveaux modèles économiques de l'information professionnelle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2009-seance_pleniere_les_nouveaux_modeles_economiques_de_l_information_professionnelle' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/20/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les besoins des clients, les ambitions et les contraintes des fournisseurs d’informations ont évolué significativement depuis l’avènement de l’ère numérique. Internet est venu brouiller les modèles classiques de l’édition à usage professionnelle en installant le débat entre gratuité et services et contenus payants. Or la production et la diffusion d'information représentent un coût. Ce faisant, de nouveaux modes de financement émergent quant à la valorisation de cette information réputée stratégique pour l'entreprise. L'impact sur les conditions d'accès à cette information pratiquées par les diffuseurs est manifeste. A l’aune de retours d’expérience clients et fournisseurs sur les modèles économiques de l’information professionnelle, existants et en devenir, des conclusions des Etats Généraux de la presse sur le sujet, des premiers retours sur des modèles alternatifs tel que l’open access, cette table ronde vise à présenter un bilan et tracer des perspectives sur les nouvelles modalités de la chaîne d’approvisionnement de l’information. Quel avenir pour l’information payante, quelles modalités de financement de l’information professionnelle, quelle révolution ou quelle évolution attendre ou anticiper ? Clients, fournisseurs et experts en parlent ensemble… Une table ronde animée par Michel Vajou, MV Etudes et Conseils, rédacteur de la Dépêche du GFII http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2009-seance_pleniere_les_nouveaux_modeles_economiques_de_l_information_professionnelle 2009-06-18 14:00:00 webcast::video::i_expo_2009-seance_pleniere_les_nouveaux_modeles_economiques_de_l_information_professionnelle Introduction <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/01/42/thumbs/helft_138x110.png' /></a><br>But de la journée Pourquoi des réunions à distance ? Bref survol de l’agenda Différents modes de réunion à distance PLUME et la réunion à distance http://webcast.in2p3.fr/videos-introduction_2 2009-05-26 09:30:00 webcast::video::introduction_2 Les ingrédients d’une réunion efficace, les spécificités de la réunion à distance <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_ingredients_d_une_reunion_efficace' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/01/43/thumbs/facq_138x110.png' /></a><br>Ingrédients d’une réunion efficace Préparation de la réunion Les acteurs Les étapes Spécificités de la réunion à distance http://webcast.in2p3.fr/videos-les_ingredients_d_une_reunion_efficace 2009-05-26 09:55:00 webcast::video::les_ingredients_d_une_reunion_efficace Protocoles mis en jeu <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-protocoles_mis_en_jeu' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/01/44/thumbs/bisiaux_138x110.png' /></a><br>Présentation des protocoles de visioconférence : La signalisation H323 : son architecture, son fonctionnement et son intégration dans un réseau de campus ou de laboratoire, avec un exemple de configuration proxy H323 sur GNUGK La signalisation SIP, le principe de base, son fonctionnement, des exemples d’appel SIP entre terminaux de visioconférence, un exemple de registrar SIP Les formats, et notamment H.264 SVC implémenté dans le produit logiciel HD de la société Vidyo La qualité de service IP : les classes de services Renater, les gestions de file, exemple de configuration sur routeur Cisco http://webcast.in2p3.fr/videos-protocoles_mis_en_jeu 2009-05-26 10:20:00 webcast::video::protocoles_mis_en_jeu RMS <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rms' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/01/45/thumbs/charnay_138x110.png' /></a><br>Présentation du service RMS, une plate-forme de viso/télé/conférence du CNRS L’ouverture au monde de l’enseignement / recherche les partenaires financeurs et utilisateurs Les fonctionnalités offertes : Les protocoles d’accès La plate-forme matériel, sa capacité, la distribution des ressources Le logiciel d’accès Mode d’utilisation Fonctions connexes Réservation de salles, partage de documents, chats, distribution des enregistrements .. Evolution http://webcast.in2p3.fr/videos-rms 2009-05-26 11:20:00 webcast::video::rms EVO <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-evo' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/01/46/thumbs/denis_138x110.png' /></a><br>EVO : Enabling Virtual Organizations Un service mondial de collaboration et vidéoconférence multi-protocoles (H.323, SIP, EVO, Telephone, AccessGrid). Une démonstration des fonctionnalités du système sera faite lors de la présentation en public. Le service mondial s’appuie sur une infrastructure adaptative et intelligente. Cette infrastructure sera décrite ainsi que les serveurs qui la composent. Des chiffres sur l’utilisation du service seront présentés. Les prochains développements, comme l’Evo-Learning, seront abordés. http://webcast.in2p3.fr/videos-evo 2009-05-26 11:50:00 webcast::video::evo Equiper une salle de réunion à distance <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-equiper_une_salle_de_reunion_a_distance' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/01/47/thumbs/baron_138x110.png' /></a><br>Le CERN a entrepris depuis deux ans une refonte complète de l’équipement de ses salles de réunion qui permettent la participation à distance, par téléphone, EVO ou vidéoconférence H323. Cet exposé présente l’expérience acquise au cours de cette opération. Il sera complété par une présentation du budget à prévoir pour équiper une salle pouvant accueillir une dizaine de personnes. http://webcast.in2p3.fr/videos-equiper_une_salle_de_reunion_a_distance 2009-05-26 14:00:00 webcast::video::equiper_une_salle_de_reunion_a_distance Panorama des systèmes clients <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-panorama_des_systemes_clients' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/01/48/thumbs/helft_138x110.png' /></a><br>Les clients H323 les systèmes de salles : Polycom, Tandberg, Lifesize, Aethra, Sony les systèmes sur poste de travail : PVX, Mirial, XMeeting, Ekiga Les systèmes de web conferencing : Webex, Abode Connect, Elluminate, DimDim Les systèmes plus ou moins propriétaires Vidyo, Elluminate VCS Les systèmes grand public : iChat, Skype, GoogleTalk, ooVoo http://webcast.in2p3.fr/videos-panorama_des_systemes_clients 2009-05-26 14:25:00 webcast::video::panorama_des_systemes_clients Héberger un système de chat <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-heberger_un_systeme_de_chat' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/01/49/thumbs/philippon_138x110.png' /></a><br>Un système de messagerie instantanée privé basé sur le protocole Jabber et des logiciels open source a été installé dans le cadre du projet GRIF, noeud "Ile-de-France" de la grille de calcul EGEE. On présentera les ressources nécessaires à cette installation, la gestion du système et l’usage qui est fait de cet outil au sein du projet. Quelques clients de chat au standard Jabber seront brièvement décrits. http://webcast.in2p3.fr/videos-heberger_un_systeme_de_chat 2009-05-26 14:50:00 webcast::video::heberger_un_systeme_de_chat Retour d’expérience : RMS dans la vraie vie <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_rms_dans_la_vraie_vie' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/01/53/thumbs/baudin_138x110.png' /></a><br>Utilisation de RMS et d’outils de visioconférences divers pour la tenue des réunions du comité technique de PLUME Points de vue des utilisateurs Quelques améliorations ou compléments souhaitables pour RMS http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_rms_dans_la_vraie_vie 2009-05-26 16:00:00 webcast::video::retour_d_experience_rms_dans_la_vraie_vie Retour d’expérience EVO <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_evo' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/01/54/thumbs/legay_138x110.png' /></a><br>Pourquoi nous avons choisi EVO pour les réunions du groupe DAQ dans le projet AGATA ? Les bonnes surprises Les autres surprises Ce qui manque, à mon avis http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_evo 2009-05-26 16:20:00 webcast::video::retour_d_experience_evo Retour d’expérience Vidyo <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_vidyo' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/01/56/thumbs/decouty_138x110.png' /></a><br>présentation de la solution de visioconférence sur le poste de travail Vidyo (http://www.vidyo.com/) connexion et déroulement d’une conférence paramètres de configuration premier bilan d’expérimentation à l’Inria démonstration http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_vidyo 2009-05-26 16:40:00 webcast::video::retour_d_experience_vidyo Retour d’expérience systèmes Haute Définition <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_systemes_haute_definition' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/01/57/thumbs/thery_138x110.png' /></a><br>Contexte de l’Université du Littoral Côte d’Opale L’architecture Passage très progressif Comparaison SD/HD Les Avantages du Pont HD l’administration, les settings http://webcast.in2p3.fr/videos-retour_d_experience_systemes_haute_definition 2009-05-26 17:00:00 webcast::video::retour_d_experience_systemes_haute_definition Présentation et nouvelles du projet Plume Jean Luc Archimbaud <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_2009__presentation_et_nouvelles_du_projet_plume_jean_luc_archimbaud' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/27/97/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Présentation et nouvelles du projet Plume http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_2009__presentation_et_nouvelles_du_projet_plume_jean_luc_archimbaud 2009-03-20 09:35:00 webcast::video::plume_biblio_2009__presentation_et_nouvelles_du_projet_plume_jean_luc_archimbaud Introduction sur les logiciels libres de gestion références bibliographiques Nicolas Thouvenin <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_introduction_sur_les_logiciels_libres_de_gestion_references_bibliographiques_nicolas_thouvenin' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/03/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Introduction sur les logiciels libres de gestion références bibliographiques http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_introduction_sur_les_logiciels_libres_de_gestion_references_bibliographiques_nicolas_thouvenin 2009-03-20 09:50:00 webcast::video::plume_biblio_introduction_sur_les_logiciels_libres_de_gestion_references_bibliographiques_nicolas_thouvenin Zotero Pierre Vernus <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_zotero_pierre_vernus' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/04/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Zotero http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_zotero_pierre_vernus 2009-03-20 10:00:00 webcast::video::plume_biblio_zotero_pierre_vernus Bibtex et exemples Alain Coulais <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_bibtex_et_exemples_alain_coulais' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/00/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Bibtex et exemples http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_bibtex_et_exemples_alain_coulais 2009-03-20 11:15:00 webcast::video::plume_biblio_bibtex_et_exemples_alain_coulais Bibus Mathias Blanc <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_bibus_mathias_blanc' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/27/98/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Bibus http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_bibus_mathias_blanc 2009-03-20 13:30:00 webcast::video::plume_biblio_bibus_mathias_blanc Jabref Martine Chazelas <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_jabref_martine_chazelas' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/27/99/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Jabref http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_jabref_martine_chazelas 2009-03-20 14:10:00 webcast::video::plume_biblio_jabref_martine_chazelas Wikindx Laure Endrizzi <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_wikindx_laure_endrizzi' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/01/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Wikindx http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_wikindx_laure_endrizzi 2009-03-20 15:00:00 webcast::video::plume_biblio_wikindx_laure_endrizzi État d'avancement du projet Eclore <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_etat_dvancement_du_projet_eclore' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/05/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> État d'avancement du projet Eclore http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_etat_dvancement_du_projet_eclore 2009-03-20 16:15:00 webcast::video::plume_biblio_etat_dvancement_du_projet_eclore Présentation du TGE Adonis <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_presentation_du_tge_adonis' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/27/88/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Présentation du TGE Adonis http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_presentation_du_tge_adonis 2009-03-20 16:55:00 webcast::video::plume_biblio_presentation_du_tge_adonis Questions à la salle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_questions_a_la_salle' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/02/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Questions à la salle : - Utilisez-vous un autre logiciel? - Avez-vous développé ou adapté l'un des logiciels présentés? - Envisagez-vous de mettre en place des services spécifiques dédiés à la gestion de références bibliographiques? - Avez-vous monté des formations pour l'un des logiciels présentés? http://webcast.in2p3.fr/videos-plume_biblio_questions_a_la_salle 2009-03-20 17:10:00 webcast::video::plume_biblio_questions_a_la_salle Les autochromes Lumière <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_autochromes_lumiere' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/92/thumbs/autochrome_138x110.jpg' /></a><br>Dans ce film, Bertrand Lavédrine explique le principe des autochromes, fondé sur la synthèse additive de la lumière et reconstitue le procédé de la fabrication d'une plaque. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_autochromes_lumiere 2009-01-09 00:00:00 webcast::video::les_autochromes_lumiere Évolution et diversité des cellules (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-evolution_et_diversite_des_cellules_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/91/thumbs/evolutioncellule_138x110.jpg' /></a><br>Cet extrait du DVD thématique 'Au coeur du vivant, la cellule' montre comment les bactéries, les unicellulaires et les organismes pluricellulaires, dont nous faisons partie, sont apparus sur terre. http://webcast.in2p3.fr/videos-evolution_et_diversite_des_cellules_extrait 2009-01-16 00:00:00 webcast::video::evolution_et_diversite_des_cellules_extrait Une vague d'énergie (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-une_vague_d_energie_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/90/thumbs/vagueenergie_138x110.jpg' /></a><br>Conçu par Alain Clément, le Searev (Système Electrique Autonome de Récupération de l'Energie des Vagues) a pour vocation de transformer en électricité l'énergie des vagues. http://webcast.in2p3.fr/videos-une_vague_d_energie_extrait 2009-01-22 00:00:00 webcast::video::une_vague_d_energie_extrait Restitution de la villa Jovis de l'empereur Tibère <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-restitution_de_la_villa_jovis_de_l_empereur_tibere' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/89/thumbs/villa_138x110.jpg' /></a><br>Dans ce film sans commentaire, Jean-Claude Golvin, architecte archéologue, montre le dessin en cours de création de la villa édifiée sur l'île de Capri gràce à de nombreux plans en accéléré : tracés des lignes du bàtiment au crayon à papier puis à l'encre, mise en volume et en perspective, peinture à l'aquarelle... http://webcast.in2p3.fr/videos-restitution_de_la_villa_jovis_de_l_empereur_tibere 2009-01-30 00:00:00 webcast::video::restitution_de_la_villa_jovis_de_l_empereur_tibere Téramobile (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-teramobile_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/88/thumbs/teramobile_138x110.jpg' /></a><br>Le projet franco-allemand Téramobile a permis la construction de l'unique laser à forte puissance existant au monde. Intégré dans un conteneur laboratoire mobile, il permet d'effectuer des mesures de guidage de foudre sur le terrain… http://webcast.in2p3.fr/videos-teramobile_extrait 2009-02-06 00:00:00 webcast::video::teramobile_extrait Regards (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-regards_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/87/thumbs/regards_138x110.jpg' /></a><br>Dans le Kathakali, trois aspects caractérisent la représentation du drame sanskrit. Un seul est ici présenté ; il s'agit de Nrityam, composante du jeu d'acteur où l'expression des sentiments est réalisée par l'expression faciale à laquelle s'ajoute la gestuelle symbolique (mudra et hastamudra)… http://webcast.in2p3.fr/videos-regards_extrait 2009-02-13 00:00:00 webcast::video::regards_extrait Pêcheurs d'étoiles (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-pecheurs_d_etoiles_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/86/thumbs/pecheurs_138x110.jpg' /></a><br>Antares est un télescope installé en Méditerranée, à 2500 m de fond, dont l'objectif est de détecter les neutrinos de haute énergie provenant du fin fond de l'Univers… http://webcast.in2p3.fr/videos-pecheurs_d_etoiles_extrait 2009-02-20 00:00:00 webcast::video::pecheurs_d_etoiles_extrait Traces de mémoire (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-traces_de_memoire_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/85/thumbs/tmemoire_138x110.jpg' /></a><br>Au Centre de neurosciences intégratives et cognitives de Bordeaux, les chercheurs étudient les processus de mémorisation en menant des études comparées sur les rats et les humains. Ils tentent également de comprendre le phénomène de la neurogenèse. http://webcast.in2p3.fr/videos-traces_de_memoire_extrait 2009-02-27 00:00:00 webcast::video::traces_de_memoire_extrait Françoise Héritier et les lois du genre (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-francoise_heritier_et_les_lois_du_genre_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/84/thumbs/heritierf_138x110.jpg' /></a><br>Françoise Héritier, anthropologue, développe sa pensée sur l'organisation du rapport hiérarchique entre les sexes et son origine. A partir de ses recherches sur la parenté, elle a également mis en évidence les règles multiples d'alliances et de filiation inventées par les sociétés. http://webcast.in2p3.fr/videos-francoise_heritier_et_les_lois_du_genre_extrait 2009-03-06 00:00:00 webcast::video::francoise_heritier_et_les_lois_du_genre_extrait Les télescopes de l'invisible (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_telescopes_de_l_invisible_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/83/thumbs/telescopeHESS_138x110.jpg' /></a><br>HESS (High Energy Stereoscopic System) est un ensemble de quatre télescopes installés en Namibie pour détecter les rayons gamma de trés haute énergie. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_telescopes_de_l_invisible_extrait 2009-03-13 00:00:00 webcast::video::les_telescopes_de_l_invisible_extrait Nouvelle terre promise (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-nouvelle_terre_promise_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/82/thumbs/terrepromise_138x110.jpg' /></a><br>Dans les Andes péruviennes, le mouvement religieux syncrétique connu sous le nom de mouvement israélitas date de 1955. Des adeptes racontent leur foi en Dieu, les rituels qu'ils doivent pratiquer et les régles A observer. http://webcast.in2p3.fr/videos-nouvelle_terre_promise_extrait 2009-03-20 00:00:00 webcast::video::nouvelle_terre_promise_extrait Tuer pour naître (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-tuer_pour_naitre_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/80/thumbs/tuerpournaitre_138x110.jpg' /></a><br>Les insectes parasito&iuml;des constituent un excellent modéle d'étude d'écologie comportementale. Ils représentent entre autre un enjeu pour des recherches appliquées, notamment dans la lutte biologique. http://webcast.in2p3.fr/videos-tuer_pour_naitre_extrait 2009-04-03 00:00:00 webcast::video::tuer_pour_naitre_extrait Darwin aujourd'hui (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-darwin_aujourd_hui_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/79/thumbs/darwin_138x110.jpg' /></a><br>Le journaliste Antoine Spire s'entretient avec Guillaume Lecointre professeur au Museum National d'Histoire Naturelle. Celui-ci explique comment l'étude de l'évolution des organismes vivants permet d'établir des classifications A partir d'attributs communs. C'est la théorie de l'apparentement. http://webcast.in2p3.fr/videos-darwin_aujourd_hui_extrait 2009-04-10 00:00:00 webcast::video::darwin_aujourd_hui_extrait Filmer les déracinés (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-filmer_les_deracines_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/78/thumbs/filmerlesderacines_138x110.jpg' /></a><br>Fabienne Le Houérou, historienne, cinéaste et chercheuse A l'IREMAM, s'entretient avec le journaliste Antoine Spire sur les problémes de l'exil et du déracinement. Elle évoque la revue "Science et vidéo" qu'elle a créée pour mettre en valeur les images qu'elle tourne et celles de ses étudiants. http://webcast.in2p3.fr/videos-filmer_les_deracines_extrait 2009-04-17 00:00:00 webcast::video::filmer_les_deracines_extrait Décryptage images de science (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-decryptage_images_de_science_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/77/thumbs/auroreboreale_138x110.jpg' /></a><br>Les images ont toujours été au coeur de la recherche scientifique. Cette série de films courts en décrypte vingt et une. A voir ici, les aurores boréales et les bulles de savon. http://webcast.in2p3.fr/videos-decryptage_images_de_science_extrait 2009-04-24 00:00:00 webcast::video::decryptage_images_de_science_extrait Concordia, sciences australes (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-concordia_sciences_australes_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/76/thumbs/concordia_138x110.jpg' /></a><br>La station franco-italienne de Concordia construite au coeur du plateau Antarctique est un lieu unique entiérement consacré aux sciences. L'équipe de CNRS Images a notamment suivi des astronomes dans leurs recherches. http://webcast.in2p3.fr/videos-concordia_sciences_australes_extrait 2009-05-01 00:00:00 webcast::video::concordia_sciences_australes_extrait La Gastronomie moléculaire / EfferveSciences (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_gastronomie_moleculaire_effervesciences_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/75/thumbs/gastronomiemoleculaire_138x110.jpg' /></a><br>Hervé This, physico-chimiste A l'Institut National de recherche Agronomique (INRA), spécialiste de gastronomie moléculaire, s'entretient avec le journaliste Antoine Spire. Il nous dévoile les mécanismes de transformations culinaires, notamment le mystére de la formation des grumeaux. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_gastronomie_moleculaire_effervesciences_extrait 2009-05-08 00:00:00 webcast::video::la_gastronomie_moleculaire_effervesciences_extrait L'autisme d'aujourd'hui A demain (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_autisme_d_aujourd_hui_a_demain_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/74/thumbs/autisme_138x110.jpg' /></a><br>Depuis que l'autisme a été décrit pour la premiére fois en 1943, les critéres définissant les symptômes ont considérablement évolué confirmant de jour en jour la piste génétique. Certains chercheurs proposent des techniques innovantes pour activer certains réseaux neuronaux A l'origine de la communication. http://webcast.in2p3.fr/videos-l_autisme_d_aujourd_hui_a_demain_extrait 2009-05-15 00:00:00 webcast::video::l_autisme_d_aujourd_hui_a_demain_extrait Un comité d'éthique pour quoi faire ? Science en conscience (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-un_comite_d_ethique_pour_quoi_faire_science_en_conscience_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/72/thumbs/ethique_138x110.jpg' /></a><br>Le Comité consultatif national d'éthique pour les sciences de la vie et de la santé a été créé en 1983. Ce Comité consultatif réfléchit sur les limites morales de la recherche médicale et donne des avis sur les problémes éthiques posés par le progrés des connaissances en biologie. Il élabore des lois de bioéthique, dont les premiéres ont été votées en 1994, puis proposées pour révision A l'Assemblée Nationale en 2002. http://webcast.in2p3.fr/videos-un_comite_d_ethique_pour_quoi_faire_science_en_conscience_extrait 2009-05-29 00:00:00 webcast::video::un_comite_d_ethique_pour_quoi_faire_science_en_conscience_extrait Super Photon pour Maxi Watt (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-super_photon_pour_maxi_watt_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/71/thumbs/superphoton_138x110.jpg' /></a><br>L'énergie photovolta&iuml;que n'est plus du domaine du rêve, c'est un monde en pleine évolution, au carrefour de la chimie et de la physique que les industriels ont déjA investi. Où en est l'énergie photovolta&iuml;que en France ? De nombreuses initiatives voient le jour, et A l'occasion de la Journée mondiale de l'environnement, CNRS-Images vous propose de découvrir une usine de fabrication de cellules photovolta&iuml;ques A partir de silicium. http://webcast.in2p3.fr/videos-super_photon_pour_maxi_watt_extrait 2009-06-05 00:00:00 webcast::video::super_photon_pour_maxi_watt_extrait Mémoires d'un éléphant de mer (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-memoires_d_un_elephant_de_mer_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/70/thumbs/elephant-mer_138x110.jpg' /></a><br>Pour la Semaine de la Mer (7-14 juin 09), CNRS-Images vous propose de découvrir des recherches menées sur les éléphants de mer : ils ont une biologie surprenante, passant la plus grande partie de leur vie en pleine mer, au coeur de l'Océan austral, enchaînant sans cesse des plongées vertigineuses. Gr&acirc;ce A la pose de balises sur la tête de ces pinnipédes, une équipe de biologistes menée par Christophe Guinet, ouvre une porte sur un monde resté jusqu'A présent quasiment inaccessible, l'Océan antarctique&hellip; http://webcast.in2p3.fr/videos-memoires_d_un_elephant_de_mer_extrait 2009-06-12 00:00:00 webcast::video::memoires_d_un_elephant_de_mer_extrait Le Cerveau Partagé <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_cerveau_partage' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/69/thumbs/cerveau-partage_138x110.jpg' /></a><br>Les deux hémisphéres du cerveau gérent des fonctions bien distinctes. Aujourd'hui gr&acirc;ce A l'imagerie A résonnance magnétique fonctionnelle, la latéralisation du cerveau peut être explorée et analysée finement. Au laboratoire Ci-naps (Centre d'Imagerie - Neurosciences et d'Applications aux Pathologies) de nombreuses expériences sont réalisées pour obtenir A terme, une cartographie du fonctionnement de notre cerveau. http://webcast.in2p3.fr/videos-le_cerveau_partage 2009-06-19 00:00:00 webcast::video::le_cerveau_partage Les Origines du cinéma scientifique 2 et 3 (extraits) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_origines_du_cinema_scientifique_2_et_3_extraits' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/68/thumbs/origines-cinema_138x110.jpg' /></a><br>Tout savoir sur les pionniers de l'image scientifique. Sont présentés ici les appareils créés par Georges Demen&yuml;, le phonoscope, le chronophotographe A came excentrique et la caméra de poche ; puis l'invention de W. Pfeffer : la cinématographie image par image utilisée en botanique. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_origines_du_cinema_scientifique_2_et_3_extraits 2009-06-26 00:00:00 webcast::video::les_origines_du_cinema_scientifique_2_et_3_extraits Mais où vont les neiges d'antan ? (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-mais_ou_vont_les_neiges_d_antan_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/67/thumbs/neiges-antan_138x110.jpg' /></a><br>Claude Lorius, qui a passé plusieurs années de sa vie en Antarctique, est le premier A avoir compris le phénoméne du réchauffement et son importance planétaire. A l'occasion d'un retour sur le continent antarctique, il nous ouvre ses carnets de bord et raconte comment une aventure humaine, une suite d'expéditions extrêmes, ont conduit A un résultat scientifique qui a changé notre perception de la planéte. http://webcast.in2p3.fr/videos-mais_ou_vont_les_neiges_d_antan_extrait 2009-07-03 00:00:00 webcast::video::mais_ou_vont_les_neiges_d_antan_extrait L'hypovigilance, un danger si bien simulé (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_hypovigilance_un_danger_si_bien_simule_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/66/thumbs/hypovigilance_138x110.jpg' /></a><br>Le Centre d'études et de physiologie appliquée, laboratoire du CNRS implanté A Strasbourg, utilise un simulateur de conduite pour comprendre les causes et les manifestations de la baisse de vigilance au volant et mettre au point des systémes capables de détecter cette hypovigilance du conducteur. http://webcast.in2p3.fr/videos-l_hypovigilance_un_danger_si_bien_simule_extrait 2009-07-10 00:00:00 webcast::video::l_hypovigilance_un_danger_si_bien_simule_extrait En attendant l'éclipse (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-en_attendant_l_eclipse_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/65/thumbs/attendant-eclipse_138x110.jpg' /></a><br>Le mercredi 29 mars 2006 s'est déroulée une éclipse de soleil. Une mission scientifique de l'Institut d'astrophysique de Paris, dirigée par Serge Koutchmy (CNRS), s'est rendue A Sidi Barani en Egypte prés de le frontiére libyenne pour suivre cet événement. Les différentes phases de l'éclipse totale sont montrées en temps réel. http://webcast.in2p3.fr/videos-en_attendant_l_eclipse_extrait 2009-07-17 00:00:00 webcast::video::en_attendant_l_eclipse_extrait La calebasse et le pluviométre (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_calebasse_et_le_pluviometre_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/64/thumbs/calebasse-pluviometre_138x110.jpg' /></a><br>Le programme scientifique pour l'Analyse Multidisciplinaire de la Mousson Africaine (AMMA) cherche A améliorer les prévisions météorologiques et climatiques sur différentes échelles de temps et de lieux en Afrique de l'Ouest. AMMA s'intéresse aux répercussions des fluctuations climatiques sur l'agriculture, la santé et sur le mode de vie des populations. Le film retrace une aventure scientifique et humaine, de la saison séche A la saison des pluies de l'océan au Sahel. Il montre, également, que le transfert en matiére de sciences entre le nord et le sud peut être une réalité. http://webcast.in2p3.fr/videos-la_calebasse_et_le_pluviometre_extrait 2009-07-24 00:00:00 webcast::video::la_calebasse_et_le_pluviometre_extrait L'Epreuve du feu (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_epreuve_du_feu_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/63/thumbs/epreuve-feu_138x110.jpg' /></a><br>Chaque année 600 000 hectares de forêts sont ravagés par les incendies dans l'ensemble du bassin méditerranéen. L'ampleur de ces destructions justifie les recherches effectuées pour mieux comprendre le déroulement des feux de forêts. http://webcast.in2p3.fr/videos-l_epreuve_du_feu_extrait 2009-07-31 00:00:00 webcast::video::l_epreuve_du_feu_extrait Un Observatoire du ciel et de la Terre (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-un_observatoire_du_ciel_et_de_la_terre_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/62/thumbs/observatoire_138x110.jpg' /></a><br>Présentation de l'Observatoire de Haute-Provence (OHP), unité de recherche du CNRS en astrophysique, en sciences de l'atmosphère et depuis peu en écologie… http://webcast.in2p3.fr/videos-un_observatoire_du_ciel_et_de_la_terre_extrait 2009-08-07 00:00:00 webcast::video::un_observatoire_du_ciel_et_de_la_terre_extrait Une Chambre à fouiller (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-une_chambre_a_fouiller_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/61/thumbs/tumulus_138x110.jpg' /></a><br>Les archéologues Roger Joussaume, Luc Laporte et Chris Scarre ont entrepris il y a douze ans de fouiller de façon exhaustive le tumulus de Péré situé dans les Deux-Sèvres. Une chambre funéraire demeurée inviolée est mise au jour, chance inespérée pour les archéologues d'en savoir plus sur les pratiques funéraires au néolithique. http://webcast.in2p3.fr/videos-une_chambre_a_fouiller_extrait 2009-08-14 00:00:00 webcast::video::une_chambre_a_fouiller_extrait Le Four solaire d'Odeillo-Font Romeu (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_four_solaire_d_odeillo_font_romeu_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/60/thumbs/four-solaire-odeillo_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion du quarantiéme anniversaire du Four solaire d'Odeillo, un extrait de ce film d'époque nous présente cet équipement&hellip; http://webcast.in2p3.fr/videos-le_four_solaire_d_odeillo_font_romeu_extrait 2009-08-21 00:00:00 webcast::video::le_four_solaire_d_odeillo_font_romeu_extrait Des nageoires ou des ailes (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-des_nageoires_ou_des_ailes_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/59/thumbs/nageoires-ailes_138x110.jpg' /></a><br>Dans cet extrait, François Jacob, prix Nobel de médecine, et Hervé Le Guyader, professeur de biologie, répondent A des questions sur le théme de l'évolution des espéces. http://webcast.in2p3.fr/videos-des_nageoires_ou_des_ailes_extrait 2009-08-28 00:00:00 webcast::video::des_nageoires_ou_des_ailes_extrait Shillourokambos (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-shillourokambos_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/57/thumbs/shillourokambos_138x110.jpg' /></a><br>Les fouilles archéologiques de Shillourokambos sont capitales pour la connaissance des origines de Chypre. De 1991 A 2004, Jean Guilaine, professeur au Collége de France, et son équipe ont étudié les vestiges du plus ancien village néolithique de l'île fondé vers 8500 - 8400 avant notre ére et occupé jusque vers 7000. http://webcast.in2p3.fr/videos-shillourokambos_extrait 2009-09-11 00:00:00 webcast::video::shillourokambos_extrait Le Projet Pégase (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_projet_pegase_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/56/thumbs/pegase_138x110.jpg' /></a><br>La centrale solaire Thémis, fermée en 1986, reprend du service avec le projet Pégase. Nous suivons les éléments clés du chantier pour mettre en relief le pari scientifique et technologique de ce projet. A terme, ce pilote de centrale solaire devrait produire 1,4 MW d'électricité. C'est peu, mais il préfigure les centrales solaires thermodynamiques du futur. http://webcast.in2p3.fr/videos-le_projet_pegase_extrait 2009-09-18 00:00:00 webcast::video::le_projet_pegase_extrait In vitrum veritas (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-in_vitrum_veritas_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/55/thumbs/vitrum-veritas_138x110.jpg' /></a><br>Pour lutter contre la fraude et la contrefaçon de bouteilles de vin prestigieuses, Hervé Guégan et son équipe ont mis au point une méthode infaillible de datation sans prélévement. http://webcast.in2p3.fr/videos-in_vitrum_veritas_extrait 2009-09-25 00:00:00 webcast::video::in_vitrum_veritas_extrait Quand la science va A la plage (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-quand_la_science_va_a_la_plage_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/54/thumbs/science-plage_138x110.jpg' /></a><br>Le bord de mer est un monde hors du commun. Les petits animaux qui y vivent, coquillages, oursins, crevettes, cachent peut-être au coeur de leurs cellules et de leurs organismes certains des grands enjeux de la science de demain. Par exemple cette hydre qui a la capacité de se régénérer&hellip; http://webcast.in2p3.fr/videos-quand_la_science_va_a_la_plage_extrait 2009-10-02 00:00:00 webcast::video::quand_la_science_va_a_la_plage_extrait Le site A empreintes de dinosaures de Plagne <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_site_a_empreintes_de_dinosaures_de_plagne' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/53/thumbs/dinosaures_138x110.jpg' /></a><br>A Plagne, dans le département de l'Ain, des empreintes de dinosaures sauropodes, gigantesques herbivores, ont été découvertes en avril 2009 par deux membres de la société des naturalistes d'Oyonnax. Ils en ont fait part A Pierre Hantzpergue et Jean-Michel Mazin (CNRS), paléontologues A l'université Claude Bernard Lyon1, qui ont authentifié ces empreintes&hellip; http://webcast.in2p3.fr/videos-le_site_a_empreintes_de_dinosaures_de_plagne 2009-10-09 00:00:00 webcast::video::le_site_a_empreintes_de_dinosaures_de_plagne Jean Perrin ou la réalité moléculaire (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-jean_perrin_ou_la_realite_moleculaire_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/52/thumbs/jperrin_138x110.jpg' /></a><br>Pour illustrer le soixante-dixième anniversaire du CNRS, un extrait d'un film d'époque présente le Prix Nobel Jean Perrin, un des fondateurs du CNRS. Il prononce une allocution en 1938 à l'occasion du 40e anniversaire de la découverte du radium. http://webcast.in2p3.fr/videos-jean_perrin_ou_la_realite_moleculaire_extrait 2009-10-16 00:00:00 webcast::video::jean_perrin_ou_la_realite_moleculaire_extrait La carte céleste de Dunhuang (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_carte_celeste_de_dunhuang_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/51/thumbs/carteDunhuang_138x110.jpg' /></a><br>Un document spectaculaire de l'histoire de l'astronomie vient d'être remis en lumiére : la carte céleste de Dunhuang, un atlas complet du ciel découvert en Chine en 1900 parmi 40 000 manuscrits précieux entreposés dans un monastére bouddhique sur la Route de la Soie&hellip; http://webcast.in2p3.fr/videos-la_carte_celeste_de_dunhuang_extrait 2009-10-23 00:00:00 webcast::video::la_carte_celeste_de_dunhuang_extrait DVD Nanosciences, Nanotechnologies (film historique) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-dvd_nanosciences_nanotechnologies_film_historique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/50/thumbs/dvdnano_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion de l'ouverture du débat public sur les options générales en matière de développement et de régulation des nanotechnologies, ce film présente les principales étapes de l'histoire des nanosciences depuis le discours fondateur de Richard Feynman en 1959 jusqu'à aujourd'hui. http://webcast.in2p3.fr/videos-dvd_nanosciences_nanotechnologies_film_historique 2009-10-30 00:00:00 webcast::video::dvd_nanosciences_nanotechnologies_film_historique Entretien avec Claude Lévi-Strauss (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-entretien_avec_claude_levi_strauss_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/49/thumbs/ClaudeLevi-Strauss_138x110.jpg' /></a><br>Pour rendre hommage A Claude Lévi-Strauss, décédé le 30 octobre 2009, la vidéo du vendredi propose cette semaine un extrait d'un entretien enregistré en 1976. Dans cet entretien de 1976, Claude Lévi-Strauss, ethnologue, écrivain, professeur au Collége de France et médaillé d'or du CNRS en 1967, retrace son itinéraire de chercheur et expose son approche de l'ethnologie contemporaine. http://webcast.in2p3.fr/videos-entretien_avec_claude_levi_strauss_extrait 2009-11-06 00:00:00 webcast::video::entretien_avec_claude_levi_strauss_extrait Espéces d'espéces (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-especes_d_especes_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/48/thumbs/especes_138x110.jpg' /></a><br>Ce film propose, de façon claire et ludique, une représentation renouvelée de l'arbre du vivant, de ces millions d'espéces qui peuplent la planéte : elles appartiennent toutes A une seule et même famille. Comment les classer ? Quel caractére utiliser pour ce classement ? (A voir en version longue sur Arte ce samedi 14 novembre A 20h45) http://webcast.in2p3.fr/videos-especes_d_especes_extrait 2009-11-13 00:00:00 webcast::video::especes_d_especes_extrait Histoire de polyméres (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-histoire_de_polymeres_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/47/thumbs/histoires-polymeres_138x110.jpg' /></a><br>Qu'ils soient naturels ou industriels, nous sommes entourés de polyméres. Cette macromolécule a trouvé des applications dans tous les domaines. Depuis quelques années, une nouvelle voie s'est ouverte : A l'échelle nanométrique, les polyméres pourraient aider A concevoir des médicaments d'un nouveau type. http://webcast.in2p3.fr/videos-histoire_de_polymeres_extrait 2009-11-27 00:00:00 webcast::video::histoire_de_polymeres_extrait L'homme responsable du réchauffement ? (extrait du DVD Alerte aux Pôles) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_homme_responsable_du_rechauffement_extrait_du_dvd_alerte_aux_poles' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/46/thumbs/alerte-poles_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion de l'Année polaire internationale (2007-2008), le CNRS et l'IPEV se sont associés pour produire des podcasts vidéo sur les recherches polaires. Marie-Noelle Houssais, océanographe au CNRS, nous éclairait alors sur l'impact des bouleversements climatiques sur la banquise. http://webcast.in2p3.fr/videos-l_homme_responsable_du_rechauffement_extrait_du_dvd_alerte_aux_poles 2009-12-04 00:00:00 webcast::video::l_homme_responsable_du_rechauffement_extrait_du_dvd_alerte_aux_poles Psikharpax, le robot-rat <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-psikharpax_le_robot_rat' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/45/thumbs/psikharpax_138x110.jpg' /></a><br>Dans le nouveau laboratoire ISIR (Institut des systémes intelligents et de robotique), des mécaniciens, roboticiens, informaticiens et électroniciens travaillent sur la robotique bio-inspirée, c'est-A-dire qui s'inspire de la nature et du comportement des animaux pour rendre les robots plus autonomes. Cette imitation d'un systéme neuronal que posséde Psikharpax, le robot-rat, lui permet de développer tout seul des capacités, par apprentissage, comme le font les vrais rats. http://webcast.in2p3.fr/videos-psikharpax_le_robot_rat 2009-12-11 00:00:00 webcast::video::psikharpax_le_robot_rat Les Mystères d'Alexandrie (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_mysteres_d_alexandrie_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/44/thumbs/alexandrie_138x110.jpg' /></a><br>A l'occasion de l'escale A Alexandrie du bateau d'exploration Tara, nous vous faisons redécouvrir un film qui présente les fouilles de cette cité antique et en particulier celles du fameux phare. http://webcast.in2p3.fr/videos-les_mysteres_d_alexandrie_extrait 2009-12-18 00:00:00 webcast::video::les_mysteres_d_alexandrie_extrait Bonjour les morses (extrait) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-bonjour_les_morses_extrait' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/40/43/thumbs/bonjour-morses_138x110.jpg' /></a><br>Deux chercheurs en bioacoustique du CNRS, Isabelle Charrier et Thierry Aubin, partent en mission en Arctique pour étudier la communication sonore chez les morses. Mais au pôle Nord, rien n'est jamais facile et ces animaux sont difficiles A dénicher... http://webcast.in2p3.fr/videos-bonjour_les_morses_extrait 2009-12-25 00:00:00 webcast::video::bonjour_les_morses_extrait Accueil par M. Jacques Dermagne <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_en_societe_2008_accueil_par_mr_jacques_dermagne' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/50/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Accueil et ouverture de la conférence http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_en_societe_2008_accueil_par_mr_jacques_dermagne 2008-11-24 09:00:00 webcast::video::sciences_en_societe_2008_accueil_par_mr_jacques_dermagne Ouverture de la conférence par J.P. ALix <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_ouverture_de_la_conference_par_j_p_alix' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/41/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Accueil et ouverture de la conférence Ouverture de la conférence http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_ouverture_de_la_conference_par_j_p_alix 2008-11-24 09:05:00 webcast::video::sciences_2008_ouverture_de_la_conference_par_j_p_alix Allocution de Madame Valérie Pecresse <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_allocution_de_madame_valerie_pecresse' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/62/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Accueil et ouverture de la conférence Allocution de Madame Valérie Pecresse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_allocution_de_madame_valerie_pecresse 2008-11-24 09:10:00 webcast::video::sciences_2008_allocution_de_madame_valerie_pecresse Allocution de Madame Annette Schavan <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_allocution_de_madame_annette_schavan' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/66/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Accueil et ouverture de la conférence http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_allocution_de_madame_annette_schavan 2008-11-24 09:25:00 webcast::video::sciences_2008_allocution_de_madame_annette_schavan Communication vidéo de Monsieur Janez Potocnik <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_communication_video_de_monsieur_janez_potocnik' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/65/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Accueil et ouverture de la conférence http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_communication_video_de_monsieur_janez_potocnik 2008-11-24 09:35:00 webcast::video::sciences_communication_video_de_monsieur_janez_potocnik Conférence introductive Jean-Michel Besnier <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_conference_introductive_jean_michel_besnier' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/46/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conférence introductive http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_conference_introductive_jean_michel_besnier 2008-11-24 10:15:00 webcast::video::sciences_2008_conference_introductive_jean_michel_besnier Conférence introductive Heinz Wismann <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_conference_introductive_heinz_wismann' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/68/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conférence introductive http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_conference_introductive_heinz_wismann 2008-11-24 10:20:00 webcast::video::sciences_2008_conference_introductive_heinz_wismann Un grand sujet pour notre Assemblée, le CESE François Ailleret <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_un_grand_sujet_pour_notre_assembleele_cese_francois_ailleret' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/40/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Comme le disait Louis Pasteur, « la science et les applications de la science sont liées entre elles comme les fruits à l’arbre qui les a portés ». Les succès de la science portent traditionnellement un progrès, mais l’effet de cette influence est d’ouvrir aussi un certain nombre de controverses dans une société maintenant mieux éduquée. La société civile exprime ainsi de nouvelles attentes et souhaite voir ses préoccupations, ses craintes et ses espoirs pris en compte. Mais ses acteurs expriment des intérêts parfois contradictoires. Il faut donc se concerter, c’est une nécessité dont le CESE s’est fait le pionnier. La communication présentera quelques exemples traités, les méthodologies utilisées par le CESE et quelques recommandations. http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_un_grand_sujet_pour_notre_assembleele_cese_francois_ailleret 2008-11-24 11:20:00 webcast::video::sciences_2008_un_grand_sujet_pour_notre_assembleele_cese_francois_ailleret Rapport de l'OCDE Jean-Pierre Alix <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_rapport_de_l_ocde_jean_pierre_alix' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/42/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Perfectionner le dialogue avec la société sur les enjeux des sciences L’Atelier OCDE consacré à « Améliorer le dialogue avec la société à propos des enjeux de sciences » est né d’une préoccupation exprimée par le Forum Mondial de la Science. Il est actuellement à mi- chemin de ses travaux. Aussi les résultats présentés sont ils encore préliminaires et considérés à ce stade comme une contribution à la Conférence européenne de Paris en novembre 2008. La question initiale est celle des limites du modèle linéaire de diffusion de la science et du changement de rationnel des interactions des sciences et de la société qu’elles suggèrent. Beaucoup d’éléments militent pour le développement d’une communication à double sens (le Dialogue) entre scientifiques et société environnante, en particulier la perte de confiance observée dans un certain nombre de pays européens envers les activités, les projets et les applications de la science. De nouvelles préoccupations apparaissent auprès des gouvernements, des parlements et des institutions scientifiques pour comprendre ces phénomènes et optimiser la discussion des enjeux des sciences. La présentation rappellera ce qu’on entend par dialogue et s’attachera à proposer les conditions pour qu’un dialogue soit crédible et utile. http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_rapport_de_l_ocde_jean_pierre_alix 2008-11-24 11:40:00 webcast::video::sciences_2008_rapport_de_l_ocde_jean_pierre_alix Rapport d'un groupe d'experts pour la Commission Européenne Ulrike Felt <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_rapport_dn_groupe_d_experts_pour_la_commission_europeenne_ulrike_felt' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/52/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Prendre la société européenne de la connaissance au sérieux - Taking European Knowledge Society Seriously This presentation will capture some of the more central debates and conclusions reached in the framework of a recent group report on “Science and Governance” to the Science, Economy and Society Directorate of the European Commission. Starting from the EC’s question of how to respond to a perceived public unease with science, the mandate was to reflect upon potential improvements of the involvement of democratic civil society in European science and governance. The expert group brought together insights from the broad field of science and technology studies aiming at contributing to a different and broader understanding of the issues at stake in European science and governance and thus potentially to a more robust and sustainable form of knowledge society. These questions will be addressed by focusing on the key-issues identified by European policy makers. These were: innovation, its directions and ways of distribution; Risk and Ethics as normative issues framing potential developments, and finally, European publics, their formation and encounters with science. Yet, crossing these lines of reflection, broader issues like the way contemporary societies learn but also what are grand narratives framing our potential futures will be addressed. http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_rapport_dn_groupe_d_experts_pour_la_commission_europeenne_ulrike_felt 2008-11-24 12:00:00 webcast::video::sciences_2008_rapport_dn_groupe_d_experts_pour_la_commission_europeenne_ulrike_felt Discussion avec la salle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_discussion_avec_la_salle' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/51/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Discussion avec la salle http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_discussion_avec_la_salle 2008-11-24 12:20:00 webcast::video::sciences_2008_discussion_avec_la_salle Synthèse de la matinée Jean-Gabriel Ganascia <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_synthese_de_la_matinee_jean_gabriel_ganascia' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/53/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Synthèse de la matinée http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_synthese_de_la_matinee_jean_gabriel_ganascia 2008-11-24 12:35:00 webcast::video::sciences_2008_synthese_de_la_matinee_jean_gabriel_ganascia Table ronde de Synthèse : Président de séance J.P. Alix <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_president_de_seance_j_p_alix' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/43/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table ronde de synthèse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_president_de_seance_j_p_alix 2008-11-25 14:30:00 webcast::video::sciences_2008_table_ronde_de_synthese_president_de_seance_j_p_alix Table Ronde de Synthèse : Rapporteur Jean Gabriel Ganascia <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_jean_gabriel_ganascia' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/54/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table Ronde de Synthèse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_jean_gabriel_ganascia 2008-11-25 14:35:00 webcast::video::sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_jean_gabriel_ganascia Table Ronde de Synthèse : Rapporteur Martin Bauer <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_table_ronde_de_synthese_rapporteur_martin_bauer' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/45/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table Ronde de Synthèse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_table_ronde_de_synthese_rapporteur_martin_bauer 2008-11-25 14:40:00 webcast::video::sciences_table_ronde_de_synthese_rapporteur_martin_bauer Table Ronde de Synthèse : Rapporteur Stefan Michalowski <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_stefan_michalowski' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/61/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table Ronde de Synthèse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_stefan_michalowski 2008-11-25 14:40:00 webcast::video::sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_stefan_michalowski Table Ronde de Synthèse : Rapporteur Etienne Klein et Marc Lachièze-Rey <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_etienne_klein_et_marc_lachiezeey' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/59/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table Ronde de Synthèse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_etienne_klein_et_marc_lachiezeey 2008-11-25 14:45:00 webcast::video::sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_etienne_klein_et_marc_lachiezeey Table Ronde de Synthèse : Rapporteur Fréderic Sgard <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_frederic_sgard' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/67/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table Ronde de Synthèse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_frederic_sgard 2008-11-25 14:50:00 webcast::video::sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_frederic_sgard Table Ronde de Synthèse : Rapporteur Pierre-Benoit Joly <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_pierre_benoit_joly' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/56/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table Ronde de Synthèse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_pierre_benoit_joly 2008-11-25 14:55:00 webcast::video::sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_pierre_benoit_joly Table Ronde de Synthèse : Rapporteur Franck Daninos <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_franck_daninos' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/48/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table Ronde de Synthèse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_franck_daninos 2008-11-25 15:00:00 webcast::video::sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_franck_daninos Table ronde de Synthèse : Rapporteur Lionel Larqué <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_table_ronde_de_synthese_rapporteur_lionel_larque' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/60/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table ronde de Synthèse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_table_ronde_de_synthese_rapporteur_lionel_larque 2008-11-25 15:05:00 webcast::video::sciences_table_ronde_de_synthese_rapporteur_lionel_larque Table Ronde de Synthèse : Rapporteur Sofia Adjas <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_sofia_adjas' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/39/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table Ronde de Synthèse : Rapporteur Sofia Adjas http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_sofia_adjas 2008-11-25 15:10:00 webcast::video::sciences_2008_table_ronde_de_synthese_rapporteur_sofia_adjas Table ronde de Synthèse : Panéliste Alain Pompidou <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_paneliste_alain_pompidou' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/64/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table ronde de Synthèse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_paneliste_alain_pompidou 2008-11-25 15:15:00 webcast::video::sciences_2008_table_ronde_de_synthese_paneliste_alain_pompidou Table ronde de Synthèse : Panéliste Claude Jablon <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_paneliste_claude_jablon' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/55/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table ronde de Synthèse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_paneliste_claude_jablon 2008-11-25 15:20:00 webcast::video::sciences_2008_table_ronde_de_synthese_paneliste_claude_jablon Table ronde de Synthèse : Panéliste Marc Kirsch <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_paneliste_marc_kirsch' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/58/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table ronde de Synthèse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_paneliste_marc_kirsch 2008-11-25 15:25:00 webcast::video::sciences_2008_table_ronde_de_synthese_paneliste_marc_kirsch Table ronde de Synthèse : Panéliste Jean-Claude Ameisen <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_paneliste_jean_claude_ameisen' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/44/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Table ronde de Synthèse http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_table_ronde_de_synthese_paneliste_jean_claude_ameisen 2008-11-25 15:35:00 webcast::video::sciences_2008_table_ronde_de_synthese_paneliste_jean_claude_ameisen Débat avec la salle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_debat_avec_la_salle' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/49/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Débat avec la salle http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_debat_avec_la_salle 2008-11-25 15:40:00 webcast::video::sciences_2008_debat_avec_la_salle Grand témoin Dominique Pestre <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_grand_temoin_dominique_pestre' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/63/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Grand témoin http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_grand_temoin_dominique_pestre 2008-11-25 16:25:00 webcast::video::sciences_2008_grand_temoin_dominique_pestre Proposition conclusive du M.U.R.S. Jean-Michel Besnier <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_proposition_conclusive_du_murs_jean_michel_besnier' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/47/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Proposition conclusive du M.U.R.S (Mouvement universel de la responsabilité scientifique) http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_proposition_conclusive_du_murs_jean_michel_besnier 2008-11-25 16:55:00 webcast::video::sciences_2008_proposition_conclusive_du_murs_jean_michel_besnier Proposition conclusive du M.U.R.S. Jean Jouzel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_proposition_conclusive_du_murs_jean_jouzel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/57/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Proposition conclusive du M.U.R.S. (Mouvement universel de la responsabilité scientifique) http://webcast.in2p3.fr/videos-sciences_2008_proposition_conclusive_du_murs_jean_jouzel 2008-11-25 17:20:00 webcast::video::sciences_2008_proposition_conclusive_du_murs_jean_jouzel Allocutions de bienvenue par Raymond Duval <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_allocutions_de_bienvenue_raymond_duval' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/17/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocutions de bienvenue http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_allocutions_de_bienvenue_raymond_duval 2008-06-16 13:30:00 webcast::video::rpist_2008_allocutions_de_bienvenue_raymond_duval Rapprochement ou confusion entre information et communication à l’ère d’internet et des modes de diffusion multimédia et multimodaux <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_rapprochement_ou_confusion_entre_information_et_communication_a_l_ere_d_internet_et_des_modes_de_diffusion_multimedia_et_multimodaux' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/28/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Rapprochement ou confusion entre information et communication à l’ère d’internet et des modes de diffusion multimédia et multimodaux : où commence la communication ? Où commence la publicité ? Où s’arrête l’information ? Quelles conséquences pour les professionnels de l’information ? http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_rapprochement_ou_confusion_entre_information_et_communication_a_l_ere_d_internet_et_des_modes_de_diffusion_multimedia_et_multimodaux 2008-06-16 13:45:00 webcast::video::rpist_2008_rapprochement_ou_confusion_entre_information_et_communication_a_l_ere_d_internet_et_des_modes_de_diffusion_multimedia_et_multimodaux L’édition fait sa mue à l’ère du numérique : stratégies, organisation "métiers", technologies, nouvelles offres éditoriales Jean-Marc QUILBE <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_l_edition_fait_sa_mue_a_l_ere_du_numerique__jean_marc_quilbe' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/24/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’édition fait sa mue à l’ère du numérique : stratégies, organisation "métiers", technologies, nouvelles offres éditoriales http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_l_edition_fait_sa_mue_a_l_ere_du_numerique__jean_marc_quilbe 2008-06-16 14:30:00 webcast::video::rpist_2008_l_edition_fait_sa_mue_a_l_ere_du_numerique__jean_marc_quilbe L’édition fait sa mue à l’ère du numérique : stratégies, organisation "métiers", technologies, nouvelles offres éditoriales Vincent Favreau <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_l_edition_fait_sa_mue_a_l_ere_du_numerique_vincent_favreau' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/18/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’édition fait sa mue à l’ère du numérique : stratégies, organisation "métiers", technologies, nouvelles offres éditoriales http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_l_edition_fait_sa_mue_a_l_ere_du_numerique_vincent_favreau 2008-06-16 14:55:00 webcast::video::rpist_2008_l_edition_fait_sa_mue_a_l_ere_du_numerique_vincent_favreau Questions à Vincent Favreau et Jean-Marc Quilbe <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_questions_a_vincent_favreau_et_jean_marc_quilbe' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/22/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Questions à Vincent Favreau, Responsable de créneau composition STM & Juridique, Jouve et Jean-Marc QUILBE, Directeur Général EDP Sciences à propos de leur conférence : L’édition fait sa mue à l’ère du numérique : stratégies, organisation "métiers", technologies, nouvelles offres éditoriales http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_questions_a_vincent_favreau_et_jean_marc_quilbe 2008-06-16 15:25:00 webcast::video::rpist_2008_questions_a_vincent_favreau_et_jean_marc_quilbe L’étude menée par la maison d’édition scientifique QUAE sur l’édition numérique scientifique et les nouveaux produits éditoriaux <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_etude_menee_par_la_maison_d_edition_scientifique_quae_sur_l_edition_numerique_scientifique_et_les_nouveaux_produits_editoriaux' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/26/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’étude menée par la maison d’édition scientifique QUAE sur l’édition numérique scientifique et les nouveaux produits éditoriaux 1. Présentation générale de Quae - création, thématique, quelques chiffres 2. Etude du consultant - le constat - des clés pour comprendre l’environnement informationnel - des préconisations 3. Ce qu’en a retenu Quae - des prises de décisions face à des débats clés de l’édition française - les projets immédiats 2008-2009 - une nécessaire réactivité 4. Conclusion http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_etude_menee_par_la_maison_d_edition_scientifique_quae_sur_l_edition_numerique_scientifique_et_les_nouveaux_produits_editoriaux 2008-06-16 15:45:00 webcast::video::rpist_2008_etude_menee_par_la_maison_d_edition_scientifique_quae_sur_l_edition_numerique_scientifique_et_les_nouveaux_produits_editoriaux E-Books : l’offre et essai d’analyse critique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_ebooks_l_offre_et_essai_d_analyse_critique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/20/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>1. Les readers par Didier Baltazart - panorama - caractéristiques - attentes 2. Les contenus par Catherine Forestier - offres editoriales - illisibilité des modèles - sortir du modèle papier 3. Les usages par Didier Baltazart et Catherine Forestier - étudiants/enseignants - prospective : nouveaux usages et freins http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_ebooks_l_offre_et_essai_d_analyse_critique 2008-06-16 16:45:00 webcast::video::rpist_2008_ebooks_l_offre_et_essai_d_analyse_critique Questions à Catherine Forestier et Didier Baltazart <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_questions_a_catherine_forestier_et_didier_baltazart' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/23/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Questions à Catherine Forestier, Consortium Couperin, Coordinateur Pôle Livres électroniques, SCD INP Toulouse et Didier Baltazart, Expert à la SDTICE, MCF en info-com à l’Université de Reims, membre du CREM à propos de leur conférence : E-Books : l’offre et essai d’analyse critique http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_questions_a_catherine_forestier_et_didier_baltazart 2008-06-16 17:45:00 webcast::video::rpist_2008_questions_a_catherine_forestier_et_didier_baltazart Les images scientifiques, des véhicules pour les connaissances Anouk Barberousse <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_les_images_scientifiques_des_vehicules_pour_les_connaissances_anouk_barberousse' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/15/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>1 - Un vaste domaine d’études 2 - Comment analyser les images scientifiques ? 3 - Les images au coeur de l’argumentation http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_les_images_scientifiques_des_vehicules_pour_les_connaissances_anouk_barberousse 2008-06-17 09:00:00 webcast::video::rpist_2008_les_images_scientifiques_des_vehicules_pour_les_connaissances_anouk_barberousse Les nouveaux usages de l’image, ou l’image hors contrôle... <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_les_nouveaux_usages_de_l_image_ou_l_image_hors_controle' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/21/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> - L’arrivée massive de l’image Numérique de la prise de vue au tirage - L’utilisation massive de l’image sur le web - Image et nouveaux medias (Mobile, Web, Blogosphère) ou en sont les droits ? - Tirages numériques : état des lieux, valeurs ? Quel marché ? - Peut on encore librement photographier en France... http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_les_nouveaux_usages_de_l_image_ou_l_image_hors_controle 2008-06-17 09:50:00 webcast::video::rpist_2008_les_nouveaux_usages_de_l_image_ou_l_image_hors_controle Techniques d’interprétation sémantique des images pour le classement <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_techniques_d_interpretation_semantique_des_images_pour_le_classement' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/19/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Techniques d’interprétation sémantique des images pour le classement http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_techniques_d_interpretation_semantique_des_images_pour_le_classement 2008-06-17 11:00:00 webcast::video::rpist_2008_techniques_d_interpretation_semantique_des_images_pour_le_classement Gallica 2 : les pratiques collaboratives dans l’environnement d’une bibliothèque numérique et les développements web 2.0 de la BNF Dominique Stutzmann <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_gallica_dominique_stutzmann' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/25/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>1 - Retour sur Europeana (maquettage des fonctionnalités collaboratives) 2 - Pratiques de personnalisation et de veille : les réalisations de Gallica 2 3 - Stratégie adoptée pour les futurs développements http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_gallica_dominique_stutzmann 2008-06-18 10:15:00 webcast::video::rpist_2008_gallica_dominique_stutzmann Le positionnement des acteurs du secteur de l’IST face aux évolutions du marché de l’information professionnelle <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_le_positionnement_des_acteurs_du_secteur_de_l_ist_face_aux_evolutions_du_marche_de_l_information_professionnelle' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/27/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>1. Le GFII et l’IST (rapide présentation et historique) 2. Le marché de l’information professionnelle et le marché de l’IST (chiffres clés en France et dans le monde) 3. Les mutations du marché et le positionnement des acteurs (instituts de recherche, éditeurs scientifiques, bibliothèques ...) Open access E-science Web 2.0 http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_le_positionnement_des_acteurs_du_secteur_de_l_ist_face_aux_evolutions_du_marche_de_l_information_professionnelle 2008-06-18 11:00:00 webcast::video::rpist_2008_le_positionnement_des_acteurs_du_secteur_de_l_ist_face_aux_evolutions_du_marche_de_l_information_professionnelle Conclusions des Rencontres 2008 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_conclusions_des_rencontres_2008' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/13/16/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conclusions des Rencontres 2008 http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2008_conclusions_des_rencontres_2008 2008-06-18 11:50:00 webcast::video::rpist_2008_conclusions_des_rencontres_2008 Allocution d'ouverture <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_allocution_d_ouverture' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/03/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocution d'ouverture http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_allocution_d_ouverture 2008-05-28 10:00:00 webcast::video::i_expo_2008_allocution_d_ouverture Les médias à l’heure du foisonnement des sources numériques <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_les_medias_a_l_heure_du_foisonnement_des_sources_numeriques' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/04/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Dans un contexte très concurrentiel, le rôle joué par les médias de diffusion de l’information et d’édition du savoir conduit à s’interroger tant sur leur indépendance rédactionnelle, que sur leur valeur ajoutée professionnelle. Cette interrogation concerne plusieurs aspects essentiels : - la veille sur les sources d’information dans le foisonnement numérique, - la sélection des données mises à disposition, -la validation, la datation et la mémorisation des contenus informatifs, -la trace ou le suivi de la qualité des informations traitées par une cascade d’intervenants, - les risques de l’instantanéité menaçant le devoir d’actualité, - l’acceptation d’une hybridation rédactionnelle par des réseaux de connaissance, - l’accès et le référencement des textes, images et sons des médias. -Quels sont les objectifs d’évolution des médias professionnels de l’information dans les mutations que connaissent les modes de communication ? http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_les_medias_a_l_heure_du_foisonnement_des_sources_numeriques 2008-05-28 10:20:00 webcast::video::i_expo_2008_les_medias_a_l_heure_du_foisonnement_des_sources_numeriques Présentation de la session "L’individu, l’entreprise et les réseaux de connaissance" <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_presentation_de_la_session_l_individul_l_entreprise_et_les_reseaux_de_connaissance' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/10/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’émergence des réseaux sociaux est aujourd’hui fortement médiatisée à travers l’utilisation massive d’outils Web 2.0 tels Facebook, etc. Au delà, on assiste à un repositionnement de l’individu, détenteur d’un « capital de connaissances », qui sont créées au contact de situations privées et professionnelles, échangées dans des réseaux sociaux privés et professionnels, et mobilisées indifféremment au service d’objectifs privés ou professionnels. Les démarches de knowledge management les plus récentes, dites KM 2.0, s’inscrivent dans cette tendance au rapprochement des sphères d’expériences privées et professionnelles, et s’attachent à faciliter la mise en réseau des individus et de leurs connaissances. Plus que jamais, le KM 2.0 ouvre la voie à des stratégies coopératives fondées sur l’invention et l’intelligence collectives. http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_presentation_de_la_session_l_individul_l_entreprise_et_les_reseaux_de_connaissance 2008-05-28 13:30:00 webcast::video::i_expo_2008_presentation_de_la_session_l_individul_l_entreprise_et_les_reseaux_de_connaissance L’individu au coeur des démarches KM de dernière génération Jean-Yves Prax <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_l_individu_au_coeur_des_demarches_km_de_derniere_generation_jeanves_prax' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/07/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’individu, l’entreprise et les réseaux de connaissance L’individu au coeur des démarches KM de dernière génération http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_l_individu_au_coeur_des_demarches_km_de_derniere_generation_jeanves_prax 2008-05-28 13:35:00 webcast::video::i_expo_2008_l_individu_au_coeur_des_demarches_km_de_derniere_generation_jeanves_prax Les réseaux d’expertise au service du développement solidaire Thierry Bargel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_les_reseaux_d_expertise_au_service_du_developpement_solidaire_thierry_bargel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/84/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’individu, l’entreprise et les réseaux de connaissance Les réseaux d’expertise au service du développement solidaire http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_les_reseaux_d_expertise_au_service_du_developpement_solidaire_thierry_bargel 2008-05-28 13:50:00 webcast::video::i_expo_2008_les_reseaux_d_expertise_au_service_du_developpement_solidaire_thierry_bargel De la gestion des ressources humaines au management des connaissances ? Pierre Prével <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_de_la_gestion_des_ressources_humaines_au_management_des_connaissances_pierre_prevel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/11/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’individu, l’entreprise et les réseaux de connaissance De la gestion des ressources humaines au management des connaissances ? http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_de_la_gestion_des_ressources_humaines_au_management_des_connaissances_pierre_prevel 2008-05-28 14:10:00 webcast::video::i_expo_2008_de_la_gestion_des_ressources_humaines_au_management_des_connaissances_pierre_prevel L’individu, l’entreprise et les réseaux de connaissance Debat <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_l_individu_l_ntreprise_et_les_reseaux_de_connaissance_debat' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/88/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>L’individu, l’entreprise et les réseaux de connaissance Debat http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_l_individu_l_ntreprise_et_les_reseaux_de_connaissance_debat 2008-05-28 14:30:00 webcast::video::i_expo_2008_l_individu_l_ntreprise_et_les_reseaux_de_connaissance_debat Présentation de la session "Comment les réseaux construisent l’intelligence collective des territoires" <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_presentation_de_la_session_comment_les_reseaux_construisent_l_intelligence_collective_des_territoires' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/00/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Depuis quelques années, l’Etat et les collectivités territoriales incitent les entreprises et les laboratoires de recherche, d’un même secteur d’activité et sur un même territoire, à se mutualiser. Les objectifs sont multiples : faciliter l’émergence de projets collaboratifs et innovants, favoriser la naissance de champions industriels, améliorer la compétitivité des territoires … Si la vision qui a conduit à cette politique publique est claire et ambitieuse, sur le terrain, la tâche s’avère ardue : Comment concilier l’ambition de réseaux tournés vers l’extérieur avec le souci de valorisation d’un territoire forcément clos et délimité ? Comment favoriser la coopération entre entreprises, petites et grandes, et laboratoires de recherche ? Comment insuffler une vision commune et stratégique de leur développement à des entités qui s’estimaient jusqu’ici en concurrence ? A l’heure de l’évaluation des premiers résultats de ces politiques, il est utile de s’interroger sur l’appropriation par ces réseaux de compétitivité des notions d’intelligence économique (veille stratégique, sécurité économique, propriété intellectuelle, lobbying), d’intelligence territoriale (compétitivité du territoire et attractivité), et d’intelligence collective (partage d’information et travail collaboratif). http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_presentation_de_la_session_comment_les_reseaux_construisent_l_intelligence_collective_des_territoires 2008-05-28 15:00:00 webcast::video::i_expo_2008_presentation_de_la_session_comment_les_reseaux_construisent_l_intelligence_collective_des_territoires Comment les réseaux construisent l’intelligence collective des territoires Jean-Yves Prax <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_comment_les_reseaux_construisent_l_intelligence_collective_des_territoires' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/08/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Comment les réseaux construisent l’intelligence collective des territoires http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_comment_les_reseaux_construisent_l_intelligence_collective_des_territoires 2008-05-28 15:05:00 webcast::video::i_expo_2008_comment_les_reseaux_construisent_l_intelligence_collective_des_territoires Veille et Intelligence économique du Consortium européen sur l’Hydrogène. Pierre Beuzit <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_veille_et_intelligence_economique_du_consortium_europeen_sur_l_hydrogene_pierre_beuzit' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/86/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Comment les réseaux construisent l’intelligence collective des territoires ? Veille et Intelligence économique du Consortium européen sur l’Hydrogène http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_veille_et_intelligence_economique_du_consortium_europeen_sur_l_hydrogene_pierre_beuzit 2008-05-28 15:25:00 webcast::video::i_expo_2008_veille_et_intelligence_economique_du_consortium_europeen_sur_l_hydrogene_pierre_beuzit Démarche IE et collaboration territoriale inter-pôles Patrick Poupon <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_demarche_ie_et_collaboration_territoriale_inter_poles_patrick_poupon' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/06/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Comment les réseaux construisent l’intelligence collective des territoires ? Démarche IE et collaboration territoriale inter-pôles http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_demarche_ie_et_collaboration_territoriale_inter_poles_patrick_poupon 2008-05-28 15:35:00 webcast::video::i_expo_2008_demarche_ie_et_collaboration_territoriale_inter_poles_patrick_poupon Attractivité territoriale : cas du cluster TIC en Irlande du Nord. Laurent Sansoucy <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_attractivite_territoriale_cas_du_cluster_tic_en_irlande_du_nord_laurent_sansoucy' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/12/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Comment les réseaux construisent l’intelligence collective des territoires ? Attractivité territoriale : cas du cluster TIC en Irlande du Nord http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_attractivite_territoriale_cas_du_cluster_tic_en_irlande_du_nord_laurent_sansoucy 2008-05-28 15:50:00 webcast::video::i_expo_2008_attractivite_territoriale_cas_du_cluster_tic_en_irlande_du_nord_laurent_sansoucy Comment les réseaux construisent l’intelligence collective des territoires ? Debat <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_comment_les_reseaux_construisent_l_intelligence_collective_des_territoires_debat' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/89/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Comment les réseaux construisent l’intelligence collective des territoires ? Debat http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_comment_les_reseaux_construisent_l_intelligence_collective_des_territoires_debat 2008-05-28 16:10:00 webcast::video::i_expo_2008_comment_les_reseaux_construisent_l_intelligence_collective_des_territoires_debat Présentation de la session "De l’image de marque à l’e-réputation" <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_presentation_de_la_session_de_l_image_de_marque_a_l_e_reputation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/01/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Présentation de la session "De l’image de marque à l’e-réputation" http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_presentation_de_la_session_de_l_image_de_marque_a_l_e_reputation 2008-05-29 10:00:00 webcast::video::i_expo_2008_presentation_de_la_session_de_l_image_de_marque_a_l_e_reputation La notion de réputation sur Internet Yves Duron <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_la_notion_de_reputation_sur_internet_yves_duron' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/97/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>La notion de réputation sur Internet http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_la_notion_de_reputation_sur_internet_yves_duron 2008-05-29 10:05:00 webcast::video::i_expo_2008_la_notion_de_reputation_sur_internet_yves_duron Le cas concret du Train-Train Quotidien Xavier Moisant <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_le_cas_concret_du_train_train_quotidien_xavier_moisant' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/02/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>De l’image de marque à l’e-réputation Le cas concret du Train-Train Quotidien http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_le_cas_concret_du_train_train_quotidien_xavier_moisant 2008-05-29 10:15:00 webcast::video::i_expo_2008_le_cas_concret_du_train_train_quotidien_xavier_moisant L’adaptation des annonceurs à cette nouvelle donne Georges-Edouard Dias <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_l_adaptation_des_annonceurs_a_cette_nouvelle_donne_georges_edouard_dias' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/95/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>De l’image de marque à l’e-réputation L’adaptation des annonceurs à cette nouvelle donne http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_l_adaptation_des_annonceurs_a_cette_nouvelle_donne_georges_edouard_dias 2008-05-29 10:35:00 webcast::video::i_expo_2008_l_adaptation_des_annonceurs_a_cette_nouvelle_donne_georges_edouard_dias De l’image de marque à l’e-réputation Debat <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_de_l_image_de_marque_a_l_e_reputation_debat' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/90/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>De l’image de marque à l’e-réputation http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_de_l_image_de_marque_a_l_e_reputation_debat 2008-05-29 10:55:00 webcast::video::i_expo_2008_de_l_image_de_marque_a_l_e_reputation_debat Présentation de la session "e-science : challenges and opportunities in scholarly communication" <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_presentation_de_la_session_e_science_challenges_and_opportunities_in_scholarly_communication' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/98/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>E-Science and cyberinfrastructure are at the heart of the great ambitions and promise of science in the new century. The last several decades of network- and computer-enabled work in science have produced untold amounts of data, leading to the challenge of developing adequate computing facilities and practices to manage and provide access to these data. The benefits of openness, the need for interoperability and sustainability, and, consequently, the importance of standards and metadata, are recognized when defining access policies. Scholarly communication is undergoing change in the e-science context : data are increasingly linked to publications and related resources, multimedia platforms are created, new web 2.0-type tools are available for collaborative networked science. Publishers are experimenting, in search of their future role in the data and information value chain. Data-intensive and technology-driven research is a key element in fields like astronomy, particle physics, chemistry, earth sciences, bio-informatics, but is not limited to the hard sciences, new scholarly information infrastructures are also being developed in the social sciences & humanities. http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_presentation_de_la_session_e_science_challenges_and_opportunities_in_scholarly_communication 2008-05-29 13:30:00 webcast::video::i_expo_2008_presentation_de_la_session_e_science_challenges_and_opportunities_in_scholarly_communication Data-Intensive Scholarship in the Age of eScience : How, why, and by whom will data be curated ? Jillian C. Wallis <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_data_intensive_scholarship_in_the_age_of_escience_how_why_and_by_whom_will_data_be_curated_jillian_cwallis' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/14/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>e-science : challenges and opportunities in scholarly communication Data-Intensive Scholarship in the Age of eScience : How, why, and by whom will data be curated ? http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_data_intensive_scholarship_in_the_age_of_escience_how_why_and_by_whom_will_data_be_curated_jillian_cwallis 2008-05-29 13:35:00 webcast::video::i_expo_2008_data_intensive_scholarship_in_the_age_of_escience_how_why_and_by_whom_will_data_be_curated_jillian_cwallis E-Humanities, e-social science and permanent access to data Peter Doorn, Director <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_humanities_e_social_science_and_permanent_access_to_data_peter_doorndirector' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/96/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>e-science : challenges and opportunities in scholarly communication E-Humanities, e-social science and permanent access to data http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_humanities_e_social_science_and_permanent_access_to_data_peter_doorndirector 2008-05-29 14:00:00 webcast::video::i_expo_2008_e_humanities_e_social_science_and_permanent_access_to_data_peter_doorndirector e-Science, Semantic Computing and Digital Scholarship Tony Hey <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_science_semantic_computing_and_digital_scholarship_tony_hey' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/99/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>e-science : challenges and opportunities in scholarly communication e-Science, Semantic Computing and Digital Scholarship http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_science_semantic_computing_and_digital_scholarship_tony_hey 2008-05-29 14:25:00 webcast::video::i_expo_2008_e_science_semantic_computing_and_digital_scholarship_tony_hey e-science : challenges and opportunities in scholarly communication Debat <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_science_challenges_and_opportunities_in_scholarly_communication_debat' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/91/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>e-science : challenges and opportunities in scholarly communication Debat http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_science_challenges_and_opportunities_in_scholarly_communication_debat 2008-05-29 15:00:00 webcast::video::i_expo_2008_e_science_challenges_and_opportunities_in_scholarly_communication_debat Présentation de la session "e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques" <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_presentation_de_la_session_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/93/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Présentation de la session "e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques" http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_presentation_de_la_session_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques 2008-05-29 15:20:00 webcast::video::i_expo_2008_presentation_de_la_session_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques Emmanuel Benoît <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_emmanuel_benoit' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/85/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_emmanuel_benoit 2008-05-29 15:25:00 webcast::video::i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_emmanuel_benoit e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques Malo Girod de l’Ain <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_malo_girod_de_l_ain' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/94/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_malo_girod_de_l_ain 2008-05-29 15:40:00 webcast::video::i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_malo_girod_de_l_ain e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques Lorenzo Soccavo <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_lorenzo_soccavo' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/13/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_lorenzo_soccavo 2008-05-29 15:50:00 webcast::video::i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_lorenzo_soccavo e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques Virginie Clayssen <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_virginie_clayssen' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/87/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_virginie_clayssen 2008-05-29 16:05:00 webcast::video::i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_virginie_clayssen e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques Stéphane Pillorget <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_stephane_pillorget' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/05/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_stephane_pillorget 2008-05-29 16:20:00 webcast::video::i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_stephane_pillorget e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques Debat <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_debat' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/92/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>e-book : nouveaux usages, nouveaux modèles économiques Debat http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_debat 2008-05-29 16:35:00 webcast::video::i_expo_2008_e_book_nouveaux_usages_nouveaux_modeles_economiques_debat Astroparticle physics: point of view of USA <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-astroparticle_physics_point_of_view_of_usa' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/73/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-15h17m37s102_138x110.png' /></a><br>R.Staffin, DOE Washington. Astroparticle physics: point of view of USA http://webcast.in2p3.fr/videos-astroparticle_physics_point_of_view_of_usa 2008-05-05 08:30:00 webcast::video::astroparticle_physics_point_of_view_of_usa Accueil <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-accueil' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/54/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-14h43m22s36_138x110.png' /></a><br>Accueil des organismes tutelles de l'APC http://webcast.in2p3.fr/videos-accueil 2008-05-05 09:00:00 webcast::video::accueil Les neutrinos et l'expérience Double Chooz <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_neutrinos_et_lxperience_double_chooz' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/65/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-15h21m06s137_138x110.png' /></a><br>Les neutrinos et l'expérience Double Chooz http://webcast.in2p3.fr/videos-les_neutrinos_et_lxperience_double_chooz 2008-05-05 09:30:00 webcast::video::les_neutrinos_et_lxperience_double_chooz L'expérience PLANCK <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_experience_planck' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/59/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-15h29m03s55_138x110.png' /></a><br>L'expérience PLANCK http://webcast.in2p3.fr/videos-l_experience_planck 2008-05-05 10:30:00 webcast::video::l_experience_planck Les violences dans l'Univers avec HESS et INTEGRAL <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_violences_dans_lnivers_avec_hess_et_integral' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/75/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-15h25m06s236_138x110.png' /></a><br>Les violences dans l'Univers avec HESS et INTEGRAL http://webcast.in2p3.fr/videos-les_violences_dans_lnivers_avec_hess_et_integral 2008-05-05 10:30:00 webcast::video::les_violences_dans_lnivers_avec_hess_et_integral Les ondes gravitationnelles et l'expérience LISA <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-les_ondes_gravitationnelles_et_l_experience_lisa' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/62/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-15h32m53s45_138x110.png' /></a><br>Les ondes gravitationnelles et l'expérience LISA http://webcast.in2p3.fr/videos-les_ondes_gravitationnelles_et_l_experience_lisa 2008-05-05 11:30:00 webcast::video::les_ondes_gravitationnelles_et_l_experience_lisa La théorie à l'APC <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_theorie_a_l_apc' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/74/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-15h34m12s62_138x110.png' /></a><br>La théorie à l'APC http://webcast.in2p3.fr/videos-la_theorie_a_l_apc 2008-05-05 12:30:00 webcast::video::la_theorie_a_l_apc L'imagination et la technique au service de la science <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-lmagination_et_la_technique_au_service_de_la_science' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/61/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-15h53m34s159_138x110.png' /></a><br>L'imagination et la technique au service de la science http://webcast.in2p3.fr/videos-lmagination_et_la_technique_au_service_de_la_science 2008-05-05 13:30:00 webcast::video::lmagination_et_la_technique_au_service_de_la_science Expérimentation estivale en Antarctique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-experimentation_estivale_en_antarctique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/60/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-15h56m03s116_138x110.png' /></a><br>Expérimentation estivale en Antarctique http://webcast.in2p3.fr/videos-experimentation_estivale_en_antarctique 2008-05-05 14:00:00 webcast::video::experimentation_estivale_en_antarctique Le rayonnement cosmique dans les lycées <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_rayonnement_cosmique_dans_les_lycees' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/69/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-15h57m30s217_138x110.png' /></a><br>Le rayonnement cosmique dans les lycées http://webcast.in2p3.fr/videos-le_rayonnement_cosmique_dans_les_lycees 2008-05-05 15:00:00 webcast::video::le_rayonnement_cosmique_dans_les_lycees La feuille de route de l'APEC <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-la_feuille_de_route_de_l_apec' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/71/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-16h01m58s78_138x110.png' /></a><br>La feuille de route de l'APEC http://webcast.in2p3.fr/videos-la_feuille_de_route_de_l_apec 2008-05-05 16:00:00 webcast::video::la_feuille_de_route_de_l_apec Une vision cosmique du futur dans l'espace <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-une_vision_cosmique_du_futur_dans_l_espace' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/55/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-16h03m11s43_138x110.png' /></a><br>Une vision cosmique du futur dans l'espace http://webcast.in2p3.fr/videos-une_vision_cosmique_du_futur_dans_l_espace 2008-05-05 16:30:00 webcast::video::une_vision_cosmique_du_futur_dans_l_espace Le CNES et la recherche en astrophysique <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-le_cnes_et_la_recherche_en_astrophysique' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/57/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-16h09m24s199_138x110.png' /></a><br>Le CNES et la recherche en astrophysique http://webcast.in2p3.fr/videos-le_cnes_et_la_recherche_en_astrophysique 2008-05-05 17:00:00 webcast::video::le_cnes_et_la_recherche_en_astrophysique L'Université de Chicago et l'astroparticule <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_universite_de_chicago_et_l_astroparticule' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/66/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-16h11m46s76_138x110.png' /></a><br>L'Université de Chicago et l'astroparticule http://webcast.in2p3.fr/videos-l_universite_de_chicago_et_l_astroparticule 2008-05-05 18:00:00 webcast::video::l_universite_de_chicago_et_l_astroparticule The quantum amplitude for the Universe <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-the_quantum_amplitude_for_the_universe' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/63/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-16h15m31s31_138x110.png' /></a><br>The quantum amplitude for the Universe http://webcast.in2p3.fr/videos-the_quantum_amplitude_for_the_universe 2008-05-05 18:30:00 webcast::video::the_quantum_amplitude_for_the_universe Conclusions <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/72/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-16h16m54s88_138x110.png' /></a><br>Conclusions de la 1ere journée http://webcast.in2p3.fr/videos-conclusions 2008-05-05 19:30:00 webcast::video::conclusions A la recherche des rayons cosmiques les plus énergétiques <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-a_la_recherche_des_rayons_cosmiques_les_plus_energetiques' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/58/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-16h20m42s70_138x110.png' /></a><br>"A la recherche des rayons cosmiques les plus énergétiques" http://webcast.in2p3.fr/videos-a_la_recherche_des_rayons_cosmiques_les_plus_energetiques 2008-05-06 09:00:00 webcast::video::a_la_recherche_des_rayons_cosmiques_les_plus_energetiques D'oú venons-nous ? ou allons-nous? <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-d_ou_venons_nous_ou_allons_nous?' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/76/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-16h23m54s184_138x110.png' /></a><br> " D'oú venons-nous ? ou allons-nous? les grands défis cosmologiques du 21° siècles" Vidéo http://webcast.in2p3.fr/videos-d_ou_venons_nous_ou_allons_nous? 2008-05-06 09:30:00 webcast::video::d_ou_venons_nous_ou_allons_nous? "Violences Cosmiques" <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-violences_cosmiques' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/67/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-16h58m25s165_138x110.png' /></a><br>"Violences Cosmiques" http://webcast.in2p3.fr/videos-violences_cosmiques 2008-05-06 10:00:00 webcast::video::violences_cosmiques L'origine de l'univers <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-l_origine_de_l_univers' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/06/64/thumbs/vlcsnap-2011-07-12-17h02m02s40_138x110.png' /></a><br>L'origine de l'univers http://webcast.in2p3.fr/videos-l_origine_de_l_univers 2008-05-06 11:30:00 webcast::video::l_origine_de_l_univers Allocution d’ouverture Bernard Dumouchel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_allocution_d_ouverture_bernard_dumouchel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/47/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocution d’ouverture http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_allocution_d_ouverture_bernard_dumouchel 2007-06-21 09:00:00 webcast::video::icsti_2007_allocution_d_ouverture_bernard_dumouchel Introduction Jean Dercourt <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_introduction_jean_dercourt' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/45/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Introduction http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_introduction_jean_dercourt 2007-06-21 09:05:00 webcast::video::icsti_2007_introduction_jean_dercourt Perceptions and misperceptions - attitudes to peer review Adrian Mulligan <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_perceptions_and_misperceptions_attitudes_to_peer_review_adrian_mulligan' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/54/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Quality, certification and peer review - Part 1 Perceptions and misperceptions - attitudes to peer review http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_perceptions_and_misperceptions_attitudes_to_peer_review_adrian_mulligan 2007-06-21 09:25:00 webcast::video::icsti_2007_perceptions_and_misperceptions_attitudes_to_peer_review_adrian_mulligan Web tools for peer reviewers...and everyone Richard Akerman <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_web_tools_for_peer_reviewers_and_everyone_richard_akerman' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/41/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Quality, certification and peer review - Part 1 Web tools for peer reviewers...and everyone http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_web_tools_for_peer_reviewers_and_everyone_richard_akerman 2007-06-21 10:00:00 webcast::video::icsti_2007_web_tools_for_peer_reviewers_and_everyone_richard_akerman Impact of research assessment on scientific publication in earth sciences Bruno Granier <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_impact_of_research_assessment_on_scientific_publication_in_earth_sciences_bruno_granier' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/49/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Quality, certification and peer review - Part 2 Impact of research assessment on scientific publication in earth sciences http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_impact_of_research_assessment_on_scientific_publication_in_earth_sciences_bruno_granier 2007-06-21 10:35:00 webcast::video::icsti_2007_impact_of_research_assessment_on_scientific_publication_in_earth_sciences_bruno_granier Faculty of 1000 Medicine : Post-publication peer selection Pritpal S. Tamber <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_faculty_of_100medicine_postublication_peer_selection_pritpal_stamber' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/60/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Quality, certification and peer review - Part 2 Faculty of 1000 Medicine : Post-publication peer selection http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_faculty_of_100medicine_postublication_peer_selection_pritpal_stamber 2007-06-21 11:00:00 webcast::video::icsti_2007_faculty_of_100medicine_postublication_peer_selection_pritpal_stamber Interactive open access publishing and collaborative peer review for improved scientific communication and quality assurance Ulrich Pöschl <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_interactive_open_access_publishing_and_collaborative_peer_review_for_improved_scientific_communication_and_quality_assurance_ulrich_poschl' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/55/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Quality, certification and peer review - Part 2 Interactive open access publishing and collaborative peer review for improved scientific communication and quality assurance http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_interactive_open_access_publishing_and_collaborative_peer_review_for_improved_scientific_communication_and_quality_assurance_ulrich_poschl 2007-06-21 11:35:00 webcast::video::icsti_2007_interactive_open_access_publishing_and_collaborative_peer_review_for_improved_scientific_communication_and_quality_assurance_ulrich_poschl Evaluation based on scientific publications : experiences in physics Denis Jérome <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_evaluation_based_on_scientific_publications_experiences_in_physics_denis_jerome' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/51/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Tools and metrics - Part 1 Evaluation based on scientific publications : experiences in physics http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_evaluation_based_on_scientific_publications_experiences_in_physics_denis_jerome 2007-06-21 13:30:00 webcast::video::icsti_2007_evaluation_based_on_scientific_publications_experiences_in_physics_denis_jerome Bibliometric approaches to evaluation, with an overview of French scientific research Mary Van Allen <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_bibliometric_approaches_to_evaluation_with_an_overview_of_french_scientific_research_mary_van_allen' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/61/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Tools and metrics - Part 1 Bibliometric approaches to evaluation, with an overview of French scientific research http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_bibliometric_approaches_to_evaluation_with_an_overview_of_french_scientific_research_mary_van_allen 2007-06-21 14:00:00 webcast::video::icsti_2007_bibliometric_approaches_to_evaluation_with_an_overview_of_french_scientific_research_mary_van_allen Alternative metrics from a publisher’s and a librarian’s perspective Donald W. King <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_alternative_metrics_from_a_publisher_and_a_librarian_perspective_donald_wking' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/52/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Tools and metrics - Part 1 Alternative metrics from a publisher’s and a librarian’s perspective http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_alternative_metrics_from_a_publisher_and_a_librarian_perspective_donald_wking 2007-06-21 14:35:00 webcast::video::icsti_2007_alternative_metrics_from_a_publisher_and_a_librarian_perspective_donald_wking Scholarly impact : from ranking to assessment Johan Bollen <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_scholarly_impact_from_ranking_to_assessment_johan_bollen' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/42/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Tools and metrics - Part 2 Scholarly impact : from ranking to assessment http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_scholarly_impact_from_ranking_to_assessment_johan_bollen 2007-06-21 15:25:00 webcast::video::icsti_2007_scholarly_impact_from_ranking_to_assessment_johan_bollen Usage Factor : a new insight into the value of journals Peter Shepherd <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_usage_factor_a_new_insight_into_the_value_of_journals_peter_shepherd' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/59/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Tools and metrics - Part 2 Usage Factor : a new insight into the value of journals http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_usage_factor_a_new_insight_into_the_value_of_journals_peter_shepherd 2007-06-21 16:10:00 webcast::video::icsti_2007_usage_factor_a_new_insight_into_the_value_of_journals_peter_shepherd Questions (Day 1) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_questions_day_1' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/56/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Questions (Day 1) http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_questions_day_1 2007-06-21 16:40:00 webcast::video::icsti_2007_questions_day_1 Institutions, repositories and research assessment Tim Brody <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_institutions_repositories_and_research_assessment_tim_brody' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/43/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Practices and perspectives of research evaluation, Part 1 Institutions, repositories and research assessment http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_institutions_repositories_and_research_assessment_tim_brody 2007-06-22 09:00:00 webcast::video::icsti_2007_institutions_repositories_and_research_assessment_tim_brody Research Evaluation : Evolving Policies and Practices for Assessing Impact Jerry Sheehan <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_research_evaluation_evolving_policies_and_practices_for_assessing_impact_jerry_sheehan' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/58/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Practices and perspectives of research evaluation, Part 1 http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_research_evaluation_evolving_policies_and_practices_for_assessing_impact_jerry_sheehan 2007-06-22 09:35:00 webcast::video::icsti_2007_research_evaluation_evolving_policies_and_practices_for_assessing_impact_jerry_sheehan From ad hoc evaluation to monitoring systems Stefan Hornbostel <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_from_ad_hoc_evaluation_to_monitoring_systems_stefan_hornbostel' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/50/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Practices and perspectives of research evaluation, Part 1 From ad hoc evaluation to monitoring systems http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_from_ad_hoc_evaluation_to_monitoring_systems_stefan_hornbostel 2007-06-22 09:55:00 webcast::video::icsti_2007_from_ad_hoc_evaluation_to_monitoring_systems_stefan_hornbostel Ratings, reviews and repercussions : PLoS meets Web 2.0 Catriona MacCallum <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_ratings_reviews_and_repercussions_plos_meets_web_catriona_maccallum' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/53/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Practices and perspectives of research evaluation, Part 2 http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_ratings_reviews_and_repercussions_plos_meets_web_catriona_maccallum 2007-06-22 10:20:00 webcast::video::icsti_2007_ratings_reviews_and_repercussions_plos_meets_web_catriona_maccallum Community peer review in Wiki environment Christine Chichester <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_community_peer_review_in_wiki_environment_christine_chichester' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/44/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Practices and perspectives of research evaluation, Part 2 Community peer review in Wiki environment http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_community_peer_review_in_wiki_environment_christine_chichester 2007-06-22 10:55:00 webcast::video::icsti_2007_community_peer_review_in_wiki_environment_christine_chichester Questions (Day 2) <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_questions_day_2' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/57/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Questions (Day 2) http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_questions_day_2 2007-06-22 11:25:00 webcast::video::icsti_2007_questions_day_2 Final keynote Lee Dirks <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_final_keynote_lee_dirks' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/46/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Final keynote http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_final_keynote_lee_dirks 2007-06-22 11:45:00 webcast::video::icsti_2007_final_keynote_lee_dirks Summary and close Raymond Duval <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_summary_and_close_raymond_duval' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/18/48/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Summary and close http://webcast.in2p3.fr/videos-icsti_2007_summary_and_close_raymond_duval 2007-06-22 12:20:00 webcast::video::icsti_2007_summary_and_close_raymond_duval Allocution de bienvenue par Raymond DUVAL <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_allocution_de_bienvenue_raymond_duval' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/80/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocutions de bienvenue par Raymond DUVAL http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_allocution_de_bienvenue_raymond_duval 2007-06-18 13:30:00 webcast::video::rpist_2007_allocution_de_bienvenue_raymond_duval Allocution de bienvenue par Martine COMBEROUSSE <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_allocution_de_bienvenue_martine_comberousse' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/78/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocution de bienvenue par Martine COMBEROUSSE http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_allocution_de_bienvenue_martine_comberousse 2007-06-18 13:35:00 webcast::video::rpist_2007_allocution_de_bienvenue_martine_comberousse Introduction des Rencontres 2007 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_introduction_des_rencontres_2007' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/77/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Introduction des Rencontres 2007 http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_introduction_des_rencontres_2007 2007-06-18 14:00:00 webcast::video::rpist_2007_introduction_des_rencontres_2007 Autour du Web 2.0 Ecosystème 2.0 : le web social pour la veille, la recherche, la classification et diffusion de l’information Joël RONEZ <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_autour_du_web_joel_ronez' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/93/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ecosystème 2.0 : le web social pour la veille, la recherche, la classification et diffusion de l’information http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_autour_du_web_joel_ronez 2007-06-18 14:15:00 webcast::video::rpist_2007_autour_du_web_joel_ronez Autour du Web 2.0 Le TGE Adonis : Infrastructure numérique en SHS et implication des chercheurs Yannick MAIGNIEN <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_autour_du_web_yannick_maignien' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/84/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Le TGE Adonis : Infrastructure numérique en SHS et implication des chercheurs http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_autour_du_web_yannick_maignien 2007-06-18 15:30:00 webcast::video::rpist_2007_autour_du_web_yannick_maignien Autour du protocole d’accord national des Archives Ouvertes Françoise THIBAULT <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes_francoise_thibault' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/94/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Texte fondateur et présentation du COSTRAO http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes_francoise_thibault 2007-06-18 16:30:00 webcast::video::rpist_2007_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes_francoise_thibault Autour du protocole d’accord national des Archives Ouvertes Christine BERTHAUD <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes_christine_berthaud' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/74/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Présentation du COST http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes_christine_berthaud 2007-06-18 17:00:00 webcast::video::rpist_2007_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes_christine_berthaud Autour du protocole d’accord national des Archives Ouvertes Daniel CHARNAY <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes_daniel_charnay' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/76/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Les systèmes d’alimentation de l’archive ouverte http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes_daniel_charnay 2007-06-18 17:15:00 webcast::video::rpist_2007_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes_daniel_charnay Autour du protocole d’accord national des Archives Ouvertes Anne-Marie BADOLATO <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes_anne_marie_badolato' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/72/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>DRIVER http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes_anne_marie_badolato 2007-06-18 17:40:00 webcast::video::rpist_2007_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes_anne_marie_badolato Questions sur le thème "Autour du protocole d’accord national des Archives Ouvertes" <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_questions_sur_le_theme_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/87/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Questions sur le thème "Autour du protocole d’accord national des Archives Ouvertes" http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_questions_sur_le_theme_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes 2007-06-18 17:50:00 webcast::video::rpist_2007_questions_sur_le_theme_autour_du_protocole_d_accord_national_des_archives_ouvertes Introduction de la journée :Autour de l’évaluation scientifique et des indicateurs <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_introduction_de_la_journee_autour_de_l_evaluation_scientifique_et_des_indicateurs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/85/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Introduction de la journée :Autour de l’évaluation scientifique et des indicateurs http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_introduction_de_la_journee_autour_de_l_evaluation_scientifique_et_des_indicateurs 2007-06-19 08:30:00 webcast::video::rpist_2007_introduction_de_la_journee_autour_de_l_evaluation_scientifique_et_des_indicateurs Les indicateurs de production scientifique Ghislaine FILLIATREAU <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_les_indicateurs_de_production_scientifique_ghislaine_filliatreau' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/81/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Autour de l’évaluation scientifique et des indicateurs Les indicateurs de production scientifique http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_les_indicateurs_de_production_scientifique_ghislaine_filliatreau 2007-06-19 08:40:00 webcast::video::rpist_2007_les_indicateurs_de_production_scientifique_ghislaine_filliatreau Questions à Ghislaine FILLIATREAU <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_questions_a_ghislaine_filliatreau' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/88/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Questions à Ghislaine FILLIATREAU sur le thème "Les indicateurs de production scientifique" http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_questions_a_ghislaine_filliatreau 2007-06-19 09:15:00 webcast::video::rpist_2007_questions_a_ghislaine_filliatreau Peut-on classer les Universités ? Réflexions sur Shangaï et autres exercices Michel ZITT <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_peut_on_classer_les_universites_michel_zitt' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/95/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Autour de l’évaluation scientifique et des indicateurs Peut-on classer les Universités ? Réflexions sur Shangaï et autres exercices http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_peut_on_classer_les_universites_michel_zitt 2007-06-19 09:30:00 webcast::video::rpist_2007_peut_on_classer_les_universites_michel_zitt Les indicateurs de la production scientifique - le point de vue d’un chercheur <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_les_indicateurs_de_la_production_scientifique_le_point_de_vue_dn_chercheur' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/92/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Autour de l’évaluation scientifique et des indicateurs Les indicateurs de la production scientifique - le point de vue d’un chercheur http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_les_indicateurs_de_la_production_scientifique_le_point_de_vue_dn_chercheur 2007-06-19 10:00:00 webcast::video::rpist_2007_les_indicateurs_de_la_production_scientifique_le_point_de_vue_dn_chercheur Le libellé des adresses françaises dans la base Web of Science de Thomson Scientific <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_le_libelle_des_adresses_francaises_dans_la_base_web_of_science_de_thomson_scientific' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/91/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Autour de l’évaluation scientifique et des indicateurs Le libellé des adresses françaises dans la base Web of Science de Thomson Scientific http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_le_libelle_des_adresses_francaises_dans_la_base_web_of_science_de_thomson_scientific 2007-06-19 11:00:00 webcast::video::rpist_2007_le_libelle_des_adresses_francaises_dans_la_base_web_of_science_de_thomson_scientific Questions sur le thème "Autour de l’évaluation scientifique et des indicateurs" <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_questions_sur_le_theme_utour_de_lvaluation_scientifique_et_des_indicateurs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/89/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Questions sur le thème "Autour de l’évaluation scientifique et des indicateurs" http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_questions_sur_le_theme_utour_de_lvaluation_scientifique_et_des_indicateurs 2007-06-19 11:15:00 webcast::video::rpist_2007_questions_sur_le_theme_utour_de_lvaluation_scientifique_et_des_indicateurs Ouverture de la journée : Autour des nouvelles applications de la terminologie <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_ouverture_de_la_journee_autour_des_nouvelles_applications_de_la_terminologie' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/86/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ouverture de la journée : Autour des nouvelles applications de la terminologie http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_ouverture_de_la_journee_autour_des_nouvelles_applications_de_la_terminologie 2007-06-20 08:30:00 webcast::video::rpist_2007_ouverture_de_la_journee_autour_des_nouvelles_applications_de_la_terminologie La terminologie pour les applications du traitement automatique des langues <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_la_terminologie_pour_les_applications_du_traitement_automatique_des_langues' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/82/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Autour des nouvelles applications de la terminologie La terminologie pour les applications du traitement automatique des langues http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_la_terminologie_pour_les_applications_du_traitement_automatique_des_langues 2007-06-20 09:00:00 webcast::video::rpist_2007_la_terminologie_pour_les_applications_du_traitement_automatique_des_langues L’apport des techniques de traitement automatique de la langue pour la construction d’index, la recherche d’information, la fouille de texte, l’aide à la classification et à la construction d’ontologies <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_l_apport_des_techniques_de_traitement_automatique_de_la_langue_pour_la_construction_d_index' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/75/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Autour des nouvelles applications de la terminologie L’apport des techniques de traitement automatique de la langue pour la construction d’index, la recherche d’information, la fouille de texte, l’aide à la classification et à la construction d’ontologies http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_l_apport_des_techniques_de_traitement_automatique_de_la_langue_pour_la_construction_d_index 2007-06-20 09:30:00 webcast::video::rpist_2007_l_apport_des_techniques_de_traitement_automatique_de_la_langue_pour_la_construction_d_index TermSciences, outil de gestion collaborative de la terminologie et d’aide à l’indexation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist-2007_termsciences_outil_de_gestion_collaborative_de_la_terminologie_et_d_aide_a_l_indexation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/83/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Autour des nouvelles applications de la terminologie TermSciences, outil de gestion collaborative de la terminologie et d’aide à l’indexation http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist-2007_termsciences_outil_de_gestion_collaborative_de_la_terminologie_et_d_aide_a_l_indexation 2007-06-20 10:30:00 webcast::video::rpist-2007_termsciences_outil_de_gestion_collaborative_de_la_terminologie_et_d_aide_a_l_indexation Question à Majid KHAYARI <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_question_a_majid_khayari' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/90/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Question à Majid KHAYARI à propos de "TermSciences, outil de gestion collaborative de la terminologie et d’aide à l’indexation" http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_question_a_majid_khayari 2007-06-20 10:45:00 webcast::video::rpist_2007_question_a_majid_khayari Recherche d’information spécialisée, l’enjeu de l’automatisation <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_recherche_d_information_specialisee_l_enjeu_de_l_automatisation' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/73/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Autour des nouvelles applications de la terminologie Recherche d’information spécialisée, l’enjeu de l’automatisation http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_recherche_d_information_specialisee_l_enjeu_de_l_automatisation 2007-06-20 11:00:00 webcast::video::rpist_2007_recherche_d_information_specialisee_l_enjeu_de_l_automatisation Conclusions des Rencontres 2007 <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_conclusions_des_rencontres_2007' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/12/79/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Conclusions des Rencontres 2007 http://webcast.in2p3.fr/videos-rpist_2007_conclusions_des_rencontres_2007 2007-06-20 11:45:00 webcast::video::rpist_2007_conclusions_des_rencontres_2007 Entretien avec Ingrid AUBRY <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_ingrid_aubry' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/71/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Entretien avec Ingrid AUBRY http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_ingrid_aubry 2007-06-13 14:00:00 webcast::video::i_expo_2007_entretien_avec_ingrid_aubry Entretien avec Philippe DOMINO <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_philippe_domino' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/72/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Entretien avec Philippe DOMINO http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_philippe_domino 2007-06-13 14:20:00 webcast::video::i_expo_2007_entretien_avec_philippe_domino Entretien avec Marc GUICHARD <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_marc_guichard' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/75/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Entretien avec Marc GUICHARD http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_marc_guichard 2007-06-13 14:40:00 webcast::video::i_expo_2007_entretien_avec_marc_guichard Entretien avec Marie Françoise FILY <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_marie_franise_fily' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/74/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Entretien avec Marie Françoise FILY http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_marie_franise_fily 2007-06-13 15:00:00 webcast::video::i_expo_2007_entretien_avec_marie_franise_fily Entretien avec Sandrine ROYER-DEVAUX <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_sandrine_royer_devaux' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/81/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Entretien avec Sandrine ROYER-DEVAUX http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_sandrine_royer_devaux 2007-06-13 15:15:00 webcast::video::i_expo_2007_entretien_avec_sandrine_royer_devaux Entretien avec Jacques LOIGEROT <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_jacques_loigerot' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/78/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Entretien avec Jacques LOIGEROT http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_jacques_loigerot 2007-06-13 15:40:00 webcast::video::i_expo_2007_entretien_avec_jacques_loigerot Entretien avec Marie-Colette FAURE <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_marie_colette_faure' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/73/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Entretien avec Marie-Colette FAURE http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_marie_colette_faure 2007-06-13 16:05:00 webcast::video::i_expo_2007_entretien_avec_marie_colette_faure Entretien avec Nicole PINHAS <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_nicole_pinhas' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/80/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Entretien avec Nicole PINHAS http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_nicole_pinhas 2007-06-13 16:25:00 webcast::video::i_expo_2007_entretien_avec_nicole_pinhas Entretien avec Hervé KABLA <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_herve_kabla' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/77/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Entretien avec Hervé KABLA http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_herve_kabla 2007-06-14 10:00:00 webcast::video::i_expo_2007_entretien_avec_herve_kabla Entretien avec François Xavier TESTARD-VAILLANT <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_francois_xavier_testard_vaillant' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/83/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Entretien avec François Xavier TESTARD-VAILLANT http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_francois_xavier_testard_vaillant 2007-06-14 10:25:00 webcast::video::i_expo_2007_entretien_avec_francois_xavier_testard_vaillant Entretien avec Alain SEVE <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_alain_seve' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/82/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Entretien avec Alain SEVE http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_alain_seve 2007-06-14 10:40:00 webcast::video::i_expo_2007_entretien_avec_alain_seve Entretien avec Emmanuelle JANNES-OBER <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_emmanuelle_jannes_ober' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/17/76/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Entretien avec Emmanuelle JANNES-OBER http://webcast.in2p3.fr/videos-i_expo_2007_entretien_avec_emmanuelle_jannes_ober 2007-06-14 11:00:00 webcast::video::i_expo_2007_entretien_avec_emmanuelle_jannes_ober Allocution Anita Bersellini <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-premier_ministre_2007_allocution_anita_bersellini' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/53/45/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocution Anita Bersellini http://webcast.in2p3.fr/videos-premier_ministre_2007_allocution_anita_bersellini 2007-06-01 15:00:00 webcast::video::premier_ministre_2007_allocution_anita_bersellini Allocution premier ministre <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-premier_ministre_2007_allocution_premier_ministre' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/53/46/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Allocution premier ministre http://webcast.in2p3.fr/videos-premier_ministre_2007_allocution_premier_ministre 2007-06-01 15:10:00 webcast::video::premier_ministre_2007_allocution_premier_ministre Introduction de la journée <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-science_societe_introduction_de_la_journee' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/29/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Introduction de la journé http://webcast.in2p3.fr/videos-science_societe_introduction_de_la_journee 2007-02-12 08:55:00 webcast::video::science_societe_introduction_de_la_journee Ouverture par Catherine Bréchignac <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-science_societe_ouverture_par_catherine_brechignac' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/30/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Ouverture du colloque http://webcast.in2p3.fr/videos-science_societe_ouverture_par_catherine_brechignac 2007-02-12 09:00:00 webcast::video::science_societe_ouverture_par_catherine_brechignac "Trois savants dans la société : Jean Perrin, Louis Néel, Pierre Potier" André Kaspi <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-science_societe_trois_savants_dans_la_societe_jean_perrin_louis_neel_pierre_potier_andre_kaspi' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/35/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br> Problématique des relations Sciences et Société Dans la conférence que donnera André Kaspi, trois savants feront l’objet de la réflexion de l’historien. Jean Perrin, professeur de chimie physique, obtient le prix Nobel de physique en 1926. Il est aussi un homme politique. Admirateur de Jaurès, il devient, dans le gouvernement du Front populaire, sous-secrétaire d’Etat à l’Education nationale, chargé de la recherche scientifique. Il met en place la Caisse nationale de la recherche scientifique. Il est le père du CNRS, créé en octobre 1939. Pour ses recherches sur l’électrostatique et la physique du métal, Louis Néel est aussi prix Nobel en 1970. Il tient un rôle primordial auprès du Commissariat général à l’énergie atomique. Enfin, Pierre Potier met au point des médicaments, dont la navelbine et le taxotère. Il reçoit la médaille d’or du CNRS et d’autres récompenses, françaises et étrangères. De 1994 à 1996, il exerce auprès du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche les fonctions de Directeur général de la recherche et de la technologie. A travers ces trois exemples, on découvre ce que le pouvoir politique demande à des savants illustres. On découvre aussi ce que les savants apportent à la société, dans leur spécialité et dans leur soutien pour la recherche scientifique. http://webcast.in2p3.fr/videos-science_societe_trois_savants_dans_la_societe_jean_perrin_louis_neel_pierre_potier_andre_kaspi 2007-02-12 09:05:00 webcast::video::science_societe_trois_savants_dans_la_societe_jean_perrin_louis_neel_pierre_potier_andre_kaspi Une prospective de la société de la connaissance Paraskevas Caracostas <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-science_societe_une_prospective_de_la_societe_de_la_connaissance_paraskevas_caracostas' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/31/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Problématique des relations Sciences et Société Pour de nombreux analystes l'importance croissante d'une économie de la connaissance au coeur de nos sociétés (illustrée par des indicateurs tels que dépenses de R&D/PIB ; nombre de chercheurs en proportion de la population active, etc.) suffirait à les qualifier en tendance comme « sociétés de la connaissance ». Mais ce n'est pas parce que la part de l'économie de la connaissance (mesurée par des indicateurs traditionnels) croît dans nos économies (ou certaines d'entre elles), que nos sociétés sont véritablement mues par l'impératif de la connaissance. Il y a peut-être une autre manière de s'attaquer à la notion de "société de la connaissance" : plutôt que de rechercher en vain les signes de son avènement à partir d'une prise en compte de l'évolution de sa composante économique uniquement et d'un dosage d'indicateurs souvent disparates, il s'agit, à partir d'évolutions observables aujourd'hui à tous les niveaux de la société, d'en évaluer la portée prospective et de voir ce qui se passerait si ces évolutions « faisaient système » et accéléraient l'avènement d'une société centrée sur la production, la diffusion, le partage et l'utilisation des connaissances. Quelles seraient les caractéristiques d'un tel type de société ? Comment s'articuleraient production et consommation des connaissances ? Quels conflits sociaux pourrait-on imaginer ? Quelles en seraient les implications pour la démocratie et pour les politiques publiques ? C'est à ces questions que tentera de répondre Paraskevas Caracostas dans le cadre de son intervention. http://webcast.in2p3.fr/videos-science_societe_une_prospective_de_la_societe_de_la_connaissance_paraskevas_caracostas 2007-02-12 09:30:00 webcast::video::science_societe_une_prospective_de_la_societe_de_la_connaissance_paraskevas_caracostas Introduction à la session "La perception des attentes de la société par les scientifiques" <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-science_societe_introduction_a_la_session_a_perception_des_attentes_de_la_societe_par_les_scientifiques' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/34/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Introduction à la session "La perception des attentes de la société par les scientifiques" http://webcast.in2p3.fr/videos-science_societe_introduction_a_la_session_a_perception_des_attentes_de_la_societe_par_les_scientifiques 2007-02-12 10:25:00 webcast::video::science_societe_introduction_a_la_session_a_perception_des_attentes_de_la_societe_par_les_scientifiques Science et société en mutation : regards de chercheurs <a href='http://webcast.in2p3.fr/videos-science_et_societe_en_mutation_regards_de_chercheurs' target='_blank'><img height='110' width='138' src='/content/videos/00/28/33/thumbs/capture_138x110.jpg' /></a><br>Film de Joëlle Le Marec (ENS Lyon-LSH) http://webcast.in2p3.fr/videos-science_et_societe_en_mutation_regards_de_chercheurs 2007-02-12 10:30:00 webc